俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。
这不,期中考试成绩出来了。
语文97.5分,从表面上看考得还不错。可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了,
瞧!数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!
期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉!真是有人欢乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。
在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。我也不例外啊!为了考高分,我们真的好累啊呀!
这时,眼泪直在我眼中打转。哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。
走在回家的路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!只有从失败中爬起来,才能获得成功!
是啊!不自卑,不放弃,才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。
我只有对自己有信心,才能将学习成绩提上去。寻求适于自己的学习方法,创造性的学习。
失败并不可怕,可怕是不能从失败中爬起来,再向前。关于考试的烦恼作文:期中考试后我失望极了
作文:考试后的烦恼
俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。
过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。
生怕自己考得不好。
这不,期中考试成绩出来了。
语文97.5分,从表面上看考得还不错。
可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了,瞧!数学老师来了。
应该是公布这次期中考试的成绩吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。
当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。
看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。
唉!真是有人欢乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。
在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。
我也不例外啊!为了考高分,我们真的好累啊呀!这时,眼泪直在我眼中打转。
哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。
走在回家的路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。
一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。
仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。
可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。
在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!只有从失败中爬起来,才能获得成功!是啊!不自卑,不放弃,才是成功的起点。
只有不自卑才能进步。
我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。
否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。
我只有对自己有信心,才能将学习成绩提上去。
寻求适于自己的学习方法,创造性的学习。
失败并不可怕,可怕是不能从失败中爬起来,再向前。
关于考试的烦恼作文:期中考试后我失望极了
作文:考试后的烦恼
俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。
过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。
生怕自己考得不好。
这不,期中考试成绩出来了。
语文97.5分,从表面上看考得还不错。
可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了,瞧!数学老师来了。
应该是公布这次期中考试的成绩吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。
当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。
看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。
唉!真是有人欢乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。
在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。
我也不例外啊!为了考高分,我们真的好累啊呀!这时,眼泪直在我眼中打转。
哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。
走在回家的路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。
一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。
仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。
可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。
在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!只有从失败中爬起来,才能获得成功!是啊!不自卑,不放弃,才是成功的起点。
只有不自卑才能进步。
我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。
否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。
我只有对自己有信心,才能将学习成绩提上去。
寻求适于自己的学习方法,创造性的学习。
失败并不可怕,可怕是不能从失败中爬起来,再向前。
关于考试的烦恼作文:期中考试后我失望极了...
我的烦恼作文500字一一考试分数
在生活与学习以及成长的过程中,烦恼是无法避免的,到处都存在烦恼。
敢问世间哪个人没有烦恼?每个人都有着自己的烦恼,烦恼如暴雨,像风沙,似子弹,随着年龄的增长,烦恼也越积越多。
现在就开始讲述我的烦恼吧。
记不清这个烦恼跟了我几年,是从什么时候开始的了,只知道我一直都没有摆脱过它,有时我说它是个跟屁虫,它却说:“我是你的影子,你自作自受!”随着时光的流逝,我从一名小学生变成了初一年级的学生,这个烦恼就开始愈演愈烈似的,接二连三的向我袭来。
我一直想改掉它,可却每次都还是粗心大意。
记得在多次数学测验中,我最终都是被它所害。
老师都说,我不是不会做,而是晓得方法,却总是粗心大意。
而最让我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到试卷发下时,最让我放心,认为不会出错的计算题,竟然拖了我后腿。
我一直认为,语文是最安全的,没想到,粗心竟也尾随而来。
写作文时,明明草稿上是正确的,可抄到作文本上时,却总是抄了很多错别字,甚至有过一次,明明做了标记可却遗忘了涂改,就这么交了上去。
粗心真不愧是影子,我在的地方总能看到它。
英语写作业时,总是会忘了是第三人称单数,从而做错。
哎,粗心啊!你烦死我了!我时常会想:什么时候细心能来到我身边呢?但是我知道,人生像一条石子小路,烦恼就是没磨平的绊脚石,只要我们去正视它,它迟早会被磨成一颗光滑的鹅卵石;但如果我们逃避,绕道而行,迟早会遇见更大的绊脚石。
我坚信,我一定能消除这个烦恼。
...
《我的烦恼》初一作文600字左右
1昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。
当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。
反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
2成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。
让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。
……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。
有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。
不是这一科失手,就是那一科败下阵来。
这些都是我始料未及的。
谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。
因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。
但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。
却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。
没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。
所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。
这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。
我们在成长的时候,烦恼也随之而来。
但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!! 3夜,万籁俱寂,呆呆的望着天空,满天星辰。
缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。
此时夜阑人静,而我却睡意全无? 上次考试又没有考好,烦恼伤心的泪水禁不住留下来,流到嘴边,嘴里润到了苦涩的味道,我看到了天上的流星划过了天际,我一直猜想星星是否也落泪,流星好象是星星的眼泪,他在和我一起落泪,你为什么也落泪呢?你也有成长的烦恼吗? 随着升入初中。
我渐渐的长大,而家中的负担却越来越重,本身买房子后欠下的债还没有还完,我也慢慢的进入了为学习花钱的时期,现在又遇到了全球金融危机,生意越来越不好做了,赚钱越变越难,有时家人应为钱周转不开始,爸妈就为此吵架。
而我只能当“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的烦恼,为什么要为钱这个东西而吵架,为什么不能和睦相处呢?我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天,失去了一切。
当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学...
【考试的烦恼作文】作业帮
哎!为什么我的人生总在一次接一次的考试中度过?我最讨厌的就是考试,因为如果考得不好结果不用说你也知道。
听老师说:“在美国如果小孩考试考得不好家长会安慰他而不是责怪他,因为他们很害怕伤了孩子的自尊心。
”我想:中国的小孩也有自尊心啊,如果在中国家庭里,小孩考得不好,家里早就狂风暴雨了,还会有安慰吗? 我讨厌考试,因为在考试前,父母总是让我花大量的时间复习,这段时间是千万不能玩的,因为只要他们看见我在玩,就会说我不用心,说:如果这次考得不好……总之,用了一大堆条件来威胁我。
我讨厌考试,因为在考试的时候不能上厕所,所以那天早上我就不能喝牛奶。
我讨我讨厌考试,因为如果今天考了试第二天父母都迫不及待的想知道考试成绩。
当我说考得不好的时候,父母的脸马上由晴空万里转为乌云密布,而且往后几天都在身边唠叨。
我讨厌考试!
初一下册语文作文请以《让我烦恼的一件事》以考试来写600字以上
开头:写总结。
例如:踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。
不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。
然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼…… 中间:写叙事,也就是在成长的过程中出现过的烦恼。
结尾:写议论。
例如:要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。
“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫 然。
成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长! 从小学毕业的那天起,我的内心中总有一种说不出的激动,总想着一句话:“我将是初中生了。
”带着几份激动,几份忐忑,我终于跨进了初中的大门,这就意味着我已经长大了,更意味着我要打开我的理想之门,青春之门,去遨游花季一般的世界了。
范文: 总以为初中生活是快乐的,初中之门是快乐之门,青春之门是敞亮之门,原来并非如此。
初中之门有许多难过的坎,这青春之门更有无数的阴暗。
刚走过那里时,我似乎孤立无助,所以 寻求着亮光的来临。
而当我回想着已走过的初中岁月时,我心中不禁喊道:“不,我不要长大!”可这哪能由得你自己呢?烦恼,都是烦恼惹的祸,我该怎么办呢? 学习的烦恼 每天老师都会讲新课,而重要的是,课后对学过的知识的复习,以及对新知识的预习。
回家后的我,第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。
努力着,拼搏着……夜静,四周灯全熄,唯有我的房间里灯光依旧,而此时,上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。
再抬头看看时间,早已是午夜时分了,又想今天政治、历史、地理老师还要上新课,又得赶紧预习一下了。
长舒了一口气,我心里一阵激动:“终于完成了。
”胳膊早已麻木了,但我又很欣喜。
我又计划了一下:先预习政治,明天5:30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了,我终于结束了一天的学习生活,入睡了,隐隐约约,我好像听见睡在唱歌,梦中迷迷糊糊,又仔细听,原来是闹钟,“唉……又该起床了。
”我长叹,穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。
这就是我,一个无法有充足时间的我,我想象着时光老人能否慢一点,多留一点时间给我,让我能够很好地复习功课。
每当放学回家我就想:“该怎么办呢?有什么办法可以让我多一点学习时间呢?我又长叹着……忽然,我响起了一句话:“时间就像海绵里的水,如果挤,总会挤出来的。
”哦,我明白了,我应该这样去做,我相信我能行。
瞧,多烦的事儿,只要我们用心解决,没什么不可以。
成长的烦恼 成长中的我,一天天长大、一天天成熟,而对于自己所干的事也更加严格起来。
我本是一个做事非常严谨的人,可有时我会遇到无奈,遇到尴尬。
开学前几天,我本是信心百倍,老师让我负责检查作业并报名,可就在这时,我遇到了麻烦:报名的第二天,一位家长来学校了,一进我们的教室,就对我劈头盖脸地斥责了一番,让我都没来得及反应。
原来,是她的孩子作业没完成,而我没给报名,结果她就找上门来了。
最终事情清楚了,是她的错,更是她的孩子的错,可我无论如何都无法接受,我不断责问自己:我真的错了吗?此时,老师、同学都安慰,可我仍心有余悸,怎么也静不下心来。
回家后,爸爸说:“孩子你负责任是对的,可你……”之后一段时间里,我的情绪很不稳定。
难道我真的错了吗?我不知多少次问自己,也不知有多少次我流泪了,我真的不甘心。
事情过去这么长时间了,但我的心灵的伤口并没有愈合,难道成长就一定要付出代价吗?如果是,那我宁愿不去叩那青春之门。
但毕竟已经迟了,因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影,我该怎么办呢?我为此烦恼着。
在这烦恼中,我无力而又勉强地走着,我转念又一想:生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢?不经历风雨,怎么见彩虹。
我才受了多大的挫折呢?这是我的个性吗?不,我一定会走出这烦恼的阴影,回到以前那自信、阳光的我。
现在,我应该喊一声:初中生活万岁,成长万岁,青春万岁。
我的烦恼解决了,一切都恢复了了往日的平静,我想我的学习一定会充满节奏感,青春的花儿将会越开越艳。
瞧,时光老人早已体谅我,让我去做我应该去做的事了。
那边太阳早已高高升起,冲我笑了。
烦恼一离我远去,我依然踏着我紧张而有节奏的步伐,且依然那么自信,那么阳光,为我加油吧,我一定会摆脱一切烦恼的!ps:以上的供你借鉴,希望你不要照抄...... 祝你作文越写越好--.--
我的烦恼作文600字
我的烦恼 剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在我心头......,这首诗词恰如其分也表达了我的心情。
在我的心中,有一件事一直令我非常烦恼,现在就让我告诉你们吧。
今天上午,我们的老师叫我们回家后要去找关于丝绸之路的资料,我想:唉!又要去找资料了,真是太无聊了,老是整天都叫我们去查资料,结果资料查了,又过几天就没有用了,但是为了不被老师骂,我只好听老师的了。
偏僻的家里没有电脑,我只好来到离学校最近的电脑室门口,想要进去查阅所需资料,于是我摸摸两个口袋,唉!怎么没有钱呢?我那要买零食的钱呢?该不会是不见了,于是就想回家找爸爸要钱,可是又不敢。
我在电脑室门口徘徊了许久,心里直犯嘀咕:想要进去查资料又没钱,想要回家路途太远,家里离学校有两三公里远的路程。
打算放弃不查资料,又怕老师责怪。
真是进退两难啊。
回到学校门口,想到老师那责备的眼神,我只好跑回家了。
爸爸看着我说:“你怎么回来了。
”我说:“是啊。
”爸爸看我有心事重重的样子,便对我说:“你有什么事啊,要不要我来帮你啊?”我说:“爸爸你吃完饭后,可不可以带我去查资料呢?”爸爸说:“可以,但是今天的碗你可是要洗的哦!” 我花了一个小时,才从网上找到了很多有关于丝绸之路的资料,我想如果把全部打印下来一定需要很多钱,于是我就把主要内容打印了下来,走出电脑室,我心里一阵轻松,因为我完成老师交给我的任务。
唉,终于解决了一件轻松的事,我真高兴,但同时我又开始犯愁了,不知道下次老师什么时候又让我们去查阅资料。
我的烦恼 老师问我:“烦恼何以乎?”我曰:“作业多乎,心情烦乎,考试差乎……”老师问:“何物最为你烦恼乎?”我曰:“当然莫过于作业多乎!” 对,在许多学生的心中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:“为什么作业会那么多呢?”是啊,为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。
每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢? 作为一名学生,我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。
我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟。
第二天早晨六点多钟又要起床去上学,睡眠时间连八个小时都不到。
更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。
除了做作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗? 当然,也不是所有的老师都是这样的。
就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高。
唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。
那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开。
上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的。
不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了! 唉,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!
如何写一篇关于烦恼的作文
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。
有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。
现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。
如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。
但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。
就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
写一篇我的烦恼为题的作文
我的烦恼现在的家长都希望把自己的孩子送到重点中学去上学,这就诱发了“择校风”。
择校考试所考的全都是奥数题和奥语题,据爸妈讲,奥数奥语题其实就是我们将来在初中和高中要学到的知识。
明知这是拔苗助长,可是爸妈们没有办法,给我们报了奥数班,语文班。
我们和大人一起在外面奔波。
大人累,我们更累。
这不,原本只有周末才有的课,现在周内都有了。
周四和周三下午一放学,我就像风一样地“飞”回家,狼吞虎咽地吃几口饭就赶忙去上课。
倒霉的是,这几个星期总堵车,堵得人心烦意乱。
所以最近只好连饭都不能吃了,到了家就直接给嘴里放一块面包,拿起书包就往外奔。
唉!生活在这样一个教育环境里,我们这些小孩可真可怜啊!父母也可怜!如果大家都不去赶这个择校风,而是就近入学,那该多好啊!可是激烈的竞争逼得家长把孩子关在家里,让孩子在题海里遨游。
爸妈呀!你们也不想想看,我们毕竟才十一二岁,正是金色的童年时期,放学后我们本应该嬉戏玩耍。
可你们却把我们圈在家里让我们“修行”,这样我们能修出正果来吗?学校天天说减负减负,减负的结果难道就是这样吗? 烦恼啊!你是一团美丽而又残忍的火,你烧掉了我的童真!你烧掉了我的童趣!你烧掉了我那金色的童年! 我的烦恼剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在我心头......,这首诗词恰如其分也表达了我的心情。
在我的心中,有一件事一直令我非常烦恼,现在就让我告诉你们吧。
今天上午,我们的老师叫我们回家后要去找关于丝绸之路的资料,我想:唉!又要去找资料了,真是太无聊了,老是整天都叫我们去查资料,结果资料查了,又过几天就没有用了,但是为了不被老师骂,我只好听老师的了。
偏僻的家里没有电脑,我只好来到离学校最近的电脑室门口,想要进去查阅所需资料,于是我摸摸两个口袋,唉!怎么没有钱呢?我那要买零食的钱呢?该不会是不见了,于是就想回家找爸爸要钱,可是又不敢。
我在电脑室门口徘徊了许久,心里直犯嘀咕:想要进去查资料又没钱,想要回家路途太远,家里离学校有两三公里远的路程。
打算放弃不查资料,又怕老师责怪。
真是进退两难啊。
回到学校门口,想到老师那责备的眼神,我只好跑回家了。
爸爸看着我说:“你怎么回来了。
”我说:“是啊。
”爸爸看我有心事重重的样子,便对我说:“你有什么事啊,要不要我来帮你啊?”我说:“爸爸你吃完饭后,可不可以带我去查资料呢?”爸爸说:“可以,但是今天的碗你可是要洗的哦!”我花了一个小时,才从网上找到了很多有关于丝绸之路的资料,我想如果把全部打印下来一定需要很多钱,于是我就把主要内容打印了下来,走出电脑室,我心里一阵轻松,因为我完成老师交给我的任务。
唉,终于解决了一件轻松的事,我真高兴,但同时我又开始犯愁了,不知道下次老师什么时候又让我们去查阅资料。
我的烦恼 作文500字
老师问我:“烦恼何以乎?”我曰:“作业多乎,心情烦乎,考试差乎……”老师问:“何物最为你烦恼乎?”我曰:“当然莫过于作业多乎!”对,在许多学生的心中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:“为什么作业会那么多呢?”是啊,为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。
每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢?作为一名学生,我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。
我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟。
第二天早晨六点多钟又要起床去上学,睡眠时间连八个小时都不到。
更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。
除了做作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?当然,也不是所有的老师都是这样的。
就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高。
唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。
那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开。
上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的。
不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了!唉,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!