作文基础知识
1、审题。审题就是分析文章的题目,弄清题目的意思。
审题包括三方面内容
(1)找出重点词,有些题目,有一个关键词,也叫“题眼”,题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。
(2)搞清写作的范围和要求,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。
(3)弄明白是写人的、是记事的、还是状物、写景的。
2、确定中心。
记叙文总要表达一个思想,说明一个道理或表现某一方面的思想感情,这就是文章的中心。文章的中心要正确,对社会上正确的现象加以歌颂,错误的现象给予批评。中心正确,健康是文章的根本,对此必须首先要注意。中心还要求集中,一篇文章一般只能有一个中心,各方面内容都要紧紧围绕中心写。
3、选择材料。
作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料,与中心关系不大的或无关的,要少选或不选。所选的材料还要真实、具体,真实就是不凭空编造,不夸大也不缩小。同时,还要注意材料的新颖、典型,不落俗套,要能够清楚地反映人或事的特点。
4、安排结构。
所谓安排文章的结构,指的是文章的材料的组织安排。如先写什么,再写什么,最后写什么,以及怎样开头,结尾,过渡等。文章的材料,常用以下这些方法安排:(1)按事情发展的顺序;(2)按时间顺序;(3)按空间的顺序;(4)按事物的几个方面。
5、列提纲。
提纲,是结文章的总体设计,具体包括:(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;(4)详写,略写的提示。提纲不能太详细,也不能太简单。
6、文章的开头和结尾、过渡和照应。
以基础为话题写一篇作文
积累是作文成功的基石 叶圣陶说过“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然流而不歇。
”生活的积累和文章的关系就像泉源和溪流的关系,只有积累的源泉的丰盈不竭,才有写作时的源源不绝。
可以这么说,积累是作文成功的基石,学生只有丰富的语言积累和生活素材积累,才能建造作文的高楼大厦,在写作文时有话可写,有感可发。
解决好作文的积累问题,作文的成功就水到渠成了。
一、世事洞明皆学问,人情练达即文章。
使学生懂得观察生活、体验生活的重要性。
平时不只用眼睛看,用耳朵听,还要动脑筋想,用心去发现,以情去体会。
可能同学们的生活的环境差不多,经历也大同小异,但是他们的个性不同,见解不同,因此他们从生活中观察所得到的就不会完全一样。
而这些不同的观察所得就是写作时直接材料的来源。
二、将落实进行到底。
要把要求落实到具体的做法中去,才能有效地督促学生去做,才能检查做的效果如何。
譬如说要求写观察日记,让学生把新鲜、有趣、感感触深的东西记下来,必须做好定期检查。
生活中的点滴变化都可以写进日记,校园、街道、花园;老师、家人、同学、路人都是写作的好素材。
三、阅读“法宝”不能丢。
指导学生广泛阅读,培养学生多读书、爱读书的习惯,开阔视野,增强文化底蕴,从而提高写作能力。
一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接材料。
而获取间接材料的最有效途径便是阅读。
阅读是写作的基础,是获取写作范例的重要途径。
“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”这是前人在读写实践中总结出来的经验。
读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。
一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。
多读的确是一条通向学好写作的成功之路。
中学生的生活阅历较浅,因而就必须每天阅读,获取和贮存信息,充实自己的材料库。
材料积累到一定量,就会转化为创造能力,从而产生不吐不快的写作欲望。
教师可以向学生推荐一些有益的书籍,并广泛开展“每日一读”,“流动图书室”等活动,从而使学生扩大阅读面,增加阅读量,积累丰富的写作素材,调动他们写文章的积极性。
鲁迅先生这样谈自己的写作体会,“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法。
”(鲁迅《致赖少麟信》)因此,平时让学生坚持阅读,从书中汲取广博丰富的间接材料,并且要求学生写读书笔记记下来是非常必要的。
当然,在具体的过程中,要有明确的指导,不能完全放任学生想读什么就读什么,抓到什么就读什么防止学生就只读自己感兴趣的的东西,造形成读书面狭窄的后果。
可以每隔一周布置一个读书的范围,例如科幻类的、环保类的、人物类的等等;还可以确定一个读书的主题,如以友谊为主题、以亲情为主题、以爱为主题、以成功为主题等等让学生有学择的去读。
也可以要求学生通过摘抄来积累语言材料,象名言警句、好词妙句、诗词名句等等。
只要每天积累一点,持之以恒就能形成一个语言材料的宝库。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”“博观而约取,厚积而薄发”,积累是作文教学的基础,作文教学必须从积累开始 回
以入门为话题的作文
小学生在一年级的下学期,已经掌握了一定量的字词和语句,对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达,所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文,形成作文的初萌。
怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。
一、从教本中汲取养分,先画后写课本中的每一篇课文,都是文笔优美的精品。
特别是低年级的课文,图文并茂,如诗如画,对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时,我指导学生观察书中菊花的插图,并仔细想一想,把平时见到的菊花画下来,并写上一句话。
于是,孩子们兴高采烈地画完后写道“我家的**花很美丽,花瓣像布娃娃的头发弯弯的。
”“花坛里有一棵菊花,长着细管子一样的紫花瓣,很好看。
”“我姥爷家有一棵绿菊花,很名贵,光看不能动。
”二、在故事中感悟真情,先说后写为了增加阅读量,开阔孩子的视野,我每天布置孩子读一个故事,在第二天课前进行交流。
有时,有的孩子愿意上台讲给同伴听,我就把他请到前面,讲完后再让大家说说听完故事后的感受。
比如严浩讲完《七色花》时,孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜,我提示:假如你有七色花,你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。
我说:“你们的心愿太奇妙了,我听后一会儿就忘了,你们用笔写一写,让老师好好欣赏一下,行吗?”孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿,我把有意思的读给大家听,孩子们激动得直拍手喝彩,被读的同学倍感荣耀,写话的积极性更高了。
学习累了或孩子情绪不高时,我时常为调节气氛给他们讲故事,这也是孩子最感兴趣的时刻。
讲完故事,我会让孩子谈体会并简要写一写。
一次,我讲《神笔马良》的故事,讲完后让学生在小组内讨论后再写:“你有一支神笔,会最先干什么?”其中孩子们写的一句话让我感动:“假如我有一支神笔,我会先画爸爸妈妈,让他们活过来!”三、用心观察景和物,先做后写有道是:没有实践就没有发言权。
自己动手做事有亲身体会,再写一下过程就比较容易。
有一天大课间,一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝,他扭了几下,做成了一支柳笛,一吹“吱吱”响。
晚上,这个孩子回家写下了一段话今天,我做了一支柳笛。
先把青青的柳枝拧几下,感觉皮脱下来,再把里面的芯抽出来,用指甲修一修小圆筒,吹一吹,“呜呜”响,我真快乐!四、应注意的问题写话是写作文的基础和前提,俗话说:万事开头难。
只要有一个成功的开始,后面就会顺理成章。
兴趣是最好的老师,培养孩子写话应注意以下几点1、不要苛求写话的质量,只要把语句写通顺、把意思表达明白就行2、不要强调字数的多少,把话写完整就行以上是总结出来低年级实施作文入门时的点滴做法,写出来与大家共切磋。
入门作文800字
又是一个懒洋洋的下午。
又是一堂语文课。
又要写一篇枯燥的作文。
梦?该怎么写啊?对我来说写一篇作文简直比登天还难。
想着想着,就不知不觉地睡着了。
“啪”枪声一响,我便跃人水中。
我正在家乡的小河里参加游泳比赛,终点就在河的上流闸口。
我边游边想:我一定要夺第一,让伙伴们见识一下我的“泳技”。
快到终点了,我拼命游着。
突然,终点刖出现一个大“黑洞”不行,停不住了!”我高声喊着,一头钻进了这个“黑洞里。
里面漆黑一片,水居然是咸的。
而和我比赛的已不是原来那群伙伴,而是一群海豚、沙丁鱼。
它们唱歌跳舞,海里洋溢着和祥的气息。
好奇心掩盖了恐惧,这里是大海吗?我的脑子里突然冒出了一个想法。
这时,一只浑身都是刺的生物向我游来。
乍一看,原来是一个海胆,害我虚惊一场。
游着游着,我的眼前出现了一道亮光,并且在慢慢移动着。
我很好奇,便游了过去。
仔细一看,原来是一群吊灯鱼聚集在一赶找食物啊!我随手抓了一只吊灯鱼当手电筒。
突然,一座透明宫映入眼帘。
好大一座玻璃宫啊!”我不禁惊叹道。
突然玻璃宫的门打开了,走出了一位老爷爷,笑着对我脱:“小弟弟,欢迎来到海底乐园。
”说完,就把我领进了乐园里。
这个地方真奇异啊!有各种各样的海军,有许多的鱼还有奇异的海生物……无奇不有。
我对这位老爷爷说:“老爷爷,我可以参观一下吗?'老爷爷爽快地答应了。
“哇!真不愧是乐园,里面的生物多得数不清:有海参、海螺、海龟……还有许多我报不上名来的,走着走着,我看到老爷爷在一个透明的房间里忙碌着。
我悄悄地走过去,忍不住好奇地可:“老爷爷,你在做什么呢?”他慢条斯里地说“在种水草啊!”“那为什么要种水草?”“研究用的,为了开发海底的资源做准备的。
这时,我心想:如果有一天人们能在海里自由行动就好了。
我心不在焉地朝门口走去。
突然,一只大白鲨如离弦之箭向我游来,玻璃被撞破了……“啊!”我被鲨鱼那凶猛的相貌惊醒了,原来是梦!看着堆在眼前的稿纸,我一拍脑门,有了!
中考作文《入门》800字
今天在常人看来只是一个普通的日子,对我就非同一般了,因为今天我要第一次去尝试游泳的滋味。
一到白鹭金滩游泳馆,映入眼帘的是一个蓝的像海一样美的游泳池,让我不禁向往起来,想象着自己在游泳池里如同鱼儿一样欢腾的样子……信心十足的我跟着教练兴奋地做好热身运动后,兴致勃勃地下到了水里。
呀!好凉的水!过了好一会儿,我才适应了这冰凉的水。
我两手抓着扶栏,跳跃了几下,感觉真有趣,水轻柔地缠绕着我,好舒服。
教练开始教我们第一个动作——屏气。
经过教练的一番讲解之后,我有点听懂了。
我试着把头扎进水中,可惜没成功,还呛水了,感觉鼻子酸酸的,好难受。
我不灰心,继续练,练到第四次的时候,我终于成功了!我很高兴,因为我终于迈出了游泳道路上的第一步!回到家里,妈妈端来一盆清水,我和妈妈比赛屏气,结果我以3秒的优势赢了妈妈。
啊!我终于学会了游泳的“入门篇”——屏气潜水,心里别提有多高兴啦!就这样,我开始喜欢上了游泳。
作文题目《入门》
放飞梦想理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
——题记每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。
因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣。
我的梦想是成为书法家,小时候,当许多孩子迷恋玩具和电视时,我却迷上了写字;当许多孩子在享受玩具和电视所带给的乐趣时,字已经成了我生活中不可缺少的一部分。
我觉得欣赏别人的字,无疑是一种享受,能些写一手好字,让别人看了之后赞叹不已,原本是一种幸福。
我喜欢颜体楷书。
颜真卿用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折处圆而有力。
每当有时间我就会去欣赏,仿写颜体字贴。
至到现在硬笔、软笔字贴我都过好几本了。
记得我上三年级的时,老师发现我有写字的兴趣,经常鼓励我好好练字,坚持下去。
我当时笑咪咪的对老师说:“老师,我只是随便涂鸦罢了。
”可老师还一定要我坚持下去。
每次参加写字比赛时我都是名列前茅。
转眼间,我上五年级了,老师还让我参加了学校的书法班,学校为我们书法兴趣者搭建了展示自我的舞台。
书法老师知道我练过毛笔,而且我写硬笔和毛笔的字体也好看,就选我当上了书法班的班长。
回想自己写字的历程心里总是美滋滋的。
有一歌词说得好:心还在,梦就在。
如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗,而拼搏!
有牢固的基础才能成功作文
在我们学校的走廊里,有着这么一句名人名言——成功与失败之间只相差最后的五分钟。
这句话是讲了:只要坚持,哪怕看起来多么不可思议的事情,也能成功。
晚上,写作业,忽然发现一只蜘蛛正在不停的向上攀爬着,原来它是要沿着那条细细的线爬到天花板上去。
我顿时被它所吸引了,仔细的盯着它看。
我首先看向那根细丝,那根蜘蛛丝一直延伸到屋顶,但假如你一眼望上去时,却又什么都看不见,我想应该是那根线太细的缘故吧;我再看向那只小蜘蛛,那只小蜘蛛大小就和我们小拇指的指甲差不多,在空中不停的摇晃着,我真担心他那弱小的身躯会被一阵大风给吹飞;我最后再看向那只小蜘蛛移动的速度,一秒钟恐怕连一毫米都爬不到,但是他依然坚持不懈地向上攀爬着。
看着看着,我觉得他爬得实在是太慢了,简直比蜗牛都慢,于是,我又去干自己的事了。
可在中途,我一直在想:“为什么小蜘蛛能做到如此坚持呢?不管有多么危险,有多么困难,它总是那么坚持不懈呢?”后来我终于想通了:“肯定是一种信念在支持着它,比如:不爬上去的话,就不能结网,那就不能填饱肚子,那么他就不能存活,所以他就必须要坚持。
就像我们小学生一样,如果只上了小学,就感到苦了,那行吗?答案肯定是不行的。
如果这样我们就找不到工作,那也就像不爬上去的蜘蛛一样——饿肚子了。
过了一会儿,我在来到那个地方时,发现那只蜘蛛已经爬到天花板上了,看到我的到来,那只蜘蛛立刻停下了手头的工作,仿佛在冲我会心地微笑,我也对它竖起了大拇指。
写好文章的基础?
俗话说“文无定法”,一篇文章主题、结构、材料、语言等诸多方面质量的高低,与人的写作水平密切相关,写好文章对于大部分人来说并非易事,怎样写好文章呢?至今无人能提供使人一步登天的捷径,它需要个人平时加强训练,不断总结、领会.愚以为,写好一篇文章应该做到以下几点:培养兴趣 提高自身修养 兴趣是最好的老师.做一件事,如果没有兴趣,就很难做好.对写文章畏首畏尾,或漫不经心,马马虎虎,是写不出好文章来的.有了兴趣,你就能热情投入,开动脑筋,挖掘潜能,发挥想象,促使自己努力把文章写好.因此,平时就应当把写文章当作一种乐事,积极主动去面对,而不要把它当成一种负担.人的理想、信仰、世界观、价值观境界的高低,将直接影响到一篇文章格调的高低、质量的优劣.一个心胸狭隘、自私自利,或凶横霸道的人,其写出的文章只能是格调低下、没有眼光的作品,只有思想达到高深境界的人才会写出健康向上、感人肺腑的文章来.而一篇死气沉沉或哗众取宠不务实的文章是没有生命力的.因此,每个人都要重视培养自身修养,树立高尚的人格,陶冶情操,提高自身职业道德,这一点,对人们写好文章是很关键的.多读作品 常梳理 文章写得好坏与人的知识多寡、阅厉深浅有关.古人云:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书,逸于作文”.这里的“会吟”、“有神”、“逸于”是建立在“熟读”、“破万卷”、“劳于”的基础上的.因此,平时要多读书、读好书,只有博览群书,广泛涉猎,坚持不懈,方能旁征博引,得心应手.当然,书读多了,有了材料,并不是任何材料都有用,这就要求平时经常疏理,取其精华,去其糟粕,加以归类.使用材料时,要好中选优,选取准确、典型、有价值的材料,这样才能使文章说服力强,血肉丰满.
学习是创业的基础作文
学习是创业的基础作文少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
―――题记创业,是人类最基本的生存方式。
人类自在地球上站立起来的那一刻起,便以拓荒者的步伐,踏上了创业的路程。
那么我们怎样去创业呢?有哪些创业之星值得我们去学习呢?创业需要远见,更要勤奋。
我现在讲叙一位从一无所有成为2004年福布斯大陆富豪榜。
他名叫祝义才,出生于安徽省桐城市肖店乡,那是一个大雨大灾,小雨小灾,无雨旱灾的地方,环境的恶劣可想而知。
为了生计,十几岁的祝义才就开始闯荡"江湖",他先是跟着亲戚,在桐城航运公司当水手,没干多长时间,祝义才意识到不是生路,他觉得依附于人,终久没有出人头地的时候。
经过一番考虑,他决定从江上登陆,到岸上去。
1990年,他看中了当时利润很大的水产生意,决定贩运水产品做出口贸易。
他租用了一辆三轮车送货,起早摸黑,与各色人打交道,在现实的摸爬滚打中探索经商之道,为了给水产品保鲜,他在车上装满冰块上,往往一趟货送下来,自己的脚被冻得失去了知觉。
功夫不负有心人,半个月下来,他关门一盘算,结果让他这个穷惯了的农家孩子大吃一惊:净赚10万元!这些钱对于一个穷相避壤走出来的人而言,简直就是一个天文数字。
由此,祝义才得了自己经商道路上的第一桶金。
你们看!祝义才本可以跟着亲戚安安心心地做个水手,但是他却不甘心埋没于安逸中,不愿踩着别人的步子前行,觉得自己有更高的目标。
于是便开始了自己的创业道路,开始放飞梦想。
凭借自己的辛勤劳动,一年下来获得了10万元的净收入。
由此可见远见和勤奋对于创业的重要性。
创业也需要超凡的见识,更需要不断地创新。
在农村人的眼里,有了钱不外乎回家盖房子娶媳妇,然后将剩下的钱存银行,靠吃利息安安稳稳地过一辈子了。
但祝义才有自己超凡的见识,他说:“做贸易,我不踏实,无法做出自己的品牌。
况且,贸易做得再好,也只是个中介,惟有实业才是我的终身打计,我得创新项目,找新市场。
”这让祝义才陷入了深思。
他到欧美等经济发达国家进行了一番考察,经过反复研究,他决定选择当时国内尚没有进行工业化生产的西式地温肉制品,开拓低温肉制品市场。
1993年,祝义才在安徽合肥市投资450万元建起了华润肉食品加工厂。
由于但是合肥地区的周围边环境欠佳,一气之下,他将企业整体搬迁到南京。
此事在安徽引起很大震动,1995年,收购南京罐头厂,同年5月,又兼并安徽当涂肉联厂。
1992年12月,重组安徽阳肉联厂;2001年7月,吸纳肉联厂;2003年7月,又重组开封肉联厂。
面对成就,面对未来,祝义才始终不敢懈怠。
他每天早上7点上班,晚上要一直工作到1点多钟。
他坦言:“民营企业家再发展要靠自己的是素质,发展就是给自己找困难、添麻烦,克服这些要靠人的内在价值和动力。
”