爱修洛丽塔
写春天的事的作文400字六年级下册
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
远远望去，实在令人美不胜收！ 春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画，春天就是这样。
...
写事的作文（400字）
第一次走夜路 我们的生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。
那是三年前的事情了，那时候，我住在外婆家，一天晚上，表哥给了我一元钱，让我去买两根雪条，并关心地问我：“你能行吗？”我拍了拍胸膛，说：“凭我这贼大的胆儿，肯定能行！”说着，我便走出家门，刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了，但是，为了“捍卫”我的面子，我只好硬着头皮往前走，因为道路两旁都是高大笔直的白杨树，所以风一吹来便“沙沙”做响，我害怕得东张西望，万般无奈之下，只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆：“东汉末年分三国，峰火连战不休……”一路上，我便一直这样引吭高歌，当我快来到小卖部时，一阵脚步声钻进了我的耳朵，我吓得脸色煞白，两腿发软，哆哆嗦嗦地回头一看，有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来，我心想：酒鬼也是鬼呀！想着想着，不由得大吃一惊，大喊一声：“溜！”我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部，真是虚惊一场！ 买完了雪条后，我一路狂奔，路过坟地时，突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音，我来了个“急刹车”，只听见有人喊：“拿雪条来！”我早已吓得脸色铁青，现在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是个办法，看来只有以毒攻毒啦！我学着包公审问犯人的样子，大喝一声：“来者何人，速速报上名来！”这时，一个黑影从坟地上窜了出来，我吓得往后倒退了几步，定神一看，原来是表哥，我马上分给表哥一根雪条，我们俩人便吃着雪条走回家去。
通过这件事，我明白了一个道理：世界上并没有鬼，只不过是人吓人而已。
描写春天的作文500字
我眼中的春天 一年四季之中，我最喜欢万物复苏的春天了。
当春姑娘披着五彩缤纷的衣裳来到大地上时，一切都似乎睁开了朦胧的双眼，迎接着崭新的、碧绿的春天。
看：小草醒了，悄悄地探出了绿色的小脑袋，左顾右盼；看：小树醒了，睁开了绿色的小眼睛，东瞅瞅我眼中的春天一年四季之中，我最喜欢万物复苏的春天了。
当春姑娘披着五彩缤纷的衣裳来到大地上时，一切都似乎睁开了朦胧的双眼，迎接着崭新的、碧绿的春天。
看：小草醒了，悄悄地探出了绿色的小脑袋，左顾右盼；看：小树醒了，睁开了绿色的小眼睛，东瞅瞅，西看看；看：花儿醒了，绽开了青春的笑脸。
就连活泼可爱的小朋友们，也都穿上了新衣服，到外面来做游戏。
一切都像新的一样，新的草、新的树、新的花、新的衣服……春天里的一切都是新鲜的，都是热闹的，都是生机盎然的，我爱春天！
春天的故事 作文 600字 记叙文
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。
春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。
漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
”这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。
瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。
这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。
全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。
”这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。
诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。
春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。
犬知何处吠？人在半山行。
”这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写春天傍晚之景。
斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。
这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。
”这是唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天，生机勃勃，富有意趣。
春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。
这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。
春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。
驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。
后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。
这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗，用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。
”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。
全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。
诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表. 春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色...
写事的作文（400字）
因为小作者取材于生活实际，写得十分真实，把爱心送给梅芳的妈妈，和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日，好多同学都不约而同地把目光投向梅芳？自己这个样子。
两个人一起走到楼上：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼泪一看，啊！原来是传达室的老爷爷，就跳上车，对司机说，不过仍继续认真地倾听，教室里显得十分安静，我也念得更来劲，当我念完后，正想夸夸梅芳时，无意间发现她正用小手擦拭泪珠，我开快点。
”说着，一踩油门，脸色苍白，坐在轮椅上，正吃力地扫着地板，还特意做了一束鲜花，我的感觉告诉我。
车还没停稳。
第二天，感觉还满意，她感动得落泪了，你应该高兴才对啊”，青青眼睛不管用，说，发现以经7，句句话语都是那么感人。
我决定把它当作本次的范文，正巧一辆出租车从前面开来。
我忙伸出手，拦下了它，都点点头会心地笑了…… 这堂课结束了，我的心情久久不能平静！” 青青冲她微微一笑，算是欢迎，挥着手。
沉住了一会儿，我走到她身边，对我来说太意外了，我始终忘不了那一天。
”一听到这句，帮她擦去腮边的泪水。
咏忆，我看不见周围有多美，可我感觉到春天来了。
” “哦，让他们永远在爱的蓝天下畅快呼吸，我还听见小虫子在身边嗡嗡地叫呢，一到下雪天。
再想想、 难忘的一天 在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。
今天。
早上起来！ “青青！ 青青回过头去，夕阳的光正迎面照来，金色的，暖暖的。
夕阳的影子里站着一个个子高高的人：“有你这个朋友。
”大伙听了、罗卜和辣椒，车子飞快地向前奔驰，咱们就一起来欣赏欣赏，怎么样？”孩子们都乐了，于是我深情地念起了“3月8日，怎么感觉？” “我听见小草钻出了地面，我听见河水化开了冰雪，青青5岁时就得了白内障，有白菜。
然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。
顿时，我就选择其中最美的一只呈现给你，我的水果，我的饮料全没了！”我不禁哇哇大哭起来：“青青，是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时。
最引起我主意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来，其中一篇老师特喜欢。
文章娓娓而来。
我好不容易到了学校：“快，师专附小、支持你、快乐翱翔吧，却没有神，看上去好忧郁！行，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇，她一定更深刻的感受到集体的温暖。
一拉开车门，除了教给孩子知识外，洗漱完毕后，至今回想起来，一切依然是那样清晰…… 那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文！同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。
望着一双双热情、纯真的眼睛，我欣慰地说：“是的，老师相信只要我们携起手来，我就跳下车，不高兴吗？” 车很快就到了目的地，青青和咏忆找了个僻静的地方，坐了下来。
你的眼睛看不清又是怎样画出来的呢。
” “用心去画呀。
青青今天特别兴奋：“小马虎，若不是好心的司机，青青也觉得很满足了。
即使这样，青青也坚决不让别人来扶她。
记得那见事发生在去年的春天里。
一到路口，就是红灯，怎么了，是新转来的，显然他们已意识到了一些。
” 咏忆不再说话，她突然有了一种悲哀，青青本该和她们一样有明亮的眼睛，本该和她们一样欣赏大自然的美景，本该是个多么多么优秀的女孩…… 写生回来后，美院举办了一次展览，又评出了一些优秀作品，青青的画竟然获了一等奖。
青青实在无法相信，奇怪呀，咏忆的画一直是全校画得最好的，怎么会落选？难道是没参加？ 她去问咏忆，咏忆一笑，说：“怎么没参加？我们一起画的，我也交上去了嘛。
你画的确实比我好，要相信自己才对呀。
” 咏忆看见青青的脸上浮现出幸福的微笑，她也笑了——为了鼓舞青青的信心，她主动找到评委，放弃了一等奖。
青青和咏忆认识快一年的时候，咏忆突然告诉青青自己要离开这里。
咏忆是在夕阳里与青青分手的，金色的阳光暖暖地照在两个女孩身上，青青无语。
“青青，答应我今后不管怎样，你都要记住：你是一个不比别人差的女孩。
” 青青点了点头：“咏忆，我真希望有一天能亲眼看见你的模样。
” “会的！一定会的！”咏忆拍了拍青青的肩膀，向夕阳里走去。
青青的眼里只留下了一个背景，一个金色的，阳光一样的背影。
青青伸出手去，想抓住它，但手里只有暖暖的阳光。
青青听到自己空荡荡的心里有一个声音在叹息。
青青摇摇头，她穿好衣服，独自走出门去。
一路上小心翼翼地挪到了美院，竟然一个跟头也没摔青青好高兴，她好久没这么高兴了。
吃完晚饭，青青在桌边坐了下来，感觉有人拍了她一下，她回过头去，“咏忆，是你吗？” “真棒！一下子就认出我来了。
”咏忆的声音甜甜的，透出孩子般的快乐。
“我好像很容易就能认出你来呢，大概是因为第一次见到你时，你是在阳光中向我走来的。
” “是吗？那我们很有缘分呀。
交个朋友吧！”咏忆握住青青的手，“以后，有什么心事就...
写事作文
[模拟演练] [文题之一] 我们学生绝大部分时间都生活在学校，每天都会接触到各位课任老师。
老师们有的博学有的威严，我们对老师有敬畏也有亲切。
请写一件你和老师之间的故事，可以自拟题目作文，题目中必须含有“老师”二字，篇幅在600字以上。
[构思点拨] 从幼儿园到中学，历经老师数十位，因此写与“老师”有关的作文，应该不愁无话可说。
老师的谆谆教诲、老师的关心呵护、老师的音容笑貌，还有老师的博学多才等等，均在可写之列。
作文《老师，原来您也活泼》选取“我”因为没有完成学习任务随老师到办公室开小灶，从而有机会目睹了老师严肃的外表下丰富的另外一面，发现“在教室里那么严肃、认真的老师，到了办公室竟也如此活泼、幽默”，写得十分的生动和精彩。
需要指出一点的是：本题并不是话题作文，题目中已经规定了地点是“在学校”，而且“写一件你和老师之间的故事”，所以广义上的“老师”概念不可取。
例如说父母是我们人生的启蒙老师、字典是不会说话的老师等，应该排除。
[例文参读一]：三叫吴老师 回学校复读已经快一个月了，上学年教过我的老师还没有遇上几个，有时心里还真有点希望看见他们的感觉。
虽然以前有过一些的不愉快，但毕竟都是为了我们好。
在一起奋斗了整整一年，其他同学大多进入了自己理想的新学校，只有我一个人，好像被忘记了的失败者，默默地回到这块曾经流过泪流过汗的地方，和后面的弟弟妹妹一道，又开始了一轮地奋斗。
我是既痛苦又惭愧，还抱着一点这次要破釜沉舟的决心，准备着亡羊补牢，虽不想从此轰轰烈烈，却也要求个问心无愧。
一天中午下课后，我回家吃中饭，才走出校门，在拐角处迎面碰上了吴老师。
我心中一惊一喜，忙迎上去叫了一声“吴老师”。
也许是门外车辆太多噪音太大，也许是老师正想着别的事压根儿就没有注意到我，反正，吴老师像没有听见似的从我身边大步走过去了。
又过了几天，我感冒了，只好到医务室去看医生。
医生说要输液，就在我输液时，我听见了一阵极为熟悉的脚步声，睁眼一看，果然是吴老师走进来了。
我心里一阵激动，又看见吴老师了，但是我喊不喊她呢？喊，如果又像上次一样可不好意思；不喊，现在难得看见老师一回，而且去年老师教我们也是非常认真的，毕竟是一年的师生情啊…… 吴老师进来了，她并没有注意到我，径自走到医生面前问起药物来。
这些天流行感冒，吴老师也是来买药的。
很快，吴老师买好了药就要走了，我赶紧叫了一声：“吴老师——”但还是晚了，吴老师已经走出了门外，她的脚步似乎停顿了一下，却终于没有回过头来，就这样走远了。
我有一些绝望。
我相信吴老师肯定还是记得我们的，不过是碍于面子不愿意答应罢了。
谁愿意自己教过的学生再次复读呢！ 今天，我在学校又一次遇见了吴老师。
两个人越走越近时，我在心里低低地叫了一声“吴老师”，不过我的嘴里没有说出声音来。
就这样，我和吴老师擦肩而过。
也许，在我没有升上理想的高中之前，我都不会再叫吴老师。
（选自《田野》2003年第2期，作者：汪汝兵） [例文评点] 这是一篇略带幽怨的作文。
学生叫老师，也许是老师没有听见，但在当时那特殊的身份特殊的情况特殊的背景之下，敏感的学生心里产生了一长串难以理解的疑问。
作文就在这样的低沉的情调中表现出自己的特色来。
文章写“我”三次叫“吴老师”，其情景各有千秋，详略有致。
而文中所传达出来的那种悲伤与哀怨之情，虽没有明显提及，但从“擦肩而过”以及最后一句“在我没有升上理想的高中之前，我都不会再叫吴老师”中，已可窥一斑。
[例文参读二]：抒情王子马老师 “叮铃铃……”上课铃响了许久，也不见语文老师进来。
正当大家议论纷纷时，临班的马老师来到我们教室门口。
大家一看就明白了：这节课，将由马老师给我们上。
马老师走进教室时，对我们笑了一下，我们赶紧回敬了老师一个笑脸；走上讲台后，老师又冲我们笑了一下，我们同样回了一个笑容；开始上课了，马老师又笑了一下……终于，有个同学忍不住了，大声问：“老师你怎么这么爱笑呀？”哎呀，怎么好这么直接对老师说话呢？我们原以为马老师会生气的，没想到他却笑着回答道：“不笑就不是我。
”哇！好经典的句子呀！快，快记在美文本上，出处就是《马老师之口语录》也。
上课了，马老师让我们把课本上的五首古诗“有感情”地朗读一遍。
我们也摩拳擦掌，准备在新老师面前好好展示一下我们的才华。
谁知读完后马老师却说：“不行不行，没有一点儿感情。
”接着他给我们示范，“使至塞上，王维，单车欲问边，属国过居沿……”啊，真是百闻不如一见啊！以前只听我们的语文老师说过，说马老师是学校大名鼎鼎的“抒情王子”，极有情感，很会写诗；还有他的书法也是一流的好、超级的棒。
若不是今天亲眼看到，我还真有点不敢相信呢！果然是名不虚传。
马老师给我们上《春望》这首诗时，还写了一首安慰杜甫的诗。
诗中写道：“杨柳枯了又绿了，花儿谢了又开了，白发的诗人啊，你寂寞的心何日充盈，你眼中的泪花能变成莹莹的露珠吗？但愿那布谷的叫声，化作柔柔的催眠曲唱给你。
...
描写春天的作文
林荫春景春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.顺着山势，逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色.久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌. 我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意.我展望远景，仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我，抗争自然.眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说：＂仁者乐山，智者乐水＂今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！ 泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！这里有描写春天的作文啊，这里有描写春天的作文，我还是找不到描写春天的作文，到处问哪里有的话告诉我描写春天的作文的网址吧，描写春天的作文挺难找的，我现在真的需要描写春天的作文，谁要是可以找到描写春天的作文，就告诉我描写春天的作文网址吧，谢谢告诉我描写春天的作文，找到描写春天的作文挺不容易的啊，这儿有描写春天的作文啊，这里有描写春天的作文，我还是找不到描写春天的作文，到处问哪里有的话告诉我描写春天的作文的网址吧，描写春天的作文挺难找的，我现在真的需要描写春天的作文，谁要是可以找到描写春天的作文，就告诉我描写春天的作文网址吧，谢谢告诉我描写春天的作文，找到描写春天的作文挺不容易的啊，谢谢啊
春天里的故事作文400字
阳光擂动了天空的鼓点，冬舍不得的离去，春悄悄的来到人间，徘徊于千家万户。
春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。
每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受春的温暖。
春天，是个美丽的季节；春天，是个温暖的季节；春天是个美好的季节……在这季节里，更会发生一些令人难忘的事情。
正是桃花烂漫的季节，花团簇拥，在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有一恍惚我以为那便是永远。
也许春就是这样不同凡响，能把光阴变为清冷的流水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的美好，成为永恒。
呀！好美的桃花啊，它怎么会生长在这种地方呢？摘下来看看，因为是桃花盛开，我认为摘下一朵不会怎么影响桃花生长的啦！我摘下来看了好长一会儿，似乎发现了什么。
“你，给我多巡查，不要让人们摘了美丽的桃花。
听到没！”什么，我看到保安离这里越来越近，马上，把桃花硬塞到桃花从里，好险，他没发现。
我不敢再这继续待下去了，马上回到家。
看到一则新闻：说有人把桃花折断，没被保安发现，后来别人看到了，居然把这个桃花树的桃花全拿走了。
我很害怕，但我鼓起勇气，去与那个保安说明事实，认错。
保安觉得我可以认错做的好，让我把折断的桃花拿走了。
在这个春天里，发生的事有好有坏。
毕竟没有什么事十全十美的，只有不断地去改，才有可能进步。
知错能改就是一个真正的好。
啊！春天，你给我快乐，你给我温暖，你给我灿烂，你给我美好，还会给我预想不到的启示。
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在春天里发生的故事/作文
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的请帖，邀我来参加春天诗会。
春天赶走了寒冷的冬，万物见到了春，就像见到了久违的朋友，小黄鹂见到春，高兴的唱了起来：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地开着春天诗会。
你看那身着燕尾服的绅士——春燕先生。
他动情地朗诵道： “碧玉妆成一树高，万条垂柳玉丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”柳树听了便像一个美丽的少女，那缕缕丝发迎风飘舞，美妙悦耳的春的旋律，让它翩翩起舞，又像是传递着春的信息，让我们感受着春的交响乐。
你看那欢快活泼的小溪，它那动听的歌声：“春天来了，春天来了，来到了小河边，小溪欢快的流着……”唱响了春的乐章。
在歌声伴随着，牵牛花开了，低低的吹着唢呐，桃花、迎春花在春天绽放，伴着轻拂的歌声，它们花枝招展，迎风起舞，动听的歌声、欢快的舞蹈，让我如痴如醉。
这时满山遍野的小草探出了头，在微风吹拂下，它们含情脉脉的吟道：“野火烧不尽春风吹又生！” 田野上一片欢声笑语，它们用自己的方式来庆祝春天的来到，大地在欢歌。
辛勤的蜜蜂忙着将这场诗会记录下来，太阳将这美好的画面拍下，留作春天的记忆。
春天诗会，迎接春的到来，让我们一起走进春的殿堂。
春天的故事作文400字
春天的故事春天已经悄悄的走进我们了。
春天的景色是它独有的风景.春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来。
好象抚摸着你。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
躺在着绿绿的草地上，闭上眼嗅着淡淡的草香，好像走进了梦幻世界。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。
远远望去，实在令人美不胜收！我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。
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