我眼中的“牛人”
阳春三月,万里无云,桃红柳绿,微风习习吹来,站在历史的长廊中回眸,从古至今的伟人都漫步于长廊中,他们各个姿态不一,但都气质非凡,他们都是历史中的英雄,更是我眼中的“牛人”.司马迁是英雄,是我眼中的“牛人”.第一次与司马迁邂逅是在初一的语文课本里,是《史记》让我认识了司马迁.原以为著有《史记》这种鸿篇巨制的人一定是位了不起的政治家、军事家,或者文学家,也一定是家庭幸福、功名利禄丝毫不缺的人,于是对他充满了幻想与羡慕.但是,第二次近距离感受司马迁时才知道,原来,这个著《史记》的人没权没势,没名没利,他处处受人排斥,他甚至遭受了宫刑,他是个可怜的人啊!但是,就是这么一个可怜人,在封建社会的恐怖迫害下,仍然傲然不屈,写下了一部永垂不朽、流芳百世的《史记》.司马迁,你永远是我心中的“牛人”!贝多芬是音乐家,是我眼中的“牛人”.贝多芬幼年丧父,早年丧母,继而失聪,失明,疾病缠身,成了一个彻底的瞎子,孤独地生活在一个完全黑暗的世界里.但是,他不向命运低头,而是勇敢地向生活挑战,他让音乐在心底流淌,让心中始终开着光明的窗扉.贝多芬酷爱音乐,老天不让他听音乐,他就用心感受音乐;病魔不让他动弹,他就用仅能活动的十指去弹琴;命运想草草结束他的生命,他就对命运说:“我要扼住你的喉咙!”贝多芬曾说过:“在困厄颠沛的时候能坚定不移,这就是一个真正令人钦佩的人的不凡之处.”贝多芬,你用如山的行动向后人证实了自己的话,你是我心中的“牛人”!江国真是英雄,是我眼中的“牛人”,坎坷的一生中,他无怨无悔,只留下一句“垂下头颅,只是为了让思想扬起”,如此平淡的一句话却永远烙在了人们的心中;郭路生是英雄,是我眼中的“牛人”,荆棘丛生的生命旅途中,他充满激情,面对自己如“辗转飘零的落叶”般的身影,他只高呼:“哪怕荆棘刺破我的心,火一样的血浆火一样地燃烧着,也要挣扎着爬进那喧闹的小河,人死了,精神永不沉默.”这样坚强不屈的郭路生,是我敬佩的君子,是我学习的榜样,!历史的长廊中,英雄人物不胜枚举,他们是我眼中的“牛人”,我非常敬佩他们.但我知道,我现在最重要的任务是让自己也做一个“牛人”,因为只有努力做一个让自己满意的“牛人”才最有意义!
初一作文《牛人》500字以上600字以下
说到咱们班,可谓全校皆知!这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”。
这牛人大名叫陈皙,外号C,个头一米三五,看起来像三年级。
可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管校内校外,他基本上能拿到奖。
别以为拿奖很轻松,他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他,他基本上都不在家。
原来,课余,他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。
虽然有许多课外课,他依然坚持下来了。
不仅如此,他还抽空练习钢琴,陶冶情操。
更令人乍舌的是,他还常常有空约同学郊游呢!但是他最擅长的不是学习,他最擅长的是玩!我认为玩要玩出花样,玩出创意,玩出个性,才叫会玩。
C是一个爱玩的人,而且绝对是会玩的人。
他在班上搞了一个组织,叫“男生队”,自己号称“男生队核心”!有一次,我们去外面春游。
到达目的地之后,他拿出一筒薯片,说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”“什么游戏,什么游戏啊?”我迫不及待地问道。
“先付款,再说明。
”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静!”c又发话了,“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。
成功者来我处领奖。
”“明白了吗?游戏开始,ready,go!!”在c的一声令下,选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样,不停地颤抖肌肉,可那薯片好像一个跟屁虫,任他怎么动,就是不下来,他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近,再用舌头一钩,薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。
C在下面看得又蹦又跳,可高兴啦!轮到5号选手了,无论他怎么使劲跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作对似的,他急得都快哭了,而c却在下面捧腹大笑,还在地上打滚呢!那天,他让所有男队的同学过了一个开心的下午,自己还赚了好多男币,把我羡慕坏了。
什么时候,我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样,你们觉得他牛吗?
牛人xxx的作文600字
我和她的朋友张佳宁曾经提起过她,她是一个没有骂过人,并且有些“神经病”的人.她不骂人是因为被她的家庭所影响,她妈妈是一个心理医生,因此他们家的素质很高,所以她是特别有素质的人.张佳宁生日那一天,我没去,等他们开完派对,张佳宁就用QQ和我聊天:“你知道吗?今天孙雨萌不知道怎么回事,在马路上学猫叫!”这让我很诧异,就回答:“应该是因为她太喜欢猫了吧!”和张佳宁聊完,就觉得她挺牛的,马路上随便叫,有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧.她特别喜欢“教育”自己的朋友,自从学了政治以后,就天天拿着政治本念,虽然对我没这么做过,但是我也受过她的很多“教育”.让我印象最深的有这么几件事:那次,我看见别的同学在玩虫子,我也情不自禁的玩了起来,孙雨萌看见了非常生气的说:“如果你是那只虫子,我玩你,你愿意吗?要爱护世界上对我们有益的每一个生灵,你知道吗?”“知道了,”我默默的答道.运动会时,我们班的同学开始跑了,其他同学纷纷都到前面,为他们呐喊、助威,我也不例外.于是孙雨萌就写日记说:“我们班同学开始起跑,同学们都到了前面,个个没素质,连韩宇萱也一样!”她让我看了看,便说:“体委就要做表率,不可以和其他同学一样,你更要注意素质!”“我知道了,”她就是喜欢这样.我估计,只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨.
晒晒我们班的牛人作文怎么写
她个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。
她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。
她学习成绩总是名列前茅,为了提高同学的学习成绩,不管是盛夏还是严冬,每天早晨,华源钰总是第一个来到学校,带领同学参加早读,有时还自己出题给早来的同学做练习。
每天傍晚,她总是最后一个离开学校。
在咱们教室里,常常看到她忙碌的身影。
提起她,同学们总会竖起大拇指,然而,她只是微微一笑。
三年来,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言。
她,就是我们班的活雷锋!记得那一个炎热的夏天,我们班上的廖颖超感冒了,吐了一地,老师看见了,赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。
可一股难闻的气味飘荡在教室的上空。
班上同学见了,有的捂着鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫着,躲得远远的;还有的若无其事的做着自己的作业。
华源钰见此情景,二话不说,连忙跑到卫生角,赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。
大家看着她,像“丈二的和尚——摸不着头脑”。
过了一会儿,她回来了,垃圾斗装了满满的沙子,这时大家才恍然大悟,原来她跑到操场装沙子去。
只见她快速走到廖颖超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接着又把沙子扫进垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得满头大汗。
这时上课了,她又赶紧回到座位上,装作什么事也没有发生。
不拍脏,不拍累,乐于助人,这就是我们班的活雷锋。
我为我们班有这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!
晒晒我们班的牛人作文600字。
咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。
你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。
知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。
随后,老师也走了进来。
只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。
喊了起来:”看视频,看视频。
”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。
老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。
”教室又变得安静起来。
老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。
”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。
只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。
大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。
同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。
”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。
我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。
同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。
”这下周赛博可遭殃了。
我们班高手云集,可算是一个“江湖”了,有“小才女”茵茵,“数学家”小程,“作文金笔”凤姐……可最厉害的要数咱们班的“苹果妹”了。
她叫剑萍,长得倾国倾城,美若天仙。
他有一双水灵灵的大眼睛。
挺挺的鼻尖,樱桃般的嘴巴,一头随风飘扬的秀发把她那白里透红的脸蛋衬得更美,还落了个“苹果妹”的美称呢,真是风度翩翩,仪态万千,宛如天仙下凡。
“苹果妹”的成绩在班上名列前茅,这都归功于她平时孜孜不倦地学习,在她身上,总能闻到书香弥漫的气息。
“叮铃铃……”下课铃一响,同学们陆续走出了教室,“苹果妹”却拿出了书本,独自一人咬文嚼字。
这是,大汗淋漓的我们跑回教室拿足球,望见的“苹果妹”的背影,便跑过去,对她开玩笑说:“‘苹果妹’,你的成绩已经够好了,再这么废寝忘食地学习下去,蝌蚪成‘钻书虫’了!”他听后,微微一笑,说道:“正所谓‘半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来’嘛!”说完,她又拿起书本读起书来。
我们对她的敬佩之情顿时油然而生。
“苹果妹”不但有着无人能及的成绩,还有着纯净高尚的心灵。
“苹果妹”的作文妙笔生花,简直是“落笔惊风雨”,连“作文金笔”小凤都对她甘拜下风,称他为“作文神笔”,因此很多人都想向她方法。
有一天,我们一起去向“苹果妹”“拜师学艺”,我们虚心的问道:“‘苹果妹’,怎样才能提高作文水平呢?”“苹果妹”脱口而出道:“这需要我们平时多练、多观察,要懂得借鉴、创新,可以通过多看课外书来积累妙词佳句,正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’。
我们顿时心领神会,对“苹果妹”异口同声地说“你真是‘一语惊醒梦中人’啊,谢谢!”他听了后,只是给我们绽放了一个最美丽的微笑。
再后来,经过这位“高人”的一番指点,我们的作文水平大大的提高了。
此时,我们对“苹果妹”已远不止敬佩了,更增添了对他的敬仰!我们班独一无二的“苹果妹”,像恬美的秋,比春多了几分韵味;比夏多了几分清爽;比冬多了几分温暖。
“苹果妹”把我们的学风、德风越拉越好,像美丽的红苹果,越吃越美味,越嚼越健康。
瞧,这就是咱们班的“苹果妹”!
我们班的牛人初中作文700字
自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。
就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。
其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。
可自从他来到中学就好像变了一个人一样,他开始努力,开始不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,受到老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。
每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的,只见他仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起他那些粤语老歌。
他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了他。
还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法,许多同学都各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,并没有什么主题,只有他是激昂的,抱负的,他描述的绘声绘色,当时他的声音铿锵有力,手中空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终以感到结尾,许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习,虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,他肯定百倍的认真,这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场,每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。
我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。
评改意见:你这次写的“牛人”确实牛,不过,要是这位“牛人”知道你这样写他,他也会认为你很“牛”的。
^_^看你笔下的“牛人”,我就想起我初中时班里的一位“牛人”——他平时也爱玩,但和你笔下的“牛人”类似,他上课及晚自习的时候,却很专注。
这位“牛人”特别朴素——当时我以为我在生活方面是最“牛”的。
我们班只有我一个女生穿解放鞋,其他女生都穿白色的运动鞋。
因为那时家里经济比较紧,我觉得我自己那样做,是面对现实,是敢于放下面子、很有骨气的表现。
我没想到,他正好是班里唯一穿解放鞋的男生。
但是我没他学习那么优秀。
我私下里想,他不光生活朴素,做人很本色化,学习还这么“牛”,所以打心眼里佩服他、崇拜他。
我不知道“牛人”会不会给你带来生活或学习压力。
我倒是记得,我和我们班的那位“牛人”同上初三。
那时我们班是全校唯一的一个重点班,班里的学生都是从全年级挑出来的优秀生,大家又都是农家子弟,家里的父母把学习优秀视作生活的最高希望,平时他们都特别在乎学习成绩。
我记得我有一次在家偶尔看了一会儿电视——我那时的学习方式不大好,还不懂得大量阅读课外书,家里父母也不懂这个,我爸就说,你们班的某某同学,从来不看电视——我爸说的就是那位“牛人”。
为此我对这位“牛人”有点怨气。
我觉得他的优秀居然威胁到我的日常生活了。
^_^后来我的这位“牛”同学去了上海医科大学读书——上海医科大学现已并入复旦大学,已是博士,且从医多年。
不过,成年成家后,他也经历了一些生活的困苦,并且,他说当医生很辛苦,有些后悔学了医。
不过,我想,这也只是他一时的想法。
但不管怎么说,“牛人”都是相对的。
一个人可以“牛”一时,但难以“牛”一世呀!一个人步入社会以后,还有分数可比吗?一个人将来要面对的东西很多,你说到的交际、生活、学习、工作等等,都包括在内。
所以,我个人觉得“牛”不“牛”并不是最重要的,最重要的是我们能吃苦,愿意持续奋斗,并且愿意保持自己的优质品质,这些将是我们人生路上最宝贵的财富。
你说呢?
初中作文班级的牛人500字
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!瞒天过海这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。
第1篇:咱们班的牛人咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。
你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。
知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。
随后,老师也走了进来。
只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。
喊了起来:”看视频,看视频。
”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。
老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。
”教室又变得安静起来。
老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。
”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。
只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。
大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。
同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。
”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。
我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。
同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。
”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五(5)班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。
第3篇:咱们班的活雷锋她个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。
她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。
她学习成绩总是名列前茅,为了提高同学的学习成绩,不管是盛夏还是严冬,每天早晨,华源钰总是第一个来到学校,带领同学参加早读,有时还自己出题给早来的同学做练习。
每天傍晚,她总是最后一个离开学校。
在咱们教室里,常常看到她忙碌的身影。
提起她,同学们总会竖起大拇指,然而,她只是微微一笑。
三年来,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言。
她,就是我们班的活雷锋!记得那一个炎热的夏天,我们班上的廖颖超感冒了,吐了一地,老师看见了,赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。
可一股难闻的气味飘荡在教室的上空。
班上同学见了,有的捂着鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫着,躲得远远的;还有的若无其事的做着自己的作业。
华源钰见此情景,二话不说,连忙跑到卫生角,赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。
大家看着她,像“丈二的和尚——摸不着头脑”。
过了一会儿,她回来了,垃圾斗装了满满的沙子,这时大家才恍然大悟,原来她跑到操场装沙子去。
只见她快速走到廖颖超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接着又把沙子扫进垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得满头大汗。
这时上课了,她又赶紧回到座位上,装作什么事也没有发生。
不拍脏,不拍累,乐于助人,这就是我们班的活雷锋。
我为我们班有这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!第4篇:咱班的“管事婆”她,眉如柳叶,眼似秋水,嘴若含丹,面如桃花。
她老妈还给她取了个好听的名字“雅心”。
这样温柔可人的女孩儿恐怕谁都不愿与人见人怕的“管事婆”联系在一起吧,可“管事婆”这个美名在我们班却非她莫属。
嘘——她来啦。
你可给我记住喽,千万别去招惹她,我们班没有一个男生不怕她的。
这不,我们班的小峰,刚鬼鬼祟祟打开别人的数学作业本准备“复制”,立马被“管事婆”抓获,还被暴训了一顿,训得小峰的头跟小鸡啄食似的,直至小峰连连求饶,“管事婆”方才罢休。
围观的男生们发出阵阵悲叹:哎,这可怜的小峰同志啊!“管事婆”的性格并非外向的那种,可下嘴却是“快、准、狠”。
就说昨天下午,老师们都开会去了,班上的纪律就由“管事婆”负责。
刚开始,...
作文我们班最牛的人400字
他是我们班最认真的他,不能算一个极其出色、才华横溢的人。
他,不能算一个智力超群、深得人心的人。
但他,用他那份锲而不舍的认真态度,为同学服务,勤奋学习,让自己在班级中的地位屹立不倒。
不知不觉中,他已成为了我们班最认真的人。
第一次看到他,他在台上落落大方地讲话,有条有理,字正腔圆,表情一直很正经。
在他脸上,我看到了惊人的认真,不禁自叹不如。
上课时,我有时拍拍前面人的肩头来聊天,有时又转过头来讲话。
但每次,我总是看见他端正地坐在那儿,望着正在讲课的老师,目不转睛。
他时而拿笔记笔记,又时而低头,似乎在沉思什么。
我很好奇,竟有如此认真之人。
我观察了他一节课,他自始自终除了发言,没讲过任何废话。
放学后,他常常问老师有关数学方面的问题。
最近,我因为缺了一星期的课,要到数学老师办公室补课。
已经放学了,老师在为我讲解习题。
没过一会儿,我听到了敲门声。
转头一看,是他。
他笔直地站在那儿,说了声“报告”,然后背着沉重的书包进来了。
他手中拿着报纸,走到数学老师面前,指着一道题,一本正经地询问。
数学老师耐心地为他答疑。
他遇到不懂的,要问好几遍才罢休。
最后,我看到他看着报纸,皱着眉头,静静地思考。
片刻过后,他仿佛真的懂了,眉头舒展开了,和老师说了声“再见”,然后默默地走开了。
无论何事,他都尽心尽力地做好,认认真真地完成。
我们班,就数他最认真,认真做事,沉稳做人。
牛人作文600字有关钢琴
有关钢琴,并且也有关笛箫和尺八(600余字)中国的钢琴热起始于上世纪80年代初,发展至今已30多年,李云迪、朗朗,都是在这次热潮中由一个普通的琴童成为家喻户晓的艺术家。
同时,钢琴热也带动了民族乐器制造产业的发展,涌现出了以珠江、海伦为代表的国产乐器上市公司及柏斯、知音等连锁销售企业。
与世界传统的钢琴生产和销售国家(德、美、日)相比,中国的学琴人数及钢琴销量增长快速。
国内每年的传统钢琴销量超过40万台,钢琴爱好者超过3000万,钢琴教育执业人数超过10万人。
但是在人口比例方面,中国和欧美日等国家仍存在巨大的差距。
在全面研究钢琴,笛箫和尺八的国内情况后,习小林老师认为(可百度搜狗习老师的研究资历相关情况),传统的钢琴与笛子箫和尺八的教育存在以下问题:1.教育资源地理分配不均衡,北京、上海、天津、 等地名优师资多,且存在恶性竞争;其他地区名优师资少,名师难求。
2.教育过程刻板,以各种考级为导向,乐理辅导少,音乐理解更少,培养了大批弹琴,吹奏的机器。
3.练琴,吹奏过程辅导严重不足,父母不懂,老师不管,很多乐童在学习开始的1-2年放弃练习。
4.商业模式落后,1对1的辅导导致老师的时间成本高,进...有关钢琴,并且也有关笛箫和尺八(600余字)中国的钢琴热起始于上世纪80年代初,发展至今已30多年,李云迪、朗朗,都是在这次热潮中由一个普通的琴童成为家喻户晓的艺术家。
同时,钢琴热也带动了民族乐器制造产业的发展,涌现出了以珠江、海伦为代表的国产乐器上市公司及柏斯、知音等连锁销售企业。
与世界传统的钢琴生产和销售国家(德、美、日)相比,中国的学琴人数及钢琴销量增长快速。
国内每年的传统钢琴销量超过40万台,钢琴爱好者超过3000万,钢琴教育执业人数超过10万人。
但是在人口比例方面,中国和欧美日等国家仍存在巨大的差距。
在全面研究钢琴,笛箫和尺八的国内情况后,习小林老师认为(可百度搜狗习老师的研究资历相关情况),传统的钢琴与笛子箫和尺八的教育存在以下问题:1.教育资源地理分配不均衡,北京、上海、天津、 等地名优师资多,且存在恶性竞争;其他地区名优师资少,名师难求。
2.教育过程刻板,以各种考级为导向,乐理辅导少,音乐理解更少,培养了大批弹琴,吹奏的机器。
3.练琴,吹奏过程辅导严重不足,父母不懂,老师不管,很多乐童在学习开始的1-2年放弃练习。
4.商业模式落后,1对1的辅导导致老师的时间成本高,进一步拉高了优质师资的单价,最终使音乐名优教育成为金字塔塔尖目前互联网已经颠覆了传统传统的钢琴与笛子箫和尺八的教育,将变革带入到良性的音乐教育,因此有关钢琴,并且也有关笛箫和尺八,转变学习和思维的模式至关重要。
我们家的牛人500字作文
说起我亲爱的姑姑,她的优点可不少:幽默、孝顺、对工作负责……姑姑因为身体的原因一直没要孩子,虽然有些遗憾,但她常自我安慰:“这样才能有更多的时间和精力去做更多值得做的事。
”姑姑非常喜欢猫和狗。
她家里和车上常年准备着猫粮狗粮,走到哪里只要看见流浪猫和流浪狗,她就会取出粮食喂给它们。
姑姑家的小区很大经常会有流浪的猫狗,她总是不厌其烦的帮助他它们:喂食、喂水,出资搭猫窝、建狗棚,还给猫猫狗狗做绝育手术。
去年京哈高速500只狗狗大营救,姑姑也参加了救助工作。
那天她一宿都没有睡觉,嗓子都喊哑了,看着姑姑熬红的双眼,我问她:为什么这样玩命?姑姑反问我:它们不也是条生命吗?从那时起,我也加入了这支“动物救助小队”。
姑姑不光关心小动物,她还是一名志愿者,她常常参加志愿者活动,并攒下工资去帮助那些需要帮助的人。
暑假里,姑姑带我去“太阳村”捐物品。
只见姑姑将她募集来的玩具、书籍、电器塞满了他的小车。
到了“太阳村”,姑姑又费劲的把大包小包一一搬下来。
她的衣服湿了,汗水一颗颗滑落脸颊,在艳阳高照下,眉毛上的汗珠发出七彩的光,显得格外迷人。
看着姑姑将物品搬进孩子们的小屋并一一发给他们,听着孩子们欢快的笑声,姑姑脸上洋溢着幸福的微笑。
姑姑说她的梦想是当一名山区教师,帮助更多的孩子走出大山,走出贫困……我总以为高尚只能用于伟人和英雄,但通过姑姑的事,我觉得一个普通人如果能持之以恒、尽全力去做她人为之大做的事,哪怕只是件小事,一件普通的事,在我眼里都是高尚的。
姑姑就是我身边高尚的普通人,我希望自己也能成为想姑姑那样的人!
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