寻找“沟通”
也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了。
曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水,所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。
在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即使没有任何礼物,我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有更多的埋怨,只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来,我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋,爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时,无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。
无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎更多地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是无声的还是有声的,因为沟通的心灵好轻松,好快乐。
合作与交流为话题的作文
合作是成功的基础,合作是社会对人的必然要求。
你一定与别人有过合作吧!我也不例外,但给我印象最深的还是和伙伴一起演英语剧那次愉快地合作, 记得五年级下学期,英语老师miss马告诉我们一个好消息:级部每个班要出一个英语舞台剧,然后进行比赛,希望大家把最好的节目奉献出来。
同学们听了这个消息之后,个个兴高采烈,我也十分高兴,因为有机会在舞台上展示自己的才华了。
我选了家喻户晓的《龟兔赛跑》作为英语舞台剧,选好之后,我找到好朋友小叶、琪琪、小玥、小丽、小宁、航航一起来演英语剧,我演小乌龟,小叶饰演小白兔,小玥饰小蜗牛,小丽演小猫咪,琪琪扮小狐狸,航航演小黄鸟,小宁是叙述。
一切任务分配完毕之后,我们便开始了快乐而辛苦的排练。
开始排练时,大家对故事内容不理解、不会读,故事中有许多单词不认识,这可把大家急坏了。
这时,小玥想到查英语词典,小丽说要去问老师,且她们两个都去做了。
最后,我们把老师的发音和英语词典上的发音一结合,终于读了下来。
为了让大家能背下来,我又把这些英语单词及句子编成民顺口溜,大家都十分感兴趣,很快就记住了。
有了背会文章的基本功,我们开始了排练动作。
本以为排练动作就像跳舞那样简单...合作是成功的基础,合作是社会对人的必然要求。
你一定与别人有过合作吧!我也不例外,但给我印象最深的还是和伙伴一起演英语剧那次愉快地合作, 记得五年级下学期,英语老师miss马告诉我们一个好消息:级部每个班要出一个英语舞台剧,然后进行比赛,希望大家把最好的节目奉献出来。
同学们听了这个消息之后,个个兴高采烈,我也十分高兴,因为有机会在舞台上展示自己的才华了。
我选了家喻户晓的《龟兔赛跑》作为英语舞台剧,选好之后,我找到好朋友小叶、琪琪、小玥、小丽、小宁、航航一起来演英语剧,我演小乌龟,小叶饰演小白兔,小玥饰小蜗牛,小丽演小猫咪,琪琪扮小狐狸,航航演小黄鸟,小宁是叙述。
一切任务分配完毕之后,我们便开始了快乐而辛苦的排练。
开始排练时,大家对故事内容不理解、不会读,故事中有许多单词不认识,这可把大家急坏了。
这时,小玥想到查英语词典,小丽说要去问老师,且她们两个都去做了。
最后,我们把老师的发音和英语词典上的发音一结合,终于读了下来。
为了让大家能背下来,我又把这些英语单词及句子编成民顺口溜,大家都十分感兴趣,很快就记住了。
有了背会文章的基本功,我们开始了排练动作。
本以为排练动作就像跳舞那样简单,可却是想起来简单做起来难。
由于我们从来没有边说英语边做动作的习惯,所以一做起来不是英语忘词了就是动作做得僵硬,大家怎么练也练不好,就像泻了气的皮球一样,个个打不起精神来。
这时,琪琪想出了一个好办法,她从自家的童话故事书中寻找图画,看看上面是怎样做动作的,我们比着图画上的动作做,以前那僵硬的动作似乎慢慢舒展开来,经过不懈地努力,终于排练好了一套精妙绝伦的动作。
比赛那天,我们的心中都充满自信,经历了那么多天的磨练以后,我们不仅获得了知识,更重要的是感受了友谊的珍贵,体会到了合作的愉悦。
我们洒脱地表演着,一剧终了,台下响起了雷鸣般的掌声。
最终,我们赢了,我也尝到了合作后的喜悦。
合作使愉快倍增,这句话一点儿也不错。
这次合作不仅使我们之间的友谊增长,还让我们体会到合作的快乐!
关于合作的作文600字
“这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象,你们配合老师回答问题”。
老师说一题在回答都要我们记住回答的答案。
不一会儿,领导来到我们三年级二班来检查,其中一位领导说:“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。
有一位领导说:“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。
最后班主任来了个小结说:“总之,大家喜欢学习,热爱学习”。
有一位领导说:“什么是合作?,怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。
这时,班里没人出声,班主任也低下头,无精打采的。
就在逼我们走投无路的时候,班长就像火箭这么快的站起来,回答说:“合作是人最具备的条件,合作市人与人之间交流的通道,需要真诚,要用心沟通。
我们无需最完美的合作,只要真诚的合作。
这时,我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。
大家对班长的话所打动,大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。
...
以合作为题的作文800字
篇一:合作就是力量 “独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。
一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。
” 在动物世界里,合作无处不在。
非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。
这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。
鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。
假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。
这就是是一个合作创造力量的例子。
鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。
他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊! “天时不如地利,地利不如人和。
”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。
不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。
我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。
可蔺相如总是礼让他。
有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。
”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。
后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。
廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。
正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。
在平时的生活当中,我也切实体会到了合作的力量。
记得一次春游,去东湖划船。
每4个人坐一艘船。
在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。
我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。
刚开始我们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。
最后停在湖中央没有往前。
后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。
我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙,人帮人成王。
”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。
所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。
篇二:懂得合作 合作是人一生中最宝贵得东西,只有懂得合作,才能快乐,才能真正变得无忧。
懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,可以倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。
有些人懂得如何合作,能让自己过得更快乐,更无忧,更成功。
好莱坞明星葛丽亚 嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自己,至于机遇,根据我所知道它一直都在那里。
”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。
善于与别人合作,是通往成功的桥梁。
被称为“ 杂交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他别样的人生。
袁隆平杂交水稻的培育成功,离不开其助手李必湖和冯克珊的帮助,正是因为他们在海南发明了一株突破“三系”配套关键雄性不育野生稻 ̄ ̄野败:正是因为他懂得与其它人的合作,才能取得如此辉煌的人生。
机遇只留给善于合作与尝试的人。
唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。
”“使六国各爱其人,则足以拒秦。
”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。
其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比一,甚至零点几比一的对垒了。
这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。
不懂得合作,有时不仅使自己的人生变得劳累,而且有可能影响集体的成功。
更有甚者,回影响国家的统一与成功。
有些人永远都不去学会合作,总是生活在虚幻中,认为世界是他一个人的。
在与朋友相处中,不懂得合作,导致友情断裂,在集体中不懂得合作,祸害整个集体的成功与名利。
因此,学会合作,懂得合作,是人生中必需的一课。
我国在2001年加入了世贸组织,我们既要懂得竞争与拼搏,又要学会交流与合作。
因此,我们必须做到在合作中竞争,在竞争中合作。
合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。
懂得合作是人生中必不可少的一项任务。
成功往往留给善于合作的人篇三:合作,使我们友谊更深 在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我,在彼此的眼中有对方。
这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。
端午节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个Party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。
“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。
我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。
”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?” 你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。
“OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持…...
求一篇关于合作的作文400字
现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。
竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。
使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
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学习上互相合作的作文
拥有合作,才能拥抱成功 俗话说“兄弟一心,齐力断金。
”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。
一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。
丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料。
但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现。
临终前第谷将资料交给助手开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。
第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。
没有合作,哪来行星运动三大定律? 合作是铺向成功的基石。
战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。
蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。
在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府辅荆请罪。
他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。
没有合作,哪来国家兴旺? 合作是开往成功的列车。
1935年遵义会议前,**不主持中央工作。
受**机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长征。
红军在长征途中召开了遵义会议,在**、张闻天和王稼祥的坚持下,确立了**在全党全军的领导地位,新的党中央在**的领导下,实事求是、团结一致、精诚合作,红军的胜仗是一个接着一个。
从此,中国共产党的理想航船,跨越过了最为狭窄的航道,驶向光明大道。
没有合作,哪来历史性转折? 公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导致失败。
若各国在当时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力,是一定能够打败秦国的。
所以说,拥有合作,才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。
让我们拥有合作,拥抱成功吧!...
认识到交流和合作在成长中的作用(作文)200字~300字 急啊,今天一...
有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。
有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的语语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切,乃至生命,妈妈,妈妈,这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩。
有这种一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。
求以合作为话题的作文600字
合作与竞争我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。
而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。
另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。
我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。
从个体来说,竞争影响人生。
竞争能激发人的创造潜能。
一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。
竞争意味着对人的潜能的释放。
勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争,更有合作。
合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。
合作是人类社会得以形成的根基。
合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。
合作是人生力量的源泉。
没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。
个人的力量是有限的,人是需要帮助的。
个人只有与他人合作,才有力量。
良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。
但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。
一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。
合作是事业成功的土壤。
科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。
竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。
只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。
也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
http://zhidao.baidu.com/question/187803700.html祝你学习进步,生活愉快!
有关合作成功的事例作文 450字左右
成功需要合作对于商人来说,他们认为企业家之所以能够成为企业家,是因为他们具有合作的能力。
对于球迷们来说,他们认为一个球队之所以能够成功,是因为他们也是善于合作。
对于作为学生的我来说,学习的好坏也是在于合作! 学会于他人合作可以让我们取长补短,共同进步!合作不仅给别人带来发展,还会给自己带来成功!合作意味着双赢! 哲学家威廉?詹姆士曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。
” 一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。
弱小的那只过着群居生活,渐渐地长得又高又大。
强壮的那只让它离开群体,靠自己独立生活。
一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。
这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。
我们学校在实行合作性学习,这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通,互相交流。
在交流、合作的同时共同进步,力争双赢。
自从开展合作性学习以来,我们的合作意识增强。
我们小组就是一个很好的例子。
在学习中,我们组员之间互相帮助。
如果有什么不懂的地方去问会做的同学。
我们彼此互相督促。
记得有一次,我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。
我坚持自己的观点,其他几位同学坚持他们的观点。
他们一遍有一遍地给我讲他们的做法,我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。
为了这道题我们差点吵起来呢。
后来我就去问老师,结果我的做法正确的。
老师也兴致勃勃地给我们讲起来。
虽然,我们为了一道题用去了半节课的时间,但是我们觉的很值得。
因为经过我们师生之间的合作,我们不仅明白了这道题,我们更多的收获是明白了做题的方法。
以后,我们又遇到了这道题,有的同学已经忘了,但是我们组都会做这道题。
当我看到试卷上的那个红红的对号,心想:合作真好!通过我们之间的合作,大家变的更加团结了。
所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。
交流与合不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。
同时,交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。
善于合作,是一种聪明的选择。
只有我们善于合作,我们才能获得更大的力量,争取更大的成功。
合作就是1十1>2.合作会让我们变的更加完美。
我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要合作与交流。
拥有合作,才能拥抱成功!
作文以合作为话题的议论文怎么写
与他人合作 合作与交流 合作的意义 失败的合作 合作的障碍 合作与分工 一、“两个不忘”是写好话题作文的前提 一是不忘揣摩“提示语”。
提示语是引出话题的材料,是命题人思维的轨迹,也是考生审题的起点。
“提示语”对考生思维既有启发作用,又有限制作用。
作文思维应始于“提示语”。
考生要认真审读提示语,切不可滥用甚至扩写提示语。
揣摩提示语,旨在寻找与“话题”间的内在联系,从联系中领悟题旨,然后筛选适合作文的最佳材料。
二是不忘紧扣“话题”。
“话题”是作文的核心,是命题者对作文范围的限制,是考生选材的依据和标准。
紧扣话题,首先要围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。
紧扣话题应始于审题,更要贯穿于作文的全过程。
二、“拟好题目”是写好话题作文 话题作文一般要求自拟题目。
没有题目,那么写什么、怎么写,就无从下手。
因此,写话题作文和其他非命题作文一样,首先要拟订一个题目。
有了题目,才能进行立意、选材,才能确定作文的中心和写作方法等等。
话题作文的题目,一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁,做到紧扣文章的内容,能揭示文章的中心,对文体亦有所揭示。
常言道:“文题善,佳篇成一半。
”有了一个好的题目,就好像有了开启灵感之门的钥匙,阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。
如,山西省2001年中考作文是:请围绕“家”这个话题,写一篇600字左右的文章。
阅卷时我们欣喜地发现,围绕“家”这个话题,考生拟订了许多好的题目,诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。
再如,江苏省镇江市以“环境”为话题的作文,学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目,不仅令人耳目一新,而且能调动阅卷教师的阅读积极性。
三、“选好文体”是写好话题作文的核心 话题作文要求自选体裁,那么应当怎样选择体裁呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
如果需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际确定采用的文体。
一般来说,不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。
比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理、逻辑思维强的同学,则可选择议论文。
写记叙文时,应注意克服考场作文的通病:人称不统一,记叙不清晰,结构松散,平铺直叙。
能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序,是考生根据文章中心思想的需要,巧妙地组织材料,精心构思,增强表达效果的能力的具体表现。
写议论文时,要明确议论文“三要素”的基本要求以及三者之间的关系,论点要正确、鲜明,以论据为基础,依据论据来证明;论据要典型、确凿,以论点为统帅,始终为论点服务;论证要严密、清晰,能巧妙地揭示论点与论据之间的逻辑关系。
写说明文时,一定要了解说明文的类型,注意说明的顺序,抓住事物的特征,掌握说明的方法。
四、“立意创新”是写好话题作文的保证 考生在考场上要写出令人耳目一新的佳作确非易事。
文章要想再新,立意必须新奇。
首先,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。
例如成都市的中考作文题目《我渴望……》,可写的素材很多,考生有写《我渴望成功》的,有写《我渴望朋友》的,而有一位考生却写《我渴望后娘》。
一般来说,小孩都怕有后娘,但为什么这位考生却盼望有后娘呢?原来,考生体念父亲生活的艰难,希望有个后娘能关心父亲,为父亲分担忧愁和负担。
她写道:“尽管人们说蝎子的尾巴后娘的心,尽管她可能不喜欢我和妹妹,但这些都不要紧,只要她对父亲好。
”考生深沉的爱令人感动,文章的成功就在于“出新”。
其次,要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立。
2002年江苏省南通市中考作文是以“合作”为题写一篇表达自己真切体验的作文。
一位考生写的是上级领导来校检查,班主任要求同学配合老师,给领导留个好印象……结果,凡是老师预先准备的内容,同学们都能异口同声地回答,没有排练的内容却答不出,领导很不满意。
当上级领导问大家是怎样对待合作这个问题时,这位考生写道: 我心一横,反正豁出去了。
我们不需要如此千篇一律的回答,不需要如此天衣无缝的合作。
合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。
隔着人心的交流,越是‘完美’,就越是‘虚伪’。
我们不需‘完美’,只要‘真诚’! 这时,我已不在乎班主任的瞪眼,看着他们青友色的脸,我又笑了。
等回过神来,领导正带头为我鼓掌。
…… 我们不是克隆人!我们需要用心灵来交流,用真诚来合作! 这篇文章,考生落笔于一次弄虚作假的合作,讽刺了社会上好大喜功、媚上压下的时弊,立意新,现实...
《合作的力量》话题作文
(一)洛斯酒店不仅仅在财富创造上成就斐然,并且获得了多方面的积极回报。
作为城市发展的合作伙伴,共同开发城市周边地区,为社区发展及居民生活水平的提高做出了贡献。
我们同整座城市的合作包括大大小小的计划和活动。
比如说,我们尽力翻新了木板人行道,还实施了一个与迈阿密海滩慈善机构合作的计划。
我们把所有这些公司活动称为好邻居计划(我将在第六章详述该计划)。
我们协助率先发起了为迈阿密地区的接受救济者提供合适工作的计划,该计划最后帮助了几百人,使他们成为了纳税公民。
首先,介绍一点背景:洛斯迈阿密海滩酒店是在克林顿总统签署具有历史意义的《个人义务与工作机会协调法案》(Personal Responsibility and Work Opportunity Reconciliation Act)——常常简称为福利改革法(Welfare Reform Law)两年后开业的。
这个法案对花销大又效率低的福利系统进行了必要且急需的改革。
但是,许多美国人担心那些靠救济金度日的家庭将会受到影响。
仅在佛罗里达州达地郡,就有多达28 000人的福利资格被取消。
这意味着,有成千上万的儿童流离失所、食不果腹,也带来一大堆日益恶化的、从犯罪到吸毒的社会问题。
几乎每个美国人都为福利改革法取得成功加油打气。
但是政府部门根本不可能为这么多人创造就业岗位。
只有发展商业才可以做到。
这需要个人和社会的合作——这是美国历史上最艰巨、最重要的合作之一。
为了应对这个挑战,汉堡王(Burger King)、孟山都(Monanto)、斯普林特(Sprint)、美国联合航空(United Airlines)和美国联邦快递公司(UPS)五家公司组建了一个名为福利与就业合作组织(the Welfare to Work Partnership)的机构。
该组织由克林顿总统的亲密同事伊莱?西格尔(Eli Segal)领导,属于非盈利机构,主要通过各种方式与公司和政府机关合作,使那些靠救济生活的人自立起来。
我是从《纽约时报》上得知这个合作机构成立的消息的,我注意到,没有旅游行业的公司参与其中。
这有很多原因让我担忧,首先,旅游业(包括餐饮业)雇用的员工人数几乎比美国其他任何一个行业的登记数量都多。
其次,公司的业务从20世纪90年代以来不断发展,而我们很难找到可靠的雇员。
所以,现在是我们涉入新福利改革运动的好时机。
我马上给伊莱?西格尔打电话,使得洛斯酒店成为最早签署该项目的公司之一。
当时洛斯酒店迈阿密海滩酒店接近完工,福利与就业合作组织也已经在全国范围内给成千上万的救济者创造了就业机会。
我们想要让达地郡参与这个进程。
因此我们把人力资源副部总裁艾伦?莫迈耶派到了佛罗里达,看看就这个问题我们能给社区做哪些事。
艾伦开始给那边的酒店同行打电话。
他会见了迈阿密海滩和达地郡酒店协会的领导,市长亚历克斯?佩尼雷斯,社区组织WAGES(Work and Gain Economic Self-Sufficiency)的领导们,还有来自洛克西德公司和America Works的主管们,这两个所谓的第三方供职者——专门帮助那些接受救济者成为合格的工作申请者的盈利性公司。
这些公司帮助人们处理生活上的琐事,诸如交通、衣服和照看小孩,帮助那些不再想依靠救济的人解决一些看上去简单却又棘手的各种问题。
在洛斯迈阿密海滩酒店即将开业的时候,我们联合迈阿密地区的45个酒店,达成一致协议,雇用那些正在接受救济的人们。
总而言之,我们估计,迈阿密海滩酒店项目能给接受救济者提供800份工作——其实这些人许多都曾经有过工作。
从当地救济者中雇用的800人中,大约45人在我们酒店开张的当天被我们雇用,这是在当地一次性雇用人数最多的。
根据最新的数字统计(2003年秋季),这45人中的25人至今仍然在为我们工作,并且都得到了很大的提升。
我们发现获得工作福利的员工比刚进来的员工有更好的工作表现——诸如更好的出勤率、更好的忍耐性和忠诚度。
这对我们来说,是成功的经验之谈。
洛斯酒店继续在全国各地与福利工作组织进行合作。
迈阿密的故事从多个角度说明了,合作的力量是取得成功的关键(二)在牛顿的时代,单枪匹马也能创造出令人叹为观止的奇迹。
但是在信息爆炸的今天,只有合作才能取得成就,否则很可能将时间浪费在做重复工作上面。
因此有专家指出,我们自身实力尚弱,所以更需要科学家群体的协同攻关,合作才有力量,才有希望。
10月17日,首届中国 CTI(计算机与电信技术集成)工程师大会在京举行。
会上,来自业内的技术、销售、服务等方面的工程师济济一堂,共同探讨了 CTI产业链方面的问题。
对于急追外商,要进入 CTI产业高端的国内企业来说,这是一个相互合作和追求共赢的大会。
将分散在 CTI行业各企业第一线的工程师们吸引到一起,这可以算是从个人层面进行交流合作。
虽然互联网的发展,使 CTI工程师们有机会在论坛上相互沟通,但是面对面直接交流,在国内 CTI行业中尚属首次。
因而这次机会弥足珍贵,为工程师们开展进一步的合作提供了良好的基础。
另一方面,从企业层面来看,国内 CTI企业无论是在 WTO的背景下,还是从自身的发展需求出发,都要求在产业生态链上与其他企业进行合作。
国内 CTI企业要想...
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