日艹芊芊三百回
“送人玫瑰，手留余香”，字面义是把玫瑰送给他人，手里却还留有香气。这八个字是把帮助别人视作了一种乐趣，帮助了别人，不图回报，心里却非常的快乐，这其实也是我们做人的一种境界。
如今，在这个物欲横流的社会，又有多少人能达到这种境界呢？又有多少人能有这种宽广的心胸呢？陈发树说：“我在捐赠财产的过程中，又可以享受做企业的乐趣，我觉得这种感觉非常好。”他是一位巨贾，一个在09年胡润百富榜排名15位的巨商，他把自己的45%的身价全部捐了出来，用于成立基金会，这一句话是在他捐助以后说的。这就是一种做人的境界。
但是，又有一些人说了，我又没有那么多钱，怎么捐啊？假如我要像他那么有钱，我也可以捐啊。这样想就错了。虽然我们每个人不可能都像陈发树那般有钱，但是重要的是我们的心意。我们可以从自己的身边做起，帮助身边需要帮助的人！比如帮助一些病弱的老人，帮助为他们做一些家务，都可以。你说你没有钱，但是没人强制你要捐很多钱！50、100虽然数目可能不多，但这些都是你们的心意。当你们做了这些力所能及的帮助别人的事以后，你们心里难道不会有种“送人玫瑰，手留余香”的快乐吗？也许我们不曾具备范仲淹“先天子之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操，也许我们不曾拥有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的广博之爱，但如果能做到“送人玫瑰，手留余香”，这就是平凡人中的不平凡的境界。
无论是08年雪灾，放弃与家人团聚机会，为困在路上的司机们铲雪、清路的军人，还是在汶川地震中不辞劳苦救助受伤人员的医护人员，他们或许只是平凡的普通人，但他们却拥有“送人玫瑰，手留余香”高尚情操，帮助了别人，快乐了你我，温暖了世界。助人为乐，也许有人认为这已成为一个古老的话题，但这个话题永远不会过时，它将成为我们这个时代的主旋律。你、我、他，虽然很平凡，但是我们同样可以做出些不平凡的事，只要你拥有一颗爱心， “送人玫瑰，手留余香”将唱响世界的每一个角落。
帮助别人，快乐你我，让这个目标成为我们做人的准则，让自己成为一个在平凡生活中不平凡的人。
帮助别人是快乐的的作文500字
“送人玫瑰，手留余香”，字面义是把玫瑰送给他人，手里却还留有香气。
这八个字是把帮助别人视作了一种乐趣，帮助了别人，不图回报，心里却非常的快乐，这其实也是我们做人的一种境界。
如今，在这个物欲横流的社会，又有多少人能达到这种境界呢？又有多少人能有这种宽广的心胸呢？陈发树说：“我在捐赠财产的过程中，又可以享受做企业的乐趣，我觉得这种感觉非常好。
”他是一位巨贾，一个在09年胡润百富榜排名15位的巨商，他把自己的45%的身价全部捐了出来，用于成立基金会，这一句话是在他捐助以后说的。
这就是一种做人的境界。
但是，又有一些人说了，我又没有那么多钱，怎么捐啊？假如我要像他那么有钱，我也可以捐啊。
这样想就错了。
虽然我们每个人不可能都像陈发树那般有钱，但是重要的是我们的心意。
我们可以从自己的身边做起，帮助身边需要帮助的人！比如帮助一些病弱的老人，帮助为他们做一些家务，都可以。
你说你没有钱，但是没人强制你要捐很多钱！50、100虽然数目可能不多，但这些都是你们的心意。
当你们做了这些力所能及的帮助别人的事以后，你们心里难道不会有种“送人玫瑰，手留余香”的快乐吗？也许我们不曾具备范仲淹“先天子之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操，也许我们不曾拥有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的广博之爱，但如果能做到“送人玫瑰，手留余香”，这就是平凡人中的不平凡的境界。
无论是08年雪灾，放弃与家人团聚机会，为困在路上的司机们铲雪、清路的军人，还是在汶川地震中不辞劳苦救助受伤人员的医护人员，他们或许只是平凡的普通人，但他们却拥有“送人玫瑰，手留余香”高尚情操，帮助了别人，快乐了你我，温暖了世界。
助人为乐，也许有人认为这已成为一个古老的话题，但这个话题永远不会过时，它将成为我们这个时代的主旋律。
你、我、他，虽然很平凡，但是我们同样可以做出些不平凡的事，只要你拥有一颗爱心， “送人玫瑰，手留余香”将唱响世界的每一个角落。
帮助别人，快乐你我，让这个目标成为我们做人的准则，让自己成为一个在平凡生活中不平凡的人。
以我帮助别人而快乐写一篇作文
有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。
”这是多么美好的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。
好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。
暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。
此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。
老师不安地望着窗外。
好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。
我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。
走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。
忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。
啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。
妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。
妈妈关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。
”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。
”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。
”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。
”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。
妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。
虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。
”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在后面。
走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。
通过这件小事，或许会有许多许多的道理。
那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。
要记住：帮助别人就是快乐自己。
帮助他人是一件快乐的事作文怎么写
[帮助别人，快乐自己！作文500字] 人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！作文500字。
我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。
人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。
而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。
有一天，我在家里玩电脑游戏，我玩4399小游戏、7k7k小游戏。
那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。
我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。
正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，小学六年级作文《帮助别人，快乐自己！作文500字》。
尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。
我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：谢谢你，好心人！也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。
虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。
这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。
妈妈也是这样教导我的，还说：“好事不论大小，有困难的人就是需要帮助的人；需要帮助的人，就是有困难的人。
举手之劳，何乐而不为？”今天我经历的，让我感触颇深。
我陪妈妈出去散步，在一个有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一个收废品的老人。
老人穿着单衣单鞋，没有帽子，没有手套，冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上，冻的发紫的嘴唇微微颤抖。
他努力将推车推上斜坡，希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。
一次次的登上去，滑下来让他失望至极，他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神，可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。
在这样的情况下，他顿时变的孤立无援，在凛冽的寒风中无助的站着。
我和妈妈发现了这位老人，和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去，他对我们语无伦次的说着谢谢，感谢的目光向我们投来。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”举手之劳，却没人愿做。
传承中华民族的美德，帮助别人，快乐自己。
玫瑰虽被你送给了别人，但是，玫瑰的香气却会留在你的手上！帮助别人，快乐自己作文250字 “帮助别人，快乐自己”一句简简单单话，温暖人心。
他，是一位平常人，但在这平常中，拥有着这不平凡的智慧，他，虽然不能进行体育运动，走路也很不方便，但是，他却从未得到过同学们的耻笑，而是从开学第一天起，他就得到了同学们默默的帮助，我曾这样问过他。
小记者：“在别人帮助你的时候，你的第一感觉是什么？” 小房：“我觉得七五这个大家庭很温暖，大家都帮助我，我很感谢大家。
” 小记者：“别人都是怎样帮助你的？” 小房：“大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心，都在默默的帮助我。
” 小记者：“吕金硕，你为什么要帮助房润泽同学那？” 小吕：“我在帮助他的时候，自己也会感到非常快乐。
” 小记者：“哦，呵呵。
” 小吕：“在以后，我还要继续帮助房润泽同学。
” 小记者：“我相信，你一定会做得更棒。
” 山东省邹平县实验中学初一：杨俊丽帮助别人 快乐自己作文350字 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。
同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。
这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。
既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。
在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。
我们何乐而不为呢？ 同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！帮助别人快乐自己作文400字 我们已经是五年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。
公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。
我一上车，还好，有座位。
...
作文《帮助别人快乐自己》500字
我最讨厌星期一了——早读要保证人人读书，吃饭要最后一个走，放学也要最后一个走，午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。
长久下去，难免要有几句牢骚：凭什么要让我为班级做那么多事？可是，不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法：那是一个灰蒙蒙的雨天，空气中弥漫着阵阵恶臭。
“又是我值日，又要留下来，哎！快点吃、快点吃，我还要回教室写作业呢！”我气呼呼地说。
这时，一个人映入我的眼帘，他就是张佑华。
上一次，上上次，上上上次他都留下来了，难道他老是轮到擦桌子，我满腹狐疑地问：“张佑华，你今天值日吗？”“不是呀！”他对我一笑，“我只是帮忙而已，我没为班级做过什么？”这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的脑海中，我为班级又做过什么！值日生每天留下来扫地，捡包干区的每天都早来半小时，他们毫无怨言，像老黄牛一般一心为班级，而我，没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳，恨不得让全世界都知道我星期一为了六（1）班中午留下来擦桌子，晚上看值日。
所以，我也要为班级做点什么？受到张佑华的影响，现在周一我也不再站那儿傻等了，而是与大家一起干，挂凳子，整理勺子，干得好欢。
放学，和值日生门一起做值日也是件快乐的事，拿起扫帚放声唱，开心极了！帮助别人，快乐自己，现在，我为班级做了很多，但我会把很多变为更多，瞧吧！
帮助别人,快乐自己 的作文
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。
即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。
大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。
寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。
” 看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。
我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
”...
帮助别人给我带来的快乐作文500字
帮助别人给我带来快乐爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。
可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。
关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
记得是我在四年级的时候，老师在上课的时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。
”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。
前些天的一个晚上，我自己走在回家的路上。
突然，听见身后“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。
这时，在我的脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶；二是不去帮她，理由是，不是我弄倒的。
很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她的眼镜。
可能是由于天色较晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直没发现就在旁边的眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说“谢谢！谢谢！”“人岁数大了，太没用了。
”。
经过交谈才知道，老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，觉得很快乐。
社会需要爱心，人类需要帮助。
也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。
那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！...
帮助别人快乐自己作文
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。
但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。
我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。
这之后，从金庸笔下“路见不平，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。
这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞！”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。
我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
不是吗？当攀登香炉峰的“第二台阶”时，你多么需要同学有力的手拉上一把；当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞；当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时，你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确画上一条清晰的辅助线。
正是无数的生活经验，将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。
但是，面对“别人碰上麻烦事”的提问，不少青少年却抛弃了“乐于助人”，而选择了“悄悄走开”。
是的，在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。
我曾看到，一个路人滑倒在寒风冰雪里，放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶，我还读到过很多很多这样的生活实例，但给我只是一个感觉——可悲！为什么我们的知与行如此背离？今天，面对反差巨大的两份调查，我不禁再次深思：为什么我们最赞赏的品质，在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度？是的，可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑；任何冷漠总可以找到堂皇的理由。
但这些理由的本质却是卑劣。
因为，人类文明的灿烂花朵就从这里凋败，人类社会的基石就从这里销蚀。
同学们，种种美德点燃着我们青春的热血，从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。
人类文明将在我们手中发扬光大，让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。
给予是快乐的帮助别人的400字作文
幼时，妈妈经常教育我要“助人为乐”，我一直把它当作“耳边风”。
如今，我知道了妈妈的话是对的，我也实施了第一次给予。
那是一个周末的早晨，我陪着母亲去菜场买菜。
母亲进去买，我则在门口转悠。
突然，我耳边传来了熟悉的二胡声，我朝声音发出的地方望去，只见一个中年人，衣着破烂，蓬头垢面，手里抓着一把二胡熟练地拉着。
身前放着用来乞讨的钵罐。
琴声不时停下，换成了乞讨声：“大哥，大姐，行行好吧。
我一天不吃东西了！”行人一个又一个地走过，可始终没有人停下来，往钵里投上几枚硬币。
我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人？说不定能帮助他。
可就在我掏钱的那一刹那，我犹豫了：这是我的零花钱，我为什么无缘无故地给一个乞讨者？瞬间，两种不同的思想在我脑中展开了战斗。
这时，我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐。
对，我应该给他。
10元被我紧捏在手中，“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出，给他吧，不给说不定他会冻死在街头的。
想到这儿，我不再犹豫了，将手中的10元扔进了钵里，那人连连叩首道谢。
过了一会儿，那悠扬的二胡声又响了起来，好像是为我而奏，赞颂了我的助人为乐，顿时，我心中充满欢快。
是的，给予是快乐的。
在人类情感逐渐弱化的今天，相互给予恐怕是唯一的良药。
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帮助别人快乐自己的作文400个字
人的一生最美、最纯洁的品质乐于助人。
一次，我去绍兴去学兴趣班。
正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。
当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。
老奶奶过了马路兴高采烈地说；＂谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。
在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。
阿姨笑着说：＂你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。
我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。
只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！...
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