长发公主小杰子
约束自我作文800字
人的心理、行为、思想需要约束。
约束心理贪欲，可分享快乐；约束行为习惯，能承担责任；约束思维定势，能平衡心态。
实践了这些约束，能创设一个和谐温馨的生活环境。
小时候，我喜欢跟着父亲去赶集，父亲会给我几毛钱买吃的。
我最喜欢吃麻花，胡麻油香味漂浮在空气中，一缕缕诱惑浸润着每一根神经。
买到麻花后，不能马上就开始吃，而是要把麻花分成几等分。
给父亲、母亲、哥哥、弟弟各留一份。
等父亲在集市下完棋后，他会把留给他的那一份奖励给我，并很赞许地拍拍我的脑瓜。
回家后，母亲的那份自然也会给哥哥和弟弟，他俩在吃麻花的时候，也会象征性地从自己的份额中分出一点给我。
现在，我们弟兄为了各自生活，分处各地，聚会间隔最少也得三年，回想起来那种分享场面是多么让人怀念啊！
如何约束好自己作文300字
约束自己，管好自己时间飞逝，转眼间，我们已经从一年级升到了六年级。
六年级意味着什么？意味着我们已经长大了；意味着我们已经是一个大孩子了；意味着我们要迎接新的挑战。
又一转眼间，六年级上册我们已经学完了，开始了紧张的复习阶段。
看看自己那点的只是还不充足？哪一点没有学好？这都是我们复习中要做的事。
所以说，复习是紧张而充实的。
在这期间，我们根本没有时间去玩游戏。
而有些同学呢？却是这个作业不写，那个作业不写，只为了一个非常单纯的字：玩！可是到头来，不是后悔，还是后悔！那还不如在这个期间好好学习！有些人，根本不知道学习的重要性。
而他们的老师和家长总是操碎了心，他却总是把这些话当做耳旁风，根本就不在意！我想问问那些同学：“你们来学校来干嘛来了？整天不学习，是在这‘混天’来了吗？你们知不知道，世界多少个孩子因为家里贫苦上不起学，你知道他们是多么的渴望上学吗？你们来学校不学习，还不如让那些孩子们去学习！”老师说过，复习就像再比赛跑步。
原本你和他只差那么一点的距离，可是在冲刺阶段，你在那慢悠悠的跑着，而他却很努力很努力在跑着，加把劲，他一下子就超过你了。
到时候你后悔都来不及。
你以前不想学习，有的地方没学充实，可以在复习阶段再加把劲赶上去；有些同学，从一开始就放弃了，跑在最后面。
到了冲刺阶段，你想学习都赶不上了。
我记得老师还说过：“其实你考的差，老师并不怪你。
关键在于你用心了没有。
老师不要结果，要的是你的过程。
其实结果不重要，重要的是过程！”平时我们在家的时候，要学会约束自己。
自己那一点还没有学扎实，要在复习阶段好好努力，把它多练习一下。
要是自己不想学了，可以休息两三分钟，休息过后继续学。
还有，我们要有耐心，不要浮躁。
我就犯这样的毛病，做事情总是很浮躁，一点也不耐心。
最后，不是这个没学好，就是那个没学扎实。
所以我要告诉大家，我们一定要有耐心，不要浮躁！最后，我要跟大家说：我们一定要抓住最后的一点时间好好复习，争取在期末考试中取得好成绩！让我们高高兴兴回家去，高高兴兴过大年！
以约束自己为题的作文素材ppt
约束眼球_1200字分类： 高三 | 叙事作文高三如期而至。
接种而来的考试，覆盖了每一个夕阳西下之时。
我，束手无策却也故作淡定。
不清楚这种情愫的产生是因为自己已经麻木，还是真的已经习以为常。
试卷总是让人心神不定，横竖勾纳的红色符号似乎总能让你在瞬间跌入地狱，亦会立刻让你突进天堂。
这种跨越时代的落差，让人嘀笑皆非。
我想做一个彻彻底底的叛逆者，对于那种用试卷定格人生的仓皇，一直嗤之以鼻。
尽管明了我只能墨守成规的学习，只能学习。
在这个穷乡僻壤的地方，一支笔辗转了几代人，几个春秋。
要换来的不过是身份的质变。
但是灵魂深处的野性与惰性永远都是... 查看全文>>不满意这篇作文？再来一篇
作文我应该如何约束自己
什么是自律？自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。
要自律，当然要有具体的要求。
在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
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【学会约束自己的10篇作文】作业帮
约束自我.假如个性是个玻璃杯，我们把玩于它，发挥的淋漓尽致，但是千万别让它摔碎了，其实它碎了也无所谓，关键是别让它伤了你的手.约束自我可以说是小心谨慎，反事都考虑再三再去做，尽量避免错误的发生.既然我们都害怕失败，都不想经历太多的痛苦，那么就更应该约束自我.鲁迅先生说过：“这世上本没有路，走的人多了也便成了路.”我的确佩服那第一个敢于披荆斩棘勇于开路的人，他是在张扬自己的个性，做了一件别人没有干过的事，别人不敢去干的事.但是，不要忘了人生哪象是开路那般容易简单？也许路我们没有开成也就罢了，不会付出多少代价，可是人生不同，也许一次的失败就要你付出非常沉重的代价，而你是否可以承受的住，它不会理予，但是不要去抱怨生命的残酷和不公，因为痛苦我渊源是你自己的麻痹大意.是的，一个不小心也许就会使你葬身于万丈深渊，而你又有几分把握不失败呢？所以，我们如果想要尽量不失败，就要学会约束自我，小心谨慎.流浪的思想，无法抵达五月暗香浮动的彼岸.我们必须在张扬个性的同时又学会约束自我，千万不可舍其一而取其一.请不要“自我踏践”的把生活看成是破痛烂铁，做一个聪明的人就要学会张扬个性和约束自我.
以张扬个性和自我约束为话题的800字的议论文,这篇文章我已经写过...
张扬与约束 每个人都喜欢张扬自己的个性，嗯，这很不错可以在他人面前展示自我感觉最有特点的一面，也就是大家常说的“个性”，我不反对张扬个性。
但是我觉得在张扬个性的同时也要把自我约束的思想融入其中。
阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。
1958年，他毅然告别了讲台和实验室。
“做我愿意做的事情，而不一定是最好的事情。
”这是他放弃教授职位的理由。
有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实。
” 在我看来那些说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”不是没有道理的，有多少人能够一生创作470部享誉世界的科普作品啊？我想不会有很多人能写出那么多的作品，但是阿西莫夫做到了，然而在他事业巅峰的时候选择了离开，有些人认为他是在张扬自己的个性，所以说了那样的言论。
他那句“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情”这句证明了他并不是过分的张扬个性，而是在张扬个性的同时也融入了自我约束的思想，他说“做我愿意做的事情，而不一定是最好的事情”这句话不正体现出他张扬的个性中独有的自我约束思想吗？写到这使我不禁想了另外的一个名人——刘翔，一个来自上海的田径运动员在雅典奥运会上以12秒91的成绩打破了奥运会纪录，平了世界纪录，他一夜成名，在颁奖仪式上，在庆祝宴会上，在……他向世界张扬着自己的个性，他唱的歌很好听，有很多唱片公司想跟他签约为他出唱片，然而他依然能够自我约束的穿梭在其中，他在接受某报社采访的时候说“如果我没有跑出12秒91，我想他们也不会如此来包装我”。
那么张扬个性与自我约束两者之间是否有必然的对立关系呢？是否有可能协调一致呢？我想解答这个问题其实很简单用唯物辩证法中的矛盾具有普遍性事事有时时有，任何事物都包含两个方面，要坚持两分法两点论，反对一点论和片面的看待问题。
自我约束的价值作文
授人以鱼 不如授人以渔 平时提高阅读的数量与质量，并在阅读中总结分析别人的文章的亮点；多背诵优美的段落，以及古代的诗词；每天保持写一篇日记或者把当天的时事或者自己觉得最有趣的事用笔记录下来，相信一段时间以后你的作文水平会有所提高~~推荐 巨人学校 作文网 里有各种优秀作文 和作文素材 希望对你有帮助 ~~＂
初三作文以自律成就自我写一篇作文
自律，乃自我约束，是生活中必不可少的习惯，自律，想要拥有它，是不容易的，想要抛弃它，却轻而易举。
一不留神，就崩断了束缚自己的那条无形的线。
我曾经因为欲望，将自己与自律剥离，无法自拔的沉浸在我自己的世界。
那是六月的一个早晨，我早上起来，穿过走廊，慢慢地靠近书房，打开电脑，点进了熟悉的网页，开始了如饥似渴的浏览。
一连七天的温书假，我什么字也没有看进去，在虚拟的网络世界中度过了。
第八天，也就是考试的第一天。
我真的不知道我是怎么出的考场，我是怎么考完的，只记得，考卷上留着一片又一片丑陋的空白，我的脑子里也是一片片的空白。
那一天的晚上，我想复习一下明天考试的语文，可是趁父母不注意，我又看起了课外书……闭学式的那一天，当我心中忐忑不安的翻开成绩单那一页时，一个又一个以“7”字为首的分数映入眼帘，失落的挫败感顿时取替了电脑、手机在我脑海中的位置。
我真的，非常的后悔，要是当时多抽出一点时间，看一看课本，就不会落得今天的下场。
那个暑假，我是沉浸在题目的海洋里度过的，而我的电脑也被搬走了，换成了一大摞作业本练习册和习题集。
我心中有说不出的悲伤，要是我没有玩电脑也就不会考砸，就不用牺牲时间做练习吧！为什么会落得今天的这个下场呢？这么多的作业，或许整个暑假都在拼命地写作业吧！早知今日何必当初呢！如今的我再也不像从前那样幼稚，我知道，要考出一个理想的成绩，自律是很重要的，于是我开始尽力做到自律。
每天早上6点钟起床，打开英语磁带，开始晨读，7点钟去上学，上课我不能再像以前一样，和同桌聊天了，我必须认认真真的听课；放学回家，我不能打开电脑玩cs了，我必须做完作业，然后预习课文。
我把计划表列了出来，开始实行上面的内容，起初我还有一点管束不住自己，后来渐渐的，我习惯了自我约束的感觉。
因为自律，我学习有了前所未有的巨大进步。
我在期中考试中，取得了班级前20的成绩。
我很感谢那时的我，从欲望中醒悟，做到自律。
自律是很重要的。
拥有它，是不容易的，抛弃它却轻而易举。
失去了自我约束的能力，你就会被身边的诱惑所吸引，犯了一些不必要的错误，从而失去了自由，甚至影响到人生。
自律是我们都要做到的，是人生中的无价之宝，导引我们走在人生道路上，越走越远。
以约束为前提的自由 作文800字
古人云：心似平原跑马，易放难收。
有“放”必有“收”，自由与约束往往相伴存在。
我们获得了自由，却需要付出等额的代价；而约束并不向我们索取什么，它就像是世界给我们的隐形防护网，无时无刻不存在，保护着我们不被不良风气侵染。
自由不能够引导我们成功，有了约束人才能克己、自律、有作为。
无约束，不成功。
自由有偿，约束无价。
鱼儿摆脱了水的束缚，却失去了游泳的快乐；雄鹰摆脱了天空的束缚，却失去了翱翔的惬意。
同样，人摆脱了束缚也意味着会失去保护，坠入黑暗的深渊。
曾在书上读过这样一段对话——车轮问方向盘：“为什么你总是约束我的自由？”方向盘答：“你若是被给予过多的自由，那么定会走到邪路上。
”的确，车轮如果得到了自由而纵情奔驰，那么结局必定是车毁人亡。
人人都想得到自由，可是一旦没有了管制与约束，又有几人能坚守本心、遵守规矩与原则毫不动摇呢？由此可见，约束很重要，自由需克制。
.约束是限制，却并不是囚禁，它只是为了防止我们过度自由，同时也是促进我们严谨、成功的苦口良药。
古人曾说：“纪律是自由的第一条件。
”我们应正确认识约束，远离自由主义。
如果沉醉于自由的美梦，那么人便会如脱缰野马般一去不回，即使意识到束缚的可贵也难以悬崖勒马，得到短暂自由的同时，也相伴失去了成功的机会。
学生们总是在抱怨：为什么父母什么都管？为什么学校给我们这么多束缚？殊不知，人缺少了管制与约束就会自我放纵，父母和学校如果给予孩子太多的自由就只能致使其懈怠堕落。
——挣脱身上的束缚，得到的不一定是自由。
好比风筝，挣脱了线的束缚它只能下落，正是有了约束它才能飞得更高，人正是由于有了强有力的束缚才能走得更远。
溺爱如水，泛滥则覆舟，过度自由只会加速灭亡。
所以请谨记：过度自由带来弛懈放纵，约束克制方能铸就人生。
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