今天上完语文课,收拾铅笔盒的时候发现我的一支钢笔丢了。真是的,谁偷了我的笔,我在心里埋怨着。我以为是同桌拿了,我问他看见没有,他说没有。我想是不是掉了地上,低头一看,地上也没有,我想一定是被人偷了。
第二天,上完课,我发现我前边的同学拿着我的笔,我连忙过去对她说:“这是我的笔。”前边的同学脸红了红说道:“这怎么会是你的,这是我妈妈给我买的。”我气的哼了一声走了。到了家,我简直太生气了,我是怒发冲冠,十分生气,我就是不明白我的同学为什么要偷我的笔。再说,我的笔也不怎么好。她为什要偷?
过了几天,我前边的同学跟我说:“对不起,是我拿了你的笔。现在我把笔还你了,你不要生气了。”我霎时多云转晴:“不要紧,现在你把笔还我了,我也就原谅你了。”我拍拍同学的肩膀,好了,我们去玩吧。我同学说:“好呀,我们一起去玩吧。”……ZH5Z
写事作文500字,同学之间的有趣的事
我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。
那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。
有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。
班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。
渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。
人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。
”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。
在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。
在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。
我的老师我有一个非常可敬的老师。
她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。
每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。
一次测验,有道题把我难住了。
看到其他同学做得那么顺利。
于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜。
然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了。
当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。
做好了试题,心里舒坦多了。
老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的。
下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我。
回头一看,是老师。
她平时那么严厉,准不会放过我。
我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她。
老师说:“做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的。
”听了老师的话,心里轻松了许多。
我诚恳的说:“老师,我错了!”“虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂。
”老师停了停说,“我还是讲解给你听吧。
”这时的我的脸已经通红了。
过后,老师仔细地讲给我听。
临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正。
我感动极了,深刻地会到老师对我的关心。
老师啊!,您真是一位可亲而又可敬的老师
作文同学之间发生的有趣的事情400字
我和同学发生的一件事 捧着获奖证书,高兴之余,脑海中浮现出一个人的身影——李 智亿。
记得比赛那天,我又紧张又激动。
到了活动中心,我的心怦怦地跳个不停,心想:我能考上吗?“能,一定能!”我甚至说出了声音。
“咦?那不是李智亿吗?”我叫了一声她,她跟我一起玩了起来。
比赛的时候,我和李智亿坐在一起。
刚刚舒缓的心情再次紧张起来。
“呀!” 我拍了拍头。
所有同学都把目光投向我。
监考老师问:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“没,没事儿。
”“竟然没带橡皮。
”我小声嘟囔着。
李智亿也问我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的吗?”我无奈地说:“我竟然忘记带橡皮了,有错都没办法涂了。
”她也皱起了眉头。
忽然她灵机一动,高兴地说:“我好像带了两块橡皮,借你一块吧!”“谢谢!”我诚恳地说,心里暖暖的。
说也奇怪,紧张的心情一下子平静下来。
写起字来得心应手,发挥得棒极了。
过了几天,我上网一查,我进了决赛,高兴之余,我心想:多亏了李智亿呀! 通过这件事,我懂得了同学之间应该互相帮助,那样别人快乐,自己也快乐。
...
和同学发生的一件事作文
和同学发生的有趣的是像天上的繁星,数页数不清。
其中,最有趣的事要数偷西瓜。
事情就发生在去年的暑假。
那天正是热火朝天,我和小曦比赛跑步。
跑到一半,就气喘吁吁。
我喘着气,用手擦去头上豆大般的汗珠,衣服湿透了,“如果有一个西瓜吃就好了!"我心想。
突然,我看见小曦跑到田里。
”( ⊙o⊙ )哇,一片绿油油的田野,我眼冒金星,西瓜。
我不顾三七二十一,就拿了一个西瓜扒开,狼吞虎咽的吃着。
哒哒哒,隐隐约约,传来了脚步声。
我一看是王大爷,我们像老鼠见了猫似的,跑走了。
王大爷先是抓耳挠三,愣了一下,他再看看那地上的西瓜皮,连忙火冒三丈,生气地说:“你们回来。
”那时,我们已经跑远了,我们停下脚步,回想起王大爷的神情,都扑哧地笑了。
这就是我和小曦发生过有趣事情中的一件,回想起来,都历历在目。
真想回到童年时光,和小曦在一起快快乐乐,每天都无忧无虑的。
写同学的作文400字(搞笑的)
的同桌同学马强,平时听老师讲课总是东张西望的,做作业也总是马马乎乎,每次考试成绩总是排在全班的后几名,虽然学习不好,但他有一个特长,就是擅长搞笑。
一天,学校期中考试,马强有一道题不会,他看前面的同学是个三好学生,他就想:“作弊一回不会让教师看见的。
”于是,他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄,正好被监考老师看见,老师说:“不许偷看!”考完试,老师给大家讲题,老师说:“现在我来提问”,马强一听心当时就提起来了,吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后,同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。
马强急红了脸,对大家说:“笑什么笑,我这叫大丈夫能屈能伸!” 第二天,在上语文课时,老师讲的是地球的故事,老师说:“马强说说地球是什么形状的?”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事,甚至连书都拿倒了,他隐约听到老师提问的是球,就随口回答:“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的,老师也被他搞的哭笑不得。
马强没有把聪明才智放在学习上,而是放在玩上和淘气上,这样学习成绩怎么会好呢?
我和同桌作文发生过的有趣的事情300字
今天上完语文课,收拾铅笔盒的时候发现我的一支钢笔丢了。
真是的,谁偷了我的笔,我在心里埋怨着。
我以为是同桌拿了,我问他看见没有,他说没有。
我想是不是掉了地上,低头一看,地上也没有,我想一定是被人偷了。
第二天,上完课,我发现我前边的同学拿着我的笔,我连忙过去对她说:“这是我的笔。
”前边的同学脸红了红说道:“这怎么会是你的,这是我妈妈给我买的。
”我气的哼了一声走了。
到了家,我简直太生气了,我是怒发冲冠,十分生气,我就是不明白我的同学为什么要偷我的笔。
再说,我的笔也不怎么好。
她为什要偷? 过了几天,我前边的同学跟我说:“对不起,是我拿了你的笔。
现在我把笔还你了,你不要生气了。
”我霎时多云转晴:“不要紧,现在你把笔还我了,我也就原谅你了。
”我拍拍同学的肩膀,好了,我们去玩吧。
我同学说:“好呀,我们一起去玩吧。
”...
我与同学间发生的事 作文500字
我有一个好伙伴,她叫邬明艳,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字。
她那助人为乐的好品质更给她添加了几分色彩。
就说星期日那天发生的事吧。
那天,我们到上海“大世界”游玩,不一会儿,大家就被有趣的电子游戏机吸引住了,不时传来“嘻嘻哈哈”的笑声。
我和邬明艳正看着屏幕上的孙悟空,我们被它逗得捧腹大笑。
忽然,从背后传来一阵断断续续的哭声。
我和明艳止住笑,带着疑问向发出哭声的地方走去。
原来是我班同学廖志强在买门票的时候,发现口袋里的两元钱丢了,因此哭得非常伤心。
是啊,本来高高兴兴出来玩,现在丢了钱,怎能不伤心呢?我们非常同情他。
这时,站在我身旁的邬明艳从自己兜里掏出两元钱,迎了上去,对廖志强说:“志强,别哭了,刚才我在买东西的时候,拾到两元钱,兴许是你的,刚才我忘了问你,你拿着。
”志强止住了哭,迟疑了一下,接过钱,笑了,用感激的目光望着明艳,睫毛上还挂着几滴泪珠呢。
我感到非常纳闷:明艳不是一直跟我在一起吗?我怎么没听到过她说拾到两元钱呢?真是件怪事。
我还没醒悟过来,邬明艳就把我拉到一个僻静处,压低了声音对我说:“黄莺,你反正带了五元钱,借给我一元吧。
”“你的钱呢?”我感到非常奇怪。
只见她神秘地眨了一下眼睛说:“我的钱嘛,刚才给了廖志强,你瞧他哭得多伤心!” “你不是说拾到的吗?”我真有点丈二和尚摸不着头脑了。
邬明艳用手指了指我的脑门,顽皮地说:“不然他肯收下吗?”这时,我才恍然大悟,迅速地从口袋里掏出两元钱,朝她手里一塞。
邬明艳愉快地接过钱,并眨了眨眼睛,意思只有我知道。
...
搞笑的同学作文500字写三四种事情
我们班有一个嘻哈王——吴思鸣,他的好多动作都能让我们捧腹大笑。
他长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,红得像樱桃一样的小嘴巴(可是能说会道哦!)下面我就来给他照几张相吧!镜头一:像条蛇一次,老师让他擦黑板,他却在黑板前扭来扭去,真像一条正在跳舞的小蛇,逗得同学们哈哈大笑。
镜头二:是演员他是一位相声演员,演什么都十分像。
一次,他正要演一个摔跤的人,突然一屁股倒在地上,瞬间他就跳起来,摸着屁股问让他摔跤的那个人,说:“你干啥呀?”我的这个朋友够逗的吧!这只是他生活中搞笑的一部分,如果再让我写,我可能要写一本《吴思明搞笑大全》了!
我和同学之间的感动事 作文
此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系。
既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中。
写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开矛盾冲突,也可以用几件事多角度地反映同学之间的亲疏喜怒。
写什么事,题目也没有限定,可以是学习上的,也可以是生活上的,可以是物质的,也可以是精神的。
总而言之,此题限而不死,选好材,写出波澜,便能成功。
思路之一:买餐票时,我发现兜里的10元钱丢了。
这可是一星期的菜金呀。
不久,同学们先后送来我丢失的钱,可一看都不是我的。
到了晚自习,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”。
我激动得泪水夺眶而出。
思路之二:他在班上个子最小,同学们戏称他为“小不点”。
大个子常常拿他寻开心,好几次把“小不点”弄哭了。
这次上茶山劳动,不许坐车,刚走一半路程,“小不点”已累得气喘吁吁。
大个子二没说,抢过“小不点”的背包。
这回“小不点”感受到同学之间的温暖。
思路之三:我因病住进医院,好孤独好寂寞。
这时班主任来看望我,给我带来一盒录好的磁带,里面是全班同学的歌声和问候。
元旦到了,同学们给我寄来一封信,每个同学在信里说一句话,我又一次体会到同学之间的纯真友情。
[写法]开篇先对同学之间的情谊抒发情怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨。
径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法。
为了辐射出同学们的情谊。
比如思路之一,由于“我”丢失钱,才引起同学们送钱的事。
先是暗送,说到拾到“我”丢失的钱;后来明送,同学们凑钱帮“我”渡过难关。
这样,与“我”其实是在写同学,表现同学之间相互帮助的主题。
如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。
整篇作文可以只写一件事,也可以写二三事。
如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。
思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助 “小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现同学之间的感情。
在详略方面,应以第二件事为重点。
选择同学之间相处不好的事来写可,但要从中提炼出教训,使之具备积极的思想意义。
常见的失误有:审错题目,把《同学之间》写成《我的同学》;选材不典型,所叙之事不能表现同学之间的情谊;平铺直叙,缺少波折。
[同类文题] 1、 我们之间(此题一定要用第一人称写,事情可发生在“我”和同学之间,也要发生在“我”和其他人之间。
)2.我和同桌(“同桌”自然是同学,但不是一般的同学,所以选材范围较狭小。
) 3.友爱在中(这是半命题作文,横线上可填“同学”、“班集体”等,也可超出校园的范围。
) 4.爱在我们中间(此题以写同学之间的友爱为宜。
)5.我俩和解了(“和解”是结果,所以要先交代“我俩”的纠葛,详写和解的过程。
)6.疙瘩解开了(前题一定要用第一人称写,此题也可用第三人称写。
“疙瘩”可以是人与人关系上的问题,也可以是思想上的问题。
)7.我忘不了他(此题是通过记叙揭示“忘不了”的原因,抒情性较强。
)8.风雨*年同学情(在“*”处填上相应的数字,如“风雨三年同学情”。
要扣住同窗的时间来写同学的情谊。
)9.毕业前夕话友情(写在毕业前夕同学之间在思想上、学习上、生活上互相关心和互相帮助的感人事例。
)10.同学,你不能这样(题目采用呼告的手法,相当动情。
要选择典型的事来写,然后奉劝同学不能这样做。
)11.同桌病了(同桌生病,你会怎样,同学们又会怎样,相信这篇作文可以表现出同学之间真挚的感情。
)同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。
”小兰走过来,笑了笑:“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们...
难忘的一个同学的作文
光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。
外貌与众不同的是周月琦。
瓜籽脸,小巧红润的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的右眉毛中间嵌着一颗大黑痣,正是这颗黑痣,使她的形象更深地留在了同学们的记忆之中。
笑姿与众不同的是付尚丽。
她特喜欢笑,一笑就会把原本就不大的眼睛一眯,嘴角向上翘起,脖子紧缩,双肩耸起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑声即会发出。
大笑时,身体会情不自禁地前仰后合,样子十分可爱。
只要见了她笑,你也会莫名其妙地跟着笑起来。
爱好与众不同的是张嘉辉。
他可是我们班级中有名的小品表演“大师”,每当班级、学校召开主题班、队会时,他都会踊跃报名,呈上精彩的表演。
每次表演之前,他都会用极富幽默的肢体语言向大家索要掌声,习惯所致,同学们没有不能会意的。
最有趣的是,他每次上台儿,还没演上正戏,,单是故作一痂一拐、一扭一捏,嘴巴半张半合,眼睛半睁半闭,就会让人忍俊不禁。
这样的同学,你说谁会记不住他呢? 外号与众不同的是陈杰。
他的外号叫“猴子”,这个外号可是根据他的外形特征,同学们为他奉上的。
活动课上,只要老师给机会让大家露一手,他会第一个上前,动作猴子般敏捷,在讲台前蹦前跳后。
忘词儿的时候,会猴子般抓耳挠腮,眼珠儿不停地转动,显出一副十足的孙猴子模样。
因此,只要他在台前一出现,总少不了同学们喝彩声。
其实,班上每个同学都有他的特别之处,在我记忆深处,他们都被一一刻上了不同的记号,定格在了我的心中。
2难忘的同学高利娥是五年级来到我们班的。
当时,我与她几乎不交谈,慢慢熟悉了,我俩就变成了好朋友。
刚来时,不觉得她有什么优点,了解了,才知道她是个爱劳动,有责任心的人。
记得刚上六年纪时要大扫除,老师分配好了工作,我个子高,就擦窗,她个子矮,就扫地。
刚过完愉快的假期,每个人都懒洋洋的,可在偷懒时,我看到了一个忙碌的身影,原来是高利娥。
她扫好了地就帮着擦栏杆和课桌椅了。
我千方百计想偷懒,可她却千方百计想打扫。
打扫了一个多小时的大扫除结束了,她满头大汗,可我就像没打扫前一样。
高利娥是星期一的值日组长,可星期一的值日生只有两个女生。
男生都东晃西晃的,值日的工作都归女生了,高利娥又要值日又要监督,扫完地还要检查,不干净的地方还要重新打扫。
不管做这个值日组长多么辛苦,她都没有一句怨言,没有向别人诉苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同学们的好班委,还是老师的好帮手。
3六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。
同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。
一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。
当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。
回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。
在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。
暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。
那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的时候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。
毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。
以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。
所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。
不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。
希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。
鱼儿的梦,写在水泡上。
农民的梦,写在稻穗上。
黑云的梦,写在雨滴上。
小船的梦,写在碧波上。
我的梦,写在同学录上。
当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动。
我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,2017年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的。
我们本来是要开毕业晚会的。
可是后来却因为不知道要怎么开,而放弃了打算。
虽然我知道,毕业后上的中学是一样的,但是我跟他们不一样,我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校,不得不离开他们去读别的学校,而且离得又很远,很少机会能见面。
而他们,除了一个转回老家读书的还有一个上体校的...
写一件同学之间的趣事作文~急
她是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。
她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。
”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却…… 一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。
我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友百度专家组很高兴为你解答,如果你觉得有帮助,请给好评哦,谢谢!...
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