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大雁北归，预示着生机勃勃春天的来临；微风习习，温暖着每个人的心田。
校园的生机来源于朝气蓬发的学生，他们纯朴而富有智慧，他们的一言一行，一举一动就像微风一样温暖着每个人的心灵。这里的人们彼此之间满是诚挚友情，亲情。体贴他人，关心他人已在校园中蔚然成风。
当今的社会是信息的时代，一切都是那么的新潮，也许你会感叹时代的节奏为何如此快速多变，但唯独校园的风貌是一成不变的，没有华丽的衣服来打扮自己，我们最为心爱的就是那身朴素的校服。即使这么多年来的风吹雨打，但他一点都不退色，无论走在校园中，大街上，都是一道最为亮丽的风景。
言为心声，一句句温馨的话语，使人们感受到了温馨与幸福。
文如其人，语言是心灵的一面镜子。与同学见面时问声“你好！”一句亲切的问候，并非多余的客套，它体现了关心人尊重人的美德;与别人打交道时说声“请！”也可以表达对别人的尊重；不慎做错了事，先说声“对不起”可消除不必要的猜忌、增进同学间的友谊；别人道歉时说声＂没什么＂，表示胸襟开阔，还可以把窘境中的同学解脱；别人帮助时说声“劳驾”，这不是普通的恭维，而表达了尊重别人的意思；别人致谢时说声“别客气”，表现出你助人为乐的精神境界、体现了你诚恳、谦虚的美好心灵；同学间分手时说声“再见",这表明交往并没有在分别时结束，有意在告别声中继续发展。
总之，做到语言美，在说话时做到文雅、和气、谦逊，也是校园的独到风景。
在这里爱心也没有如此的约束，给他人一份安慰；给他人一份鼓励；给他人一份宽容；给他人一份帮助；会让你心情畅然。只要人人都献出一份爱，校园将更加风采。
这一切的一切都来自点滴的锁事。积土成山、积水成渊，辉煌的人生正是这些小事、琐事所构成的。正如高楼大厦是由一砖一瓦所建成，千里铁路是由一枕一木所铺成。雷锋这个不朽的名字之所以在华夏大地广为传颂，并不是因为他有炸碉堡、堵枪眼的壮举，不是因为他干的都是惊天动地的事业而令人感动至深恰恰是一张火车票、雨中送大娘等一类类平平淡淡的小事琐事，正是这些小事体现了雷锋精神的高尚境界，这也证实了一切琐事的价值。
芝麻虽小，却可以粒米成箩，聚沙成塔，毋以善小而不为。伟大的事业、伟大的实践需要我们。
无论校园的哪一幕，都是社会腾龙的基础，让礼仪的春风吹遍校园吧，让我们为校园更加风采而努力吧，小水珠最终可以折射出七彩阳光。
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校园新风貌作文
校园新面貌 这几年，小镇上的变化可真大，马路宽了，楼房高了，商铺也多了，就连我们的学校也面貌一新了。
沿着小镇那条笔直的中心马路一直朝东走，不到一里路，便来到我们的学校门前。
站在学校的大门前，第一眼看到的是两棵高大的是两棵高大的柳树，枝叶茂密，绿意盎然，微风拂过，柳枝婀娜多姿，长发飘飘。
进入大门，你的眼前一亮，一幢崭新的教学楼耸立在校园里。
明亮的铝合金窗户，大方而美观。
白色的瓷砖从地面一直贴到楼顶，使大楼显得庄严而气派。
楼前有一个圆形的花坛，花坛被水泥地砖分割成形状不同的小花圃。
里面种上了各种各样的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛开的鲜花。
还有那些不知名的小草，用绒绒的绿意映衬着红花。
在花坛的中央，高高的国旗杆巍然屹立，五星红旗在空中迎风飘扬。
走进教学楼，脚下是平整光洁的水磨石地面。
四周的墙壁洁白无瑕。
楼道的窗台上摆放着盆花，让人觉得生机勃勃，神清气爽。
整个教学楼一共有三层，每层有六间办公室和十二间教室。
三楼有学校的图书室，微机室和语音室。
这“三室”可是我们“风水宝地”：图书室有上万册的各类图书，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，是我们拓展视野的窗口，淡淡的书香常常让我们陶醉；语音室自然是学习英语的好去处，戴上耳机，静心地听着那纯正而清晰的英语朗读，别提有多爽了；噢，对了，微机室更是妙趣横生，手握鼠标，轻敲键盘，我们的眼前，是一个有声有色，自由施展才华的空间。
当然啦，我们每天驻足时间最多的，还是要数自己的教室了。
迈进教室的门，地面被清扫得能照出人影来。
崭新的课桌凳，让我们喜爱不已。
在这个优美整洁的环境中，我们聆听老师的教诲，饱吸知识的甘露，心中充满了对未来的憧憬。
站在教室的窗口前，朝操场望去，中间是绿草覆盖的足球场，四周环绕着一条椭圆形的跑道。
在跑道和校园院墙之间，生长着高大挺拔的白杨树，它们像一个个威武的卫士，和我们一同茁壮成长，成为祖国建设的栋梁之材。
走出教学楼，耳边会不时传来阵阵朗朗的读书声。
面貌一新的校园，正在焕发着它勃勃的生机，为我们早日成才奉献着一份力量。
怎样写关于《新校园新风貌》的作文？
【个人简介】 詹天佑 ，生于1861年4月26日，卒于1919年4月24日，号眷诚，字达潮，广东南海人，原籍安徽婺源，是中国首位铁路工程师，负责修建了“京张铁路”等工程，有“中国铁路之父”之称。
詹天佑1861年（清咸丰帝十一年）出生于一个普通茶商家庭。
少年时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土仿做各种机器模型。
有时，他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开，摆弄和捉摸里面的构件，提出一些连大人也无法解答的问题，村里人都很佩服这个孩子。
1872年，年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的“幼童出洋预习班”。
考取后，父亲在一张写明“倘有疾病生死，各安天命”的出洋证明书上画了押。
从此，他辞别父母，怀着学习西方“技艺”的理想，来到美国就读。
在美国，出洋预习班的同学们，亲眼目睹北美西欧科学技术的巨大成就，对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。
有的同学由此对中国的前途而产生悲观情绪，但詹天佑却怀着坚定的信念说：“今后，中国也要有火车、轮船。
”他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习，于1877年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。
同年五月考入耶鲁大学土木工程系，专攻铁路工程。
在大学的四年中，詹天佑刻苦学习，以突出成绩在毕业考试中名列第一。
1881年，在一百二十名回国的中国留学生中，获得学位的只有两人，詹天佑就是其中的一个。
回国后，詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。
但是，清政府洋务派官员迷信外国，在修筑铁路时一味依靠洋人，竟不顾詹天佑的专业特长，把他差遣到福建水师学堂学驾驶海船。
1882年11月又被派往旗舰“扬武”号担任驾驶官，指挥操练。
1883年，中法战争爆发，第二年，蓄谋已久的法国舰队陆续进入闽江，蠢蠢欲动。
可是主管福建水师的投降派船政大臣何如璋却不闻不问，甚至下令：“不准先行开炮，违者虽胜亦斩！”这时，詹天佑便私下对“扬武”号管带（舰长）张成说：“法国兵船来了很多，居心叵测。
虽然我们接到命令，不准先行开炮，但我们决不能不预先防备。
”由于詹天佑的告诫，“扬武”号十分警惕，作好了战斗准备。
当法国舰队发起突然袭击时，詹天佑冒着猛烈的炮火，沉着机智地指挥“扬武”号左来右往；避开敌方炮火，抓住战机用尾炮击中法国指挥舰“伏尔他”号，使法国海军远征司令孤拔险些丧命。
对这场海战，上海英商创办的《字林西报》在报道中也不得不惊异地赞叹：“西方人士料不到中国人会这样勇敢力战。
‘扬武’号兵舰上的五个学生，以詹天佑的表现最为勇敢。
他临大敌而毫无惧色，并且在生死存亡的紧要关头还能镇定如常，鼓足勇气，在水中救起多人……” 从战后到1888年，几经周折，终于转入了中国铁路公司，担任工程师，这正是他献身中国铁路事业的开始。
詹天佑刚上任不久，就遇到了一次考验。
当时从天津到山海关的津榆铁路修到滦河，要造一座横跨滦河的铁路桥。
滦河河床泥沙很深，又遇到水涨急流。
铁桥开始由号称世界第一流的英国工程师担任设计，但失败了；后来请日本工程师衽实行包工，也不顶用，最后让德国工程师出马，不久也败下阵来。
詹天佑要求由中国人自己来搞，负责工程的英国人在走投无路的情况下，只得同意詹天佑来试试。
詹天佑是一个认真踏实的人，他分析总结了三个外国工程师失败的原因后，身着工作衣与工人一起实地调查，密测量。
夜晚，借着幽暗的油灯，又仔细研究滦河河床的地质构造，反复分析比较，最后才确定桥墩的位置，并且大胆决定采用新方法——“压气沉箱法”来进行桥墩的施工。
詹天佑果然成功的把滦河大桥建成了。
这件事震惊了世界：一个中国工程师居然解决了三个外国工程师无法完成的大难题。
詹天佑初战告捷后，立刻遇到了更为严峻的考验。
1905年，清政府决定兴建我国第一条铁路京张铁路（这便是北京至张家口的铁路）。
英国和俄国都想插手，由于中国人民的强烈反对，他们的企图没能得逞。
英国和俄国的使臣们以威胁的口吻说：“如果京张铁路由中国工程师自己建造，那么与英俄两国无关。
”他们原以为这么一来，中国就无法建造这条铁路了。
在这关键时刻，詹天佑毫不犹豫地接下了这个艰巨的任务，全权负责京张（“京”指北京，“张”指张家路）铁路的修筑。
消息传来，一些帝国主义分子及英国报刊挖苦说：“中国能够修筑这条铁路的工程师还在娘胎里没出世呢！中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也得五十年。
”他们甚至攻击詹天佑担任总办兼总工程师是“狂妄自大”、“不自量力”。
詹天佑顶着压力，坚持不任用一个外国工程师，并表示：“中国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！”“中国已经醒过来了，中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。
” 1905年8月，京张铁路正式开工，紧张的勘探、选线工作开始了。
詹天佑亲自带学生和工人着，背着标杆，经纬仪，日夜奔波在崎岖的山岭上。
一天傍晚，猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸怒吼，刮得人睁不开眼睛，测量队急着结束工作，填个测得的数字，就从岩壁上爬下来。
詹天佑...
校园风貌的作文200字。
,急,急,急,,急
每个人心中都有一种美好的事物，可能是一束鲜花，可能是一场球赛，也可能是一句祝福。
但是在我的校园生活中，那场篮球赛令我难以忘怀！记得那是一个炎热的下午，全年级同学来到了操场上，听着老师宣布：“下面，请五（7）班和五（9）班去操场上，准备开赛。
”我激动不已。
比赛开始了，球被九班抢去，这时我们班的梁嘉琎同学眼疾手快，抢到了球，传给了李俊霖，李俊霖迅速把球运到篮筐下，球进了，我们喜出望外。
最后我们以13比2赢了第一节。
第二节我们以20比7赢了九班。
到了第三节，也是最关键的一节。
开球了，球传到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又传给了李剑平，李剑平跑到篮筐下，双腿弯曲，手握紧球，投球，球从筐边划过，这时我一个箭步跳起来，投球，球进了！台下响起了热烈的掌声。
紧接着张效源、李俊霖，一个个智勇双全的猛虎们，频频进球，台下的欢呼声此起彼伏。
友谊第一，比赛第二。
虽然我们赢了，可我们不会盛气凌人，还是大度地向九班伸出手：没关系，下次努力。
而九班同学也大度地伸出手来和我们握手，在场的所有人都被这一瞬间深深打动了。
扯不断的情思 校园风貌作文
我在新教育实验学校上学，这里的环境优美，老师非常的敬业，我和同学也非常的团结。
每天早晨背着书包，来到温馨的教室里，和同学们一起朗读课文，我感到很开心。
我思念那敬爱的老师！思念老师那谆谆的教诲、亲切的目光。
从一年级到五年级，您为我们操了多少心，流了多少汗。
老师您还记得吗？有一次，在我有一道题不会做的时候，你看见了我焦急的面孔，便走了过来，问我是不是有哪到题不会做了，我便给老师指了指那到题。
老师并没有给我讲，而是告诉我：凡事都要动脑筋，听了老师的话，我把心静了下来，想着这道题该怎么做，果然，这道题很快就想了出来。
老师您对我的严格要求，我永远都不会忘记。
我思念那可爱的同学们！记得那一次我觉得鼻子有点难受，吧哒吧哒只见鼻血滴在地上，同桌看见了，连忙举手告诉了老师，老师说谁赶快帮她洗一下，同学们争先恐后的举起手，顿时，只见同学们都关切的注视着我，我深深的感受到了集体里的温暖。
洗好以后，我又能跟同学们坐在一起上课，从心底里我深深的感激同学们对我的关心。
在这个学校里，我不仅学到了知识，而且还懂得了许多的大道理，老师和同学们对我都很关心，我在这五年里有很多很多的美好的回忆，有无穷的快乐，有敬爱的老师和友好的同学们陪伴，我好思念这五年里的生活啊！...
作文：我爱学校,要求：校园风貌,校园文化,校园一景,师生情谊,...
我爱学校喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。
清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。
走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。
而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。
在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。
也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。
微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。
循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。
看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。
哦，家乡也应槐花飘香了吧，心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们，这是孩子、学生、老人的桃花源。
还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。
偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。
孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。
看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。
老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。
看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。
中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。
而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩 。
无需知道花的名字 ，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。
他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。
而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。
看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。
确实，做一名医学生，需要付出很多。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。
校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。
远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
校园新风作文
自从学习“新守则”和“新规范”以来，同学们的精神面貌和校园面貌都随之发生了巨大的变化。
在校内，文明用语渐渐的多了，而不堪入耳的脏话、方言也渐渐的少了；在校外，同学们都十分遵守法律法规，过马路时走人行横道，不翻越栏跨栏。
杜绝了偷偷上网吧的现象，懂得了网络是一把双刃剑，在我们科技发达的时代，它给我们带来无限的方便，同时它也有可能给我们带来危害。
而一些社会上的网吧，由于它管理制度的不严格，污染了一批批的未成年人幼小的心灵，成为危害青少年的罪魁祸首。
校园是学习的环境，我们需要的是一个美丽的校园，校园的美包括校园建设的美和学生言行举止的美。
我们现在在一个洁净的环境中学习，是何等的幸福舒心。
而在这之前，常常是因为有些同学乱写乱画，随地乱扔乱抛，使得校园内原本洁净的走道、墙壁受到污染。
现在，同学们知道了要爱护学校里的一草一木，不随意破坏污染。
人生只有一次，青春只有一次。
吸食毒品是会极大的损害身体健康。
作为青少年的我们更应该珍惜生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生，远离毒品，我们要用良好的体魄报答父母，报效祖国。
同学们积极参加各种社会实践和有益的活动。
“雏鹰假日小队“里有我们亲近大自然时的欢乐的歌声和笑声；“小课题研究”凝聚了同伴们的智慧和聪颖；“科技馆”里有我们渴求知识的眼睛；繁华的街头更有我们“文明劝导员”的身影。
我相信：在不久的将来，从这个校园里走出去的将是一个个品学兼优，诚实守信，自尊自爱，自信自强的好学生！
新的校园,新的环境作文500字
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。
刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。
不过，我相信，时间一长，便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。
说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。
那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。
我怀着好奇心，兴奋地前往教室。
我的教室是六三班。
我转来转去，就是找不到它。
要不是同学指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。
”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。
终于，在我费了九牛二虎之力后，六三？班教室跳进我的眼里。
那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。
不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。
一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。
不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。
校园新风貌英语作文
My SchoolMy shool very beautiful. trees are along the roads. Flowers are among the grass. the tall buildings stand orderly in a line. And my school is very big. We can play football, basketball, volleyball, and so on, in the playground. There is a libruary in my school, which has many interesting books. Peoplo In my shool are very friendly. Our teachers are very strict but also very nice.They usually take care of us and they work very hard to help us master the knowledge. Our classmates are very kind. We will help each other when we are in trouble. I love my school very much.Welcome to my school!
关于小学校园面貌焕然一新的文章
一眨眼，欢乐的暑假过去了。
一眨眼，旧校园变成了新校园。
开学这天早上，我像往常一样去上学。
离校门还有一段距离呢，我就发现校园已经发生了翻天覆地的变化——远远望去，教学楼不是原来的红褐色了，它变成了深灰、浅灰、红褐和米黄相间的“混搭色”，真够时髦的！一走进校门，首先映入眼帘的是那条熟悉的、宽敞笔直的主干道，旁边种了两排高大威武的香樟树。
右边是一个不规则的沙坑，它的形状像一片三叶草，我们上体育课跳远时就会来这里。
左边是一个不大不小的停车场，里面停满了轿车。
向前走几步，红绿相间的大操场出现在右边。
呀，瞧那整洁的红色跑道，它是用塑胶铺成的，而操场则是碧绿的，就像一块大草地，它们的颜色可真漂亮呀！操场周围还有用木板搭成的小花坛，就像凳子一样。
当我们玩累了的时候，就可以坐在上面休息啦，真好呀！咦？左边的儿童乐园变小了？虽然它“瘦身”了，但一样是我们的乐园。
一到课间，大家就会蜂拥到这里玩滑梯、玩摇椅……那欢乐的声音真是响彻云霄。
再往前走就是教学楼了。
它一共有五层。
一层是一年级的教室、陈列室、办公室和六边形的大型体操馆，二层是二年级的教室、办公室和食堂。
最重要的就要数三层了，这一层有三年级的教室、办公室、小型会议室、上自然实验课的专用教室、电子图书室，还有一个大型的阶梯教室，我们全体师生都在这里开会、看影片、搞联欢。
四层是四年级的地盘，还有陶艺制作教室等。
五层是琴房和音乐教室，是艺术气息最浓郁的一层。
每一层的走廊都干净又整洁，教室宽敞又明亮。
现在它不止换了新装，连洗手间也“升级”了——女生的洗手间被刷成了粉色，男生的洗手间被刷成了蓝色。
我一走进男生的洗手间，就感觉自己仿佛遨游在云海里……新校园多美啊！我真喜欢这样的变化！古诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”几乎天天出入校园的你，有没有留意过校园的变化呢？学校的新楼、新凉亭是怎么盖起来的？新的健身器材是什么时候安装的？垃圾桶是什么时候“变身”的？又有哪些植物“移民”来到了校园？你刚入学时的校园和现在的校园相比，有哪些地方不一样了呢？校园与你共成长，校园变化你见证！
《新学期新风貌》600字 作文
伴着暖暖的春意，和着缕缕春风，一群教育人迎来了新的学期。
会议室里庄严肃静，他们正在研读上级部门下发的关于“转作风，抓落实，鼓干劲，促发展”和“解放思想大讨论”的文件。
新的学期意味着新的征程，他们踌躇满志，蓄势待发。
一个多月过去了，望中的校园里也悄悄地发生着变化：领导工作作风明显转变，大事集体研究决定，小事谁主管，谁负责，做到民主决策，分层负责，有责有权，责权统一。
领导也放下了过去“高高在上”的架子，走入全体师生中，服务于教师、学生和教学，做到以道德感召人，以业务引领人。
在教育教学管理方面，以良好的师德、丰富的知识、端庄的仪表、谦逊的态度，感召并影响着全体师生。
开学第一周，学校就召开了开学典礼，会上校领导做了热情洋溢也催人奋进的讲话，并表彰了一大批上学期考试成绩优异、在各项活动中表现突出的学生。
学校还利用班会课，团队活动以及每周一次的升旗演讲，渗透德育教育，加强日常行为规范和良好行为习惯的培养教育。
开学之初，重点落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生课堂常规要求》、《文明学生标准》等，对学生进行文明礼仪和社会公德教育，培养良好的行为习惯，树立食品与溺水、道路交通和校园意外等安全意识。
通过校团委、班主任，任课教师等齐抓共管，这学期校园里污言秽语少了，垃圾随手乱丢的现象不见了，学生的精神面貌较前有了很大的改观。
新学期，全体师生的变化是可喜的，电教室里多了他们情文并茂的讲述；电子备课室里留下的是他们潜心专注的身影；办公桌前俯案勾画着学生的成长和进步。
就连那些昔日见了老师躲着走的“学困生”也被校领导和全体教师一一“认领”了，他们在学校专门开辟的谈心室里悉心交流，说着他们成长的烦恼；学习的困惑；一段时间来的点滴进步。
教师用真诚的爱心以及对教育事业的热情感化着学生，影响着学生，这是学校领导群策群力的结果，也是上级部门开展“转作风，抓落实，鼓干劲，促发展”活动结出的丰硕成果。
更可喜的是“普九”“国检”工作在上级部门领导下紧张有序地进行着预验、督导，而学校领导一点也没有放松教学工作。
他们坚信教学质量是学校教育的生命线，教学成绩是关乎学校声誉、社会期望、家庭和学生未来发展的大事。
所以本学期从教学的每一个环节入手，加强校本教研、组内观摩、专题讨论、学生教学实践等，提高教学质量。
初三年级的晚自习和周末辅导由校领导亲自带领，严抓狠督。
“转作风，抓落实，鼓干劲，促发展”第一阶段的学习已告结束，但望中人的学习决不会停留在口头上，摘抄本上，相信他们定会用实际行动向社会交出一份满意的答卷。
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