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叠纸，纸艺，工艺折纸，折纸设计。日文发音“おりがみ”。跟风筝也有一定的关系。
五代有一位名叫李邺的人，在宫中做纸鸢，引线乘风为戏，并在纸鸢的前头系上竹哨，放风筝时，风会吹入竹哨，发出如”筝〃一般的声音，所以取名为 "风筝"。严格来说，有发出声音的才叫「风筝」，没有发出声音的则为「纸鸢」了。 相传墨子曾用木片制风筝，叫做木鸢，飞三日也不坠落。直到东汉和帝蔡伦发明造纸后的很多年，才开始有纸制的风筝了。
风筝的名称甚多：如木鸢、风鸢、纸鸢、风鹞、鹞子、纸鹞、纸鸱、纸鸦等。
叠纸是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸。过去无论南方北方，春节期间都贴窗花。现在南方只结婚时才贴，春节一般不贴了。而北方贴窗花还盛行，在河北丰宁，春节期间若谁家未贴窗花，人们就会猜测这个家庭是否出了事。
古书上有“鲁班削竹为鹊，成而飞云”和“ 公输般变木鸢，以窥宋城”的记载，说明风筝历史悠久，源远流长。经过上千年的演变和发展，无论是工艺造型，还是艺术特色，都充分表现了人们的艺术情趣和美好向往，富有浓郁的民族特色和乡土生活气息。
日本折纸艺术家神谷哲史以极其精湛的技艺制作出了世界上最复杂的折纸作品”龙神”。
折纸发源自中国，但是人们普遍认为折纸在日本才得到真正的发展。在中国古代，折纸主要是孩子用作消遣的一门传统艺术，后来经日本折纸作家吉泽章加以改良，使之复兴。他提出了湿折法，并与美国人Sam Randlett发明了吉泽章Randlett系统（图解折纸术语）。自1960年代起，折纸艺术开始发扬光大，被称为现代折纸。从组合式折纸开始，之后更发展出各式各样的折纸派别。
《小儿诗》
年代：唐 作者： 路德延
情态任天然，桃红两颊鲜。乍行人共看，初语客多怜。臂膊肥如瓠，肌肤软胜绵。
长头才覆额，分角渐垂肩。散诞无尘虑，逍遥占地仙。排衙朱阁上，喝道画堂前。
合调歌杨柳，齐声踏采莲。走堤行细雨，奔巷趁轻烟。嫩竹乘为马，新蒲折作鞭。
莺雏金镟系，猫子彩丝牵。拥鹤归晴岛，驱鹅入暖泉。杨花争弄雪，榆叶共收钱。
锡镜当胸挂，银珠对耳悬。头依苍鹘裹，袖学柘枝揎。酒殢丹砂暖，茶催小玉煎。
频邀筹箸挣，时乞绣针穿。宝箧拏红豆，妆奁拾翠钿。戏袍披按褥，劣帽戴靴毡。
展画趋三圣，开屏笑七贤。贮怀青杏小，垂额绿荷圆。惊滴沾罗泪，娇流污锦涎。
倦书饶娅姹，憎药巧迁延。弄帐鸾绡映，藏衾凤绮缠。指敲迎使鼓，筋拨赛神弦。
帘拂鱼钩动，筝推雁柱偏。棋图添路画，笛管欠声镌。恼客初酣睡，惊僧半入禅。
寻蛛穷屋瓦，探雀遍楼椽。抛果忙开口，藏钩乱出拳。夜分围榾柮，朝聚打秋千。
折竹装泥燕，添丝放纸鸢。互夸轮水碓，相教放风旋。旗小裁红绢，书幽截碧笺。
远铺张鸽网，低控射蝇弦。詀语时时道，谣歌处处传。匿窗眉乍曲，遮路臂相连。
斗草当春径，争球出晚田。柳傍慵独坐，花底困横眠。等鹊前篱畔，听蛩伏砌边。
傍枝粘舞蝶，隈树捉鸣蝉。平岛夸趫上，层崖逞捷缘。嫩苔车迹小，深雪履痕全。
竞指云生岫，齐呼月上天。蚁窠寻径劚，蜂穴绕阶填。樵唱回深岭，牛歌下远川。
垒柴为屋木，和土作盘筵。险砌高台石，危跳峻塔砖。忽升邻舍树，偷上后池船。
项橐称师日，甘罗作相年。明时方任德，劝尔减狂颠。
四年级作文＂第一次折纸＂400字左右
背完最后一篇文言文忽然突发奇想要折纸，拿出一本很久很久没翻过的折纸书，开始折纸。
翻开，不由得一阵沮丧：“唉，多久没折纸了，符号也忘了。
”只得重新看“折纸指南”，我心想：“先叠个简单的练练手吧！”找出“睡莲花”，一步一步按着叠，最后该撑起来了，费了九牛二虎之力做好了。
这是什么东西啊？比一堆废纸好不到哪儿去，还是把它扔到垃圾桶里去吧。
“再做点什么好呢？”正想着呢，信手一翻，“小帆船”几个字映入眼帘，“行啊，做个小帆船吧。
”小帆船看着步骤倒是挺简单的，所以决定一试。
到了第四步卡住了：“天呀，这一步可怎么叠？”书上画的是叠成了差不多是一个船舱的形状，盯着它仔细研究了半年，恍然大悟——噢！这一开始就是“双船”的叠法呀，“双船”我是再熟悉不过了。
破解了这一难题，总算是完工了，还是非常好看的一只小帆船呢！接下来，我要向那个我每次都做的不好看的“嬉水小鸭”发起挑战，拿一张长方形的纸，对折再对折……到最后的小鸭子头是最难做的了。
不过这次，我找到了以前失败的原因：剪刀剪的太大了。
这次，我目测了一下，剪开的差不多是小鸭子头的三分之一那么长。
做好后我把它举起来，辽阔、蔚蓝的天空就像是清澈的湖，我的脑海里出现了这么一幅画面——一只可爱的小鸭子无忧无虑的在清澈的湖里嬉戏，一会儿用宽宽的小嘴将水撩到空中，一会儿回头招呼自己的同伴。
接着，又有几只赶了上来，它们你追我赶好不快活。
我不禁也想加入到它们的队伍中来。
“饭做好啦！”老爸的说话声把我从想象中拉了回来，我以百米冲刺的速度冲向餐厅吃饭。
折纸可以自己动手动脑，做出来的东西更有成就感。
大家可以试试哦！
折纸给我最大的快乐作文400字
我们班的班级文化是趣味折纸。
折纸是一种趣味性很好的提高思维的方法。
在上折纸课时，我们大家都沉浸在笑声中，锻炼了我们的动手动脑能力。
每一节课，每一个折纸作品，灯笼、大象、小鸟……每一个都包含着我们的汗水和智慧，每一个都让我们尝到了自己成果的甜味，每一个都让我们懂得了许多的道理。
上课时，有同学遇到折纸上面的困难，我们大家都会去帮助他，这让我懂得了我为人人，我们每一个人都是集体中的一份子。
许多同学不光学会了老师教的折法，改变了自己的折法。
让我们懂得了只要创新，就会创造出自己独特的作品。
有的同学一步一步认真地学，终于折出了作品，甚至比老师还要花心思。
国庆节前，老师教我们折灯笼，让我们班每一个人折灯笼来迎接国庆，在老师清晰地讲解下，我们每一个人很快就都会折灯笼了，有的同学更是精益求精，加上了自己的创造。
如在灯笼上画画，给灯笼加上漂亮的丝带，最后展览出来的灯笼，可真是丰富多彩，连老师也赞不绝口。
终于，在祖国迎来60岁生日的时候，我们也为国庆做了一件自己亲手奉上的礼物，心里无比自豪。
快乐折纸，我喜欢。
折乌篷船的折纸作文400字怎么写
折纸是我们童年时光的一大乐趣.7月5日上午，徐老师又让我们重过了一把“折纸瘾”.这次活动形式略有改变，正所谓“三人行，必有我师”，徐老师让一些折纸好的同学做“师傅”，其余同学各自挑选师傅，分头“拜师学艺”.随着徐老师一声令下，我拿着纸随着人群来到我的“折纸师傅”刘煜成桌子前，只见他桌子前面已是人山人海，看来大家都想学刘煜成的“独家秘笈”——乌篷船.刘煜成先拿纸示范了一遍，然后让我们这些“徒弟”自己操作，若有人不明白提问后，他就再折一遍，俨然一副“折纸大师”的样子.折“乌篷船”的诀窍是首先要将纸横竖分别对折一次，然后沿对角线再分别对折一次，而后把四个角向中心对折，最后沿着折痕再向里面对折一次就行了.我一边回忆着刘煜成的示范动作，一边笨手笨脚地操作着，折得乱七八糟了.“……接着把四个角向里对折三次.”“什么？”我喃喃地道，“这难度系数也太高了点吧！”我努力按刘煜成所指导的步骤去折，结果却是溃不成样了.哎，看着面前的这团废纸，我不禁有种欲哭无泪的感觉.没办法，只得重头再来了，我心中暗叹.我重新拿出一张纸，按“师傅”的步骤又折了起来.功夫不负有心人，这一次，在我坚持不懈地努力下，终于成功了.“下面最难的一步就要来了哦”，刘煜成故作神秘状道：“把整个船从里面翻出来，这样乌篷船就大功告成了！”我小心翼翼地把船体从里面慢慢地翻出来，虽然显得十分笨拙，但还是成功了.我看着面前大功告成的乌篷船，再也无法压抑住心中的喜悦，喜兴之色溢于言表.虽然面前的乌篷船皱皱巴巴，但它毕竟是我费了九牛二虎之力的劳动成果啊！再细细观赏，我的乌篷船通体雪白，船头和船尾分别罩着一张船篷，神气活现，仿佛随时可以出航似的.第一次折乌篷船，虽然过程有些笨拙，但我相信，凡事只要多多练习，一定能熟能生巧....
一次手工折纸作文350
一张纸可以画出一幅美丽的画，可以写一张工整的文字，也可以拿来包装东西，也可以印一张小报，还能折各种各样的作品。
我先把一张正方形的白纸，对角一折，然后打开，就有十字的痕迹。
接着，我把四个叫向中心点折，折好后，打开一看，是一个田字。
我再向底线一折，变成了一小橡框。
然后，我反过来，把两边往中心折，变成了长方形，还有两只脚呢！我再把每边的三角形往上折，在这时，我的纸才有点像船了。
最后，在顶上是三个蓬里，把两边挑开，就真正变成一条船了，哦！我，成功了。
我把它取名“优秀”号，而这时的我仿佛坐在船上，漂游大海中，海水“哗啦啦”地响，一阵浪花泼了过来，还让我喝了好几口海水，好咸啊！看，海鱼在海上活跃地跳跃着。
一只只海鸥欢快地在飞翔。
一张纸能折出一个又一个纸船，让我充满了想象力。
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作文《学习折纸》600
今天阳光明媚，晴空万里，当我醒来时，阳光已照射进我的卧室，平日，我已坐在教室里读书，而现在是‘十一’国庆节假期，现在家中无聊，我便叫来表姐请她教我折纸。
表姐长的亭亭玉立，眉清目秀，举止文文雅雅的，可不像我是个疯丫头。
表姐拿来一套纸，遍跟我聊天，遍准备材料，她带着大人的口吻给我讲，折纸不能急躁，要耐下心来认真折。
我左耳朵进右耳朵出，早把表姐的话忘到了九霄云外。
她手把手的教我，到了翻折那一关我怎么也过不来，我再也忍不住了，三下五除二的把纸给撕了。
表姐看到了，教育了我一番，要我静下心来耐心学，看着表姐的成功作品，我那一股不服输的劲又来了，我仔细钻研，终于大功告成！看着我的作品，我有了一种成就感，这个作品是我成果，也是我的一个转变。
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我学会了折星星 作文 400字
一直以来，我都很想学折星星，今天姐姐教我折星星。
首先姐姐给我做了一个师范，姐姐折的很快也很漂亮，然后姐姐就和我一起折。
姐姐叫我先把折星星用的纸的一头弯出一个“小洞”，然后把纸的另一头插进“小洞”里。
这时一个五边形就折出来了。
姐姐叫我稍稍拉紧一点，这样便于后面“工作”的继续。
此时五边形有一端是很长的，另一端却十分短。
姐姐叫我把短的一边往里折，然后把长的一边反复向下折。
接着把剩下的折不了的插进一个可以插进的地方。
此时，姐姐说剩下最后一道“工序”了，就是将折好的五边形“鼓”起来。
就像给气球打气一样。
鼓好后的星星十分可爱，像一个充了气的娃娃。
这样，一颗星星就折好了。
后来，姐姐叫我自己多练习一下。
按照姐姐教我的步骤，我开始觉得很简单，应该每次都能折好。
可是，事与愿违，我折的第一颗就“失败”了。
星星没有像想象中的那样“鼓”起来，而是成了一个上凸下凹的“四不像”。
我觉得很沮丧，于是向姐姐请教。
姐姐说，可能是因为在将纸片插进“小洞”后，我太急噪了，就把五边形的一边用力压了一下。
于是在折第二颗、第三颗……都轻轻地去折，就折得很好看。
经过这件事，我明白，做事不能急噪，而要认真，专注。
否则什么事都不会做好。
不过，我也很开心呢。
因为，我学会了折星星！
描写小制作的作文四年级四百字
今天老师给我们留的手工课作业是开发自己的动手能力做一个小制作，我回到家，思索了半天，终于在电视上找到了灵感，于是我决定做一个（是啥就自己来吧）。
于是我开始了制作过程。
首先我找到了制作所需要的各种材料，对照着实物，忙活了起来（此处写什么折纸啊，涂浆糊等等），正在制作的关键步骤时，我却遇到困难，于是向爸爸请教，在爸爸的细心指导下我得以顺利的完成了我的作品，一种成就感油然而生。
第二天我将我的小制作带到了班级，同学们围着我不停地问这问那，我骄傲极了。
（自己扩展点吧啊）后来评比成绩出来了，我的作品并没有获奖，只是被评为了优秀，但是我并不灰心，因为我看到有些同学的作品真的是很精致，连身为竞争对手的我都忍不住称赞起来。
希望有机会我能跟他们交流一下，相互切磋，共同进步。
结束语（差不多了，三百字）啊！好累，采纳吧！全手打啊老兄
难忘的第一次作文400字
第一次钓鱼在一个烈日炎炎的夏天，一个小姑娘坐在湖边，拿着一个红色鱼竿正在钓鱼。
那个小姑娘就是我。
那是两年前的一个夏天，那是我第一次钓鱼，虽然是第一次钓鱼，但是我非常有信心。
我拿起鱼竿，上鱼饵。
我手轻轻一甩，鱼线被我甩到了河里。
我手里举着竿，目不转睛地盯着鱼漂，“嗖”一声，鱼线让我拽了上来，我没钓着，但我并不灰心，因为这是我第一次钓鱼，避免不了会钓不到。
我看看旁边的哥哥，他也没钓着（diao）。
我又重复了一遍刚才的动作，我把爸爸教给我的想了一遍，线被我甩到了河里，我拿着鱼竿静静的等着，一阵微风吹过，鱼漂动了动，这时我眼一花，又听“嗖”一声，线差点被我拽折，我开始有点沮丧。
我看到爸爸和哥哥钓一条大鲤鱼轻轻松松的，我有些不服气了，东瞧瞧，西看看。
看到水底被鱼儿们翻得尽是土，水面上，不时有鱼吐出水圈。
突然，我眼前一亮，看到有一道波纹离我的鱼竿越来越近，鱼漂也在慢慢下沉，还剩下一个漂没沉下去，我就心急的提起了鱼竿，结果鱼儿逃之夭夭了。
这时爸爸钓到了一条大鱼，我真羡慕，他对我说：“做事要有耐心，俗话说的好‘心急吃不了热豆腐’。
”听了爸爸的话，我再次放下鱼钩，这次，我的眼睛一眨不眨的注视着鱼漂。
又有鱼儿来吃食了，我屏住呼吸耐心的等待，等到三节鱼浮都沉下去的时候，我猛的一提，这次我的鱼竿被压成了弧状，我知道自己钓上了一条大鱼。
鱼儿知道了这是陷阱后，一下子钻到了水里想要逃命，可是它越是逃就钩的越紧，最后，它还是束手就擒了。
提上来，是一条又红又大的大鲤鱼，我高兴的不得了，哥哥看见，有点不服气了，“有什么了不起，不就钓了一条大鱼吗。
切！”爸爸鼓励我“真棒，谁让这是我闺女那。
”“哈哈哈”我故意在哥哥面钱显摆，哥哥说“停！别笑了，烦死了。
不就钓了一条大一点的吗，我的不就比你的小点吗，至于这么显摆吗。
”我心想：“哥哥总欺负我，这回终于解口气了。
哈哈哈哈哈哈。
”
关于环保的作文400字
这不仅骚扰了附近的居民的日常生活，而且还会污染环境。
2. 让附近的商店的负责人注意一下自己店里的音量，不要影响居住在旁边的居民。
而且净化空气的功能也减弱了，可是这些树木比较瘦小，也很娇嫩。
使得大街上的音乐声传到附近的居民的家里。
部分内容乃就根据自己情况改改把。
（如果附近商家的的音量减少：1. 在马路两旁再多植些植物，让这些植物去净化空气，防噪音的功能也相对的比较弱：最近，我发现江南西路马路两旁的树木都被砍了。
）3. 让不必一定要经过江南西路的车辆尽量饶路而行，何况这条马路四通八达，大量的汽车会经过这里，比较有特色树木，也会对居民减少影响，希望您能采纳。
小学时自己写得。
，换成了一些新的。
虽然这些树木比较有特色。
4. 可以建议附近的居民把家里的玻璃窗换成隔音玻璃窗，使他们不受噪音影响。
以上都是我的建议关于保护环境的建议书市长先生，减少经过江南西路的车辆，使经过江南西路的车辆所排放出的废气减少，如果有汽车经过马路两旁都会乌烟瘴气，所以我建议
我们班的手工高手作文400字
我们班的手工高手叫小红，她有着乌黑的短发，又长又弯的睫毛，大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒，灵敏的鼻子下有一张爱笑的嘴巴，当然，对于手工大师来说，一双既漂亮又灵巧的双手更是不可少。
这位可爱、乐观的“李小姐”朋友也很多哩！“手工大师”的作品，更是数不胜数：精巧的折纸版小钢琴，漂亮的小鹿书签，实用的桌面小小垃圾桶，有规律的挑一压二、挑二压三编织法……那样做的不让人啧啧赞叹？！但李昕辰最拿手的作品，是咱们中国人的东西----中国结。
中国结也分多钟：喜庆的鞭炮结，多见的平结……呀，你看，咱们的手工大师，正在做具有吉利祥瑞寓意的吉祥结。
李昕辰把红线摆成了一个“十”字形，逆时针绕了一圈，然后4边一拽，吉祥结的工作就好了一小半。
我看着简单，便也拿来一条红线，可怎么绕也绕不起来，李昕辰笑着帮我绕了一圈，我一拽，呵，好了！李昕辰提醒道：“第一道结，不能打的太紧，不然，后面的一道结就拽不起来了。
”我悄声一笑，回答道：“明白！大师！”李昕辰转过脸去，继续手上的动作……15分钟后，我们都拿出了自己的作品小红连忙一个个评价，那认真劲儿可足了！看！这就是我们班的“手工大师”——李昕辰！想认识她吗？那就来我们班看看吧！
