念念不忘_leo
夏天的太阳，像个大火球，火辣辣地照射着大地，似乎要散发全部的热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒卷了路边的树叶，晒得庄稼低下了脑袋，晒得花儿躲进叶子里。知了仿佛在奏响夏天大合唱，叫道：“热死了，热死了。”狗在树荫下吐着舌头，仿佛在想：这鬼天气，啥时过去。小区旁那条河流，被太阳烤的冒出了滚滚热气，河里的鱼都快被烤熟了。几个年纪大的老人，坐在树荫下，轻轻的摇着蒲扇。好像在说：还是树荫底下舒服。冷饮柜和水果店门口排满了人，他们都想吃冰的东西散热啊！游泳池才是孩子们快乐的天地，一些憋不住的孩子们已经三个一群，两个一伙，像火箭般奔向游泳池。他们迅速地换好衣服，“扑通！”一声，已经接而连三地冲进池里了。心想：也许只有这样，才能挡住夏天的酷暑。
三伏天可真热啊！
6篇初中作文300字左右
给你6遍不同才参考（1）好奇心一本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她，总与它形影不离。
上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。
一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。
去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。
偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。
它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。
毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。
“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。
我的意志更加坚定了。
“你，去帮我把风。
”我嘱咐那位同学。
“好的，放心吧。
”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。
我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。
”“鬃（我的名字），有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。
”翻过一页，“今天鬃同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。
”“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。
老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！（2）因为您，我幸福鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔。
花儿因为有了阳光的温暖而尽情绽放。
刘老师，因为有了您的关怀和培养，我才得以幸福的成长。
题记长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束 第一次语文课您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高兴地是您独特的教学方法和见解，喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。
您每天都带着微笑上课，播下知识和快乐而去。
您对学生的尊重和理解，赢得了我的喜爱和尊敬。
所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。
记得吗？三年前那个带着稚嫩与拘谨的小姑娘，小学优秀成绩的我习惯了表扬和夸奖的话。
自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。
那次课后，您把我叫到办公室： 看看你的作业，你的字，这只能算认真，算不上成熟和大气，在班里也算中游字吧！ 一听这话，我还真有点难以接受，一时不知说啥好。
抬起头，看见的是您温暖的眼神： 你的文学素养还不错，相信你也会练好书法的。
您的鼓励如一缕阳光，温暖了我的心灵。
放心吧老师，我会努力的！ 从此以后，我坚持练字，一本本作业都成了我的练字帖。
坚持半年以后，终于得到了您的表扬。
如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的大字。
谢谢您老师，您不但教会了如何写好中国字，还教会了我如何做人：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。
就在不久之前，我刚看到自己的习作在《周村报》上发表，内心欢喜的我，自然更加感激 刘老师。
现在自己的作文也在多种报刊上发表，征文多次获奖。
漫漫文学路，是您带我扬帆启程；文字句句中，是您辛勤的汗水与付出。
曾记得的您在课堂上给我一次次的指导，课下又帮我一遍遍的修改。
每次作文获奖的证书奖品里，是您真挚的关怀和无私的爱。
成长的足迹里，是您用知识甘露，浇开我理想的花朵；是您用心灵清洗，润育我情操的美果。
最后，千言万语汇成一首诗，送给您和所有无私奉献的老师们：在我们幼小的心灵里，有一条通往成功的大道。
无论我们走到哪儿，永远记住您的话，从此生命中，随时有了欢喜。
青丝只见天华发，三尺讲台荡笑声。
桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献是无私的心灵。
老师，一言一行、一点一滴使我们铭记终生！（3）初一的感受似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音...
初中优美作文三百字左右
我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友.虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学. 她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴. 她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生. 她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较.记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上.我想，明天去上学她一定不理我了.第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂.她问我：＂你昨天为什么不来？＂我回答她我家有事.她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说＂是这样啊，没事的，我们以后再去吧.＂我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说＂你是我永远的知己！＂ 她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！
求20篇初中作文300字左右的
篇一：建起一座心桥 在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具——桥。
桥是各式各样的：玲珑小巧的石拱桥、巍峨雄伟的立交桥、回旋别致的九曲桥……。
不过，有一种桥，它是以关爱、信任、友谊构筑起来的无形的——心桥。
心桥，是一种值得珍视的桥。
它会让有矛盾的人重归于好、化敌为友，它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。
心桥，是一种值得爱护的桥。
只有永久地保存它才会让人的情谊不朽；只有永久地爱护它才会有自己真正的知己。
心桥，是一种值得信任的桥。
相信它，你的友情天长地久；相信他，这个国家繁荣、强大。
心桥，是一种值得喜欢的桥。
有了它，你永远是受欢迎的；喜欢它，你也是最受益的。
心桥，是一种温暖的桥。
通过它，你可以知道什么叫幸福；通过它，你也可以知道什么叫温馨。
啊，建起一座心桥，一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。
这样的桥越多，我们的世界就越和谐、美好。
篇二：青春无悔 盯着镜子里的自己，我不由得感叹：“我长大了！”是啊，当年那张充满幼稚的小脸，现在已不复存在了。
我从一个幼稚的小女生，已经成长到少女了。
我不由自主的感叹：“时间过得真快啊！”我现在已经是一个充满青春活力的少女了。
在这个花儿一般，稍纵即逝的青春里，我们应该做一些有意义的事，好让自己的青春过得无悔。
吃了就睡，睡了就吃，这一定很快乐吧？不，一点也不快乐！这样子也太无聊，太孤独了！我的青春可不能这样浪费了！ 那又该怎样做才会让青春无悔呢？我们已经长大了，自然要做一些有象征的事情咯。
例如，好好学习，不浪费一寸光阴；帮家人做点事，做个懂事的孩子……这些都可以让我们的青春不后悔。
而处于青春期的女孩，常常会被这个问题那个问题困扰。
比如长小痘痘了、胸开始变大……这其实算不上什么问题。
抬起头，挺起胸，自信的面对自己的青春！ 青春只有一次，且稍纵即逝。
我们不能虚度光阴，而要让这短暂的青春没有后悔！ 篇三：我有一帘幽梦 我有一帘幽梦，不知与谁能共？ ——题记 梨花一枝春带雨，阡陌间梨花烟雨点点，雨丝织成了一幅素绢，在唐王朝的翰墨遗韵中，我手执一把油纸伞，走在婉约旖旎的宋香里。
抬望眼，那一袭珠帘下是我光影交织的梦。
蒹葭苍苍，白露为霜。
秋深了，霜浓了，萧瑟的风送来阵阵凉意。
远处，红色俏丽的身影飘然而过，白衣少年紧紧追寻。
怎奈河水汹涌，仅依稀看见群袂在空中飘扬。
年轮流转，时光荏苒，河的岸边伫立着一个挺拔的身影，他在期盼，他在守候。
千年以后，繁华落幕，可他不悔，不怨，甘愿在此守着心中的美丽。
杨柳岸，晓风残月。
晓风习习，杨柳萧萧，一弯残月悄悄地爬上了树梢。
转身回望，身后空无一人。
耳边响起一丝蝉鸣，是那样的无力。
冷落的清秋何时才能再执子之手，如今要天涯永隔。
不舍，惆怅，万般思绪涌上心头。
“青青子衿，悠悠我心”离别之绝唱，唯有“晓风残月”。
染指流年，泼墨年华。
流年经转，大梦初醒的我依然沉醉于文字的韵味。
沏一壶香茗，点一盏油灯，墨笔点染在宣纸上，时轻时重。
深夜，手捧长卷，星星垂顾，冷雨相随，清风为伴，飞雪作陪，轻酌一口茶，满齿余香。
篇四：拥抱 拥抱，那样的平凡，那样的熟悉。
拥抱，那样的快乐，那样的美丽。
拥抱，一个动作，却满是意义。
拥抱，有发自内心的最真诚的鼓励。
拥抱，也有自己受挫时获得动力。
拥抱，没有距离，但需要珍惜。
太阳的升起，东升西落，朝朝暮暮，起起落落。
清晨缓缓照进窗里的第一抹阳光，看窗外美景，迫不及待，拥抱大地。
走到户外，吸一口清新空气，顿时喜笑颜开，不住的亲吻大地。
久别故乡，无人懂游子思乡。
年复一年，周而复始。
好像，在外的游子都做过同样的梦。
重阳登高，挺胸抬头，望向远方，在脑海幻想，给想念的亲人一个最美的拥抱！终有一日，告老还乡，见到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的拥抱。
长大以后，依然学习，听父母说，一切努力，只为出息。
可如有一日，如果失败，是拥抱自己，还是去追随成绩？谁没有梦，谁没有想，谁又说梦想等于成绩！ 面对生活，以爱相拥，真诚相报。
面对自己，听从教诲，明智之人，如获至宝，愚昧之人，朽木不可雕。
如果有一天，谁走上领奖台，收获成功，面对金灿灿的奖杯，是拥抱奖杯，还是拥抱恩师？只有拥抱住感恩，才能拥抱到未来。
拥抱，亲情的引力，朋友的想念。
拥抱，真心的回报，一生的感恩。
拥抱，遥远的祝福，永久的留恋。
拥抱，无言而情谊万千，拥抱，伤感中透露着坚强。
拥抱，在彼此心中，动作平凡，刻印千年。
http://www.kj-cy.cn/htm/201311/15662.htm这个网站里很多哦，自己挑。
求初中语文作文300到400左右字
岩壁前的老人（外三章） 李曙白 石壁前的老人 他坐在石壁前。
这是黄昏的山中，没有风，树木和疯长的草都寂静无声。
他从山上下来，走到一片宽大的石壁前面就坐下了。
最初，他可能只是想在这儿坐一小会儿，喘一口气；也可能是想抽一支烟，或者喝一口水。
然而，他毕竟有些老了，一坐下就再也不想站起来。
在这个黄昏，这片石壁像眠床一样让他感觉到温暖。
暮色渐浓。
一对鸟儿飞过渐渐灰暗的天空。
当它们越飞越高，越飞越高，它们就像石头沉入水底一样沉入了天空。
而这个老人，他和石壁之间的界线，越来越模糊。
他正在沉入石头。
铁匠 他敲打一块铁。
那是一块通红通红的铁，刚刚从炉火中取出。
在他的铁锤敲打下，飞溅的火花像星辰一样耀眼。
他是一个有经验的铁匠。
他不急躁。
他只是敲打，一下一下，均匀，沉稳，准确，就像一个满怀信心的长跑者，相信终点总会在某一刻到来。
让每一块铁驯服，他认为那是自己今生的责任。
在暗夜中聆听那叮叮咚咚的敲击声，我觉得他甚至能够把天空敲打成他所需要的形状。
空房子 一座空房子，我独坐其中。
没有人来这座房子。
我能够听到脚步声，匆忙的，从容的，沉重的，轻快的，但是他们不是朝房子而来的。
他们只是路过，从房子前面的那条大道上路过。
推开窗仰望天庭，在头顶上方一片空茫的夜色中，一颗星辰孤独地垂悬着，其他的星辰距离它很远很远。
那颗星辰，它坐在一座阔大的房子中央。
两个老人 两个老人坐在河边的木椅上。
一个老人说，河水从东向西流；另外一个老人说，河水正从西向东流。
夕阳下的河水泛着金色的波光。
两个老人争论起来。
争着争着，开始动用起手中的竹杖。
一个老人用竹杖在面前的地上点点戳戳，另一个老人也用竹杖点点戳戳；一个老人把竹杖举起来，在半空中挥舞，另一个老人也举着竹杖挥舞。
竹杖和竹杖，时而碰撞，时而又纠缠在一起，就像两柄角斗的剑。
河水静静地流淌，对于两个老人的争执，一言不发。
它倒更像一个老人，宽容地看着两个不听话的儿童，在身边打闹、斗气、蛮横无理和开怀大笑。
雁群 一千只雁结队回家。
一千只雁的翅膀，把深秋的天空擦得更加干净了。
一只雁落伍了。
可能是过于幼小，过于羸弱；也可能是飞过那片树林时，被一根树枝划伤了翅膀。
九百九十九只雁一齐掉转头。
雁的鸣叫声卷过来，又卷过去，像飓风一样在我们头顶回旋，经久不散。
那个夜晚，满天空都是雁的眼睛。
如果可以请帮忙写一篇导读70字左右，谢谢！
初中作文摘抄,300字以上的
12010年日照中考满分作文：生活的滋味生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。
生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。
那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。
不信？那就去体验吧！酸的感觉唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。
成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。
“哭有什么用？考试不相信眼泪。
”班长对同学说。
“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！甜的享受“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。
听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。
放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味甜的滋味有，苦的滋味更有。
学习生活就是苦的感觉。
这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。
”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。
”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！辣的体会“哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。
我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。
老师还在表扬我考得很好。
“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我…… 我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。
可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。
怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。
辣的味道，我不要再体会。
生活是一杯清茶，要你去细细品尝。
酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。
让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。
22010年眉山中考满分作文范文（二）：日子有人说，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不觉中蓦然回首，才发现尽管成长的道路没有留下痕迹，的是皱纹却在心里可下了深深的回忆。
--题记时间飞走了，梦的脚步停留下来；皱纹深了，躺在里面的故事丰盈起来；太阳落了，月亮的笑容浮现出来。
生命是一本书，日子像一张张书页，书写的每一章＂日子＂都将由你主宰。
将日子倒过来，是梦的前言；倒过去，是梦的后序。
若多如花的季节里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，酿你坛日子的美酒。
缤纷多彩的日子中寻觅一种色调，得到的是七彩的答案：红色的激情，橙色的甜美，绿色的清纯，青色的凉爽，蓝色的忧郁，色的梦幻。
还有白色的纯洁。
平静的日子里总想寻找一分激情，但又怕打破这宁静的美丽。
好象冬雪的悄无声息，秋叶的凄凉婆娑，夏日浓荫下的一丝凉风，春季绿野上的希望。
这最平淡的东西中充实与快乐，幸福与永恒。
迷失的日子里，总想找一个方向，却不知道哪里是应该去的。
好象一个孩子迷路是的失措，路这么远，我到底该往哪走，就算知道，又该怎么样走？成长的日子可谓是五味俱全。
总有挖不尽的故事和秘密。
那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙.成长的岁月总是热闹与喧嚣，和同龄人在一起的疯闹；成长的岁月又总是孤独与寂寞，在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪！走过日子这条小道，你总会居高临下的看者途中的人们，想起那句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”同时又会忆起当初的快乐与那份甜美。
当日子如过眼烟云一样消散一去不复返，你总有说不完的的心情与故事。
也许，这就是--日子。
初中作文300字
今天上午，我正在婆婆家门前的小菜园里除草，看见隔壁陈婆婆对着自己的家门东张西望，似乎在寻找着什么。
我连忙跑过去，疑惑地问：“陈婆婆，您进不了门了？”陈婆婆回过头来，看了看我说：“哎呀，钥匙忘在屋里了，我进不去了，怎么办呀？”门紧关着，但开着窗户，但却有防盗窗，我急忙问：“陈婆婆，你的钥匙放在哪了？”陈婆婆说：“放在桌上了吧？”我走到窗前看到离窗户很近的桌子，钥匙就在那。
我对陈婆婆说：“陈婆婆，您别着急，我可以帮您把钥匙拿出来。
”说着，我便大步跑回家，拿了几只口香糖塞在嘴里，我把一撮口香糖粘在竹竿的头上，然后把竹竿从窗户里伸进去，粘住桌上的钥匙，又轻轻移动竹竿，把钥匙拎了出来。
“钥匙出来啦！钥匙出来啦！”我为自己的成功感到高兴，陈婆婆接过钥匙，抚摸着我的头，夸奖道：“你这小子也真聪明，居然能想出这种办法。
”
初中的目标作文300字左右
目标无处不在，只要有心就能发现。
学生是老师的目标，老师把知识传授给学生，老师的目标就是要给学生们一个舒适的学习环境，就是要给学生们一个美好的前程。
我是妈妈的目标，妈妈把人生中的哲理告诉我，妈妈的目标就是要让我不用害怕人生中艰难的道路，让我更上一层楼，并成为一名优秀的学生。
哥哥是爸爸的目标，爸爸把自己的精力花在哥哥身上，爸爸的目标就是要让哥哥成为一名成功的主人，一个有着无限希望的道路正延伸着目标的希望。
奶奶是伯母的目标，伯母用自己坚定的信念，挽回了奶奶那双折了的双腿，信念维持着那双医不好的双腿。
目标在人的心中是五花八门的，唯一不变的是“希望的目标”，它是永久的！！！！
夏天的蝉初中作文三百字左右
夏日的骄阳炙烤着大地，但走在林荫小道，聆听着鸟儿的鸣叫，却会得到别有的一番风趣。
但你如果细心，你就会发现，这场合嗢中的的主角是谁？是的，就是它——蝉。
蝉它的幼虫，叫蝉猴、知了猴或蝉龟，但在我们这里，叫它 “小小牛”。
我想：大概是它的外观很像一头小牛，就是太小了，还不过牛的千分之一，所以叫它小小牛吧。
每当夜晚，你在树下漫步时，你就会发现树下有许多豆粒大的小洞，这就是它的窝，但并不是所有的洞都是它的窝，你得认真观察，它的洞可是有特点的。
它外小内大，上面是薄薄的土皮。
一会儿小洞逐渐变大，有两把“小镰刀”（“小小牛”的两只前爪）上下舞动，把顶部的土皮挖掉了，露出了“小小牛”的小脑袋。
地面上的小洞已粗如拇指，“小小牛”懒洋洋地爬了出来。
它一爬出地面，就朝着树木或隐秘的地方爬去，找到合适的环境，它就开始了它一生中最重要的阶段——蜕皮。
小小牛”需要脱去一身的“金甲”才能变成蝉。
这次的脱变表示着一个生命的死去、另一个生命的开始。
而观察“小小牛”脱变的过程，那可真是一件十分开心有趣的事：它静静地趴在树干上，耐心的等待着。
等待期过了以后，它便开始蜕皮了。
首先，它的背上裂开了一条小缝，慢慢的变宽，露出了它的肌体，它的肌体成淡黄色，略微带点淡青色。
它的身体使劲往外拱，脊背不住地往外凸。
又过了好长时间，它的头出来了，接着，它又缓慢的伸出它的六只脚，可是，正当我以为它快要成功时，它却突然不动了，紧紧地伏在树上。
我想：它是不是太累了，也和人一样，激烈运动过后，总要休息一下子的。
所以我耐心的等待着。
歇息好一阵子，它才动了一下，然后，它用爪子抓住壳，向上爬动，停下，再爬动、再停下，反复多次，肚子和尾部终于从壳里拖出来。
我不敢惊动这看似弱不禁风的小仙子，在内心分享着这个喜悦。
刚出壳的蝉很嫩很嫩，白里泛黄，翅膀萎缩着、卷曲着，既不会飞，也不会叫。
它一动不动，像死了一般。
它在树干上停留了一会儿，恋恋不舍地同残壳告别，然后沿着树干继续向高处爬去，开始它的新一片天地。
翌日清晨，太阳公公出来了，休息了一晚上的蝉的身体已经变黑、变硬、变结实。
它的翅膀早已展开，变成透明，上面还有一道道的痕迹，非常坚韧有力。
晨风吹来，“吱——”，一个崭新的生命迎着柔和的阳光，向着自己的新天地展翅飞去。
防溺水作文300字初中作文
夏天快要到了，天气也渐渐热了起来。
有一些小学的同学喜欢下河捉鱼，有时还会下河游泳。
现在河里都不干净，居民们喜欢把玻璃碎片、生了锈的铁丝、吃剩的食物丢进河流里。
如果私自下河玩耍，没有家长的陪伴，遇到危险时岂不是白白送了性命，在此我给大家提个醒儿：一、预防溺水的措施1、不要去陌生的地方游泳。
2、小学生应在成人带领下游泳。
3、不要独自在河边、山塘边玩耍4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
二、溺水时的自救方法1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
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初中300字作文
童年的风筝 望着墙上挂着的那只老鹰风筝，我陷入了沉思，耳边隐隐约约听到一阵阵清脆的笑声…… 儿时和小伙伴们一起在村里的空地上放风筝。
一个孩子拿着线轴，一个孩子高高兴兴地举起风筝，然后轻轻地松手，手拿线轴的孩子就会迎风奔跑，一边跑一边松手中的线。
这时，伴着线轴的“吱吱吱”声，风筝慢慢地升入天空。
看着“雄鹰”在天空中翱翔，伙伴们不由地笑了起来。
那笑声天真烂漫，犹如世界上最美的歌。
儿时调皮的我，就是这群孩子中的一员。
一只、两只、三只……天上的风筝越来越多了，有身穿花衣的蝴蝶，有勤劳的小蜜蜂，有身穿燕尾服的“绅士”……映着蔚蓝的天空，构成了一幅美丽的画面。
童年的风筝是我们快乐时光的标记，是我们脑海里不可抹灭的印迹。
童年的风筝，为我描绘了一幅天然画；童年的风筝，带给了我开心的笑声；童年的风筝，给了我美好的回忆。
那墙上的老鹰风筝啊，我多么希望再次拿起你，开心地在那片既熟悉又陌生的空地上奔跑着、奔跑着、奔跑着……...
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