壞钕
我喜欢架子鼓。小时候，看电视的时候，看到乐队在演奏，有个鼓手在疯狂地演奏乐曲，非常神气。因此我就问妈妈，“他拿棍子敲的那是什么东西啊？”妈妈说是架子鼓。我告诉妈妈我想学。妈妈答应了。经过一番寻找，终于找到了一家琴行。妈妈带我站在了琴行的门口，一眼就看见好几套鼓，妈妈告诉那里的老师说我想学，那儿的老师答应了。于是我正式踏上了架子鼓学习的旅程。那年，我七岁。
学到现在，已经三年多了，时间不算短，我也对架子鼓多少有一点了解了。
架子鼓，也叫爵士鼓，是“乐队的指挥家”。每个乐队演出开始前，都要由鼓手给节奏，所以鼓手非常重要。
架子鼓里有五个鼓，三个镲。鼓分别叫“低音鼓”、“军鼓”、“一桶鼓”、“二桶鼓”，还有“落地桶鼓”。三个镲中有两个“吊镲”和一个“踩镲”，可是，为什么叫“踩镲”呢？是因为脚踩在它的踏板可以使镲片开合，从而发出声音，所以叫踩镲。
学架子鼓的配乐其实也不简单。学了这么长时间，我已经学会了好多曲子了，有《光辉岁月》、《岁月无声》、《不再犹豫》、《雨蝶》、《暗香》等等。这些曲子我都比较熟了，但我最喜欢的是《不再犹豫》。因为它节奏快，节奏感强，敲起来让人心花怒放，所以我很喜欢。
为了测试一下我们到底学得如何，老师在西部欢乐园举办了一次音乐会，让我也参加了，主打《光辉岁月》，这曲子虽然我练了不少次，可是上场前我心里紧张得像是有只调皮的兔子一下又一下地扑腾扑腾跳跃着。致使上场时我差点跑错地方不说，还在打到一个地方要空拍八个小节，别人已经停下时，我还在打。等我反应过来时，发现别人在空拍，我才立即停了下来，差点闹笑话。一曲结束，我们走下台后，和我同台的一个男孩说他打错了三处，我才知道不光是我一个人出错，这时心里有了些许安慰，看来要想打好鼓还要好好地多练习。这真是“台上十分钟，台下十年功”啊！
我要坚持学下去，争取长大当个名符其实的鼓手！
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作文架子鼓 真让我着迷
我是一名小鼓手。
我在三岁的时候开始学习敲架子鼓，妈妈说：学架子鼓可以锻炼四肢的协调能力，强身健体。
刚开始学打架子鼓的时候用哑鼓练习单击、双击等基本功。
随着学习内容的增加，我开始练歌曲了。
妈妈为我买了一套TAMA牌架子鼓。
它一共七头，分别由小军鼓、踩镲、二个桶子鼓、吊镲、低音大鼓、嗵鼓组成，打起大鼓咚咚咚……敲起吊镲嚓嚓嚓……真好听啊！我真喜欢它呀！每天练习完之后，我都用干抹布掸去它上面的灰尘，用纱帘盖上它。
爸爸也很喜欢它，有一次拿起鼓棒敲击，我心疼的跑过来说：“你别乱敲，你打的鼓点都不对，要想学我教你吧！”我当起了小老师：左右左，右左右，1234左右左…...爸爸看着我熟练的击打欣慰的笑了！练习打鼓很单调，经常是妈妈逼着哄着我去练习，有一段时间我都没把鼓帘摘下来练习，爸爸十分生气，说：“天天不练，把鼓卖了吧”！我一听要卖掉我心爱的架子鼓，急忙跑过去重新练了起来，咚咚咚嚓嚓嚓响在耳边。
这套架子鼓已经陪伴我四年了，经过勤学苦练，我获得2008年全国蒲公英大赛少儿组打击乐银奖。
这套TAMA鼓会陪着我健康成长，长大当一名真正的鼓手！...
四年级作文我对架子鼓的故事
一年级的时候，爸爸带我去少年宫看演出，敲架子鼓的小哥哥穿着银光闪闪的演出服手脚并用敲着架子鼓，他的身体随着鼓点有节奏地动着，我也情不自禁地随着铿锵有力的鼓点摇摆起来。
这个小哥哥帅呆了！一出少年宫我就吵着让爸爸给我买架子鼓，我也要当一名鼓手。
“买鼓容易，练鼓难。
你能坚持吗？”爸爸认真问道。
“我能！我一定能！”我坚定地说。
刚开始敲简单的鼓点，我很自觉，一支练习曲我用心敲两三遍就记住了，老师夸我学得快，我心里非常得意，认为敲架子鼓太简单了，跟玩儿似的。
渐渐地我学习的曲目越来越长，节奏越来越复杂，我练上两三遍还很生，我不想多练，爸爸要求我一支曲子每天至少练十遍，我就偷工减料地敲十遍，应付爸爸，爸爸发现我不认真练习。
就语重心长地给我讲王羲之刻苦练字的故事，齐白石坚持画画的故事，他说“没有一个人能随随便便成功，你想成为一名鼓手，光靠聪明可不行，还要认真练习。
不能三天打鱼，两天晒网。
有梦想还要付出汗水，才能有收获。
”我是懂非懂，心里知道自己不好好练习是错的。
从此，我每次练鼓都很认真……辛勤的付出终于收获了甜蜜的成果，当我穿着向往已久的演出服，信心百倍地演奏完《YEIIOW》这首曲目时，台下响起了热烈的掌声。
最后我获得了“中华情”艺术比赛少儿组银奖。
我捧着沉甸甸的奖杯心里满是成功的喜悦。
到现在我学习架子鼓已经两年了，我越来越体会到“台上一分钟，台下十年功”的含义。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话被我当成座右铭，激励我在实现架子鼓梦的道路上越走越远……老师评价：看了你的文章，老师不由地想起了一句话＂功夫在诗外＂，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到见解的“十年磨一剑”，继续努力！只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！...
我的爱好敲架子鼓作文
今天是中秋节，我对妈妈说：“妈妈，我想学敲架子鼓。
”妈妈就带我到大桥边上的鼎剑琴行学习。
教架子鼓的老师姓金，瘦瘦的，高高的，留着长头发，戴着帽子，好有艺术范。
金老师先教我怎么握鼓棒：左右手各握一支鼓棒，手心向下，大拇指和食指握紧鼓棒，其它手指放松；接着，金老师教我四种敲军鼓的方法，分别是全击、点击、起击、掉击；然后金老师教我看音符，看五线谱，一边看一边开始敲；最后金老师配上音乐，让我跟节奏来敲。
今天我用45分钟学会了敲两首简单的歌，金老师夸我第一节课就学得那么棒，我很开心。
金老师还给我布置了作业，我就和妈妈回家了。
努力练习架子鼓作文800字
我喜欢架子鼓。
小时候，看电视的时候，看到乐队在演奏，有个鼓手在疯狂地演奏乐曲，非常神气。
因此我就问妈妈，“他拿棍子敲的那是什么东西啊？”妈妈说是架子鼓。
我告诉妈妈我想学。
妈妈答应了。
经过一番寻找，终于找到了一家琴行。
妈妈带我站在了琴行的门口，一眼就看见好几套鼓，妈妈告诉那里的老师说我想学，那儿的老师答应了。
于是我正式踏上了架子鼓学习的旅程。
那年，我七岁。
学到现在，已经三年多了，时间不算短，我也对架子鼓多少有一点了解了。
架子鼓，也叫爵士鼓，是“乐队的指挥家”。
每个乐队演出开始前，都要由鼓手给节奏，所以鼓手非常重要。
架子鼓里有五个鼓，三个镲。
鼓分别叫“低音鼓”、“军鼓”、“一桶鼓”、“二桶鼓”，还有“落地桶鼓”。
三个镲中有两个“吊镲”和一个“踩镲”，可是，为什么叫“踩镲”呢？是因为脚踩在它的踏板可以使镲片开合，从而发出声音，所以叫踩镲。
学架子鼓的配乐其实也不简单。
学了这么长时间，我已经学会了好多曲子了，有《光辉岁月》、《岁月无声》、《不再犹豫》、《雨蝶》、《暗香》等等。
这些曲子我都比较熟了，但我最喜欢的是《不再犹豫》。
因为它节奏快，节奏感强，敲起来让人心花怒放，所以我很喜欢。
为了测试一下我们到底学得如何，老师在西部欢乐园举办了一次音乐会，让我也参加了，主打《光辉岁月》，这曲子虽然我练了不少次，可是上场前我心里紧张得像是有只调皮的兔子一下又一下地扑腾扑腾跳跃着。
致使上场时我差点跑错地方不说，还在打到一个地方要空拍八个小节，别人已经停下时，我还在打。
等我反应过来时，发现别人在空拍，我才立即停了下来，差点闹笑话。
一曲结束，我们走下台后，和我同台的一个男孩说他打错了三处，我才知道不光是我一个人出错，这时心里有了些许安慰，看来要想打好鼓还要好好地多练习。
这真是“台上十分钟，台下十年功”啊！我要坚持学下去，争取长大当个名符其实的鼓手！>...
第一次参加架子鼓比赛,作文 经过部分要有很多的心里描写
近几年来，人们在电视上可能会经常看到有爵士鼓手的精彩表演，特别是2000年春节联欢晚会上大家可能都欣赏到了两位小鼓手的架子鼓精彩表演，这也成为我对爸妈提出要求的理由，爵士鼓一直在我心中有着一种神秘的感觉，在我眼中打爵士鼓的是很厉害的人。
于是，这个暑假里，征得妈妈的同意，我便开始了学爵士鼓的“征途”。
现在就让我来说说爵士鼓的结构吧：手击乐器有小鼓、手嗵鼓、吊钗等。
脚击乐器有大鼓、踩钗。
架子鼓是由许多鼓和钗有机地组合而成，常见的有五头鼓，下面以五头鼓为例加以说明：大鼓、小鼓、低嗵鼓、耳鼓、踩钗、大中立钗。
了解完爵士鼓，我又怀着稍有点紧张，又十分兴奋的心情，向鼓馆出发了。
一推开鼓馆的门，我立即被五彩缤纷的鼓吸引住了。
东敲敲西打打，好不痛快。
紧接着，我的第一任爵士鼓老师——“叶老师”深深地吸引了我。
老师向我介绍：“鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来，尤其是对儿童的左、右脑的开发和训练起到了其它乐器所不能替代的作用。
而且学爵士鼓还有更多好处：学架子鼓后，人们的性格会更加开朗活泼，同时增强自信心变得更聪明了，而且并不影响学习。
”通过老师对我述说的好处，更加强了我学爵士鼓的决心，话不多说，我真想立马开始学爵士鼓了。
一开始一看到繁琐的爵士鼓谱，我就觉得头昏脑胀，在老师的引导下，我的脑子渐渐“开窍了”，也渐渐对爵士鼓产生了好感。
一天，两天，我一连学习了十二天。
老师夸我爵士鼓打得越来越棒，并且节奏感很感，让我的学习信心倍加啊！妈妈对还我说：“能有一技之长，拥有自己兴趣爱好的人会更加快乐！并且在掌握了一定的架子鼓的演奏技巧之后，你还可以去参加国家认可的打击乐考级，有了这一技之长，在学生升学的时候，在从小学升初中，初中升高中的每一次择校中，如果几个人大部分条件一样的话，演奏架子鼓的特长必然能给学生带来更多成功的砝码！甚至在相当多的优秀学校中，都愿意优先选择架子鼓特长生。
在国家的升学加分规定中，获得了国家级比赛优秀名次的学生，还可以根据规定直接在升学总分中加分！你可要加油哟！”我微笑地对着妈妈傻笑！学习爵士鼓让我受益匪浅，也让我的左右脑都能灵活的转动，让大家都爱上爵士鼓吧！一开始一看到繁琐的爵士鼓谱，我就觉得头昏脑胀，在老师的引导下，我的脑子渐渐“开窍了”，也渐渐对爵士鼓产生了好感。
一天，两天，我一连学习了十二天。
老师夸我爵士鼓打得越来越棒，并且节奏感很感，让我的学习信心倍加啊！妈妈对还我说：“能有一技之长，拥有自己兴趣爱好的人会更加快乐！并且在掌握了一定的架子鼓的演奏技巧之后，你还可以去参加国家认可的打击乐考级，有了这一技之长，在学生升学的时候，在从小学升初中，初中升高中的每一次择校中，如果几个人大部分条件一样的话，演奏架子鼓的特长必然能给学生带来更多成功的砝码！甚至在相当多的优秀学校中，都愿意优先选择架子鼓特长生。
在国家的升学加分规定中，获得了国家级比赛优秀名次的学生，还可以根据规定直接在升学总分中加分！你可要加油哟！”
我真棒架子鼓作文200字
老师家后面有一个池塘，它位于在两幢楼房之间，掩映在花草树木中。
我和小伙伴常常到那里去玩。
池塘很小，沿着池塘周围走一圈，大概一百多步就走完了。
池塘说圆不圆，说方不方，呈不规则形状。
池塘的西边，种着一排迎春花，还有几棵小枫树。
南边，种着一排杜鹃花。
现在是夏天，我无法看到花朵盛开的模样，只能看到它们的叶子都长得都非常浓密，郁郁葱葱。
我想，如果是春天，池塘的一边是火红的杜鹃花，一边是艳丽的迎春花，那景象一定很美很美吧。
池塘的北边是一个亭子，亭子旁边种了五棵藤树，藤树弯弯曲曲，似乎要把整个亭子包围起来！茂密的藤叶把阳光挡在了外面。
只有依稀的缝隙处才可见到金色的光线，给亭子增添了许多清凉和惬意。
池塘的西边，长着四棵银杏树。
现在，银杏树上已经长满了果实。
只是现在的果实还没有成熟，是翠绿色的。
我想到了秋天，这一树的果实都黄彤彤的挂在树上，该是多么诱人啊。
打架子鼓作文不会写,求助
[制作易拉罐花篮作文]制作易拉罐花篮 制作花篮要准备废旧易拉罐、铅笔、彩绳、剪刀和一些用来装饰花篮的小饰物，如果家里有锋利的刀子就把刀子也拿出来，制作易拉罐花篮作文。
首先用锋利的刀子（没有可用剪刀）把易拉罐的口子削（剪）掉，注意要削平。
然后用剪刀对称剪出两条约粗7毫米的铁片条，别剪断了。
然后把剩下的剪成粗2毫米的细铁片，接着用铅笔把细铁片卷成卷发状。
最后用剪刀在两根粗铁片靠上边的地方开一个小口把彩带穿过去就做成了。
如果你觉得不够漂亮就用小饰物装饰一下就可以了。
瞧，利用废物，用自己双手做一个小制作是不是心里很高兴呢？这就是劳动带来的快乐！！
《成长中的故事》架子鼓作文七年级
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。
有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。
绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。
”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的？” 立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。
要有宽容的心！ 2、靠自己 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。
所以要这个壳的保护！ 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
3、鲨鱼与鱼 曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。
后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。
可是失恋过的人都知道为什么，它怕痛。
4、神迹 法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。
有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗？”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。
” 试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。
5、钓竿 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。
”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。
”我想你一定会说：好聪明的小孩。
错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。
因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。
就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公
作文观看架子鼓后的观后感
昨天，我和肖竹林、周明一起去佳程大酒店进行了架子鼓表演。
首先我们先来到表演的场地上，爸爸、妈妈和舅舅在一起帮我把鼓搬上了四楼（是坐电梯）。
接着，他们铺上了一条红色的地毯，再一起把鼓搬到地毯上，才算完工了。
最重要的时刻到了，晚上8点，我们的架子鼓表演就要拉开帷幕了，我的心像揣着一只兔子一样砰砰直跳，紧张极了。
后来还是做了几次深呼吸才平静下去。
我们先打的是《西班牙斗牛士》，那鼓声像勇敢的斗牛士去挑抖公牛，鼓舞我们中华人民像斗牛士一样勇往直前。
然后我们又打了《黄河的吼声》，那激昂的鼓声像黄河上的巨浪一样汹涌澎湃，显示出黄河那伟大、神秘的力量。
这两首歌总的来说打得还是不错的，就是中间我们快了一点，但还是被欧老师看出来了。
晚上，妈妈还对我点评了一下，指出了我的错误。
我很感谢妈妈。
这次表演，让我明白了一个道理，那就是人多的时候做事一定要团结一致，而不能自私自利。
只有齐心协力，我们才能演奏出最动听的鼓声。
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