Destined丶柒月
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。它的意思是：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。因此，我们在学习生活中，应该从喜欢做的事中，获得乐趣，做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中，也有许多的“乐之者”，他们从自己喜欢做的事中，获得了快乐。如果我们也能像他们那样，乐在自己喜欢做的事物中，那我们的生活该多么美好！
大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床，认真地打扫街道。不管是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累，但是他们却以此为乐，没有一丝怨言。正因为他们乐在其中，所以清洁工作才做的那么好，我们的城市才那么美丽！
面对上补习班，很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友，却很乐意上补习班。她说：“上补习班也有它的快乐之处，从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗？”是啊，在学习中获得知识何尝不快乐啊！这位同学乐在学习中的精神，是所有学生学习的榜样！
人们都知道长征的困难，在烈日下曝晒，在泥地里滚爬，在草地里省吃俭用，在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见**的以苦为乐、乐在其中的精神。
只有乐在自己喜欢做的事物中，才能沉浸于事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。让我们以生活为乐，乐在生活之中，发现更多的快乐吧！
乐在其中初中作文600字二：乐在其中
每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。
生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在平时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力？可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书？你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午？天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。
乐在其中初中作文600字三：乐在其中
追随着一缕青云，翻过一个小坡，投身于一个美丽的小森林，便到了一个小村庄，这就是我慕思的圣地，更是一个孩子的乐园，在这里，不管自己有多大，总是忘不了童真与童趣。
在家乡，水是圣洁的。在田间，大大小小的水流随处可见，在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。到了夏季，雨水积满了田地里的小沟沟，这是可乐坏了孩子，纷纷跑出家门，来到田地，手里拿一个小瓶，带上一个小网，找一个有水的小坑，把小网放在水中捞蝌蚪。有的拿一个小盆去捞泥，一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。 孩子的心总是无所挂碍，虽说没有什么鸿鹄之志，但终是没有沆瀣一气，好高骛远的忧虑。正如家乡的水那样清纯。
家乡有口大井，这口大井曾经哺育了全村几十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自来水，人们不再上山打水，这里便成了我们娱乐的地方。孩子们在这里打水漂，笑声在井旁久久回荡。
最受我们欢迎的便是村头的河，夏日，孩子们蜂拥而至，凉丝丝的水给与了孩子欢乐，孩子们如鱼一般在水中嬉戏，水中激起层层波纹，捞鱼，捞虾，乐在其中。 河连着湖，秋季的湖最美，夕阳正红之时，七彩的晚霞倒映在湖面上，红红的枫叶如火一般，也为湖水增色不少，这时漫步于湖岸上，心旷神怡，赏此美景依然乐在其中。春冬之时，湖面上结上了厚厚的一层冰，这使得湖面就成了溜冰场，无论男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一场溜冰舞就拉开了帷幕。一切都是乐趣横生。
家乡戏水，集结了无数孩子的心声，一切皆在欢乐中度过。
乐在其中初中作文600字四：乐在其中
有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。——题记
生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。我走在生活的大街上，寻觅那些属于我的快乐——
乐在其中作文
快乐是生活的精灵，他带着你飞往想象的密林深处，领着你领略自然奥妙，引着你步入知识的殿堂。
而书籍正是这快乐精灵的化身，他让我沉醉痴迷，乐在其中。
封面是一只绿叶样子的蝴蝶，正如里面的内容一样充满生机。
没错，这是法布尔的《昆虫记》。
我读着那些清新诙谐的句子仿佛来到了奇妙的大自然中，昆虫们自由而快乐，生命的光彩在自然的绚丽舞台上演绎着一个个动人的故事。
勤俭持家的蟋蟀，默默奉献的碧蝇，慈母情怀的被管虫……被注以人类思想的文字和着神奇的自然故事成了一篇旋律翩然的乐章。
幽默风趣的语调总令人忍俊不禁。
在这里，自然的美丽与文字的色彩结合，呈现的生命世界，其奇妙令我乐在其中。
翻开深红的古朴厚书一下子又让我沉浸到另一个悠远的世界里。
感受“采菊东篱下，悠然见南山”的高远，品味“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的怡然，欣赏“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，回味“人闲桂花落，夜静春山空”的清雅。
那抑扬顿挫的诗词叫人流连其间，乐在其中。
书，是如此绚丽多姿，他把人类的智慧在黑与白的交错间诠释得竟到了这般美轮美奂的境界，叫人叹息，叫人神往。
一本书，一杯茶，一场淅淅沥沥唱不停的小雨，无数个惬意的下午在书的油墨香气中，在雅致的茗香中，在雨丝弥漫的清新中，悄然溜走。
而我的思绪，却像是断了风筝的线望不到尽头，跌宕起伏的延伸和飞舞之后，终于缠绕在了快乐的枝头。
哦，书籍，真让人乐在其中，乐在其中。
乐在其中作文600字
乐在其中驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。
头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！ 自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。
然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。
会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。
凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。
对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
乐在其中作文600字
乐在其中驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。
头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！ 自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。
然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。
会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。
凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。
对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
乐在其中人生就像一片大海，那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。
乐趣是人生中必不可少的调味料，它使我们的生活变得有滋有味，使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不同的乐趣：有的人喜欢运动，有的人喜欢阅读；有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法，有的人喜欢绘画……而我的乐趣，便是阅读了。
畅游在书的海洋中，使我乐在其中。
提起读书，便要从我小时候说起了。
记得在我很小的时候，妈妈便为我订了刊物。
小时候的我虽然不识字，但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我，我也学会了自己一个人静静地看书。
小时候的我经常会去读童话故事，那些故事中有美丽的公主，英俊的王子，善良的伙伴，黑心的巫婆，虽然故事都各不相同，但是结局总会是正义战胜了邪恶，美丽的公主和英俊的王子，从此过上了幸福的生活。
这些美丽的故事便深深的印在了我的心里，我就深深地相信：无论在什么时候，无论在什么地方，邪恶总是斗不过正义的。
当我长大些的时候，我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》，我学会了各种各样的知识，让我增长了不少见识。
通过读书，我了解了自然的奥秘；通过读书，我懂得了生活的常识；通过读书，我学会了各种知识。
读书，使我不断地充实，不断地成长，使我走的更远、更远…… 读过古诗，我便有如走进了古代，走近了古人，和他们一起领略山川的秀丽，体会思乡的忧愁，揭露社会的黑暗。
“大漠孤烟直，长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。
读过名著，我学会了很多。
不仅从书中了解了当时的社会背景，从字里行间体会到作者情感的变化，也从文章中学会了不少写作方法，真是让我获益匪浅。
现在的我，已经从书籍中获取了不少知识，学会了不少道理，增长了不少见识。
读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中，有快乐，有难忘，有引人深思；读书，使我乐在其中…… 乐在其中 驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。
头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！ 自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。
然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。
会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，...
《————在其中》作文
《乐在其中》快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。
读书，让我乐在其中。
一本书，是智慧的结晶；是有着让我学会做人做事的至理名言；是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
科幻小说类图书，领我置身于无边无际的宇宙空间。
太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的事故出神入化，内容更是精彩绝妙。
这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界里。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。
山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的。
这些景色，这些感觉，我都能从书本里体会到。
书本能给予我很多的帮助。
我平时喜欢看科幻与童话的书，这也大大地扩展了我的想象空间。
我平时还准备了一个积累本，积累了一些好词好句，这也大大地提高了我的作文水平和想象力。
记得在阳光喔的某次考试，刚好是写童话的题材。
这次考试给了我一次大显身手的好机会。
平时积累的好词好句，很快就派上了用场。
可是，好景不长，写到了中间段落后，我就快撑不住了。
就在这千钧一发的时候，突然我的脑中浮现了一篇童话故事，仔细思考后，就发现这个结构是一样的，还发现这些内容有点相似。
这时，我茅塞顿开，眼里放出无尽的光芒，于是，我就刷刷地写起来。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。
一个星期后，我又来到了阳光喔上课，老师笑容满面地走进教室，我怀着喜悦的心情，看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情，眼睛眯成了一条缝，嘴巴成了倒八字，用她那轻快的声音宣布考试结果，我得了No2！鸟儿在树梢上欢叫，风儿在我的脸旁吹过，它们仿佛在为我狂欢，树儿在摆着手，似乎在鼓励我。
我乐在其中！我真是好运连连，刚好学校考试也写这个题材的作文，我又得了高分，被评为范文而在班上宣读。
别说我是多么的开心！这些成绩的取得，是离不开读书的结果。
古人说得对：“读书破万卷，下笔如有神”。
读书让我乐在其中！
求作文《
1.乐在其中 人生就像一片大海，那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。
乐趣是人生中必不可少的调味料，它使我们的生活变得有滋有味，使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不同的乐趣：有的人喜欢运动，有的人喜欢阅读；有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法，有的人喜欢绘画……而我的乐趣，便是阅读了。
畅游在书的海洋中，使我乐在其中。
提起读书，便要从我小时候说起了。
记得在我很小的时候，妈妈便为我订了刊物。
小时候的我虽然不识字，但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我，我也学会了自己一个人静静地看书。
小时候的我经常会去读童话故事，那些故事中有美丽的公主，英俊的王子，善良的伙伴，黑心的巫婆，虽然故事都各不相同，但是结局总会是正义战胜了邪恶，美丽的公主和英俊的王子，从此过上了幸福的生活。
这些美丽的故事便深深的印在了我的心里，我就深深地相信：无论在什么时候，无论在什么地方，邪恶总是斗不过正义的。
当我长大些的时候，我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》，我学会了各种各样的知识，让我增长了不少见识。
通过读书，我了解了自然的奥秘；通过读书，我懂得了生活的常识；通过读书，我学会了各种知识。
读书，使我不断地充实，不断地成长，使我走的更远、更远…… 读过古诗，我便有如走进了古代，走近了古人，和他们一起领略山川的秀丽，体会思乡的忧愁，揭露社会的黑暗。
“大漠孤烟直，长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。
读过名著，我学会了很多。
不仅从书中了解了当时的社会背景，从字里行间体会到作者情感的变化，也从文章中学会了不少写作方法，真是让我获益匪浅。
现在的我，已经从书籍中获取了不少知识，学会了不少道理，增长了不少见识。
读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中，有快乐，有难忘，有引人深思；读书，使我乐在其中…… 2. 以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边，“作业之多”难为了“嬉戏之少”；“老之严肃”阻抑了“欢乐之渺‘’“压力之沉重”造就了我们今天的烦恼。
但不管怎样只要你以快乐之心面对人生与艰难之处寻觅快乐，就一定会“乐在其中” 月考的成绩出来了，最激动人心的时刻到了，发下卷纸，那成绩向催泪弹一样我的眼泪浸湿了那刺眼的78分。
我该怎样面对在家的父母！！！ 父母的唠叨和打骂是避免不了的。
“整天一来到家就跟电视抱在一起，总是不知道复习，你会学成个什么样啊！你太让我失望了！”妈妈说完后我就火冒三丈跑了出去。
我想背着一个沉重的包袱，这包袱让我觉得很痛，很沉重，我哭了，那眼泪一次崩了出来，我只能这样无能为力的走着，再不敢奢望妈妈做的好饭好菜，那时的我应该正在与家人分享这美好的时光，那时的我总是被快乐，自由，幸福笼罩着。
走着走着就走到了家门前，唉！回家吧，看看我还剩些什么！ 回到家，摆在我面前的居然是一桌好饭好菜！那一瞬间，我的眼泪浸湿了我的脸庞，我顿时间洋溢的幸福中。
童年已成为了曾经，就让我们把一颗心寄托在未来的希望上吧！仔细品味现在的我们虽然处于烦恼之中，可是有了父母的关爱；老师的教诲；同学的帮助，我们不就乐在其中了吗？ 初一：薛丹3.乐在其中 作文600字来自http://www.cnzuowen.cn/ChuYiZuoWen/s7993.html “分享是快乐的。
孩子，你要学会分享，这样你就会获得快乐。
”妈妈常在我耳边叠叠不休地这样唠叨着，我却总不以为然。
不论是在学校或是在家，我总是自私的。
我常贪婪地享受着别人对我的好，比如好吃的零食好看的书等等。
我从不会带些什么来跟大家分享，总是自己一个人吃“独食”。
在新学期开学的第一周里，妈妈让我带一些零食去跟大家分享。
“凭什么要分享？”我不情愿地向妈妈大声的抱怨着，在这一刻我忘记了同学们把东西与我分享时我得到的那种无与伦比的快乐。
最终，在妈妈的强迫下，我不情愿地带了些去“分享”。
“哼，等到了学校我就自己吃掉那些零食，才不分享哩！”我怀着这样的想法去了学校。
到了学校，进了班，我本想好好地炫耀一番自己带的好吃的，可看着三三两两结伴聊着天同学们，心里顿时一阵无故的失落：“唉，算了。
反正我有零食，不给他们。
” 就在我这样想着时，我唯一的朋友小王走到我面前，一如既往地把自己的零食给我分享，每当看着我满足地接受了以后，她总会舒心地笑笑。
这次我不禁想起妈妈的话：分享是快乐的。
“小王，这是我带的，给你。
”我带着盼望地把一支棒棒从书包里拿了出来并缓缓地递给了她。
她看了看我，神情似乎极为惊讶，但还是把糖接了过去：“你真的要给我吗？”“恩，真的。
”看到她接了过去，我的心情不知怎么也好了起来。
“谢谢你。
”小王听到我肯定的回答显得很高兴。
这时，我的心就像被蜜灌溉过一样，甜滋滋的。
的确“分享是快乐的”，经历了这件事以后，我不再认为妈妈的这句话是唠叨的。
这件事也证实了：分享是快乐的。
在分享的过程中，不论是分享着，...
乐在其中作文500字
范文三篇，希望能帮助你。
乐在其中今天，老师带我们去摸蛤喇。
一路上我们欢声笑语，不知不觉的来到了彩虹桥下面的小河。
我们都迫不及待的下了河，郭建麒第一个摸到了蛤喇，他高兴的呼喊：“老师，我摸到蛤喇了！”这时，有的同学羡慕，有的同学惊奇，而我却十分不服气。
不一会儿，我真的也摸到了一只蛤喇，而同学们却已经摸到了许多蛤喇，过了一些时间，有的同学已经骄傲自大的说：“我一踩就是一个！”“这有什么了不起的！”我在心里自言自语。
同学们都沉浸在摸蛤喇的兴奋之中，顿时，同学们的欢笑声充满了整条小河！啊！刘晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平静。
我们围拢过来观看螃蟹，我心里是又着急又羡慕。
可是没法子啊！不过我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。
又过了一会儿，有两位家长也来了，她们也赶紧下了河，这时，天上下起了蒙蒙细雨，李婕茹却摔了个跟头，同学们拉她起来，她说：“我干脆坐在水中吧！”我开玩笑的说：“小心螃蟹夹着你。
”她赶紧站了起来，逗得我们哈哈大笑！雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。
今天，我们过得真快乐啊！乐在其中早就想推开那堆积如山的书，因为它挡住了我的视线；早就想逃避那漫天无际的题，因为它遮蔽了我的双眼。
我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁，因为它使我心灵的窗户，就像蒙上了一层霜。
好不容易可以推开书了，可以逃避题了。
身体一下子轻松了许多。
回忆以前的春游，汽车发出的声音像是在狂欢摇滚，而今天，却像是在享受轻松时的欢笑。
我并不喜欢玩耍，只是喜欢欣赏奇山秀水；我也并不厌倦读书，只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。
这使我似乎有点不太合群，同学们都三个一群，五个一伙地叽叽喳喳跑开了，我却独自一人漫步，比谁都自由，独自体验着静的美，我乐于这份难得的安静。
坐着船，看着波光粼粼的水面，想像自己是在张孝祥的《念奴娇*过洞庭》中，便不由自主地念起来：“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶......”那情境简直太像了，特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于树林中，又回想起苏轼来，我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧：“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕？一蓑烟雨任平 生......”多么豪迈的语气，使我想起未来那堆积如山的作业，是否也来一句：“谁怕？”唉！我陶醉于古人诗中所追求的美的境界，却不喜欢谈论明星之类的问题，无奈，无奈！就让我独自乐在其中吧乐在其中我天生喜欢水，与水亲近其乐无穷。
而游泳则是与水亲近的最好方式。
你想，当你游动时，水紧贴着你的皮肤忽上忽下地滑过，那种感觉别提多舒服了。
这也是我特别喜欢游泳并乐此不疲的原因。
烈日炎炎的夏天我能在游泳池里一待就是一整天，什么仰泳、蛙泳、自由泳和跳水样样都学。
不过最拿手的还是蛙泳，速度也最快。
大年初四的上午，我又一次兴高采烈地来到了温泉游泳池，再一次投入水的怀抱。
我如鱼得水般的在水里游了几个来回后，有些疲惫，想休息，又懒得上岸。
于是突发奇想，人们都说，在死海里人能漂在水面而不下沉。
那么在淡水中人是不是也能漂上水面呢？想到这儿，便来了兴致。
我先把双腿浮上来，接着又抬上半身，糟糕！沉下来了，我叹了一口气，继续游了起来。
游到深水区后，我实在是太累了，便停了下来，想换仰泳。
我把身子翻过来，头向后仰，腿伸出去，双手刚抬到水面，正想往后划水时，奇迹出现了。
此时的我整个身子都浮在水面静止不动了，这感觉太奇妙了！我一动不敢动，生怕破坏了平衡，就这样在水面上静静地躺着，时间一分一分地过去，而我却一直浮在水面。
成功了！接着我又尝试了几次，慢慢掌握了技巧，想什么时候漂就漂。
太棒了！我今天又学会了一招——水上漂浮，乐哉乐哉！看来游泳并不可怕，只要了解了水性，掌握了技巧，你就一定能成功。
快乐也一定伴随着你。
作文：乐在其中
快乐像雪花，会从天而降；快乐像花朵，会从心底生长；快乐像阳光，其实总在你身边。
寻找快乐，让我乐在其中。
坐在从上海回安徽老家的火车上，心里还有些抱怨。
是啊，本来只有五个小时的车程，因为大雪的阻挡摇身一变，成了十一个小时，有谁不气愤呢？可是当我看见了家乡那白皑皑的“雪被”，那挂满晶莹剔透的雾凇的树梢，落满雪的车子，足足有一分米的雪地，踩下去会有嘎嘣嘎嘣的声响。
这美丽的白雪世界，一下子让我的怨气烟消云散，心情顿时变得像雪后的天空一样晴朗。
邀请几个好朋友，来到了我家附近。
“嘭”哎？我被偷袭了！我顾不得冰冷的天气，抓起一把雪就向身边的小刘丢去。
“嗯？你用雪砸我，哼哼，那我可就不客气了哦！”我拔腿就跑。
我回头望见小刘和梁雪都“虎视眈眈”地盯着我“啪，啪”两声清脆的响声在我背后响起。
啊！我被击中啦。
我顺势躺在旁边的雪堆上“装死”，可嘴里却“咯咯咯”地笑。
“小华，我救活你啦！”何丽朝我这边喊起来，我“嗖”地一声爬起来，抓起一块雪，看也没看就往前扔。
“喂，小华，你丢的是什么呀！哈哈哈哈…….”我一看，竟把小刘放在我身旁的钱包给丢了出去，我不好意思的搔了搔后脑勺，红着脸笑了。
小刘在那还边笑花枝乱颤，边开玩笑地说：“小华，钱包的钱如果少了，你要赔我哦！”“好，我一定赔你，我现在就赔给你…..”我边说边抓起一团雪，向着小刘以最快地速度飞去，“啪”打中了。
“好啊
以乐在其中为话题的作文600字
1.六岁起，我就跟爸爸学打羽毛球，从中获得了许多乐趣。
刚学羽毛球时我非常的生疏，不会握球拍、发球、接球。
爸爸赖心地做着示范动作教我。
起初我只能接一到两个球。
经过爸爸的训练后，我可以连续接三个、四个、五个……爸爸的球很灵就像长了眼睛一样总是准确的来到我的面前，让我轻易地就可以接到，跟爸爸一起打羽毛球真是很开心，于是我每天都跟着爸爸学打羽毛球。
爸爸为了让我学好羽毛球，特意为我购买了旱冰鞋和滑板。
每次练过球后我又接着滑旱冰。
通过旱冰锻炼增强了对我的体能素质和提高了反应能力。
大概过了两、三年时间，我的滑冰技术和羽毛球水平有了很大的提高。
为了增长我的见识，爸爸有意把训练场从家门口搬到了公园。
公园有很多羽毛球高手。
每当周末，公园就有很多人打羽毛球。
有男的、女的、老的、少的。
有些爷爷、奶奶羽毛球打得很棒。
我和爸爸同他们一起练球，向他们学习。
他们偶尔也会观看我们打球。
有时候给我一些夸奖，有时给些指点。
得到她们的鼓励我感到很幸福和快乐。
现在，我的球打得总算马马虎虎，可以和爸爸连续对抗十几回合，趁他不注意，有时还玩几个技术球。
拉后场、吊网前球、斜劈、凌空扣杀……我的连环扣、追身球有时还对爸爸造成威胁。
羽毛球运动不仅使人身心健康，而且能架起友谊之桥。
我有许多球友，经常与他们切磋球技是很愉快的事情。
由于学习任务越来越重，我现在一周只能抽出一两天时间来打羽毛球，但恐怕我一辈子都不会放弃这项运动。
2.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
五质能够忘掉时间，七天七夜专注于围棋，必是体会了奕中之乐，而忘乎所以才能得赏仙棋。
而生活工作中，我们也经常会感到喜欢的事情、快乐的事情，时间总是过得很快。
而如果我们能体味到生活或工作的乐趣，那么再艰苦的工作也不会使人疲惫，此所谓“乐之者”。
面对学习，工作很多人的想法是书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。
实不知，读书，学习，工作都有它们的快乐之处，而只是等待我们去发现，而不仅仅是娱乐使我们欢愉，如能发现书中的黄金屋，书中的颜如玉，为何工作中不能发现快乐与满足呢。
如果一个人喜欢打牌，沉娱其中，而一见工作就头痛，试想打牌除了技巧，更多心思搞摩别人的心思，如果让他作销售人员，牌与顾客打交道自然也要了解顾客的想法，而且难免尔虞我诈，其实与打牌有异曲用工之妙。
只是没人点化，否则其打牌之能在商场中必有用武之地、而不用再为工作烦忧，只当成另一个牌局即可，所以要让人喜欢工作，必要使其发现其中的乐趣，则其必然自动的去努力工作。
而生活，工作中是否都是欢乐呢，肯定充满了艰辛，但如何以苦为乐以苦作乐才是人生的智慧哲学，方能苦尽甘来，有“苦不苦想想红军工万五，累不累想想革命老前辈”的口号，人们都知道长征的困难，但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见**的以苦为乐。
勾践的卧薪尝胆同样是以苦作乐。
所以面对生活中艰难困苦我们要发现其中蕴含的乐，而不能愁眉苦脸。
所以以苦为乐，乐在其中，才能沉浸事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。
让我们以生活为乐，发现更多的快乐。
3. 有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。
因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。
——题记 生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。
我走在生活的大街上，寻觅那些属于我的快乐—— 学习之乐 坐在书桌前，努力思索一道难题。
笔在纸上算了又算，密密麻麻，终于有点思路细细地回顾着老师课堂上所讲的知识要点，绞尽脑汁，终于在抓破头皮的同时获得。
顺藤摸瓜，一次次的思考，一遍遍的演算，终于在笔尖停下的一瞬，解破！心头一阵欢喜，望望蓝天，鸟儿飞过，夹带着几丝欢乐…… 考试之乐 坐在教室里笔尖忙个不停，努力思索思索，化作答案写于纸上。
不管窗外无限风光，只管窗内考试紧张，终于在铃声叮铃的一刹那，释放！想着考后的计划：玩电脑，看电视，尽情疯狂……想着想着脸上扬起一个美丽的笑容。
其实在生活中快乐又何止这么少呢？洗碗的快乐，嬉戏的快乐，阅读的快乐……无穷无尽。
有人说：“生活是美丽的，只是缺少一双发现美的眼睛”。
或许在这里应该为“生活是快乐的，只是缺少一颗寻觅快乐的心”。
快乐的人不用到处去寻找快乐，快乐随时会来找他，因为他有一颗快乐的心。
或许这也是一种获得…… 快乐起来吧，让心被快乐填满，让人生充满笑脸，让每一天都充满欢声笑语，让自己幸福。
让我们一起寻觅，或许有一天打开门你会看到快乐的到来，会心一笑。
这时你就收获了人生的美丽--快乐 4.人们常说要助人为乐，奉献他人。
可说了做吗？昨天（6月30日·星期六）的下午，我与妈妈出去购物，暑假了嘛，总要买点零食在家消磨空余时间，可回来后却看见单元下面的大门早已铺上一层厚厚的“棉被”，而且还有黑蜘蛛的家，我可不敢靠近了（因为我有洁癖），可门总是要开的，不碰它怎么打开进去，难不成回不了家了？不行！妈妈见我这么纠结，问我原因，我无言以对，想了想...
乐在其中作文500字
范文三篇，希望能帮助你。
乐在其中 今天，老师带我们去摸蛤喇。
一路上我们欢声笑语，不知不觉的来到了彩虹桥下面的小河。
我们都迫不及待的下了河，郭建麒第一个摸到了蛤喇，他高兴的呼喊：“老师，我摸到蛤喇了！”这时，有的同学羡慕，有的同学惊奇，而我却十分不服气。
不一会儿，我真的也摸到了一只蛤喇，而同学们却已经摸到了许多蛤喇， 过了一些时间，有的同学已经骄傲自大的说：“我一踩就是一个！”“这有什么了不起的！”我在心里自言自语。
同学们都沉浸在摸蛤喇的兴奋之中，顿时，同学们的欢笑声充满了整条小河！ 啊！刘晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平静。
我们围拢过来观看螃蟹，我心里是又着急又羡慕。
可是没法子啊！不过我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。
又过了一会儿，有两位家长也来了，她们也赶紧下了河，这时，天上下起了蒙蒙细雨，李婕茹却摔了个跟头，同学们拉她起来，她说：“我干脆坐在水中吧！”我开玩笑的说：“小心螃蟹夹着你。
”她赶紧站了起来，逗得我们哈哈大笑！ 雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。
今天，我们过得真快乐啊！乐在其中 早就想推开那堆积如山的书，因为它挡住了我的视线；早就想逃避那漫天无际的题，因为它遮蔽了我的双眼。
我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁，因为它使我心灵的窗户，就像蒙上了一层霜。
好不容易可以推开书了，可以逃避题了。
身体一下子轻松了许多。
回忆以前的春游，汽车发出的声音像是在狂欢摇滚，而今天，却像是在享受轻松时的欢笑。
我并不喜欢玩耍，只是喜欢欣赏奇山秀水；我也并不厌倦读书，只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。
这使我似乎有点不太合群，同学们都三个一群，五个一伙地叽叽喳喳跑开了，我却独自一人漫步，比谁都自由，独自体验着静的美，我乐于这份难得的安静。
坐着船，看着波光粼粼的水面，想像自己是在张孝祥的《念奴娇*过洞庭》中，便不由自主地念起来：“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶......”那情境简直太像了，特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于树林中，又回想起苏轼来，我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧：“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕？一蓑烟雨任平 生......”多么豪迈的语气，使我想起未来那堆积如山的作业，是否也来一句：“谁怕？” 唉！我陶醉于古人诗中所追求的美的境界，却不喜欢谈论明星之类的问题，无奈，无奈！就让我独自乐在其中吧乐在其中 我天生喜欢水，与水亲近其乐无穷。
而游泳则是与水亲近的最好方式。
你想，当你游动时，水紧贴着你的皮肤忽上忽下地滑过，那种感觉别提多舒服了。
这也是我特别喜欢游泳并乐此不疲的原因。
烈日炎炎的夏天我能在游泳池里一待就是一整天，什么仰泳、蛙泳、自由泳和跳水样样都学。
不过最拿手的还是蛙泳，速度也最快。
大年初四的上午，我又一次兴高采烈地来到了温泉游泳池，再一次投入水的怀抱。
我如鱼得水般的在水里游了几个来回后，有些疲惫，想休息，又懒得上岸。
于是突发奇想，人们都说，在死海里人能漂在水面而不下沉。
那么在淡水中人是不是也能漂上水面呢？想到这儿，便来了兴致。
我先把双腿浮上来，接着又抬上半身，糟糕！沉下来了，我叹了一口气，继续游了起来。
游到深水区后，我实在是太累了，便停了下来，想换仰泳。
我把身子翻过来，头向后仰，腿伸出去，双手刚抬到水面，正想往后划水时，奇迹出现了。
此时的我整个身子都浮在水面静止不动了，这感觉太奇妙了！我一动不敢动，生怕破坏了平衡，就这样在水面上静静地躺着，时间一分一分地过去，而我却一直浮在水面。
成功了！ 接着我又尝试了几次，慢慢掌握了技巧，想什么时候漂就漂。
太棒了！我今天又学会了一招——水上漂浮，乐哉乐哉！看来游泳并不可怕，只要了解了水性，掌握了技巧，你就一定能成功。
快乐也一定伴随着你。
读书,乐在其中作文
读书可以使人高尚；读书可以陶冶人的情操，读书可以……的确，读书给了我太多的知识，让我得到了许多做人的道理。
一个阳光明媚的下午，我写完作业后，觉得闲着无聊，便想到图书馆看书。
来到图书馆，面对琳琅满目的书籍，我一时不知从哪里下手。
突然，一本名叫《卓娅和舒拉的故事》的书吸引了我的眼球。
拿下那本书，坐在地上津津有味的看了起来。
翻开书的第一页，就有一些关于这本书的图片，我越看越好奇。
带着疑问，我读完了这本书，书的大体内容是：在前苏联卫国战争中，一对十六七岁的姐弟，用自己的青春谱写了一幅美妙的画卷，为了保护自己的祖国，献出了宝贵的生命。
这篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟俩英勇无畏的浩然正气。
我买下了这本书，回到家，我把这本书读了又读，终于悟出了其中的道理：做事要不怕困难，勇往直前。
以后，我便把这本书摆在最显眼的地方，闲暇时拿来细细品读，总是能悟出一些道理。
我爱读书，爱他那富有诗意的语言；爱他那充满哲理的故事。
它告诉我知识，给我以启迪，它以美妙的话语让我对它爱不释手。
他引导我不断追求、不断进步，遨游于书的海洋中，扬起智慧的风帆，驶向成功的彼岸。
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