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你拥有什么？你可能会说，我一无所有。那，你就错了，难道你没有得到过爱吗？亲情、友情、师生情……记住，你并不是一无所有。你应当为为自己拥有的东西而骄傲，而快乐。
我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的爱。我要说的就是鹦鹉对我的爱。
她叫：“葵葵”。有一身如雪一样洁白的羽毛；一双如翡翠一样晶莹的眼睛；一双如钻石一样坚硬的小嘴。她温顺，从来不咬人，嘻嘻，她只会时不时地亲吻一下主人的小手。
我常和她一同嘻戏、一同玩耍。她常做一些十分搞笑的动作来逗我开心。她爱帮忙，但帮的总是倒忙。但是，我还是喜欢她。每当我放学回家，她就乐了！一个劲地欢唱，还会跳起别具一格的舞蹈。她喜欢翻我书包，寻找是否有美味的食物。
她会“梳头”，每当我梳头时她也总是要来凑热闹。她会抓起梳子，在我旁边飞来飞去，学我的样子仔细地帮我“梳头”。没过多长时间，我就成了一个“稻草人”。她——爱帮倒忙。
她善良、贪吃、聪明，还很喜欢玩。
她很爱干净，有一次，我放学回家，和往常一样和她一起玩闹。一个“不速之客”来到了我的身上——蟑螂。我平时最怕蟑螂，当我怕得不敢动时，她来了。她使出了鸟儿的天性：捉虫虫。蟑螂一下子就被她制服了。她其实不喜欢黑色，平时都很爱干净，也不喜欢碰到蟑螂这样的脏东西。为了我她连“脏”都不怕了。
她对我丝丝的爱，牢牢地刻在我的心头——难忘。我会珍惜的。我为拥有她对我的爱而快乐！
我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质．
快乐是无处不在的．和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释．在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的．因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐．生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧．现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条．
总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生．”
我快乐－－我是炎黄子孙；
我快乐－－我拥有一颗年轻的心；
我快乐－－我曾给别人送去过温暖……
今天我要写的快乐时光，发生在我的家乡，我在家乡活得自由自在，是非常快乐的……
每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我们到柳树下闲谈，摘一枝柳叶条，专门挑嫩的，把放在嘴边“呜呜”地吹，吹出来的声音还优雅动听，特别是很清脆。不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻，倒 也麻得舒服。
夏天的时候，我们就下河去摸虾和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夹住。都是哥哥捉在袋子里，往往会捉几只蝌蚪给我玩。摸完螃蟹，我会从姥我 姥家偷着拿一盒火柴，再从树上挑几根又尖又硬的树枝，用来串螃蟹。我还会拣点砖头和干草，准备好材料后，我们俩就到一个墙角，把砖头垒起来，中间留着一块地，把干草塞进去，点燃一根火柴，往里面一扔，干草就烧起来了。我们拿着树枝，把螃蟹放进去就可以了。大约过了三十多分钟，我们就可以把螃蟹拿出来，用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的
我的生活是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。
我的生活是快乐的，同时也是充实的。有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，因为自己从小读到现在的书，因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。所以只要一到星期天我就会去图书馆，当然我也不是整天读书，我可不想成为一个书呆子。所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动，这样劳逸结合效果会更好，而且过的又十分充实，不是很好吗？
我的生活是快乐的，同时也是有意义的。暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。有空也会去居委会，做一些义务劳动。自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义，真是太好了！
我的生活是快乐的，同时也是酸涩的。知道吗？我时常会看见，许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。只要看到这种情景，我就会有隐隐的伤痛。这些老人真是太可怜了，他们这样的年龄应该在家享福的。可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波，有时连口饭都吃不上。往往我会将身上的零钱全给他们，听到他们连声道谢，好像自己已经帮到他们了，自己便有了一点安慰。
其实快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在。
关于我什么我快乐的作文500字
我读书，我快乐 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”这句话深深地印在我的脑海里. 当我会依依呀呀说话起，就经常一边听爸爸讲故事一边进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶.我常常听得如痴如醉，《白雪公主》引得我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》又叫我泪如雨珠、、、、、、童话故事开启了我与书的情缘. 上幼儿园时，爸爸买了许多精彩有趣的书给我看，起初我对这些花花绿绿的书籍很是惊奇，不免产生兴趣，把他们当做稀世珍宝一样看待.之后，我看了起来，虽然我还不会拼音，但是我还是一直往下看.不一会儿，我就看得津津有味.我感受了一份简单的快乐，就像品尝一杯甜甜的甘蔗汁. 当我上小学时，爸爸又买了许多书，我借助书上的拼音读了起来，又被书上的故事深深地吸引住了，书本中人物的喜怒哀乐，常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，恨不得一下子就把书读完. 光阴似箭，日月如梭，转眼过去了两年，渐渐地我已经不满足只看一般的故事书了，家里爸爸的文学藏书又像磁石一样吸引着我，那些著名的文学书籍使我如痴如醉.书成了我的朋友，有时候去逛街，我都会在书店门口停下，进去看看，就像鱼儿来到了美丽的海洋，还没等书买回家就在书店里贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕，这种“窃读”的滋味让我忘乎所以.犹如喝下一杯酸酸甜甜的酸奶. 就让我在知识的海洋里遨游、在书的怀抱里成长吧.2.我读书，我快乐 每个人都有一把金钥匙，打开了无数的智慧大门，而我用这把金钥匙打开了书的智慧之门，走进了飘满书香的花园里，与蝴蝶同舞，在花丛中不断探索，上至天文历史，下至自然地理，无所不好，读书不仅让我快乐，而且还让我体会到了无限的乐趣和许多道理.《居里夫人传》这本书，让我看到一个独立、坚毅，有远大抱负的女学者—居里夫人.让她名留青史的不仅是她伟大的自然发现—镭，还是她那坚持不懈，视名利如粪土，为人类作贡献的精神，让我钦佩，让人仰慕，让人感动！《城南旧事》让我从一个孩子的眼里认识了以前的北京城，写出了真实感受，让人难忘，作者从一个懵懂无知的小女孩成长到一个懂事的小女孩，阅读过本书的人都会有同感的.《爱的教育》讲述小主人公恩里科的友谊故事，其中有几则故事，让人感动得落泪！特别是《小抄写员》那一则故事教育了我们要多从父母的角度出发，多点分担家务，尽量不要让父母担心！《世界历史悬案》让我怀着一颗好奇的心从中探索那些历史未解之谜，让我大开眼界.书，对于我来说是一种非常好的精神食粮，只要它与我作伴，我就会快乐！让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑，让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读，让我们一起飞向书的蓝天，让我们一起喊：“我读书我快乐！”lz自己选选，
我的快乐（500字）作文
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。
只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。
看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。
我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。
”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。
只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。
”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。
这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。
我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。
到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。
所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时，我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦，他们的手上写满了对爱得奉献，写满了真诚与无私。
老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游；朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量；父母的手能哺育着子女们健康成长，而我的手呢？我的手也能为别人做一些力所能及的事，也能为他人献出自己小小的爱心。
记得那是一个烈日当空的下午，火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳树没精打采地耷拉着脑袋。
风儿不知道躲到哪去了，到处都是热的，柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着：“受不了，受不了”……我正在校园树荫下跟几个同学玩跳皮筋，就在我玩得正开心时，大约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。
我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋，大步流星地走过去，只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆，像熊熊燃烧的火焰，一副怒气天无法遏制的样子，凶巴巴地对小妹妹说：”你没长眼睛啊？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了错事你还有理了，初中的学生怎么品德这么差，这么多年的学白上了！这时许多同学都围了过来，眼睛直盯着那位大哥哥议论起来，而那位大哥哥却毫不在意地瞟了他们一眼，转身就跑向教学楼。
我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹，然后我拥有手拍了拍她身上的土，她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说：“谢谢……姐姐”我笑盈盈地说：“不用谢，别哭了快回班吧！”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着，那双宛如两潭秋水的眼睛看着我，望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影，我思绪万千。
生活中，我们每一个人应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语，一声互相温馨的问候，一把轻轻地搀扶，虽然这些都微不足道，但是只要人人都有颗宽容的心，生活将变得更加美好！
一篇关于快乐的作文500字
快乐是什么？ ？？快乐是每一位母亲忙碌的身影。
“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。
正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。
还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。
我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。
“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。
”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
？？快乐是什么？ ？？快乐是每一位父亲斥责的声音。
“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。
在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。
“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。
？？快乐是什么？ ？？快乐是每一位老师真心的称赞。
“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。
人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。
然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
？？快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
--------------------------- 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。
我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。
我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。
我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。
看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
？ 放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。
我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。
？ 手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。
我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。
？ 我很渺小，但我有我存在的价值。
我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。
朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。
我的快乐作文500字
你拥有什么？你可能会说，我一无所有。
那，你就错了，难道你没有得到过爱吗？亲情、友情、师生情……记住，你并不是一无所有。
你应当为为自己拥有的东西而骄傲，而快乐。
我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的爱。
我要说的就是鹦鹉对我的爱。
她叫：“葵葵”。
有一身如雪一样洁白的羽毛；一双如翡翠一样晶莹的眼睛；一双如钻石一样坚硬的小嘴。
她温顺，从来不咬人，嘻嘻，她只会时不时地亲吻一下主人的小手。
我常和她一同嘻戏、一同玩耍。
她常做一些十分搞笑的动作来逗我开心。
她爱帮忙，但帮的总是倒忙。
但是，我还是喜欢她。
每当我放学回家，她就乐了！一个劲地欢唱，还会跳起别具一格的舞蹈。
她喜欢翻我书包，寻找是否有美味的食物。
她会“梳头”，每当我梳头时她也总是要来凑热闹。
她会抓起梳子，在我旁边飞来飞去，学我的样子仔细地帮我“梳头”。
没过多长时间，我就成了一个“稻草人”。
她——爱帮倒忙。
她善良、贪吃、聪明，还很喜欢玩。
她很爱干净，有一次，我放学回家，和往常一样和她一起玩闹。
一个“不速之客”来到了我的身上——蟑螂。
我平时最怕蟑螂，当我怕得不敢动时，她来了。
她使出了鸟儿的天性：捉虫虫。
蟑螂一下子就被她制服了。
她其实不喜欢黑色，平时都很爱干净，也不喜欢碰到蟑螂这样的脏东西。
为了我她连“脏”都不怕了。
她对我丝丝的爱，牢牢地刻在我的心头——难忘。
我会珍惜的。
我为拥有她对我的爱而快乐！ 我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”我快乐--我是炎黄子孙；我快乐--我拥有一颗年轻的心；我快乐--我曾给别人送去过温暖……今天我要写的快乐时光，发生在我的家乡，我在家乡活得自由自在，是非常快乐的…… 每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。
我们到柳树下闲谈，摘一枝柳叶条，专门挑嫩的，把放在嘴边“呜呜”地吹，吹出来的声音还优雅动听，特别是很清脆。
不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻，倒 也麻得舒服。
夏天的时候，我们就下河去摸虾和螃蟹。
每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夹住。
都是哥哥捉在袋子里，往往会捉几只蝌蚪给我玩。
摸完螃蟹，我会从姥我 姥家偷着拿一盒火柴，再从树上挑几根又尖又硬的树枝，用来串螃蟹。
我还会拣点砖头和干草，准备好材料后，我们俩就到一个墙角，把砖头垒起来，中间留着一块地，把干草塞进去，点燃一根火柴，往里面一扔，干草就烧起来了。
我们拿着树枝，把螃蟹放进去就可以了。
大约过了三十多分钟，我们就可以把螃蟹拿出来，用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的 我的生活是一个万花筒，多姿多彩。
有快乐同时也有伤心。
我要将快乐与大家一起分享。
我的生活是快乐的，同时也是充实的。
有人说：知识像海洋，无穷无尽。
我十分认可，因为自己从小读到现在的书，因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。
我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。
有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
所以只要一到星期天我就会去图书馆，当然我也不是整天读书，我可不想成为一个书呆子。
所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动，这样劳逸结合效果会更好，而且过的又十分充实，不是很好吗？ 我的生活是快乐的，同时也是有意义的。
暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。
我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。
然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。
有空也会去居委会，做一些义务劳动。
自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。
感觉既快乐又有意义，真是太好了...
学校给我的快乐（作文500字记叙文）
学校给我的快乐在我小学六年的生活中，学校给了我很多：有爱，有友谊，有温暖，有欢乐，有教训，有烦恼……而我记得最清楚的，就是学校给我的快乐。
在我看来，“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。
就拿上一个儿童节来说吧。
教室里挂上了五颜六色的彩带，到处张灯结彩，热闹非凡，整个校园内都洋溢着浓浓的 节日气氛.我们期盼已旧的六一儿童节到来啦！首先是在班内举行活动。
作为班长的我一马当先，发起了第一个游戏——“心有灵犀”。
我举起写着不同词语的纸牌站在讲台中央，然后再招来两个同学，一个同学猜，一个同学用语言及动作提示。
同学都跃跃欲试，争先恐后地要玩。
其中，要数小烽最有趣了。
他负责提示。
咦，他轮到的词语是“水牛”。
只见他弓着背，弯下身子，把脖子伸得老长。
咦，他要干什么呢？小烽扭了扭屁股，缓缓伸出手，捏住鼻子，学起了牛的叫声：“哞——哞——”他学得多像啊！惟妙惟肖，活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同学都哈哈大笑起来。
当然，小烽得到了一大把糖果。
结束了班级活动，接下来就是自由游园时间了！同学们好像一只只出笼鸟，欢快四跑向校园里的各班活动点。
咦，那边怎么那么多人？我好奇地走过去，哦，原来是在玩“贴鼻子”呢！多好玩啊！同学们有贴到了小男孩的眼睛上，还有的贴到了小男孩的头顶上，还有的简直贴不着边，引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。
到我了。
我的眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的脸上贴。
“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。
有不少“好心人”来提示我，可混乱之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得晕头转向。
突然，我灵机一动，拿着鼻子左摆右摆，装作在比划的样子。
当我听到人群中传来称赞声是，便马上贴好。
解开蒙眼布，果然不出所料——贴中了！哈哈！我还得到了一大把果冻呢！很快，儿童节在我们的欢笑声中落幕了。
学校给了我们多少欢乐啊！春游、“六一”游园……尽管，我还只能过一次这样的快乐“六一”了，再过两个月，我就要跟我的小学生涯挥手告别了。
学校给我的快乐是甜蜜的，而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。
啊，母校，感谢您给我的快乐！无论何时何地，我都不会忘记您，忘记学校给我的快乐！
——带给我的快乐500字以上 求作文
每天行尸走肉般的活着，乏味枯燥的生活日复一日，少了我想要的快乐。
面对未来的一片茫然，不知该如何是好，迷茫的心情像划不亮的火柴。
只有面对文字的时候，我才能放轻松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字带给我的快乐时间里。
常常在人们面前沉默寡言，会被人家误以为自己是个小哑巴。
不善于表达的我，倒宁愿做一个名副其实的哑巴，独特的我喜欢用文字来叙述自己的心情，它同时也是传达感情的另一种好方法。
在文字的世界里，我会展现出不一样的我，一个真实的自己。
比较孤僻的我在日记本里，随心所欲的写着自己喜欢的东西，即使没人欣赏，那样的我仍然是快乐的。
我希望有一天，人们都不再说话，用优美的文字来表达，没有言语上的冲突，世界将会又多出一份和谐来……我期待着那一天的到来！ 文字是世界上最有魅力的东西，一旦爱上它就会深陷其中，无法自拔，我喜欢它早已经不是秘密。
它吸引着我，让我着迷，它是我今生所爱。
有了它，我的世界不再单调；并且它是我奋力前行的动力。
一直有个梦想埋藏在心里，让它悄悄地生了根发了芽——我要当一个作家。
看到作家把一个个奇特而渺小的文字，神奇的拼凑在一起，成为一篇动人的故事，富有感情的文章。
我也要创造出属于自己的故事，将那些单调的文字凝聚在一起，变成让人为之惊叹的大作，被人铭记在心里。
是文字带给了我无限的快乐，它为我的世界重新彩绘。
没了它，我的世界将会变成黑白那样暗淡无光，优美的文字，穿成忧伤的句子，描述着我的快乐。
（题目给你自定吧）
我成长我快乐500字作文
我成长 我快乐“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。
所有的声音都那么有韵律，随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。
繁华败落，春去秋来，我送走过了无数的冬天，迎来了无数的春天。
然而，在这一送，一迎，一迎，一送中，我渐渐地走向成熟。
记得那些天真纯朗的笑声；熟悉那稍粗却嫩的嗓音；期盼那淳厚而阳刚的声气。
我成长着，快乐积累着…我成长着，烦恼堆积着。
年龄越来越大，烦恼越来越多，快乐越来越少。
是啊！好久没痛看一晚电视，好久没痛玩一次电脑，好久没痛聊一次闲天，好久没有痛打一次篮球…… 好多个好久，渐渐就积累成为好多个烦恼。
“已经初三了，马上中考了，你就少玩一会儿吧！等考上好的大学有了好的工作，你再玩也不迟啊！”这是母亲经常念在嘴边的。
那么试问，考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好尽快成家立业呢？成了家，立了业，那么是否…… 好多个是否 ，好多的疑问！ 走在街上，忽然停住脚步，望望这个繁忙的城市，灯红酒绿，车水马龙，人来人往，穿梭不息。
忽然有一丝丝感悟。
城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢？或许吧！不过这样的烦恼又换来了什么呢？是啊，换来了许多。
从一个乡村演变为小镇，从一个小镇演变为一座大城，现在成为灯红酒绿，车水马龙的大城市。
是啊！城市也在成长，没有一天停歇脚步，最终它获得了发展，获得了重视…… 回头离去，转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢？我这个忙于，苦于，怨于，恨于学习的学子呢？刹那间，一切变地明朗起来，人们脸上不再挂着失败，不再挂着不情愿，而是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐气息。
回到家中，躺在床上，凝视天花板，回想自己的过去，回想那学习中的苦，学习中的挫折，不禁感到欣慰起来，感到能为战胜他它们走到今天而开心，自豪。
顿时，我心生雀跃之感，为成长而开心，为成长而快乐，为成长而自豪，我感谢成长。
是成长让我品味了15年的苦，是成长让我认识了15年的苦，是成长让我领略了15年的苦，是成长让我战胜了15年的苦，是成长让我15年的苦摇身一变，变成了15战胜它们的自豪与快乐。
成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……
我的快乐作文500字要求有事例从头到尾快乐
我的快乐马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上；鸟的快乐是翱翔在广阔蔚蓝的天空中；鱼的快乐是潜游在碧波荡漾的深海里；蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明；求知人的快乐是在题海中不断奋斗、前行，努力触碰希望的羽翼。
而我的快乐，小小的，隐藏在花园里，在爷爷那个充满生机的花园里。
冬日，百花凋零。
如今，南方的冬天是很难见到雪的，没有银被素裹，乐趣自然丧失不少，可是，我却有我的乐趣。
冬季是梅花盛开之时，小小的梅花张着，散发着冬季独有的清香。
摘几朵放在水面上，看着水纹带着它到处飘荡，我会心的笑着。
春，万物都复苏了，几天之间绿色朦胧的笼罩了整个花园，绿叶悄悄的爬满枝头，小草露出尖脑袋，还顶着一顶亮帽子。
我便在草间草间唱歌跳舞，花草成了忠实的观众。
看着绿色一天天醒目，心情不觉舒畅了。
秋天是丰收的，友好必有坏，所以树叶也都渐渐变黄、掉落。
小草业没了往日的蓬勃生机。
可是乐趣却一定存在，坐在草地间，吃着刚从树上摘下的新鲜柿子，心里爽着……夏季很热，毒辣的太阳晒的人们不愿出门，园子里的枇杷树却像一把大伞一般的撑着，坐在躺椅上，星星点点的阳光洒下来，很梦幻，手里轻摇着芭蕉扇，听着知了浑厚的嗓音，头脑里想着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景，心只觉惬意浓厚。
生命中有许多的快乐，说不定快乐正在某处酝酿着，等候着你的光临……我的快乐在我们的生命中，有快乐也有痛苦.快乐是一种享受，而痛苦是一种考验；想要有快乐的收获，一定先要经过辛苦的耕耘.如农人在温暖的春天里播种，火热的夏天耕耘，凉爽的秋天收割，才能得到冬天的享受.在生活中，我的快乐秘方就是在家里痛快的唱歌，因为每当我心情不好时，只要放下唱片，听那优美的旋律，心情就会随著旋律起舞，彷佛周遭的一切都变得美好，想像自己在音乐中飞舞，所有的烦恼和不快乐全都在音乐中烟消云散.放开喉咙，自由自在地歌唱，是多麽快乐的一件是啊！每当放学回到家里洗澡时或是上音乐课时，都是我最高兴的时候，因为我可以自由自在大声地唱，不用担心遭人嘲笑，当我听到愉快的节奏，我的心情就会跟著飞扬起来，忘掉一切不快乐的事，所以唱歌是我的快乐秘方.总之，快乐与痛苦是相对的.任何事，只要你意志像磐石一样屹立不摇，下苦心去做，就算失败了也不要气馁，再接再厉，一定就能成功.等到你尝到成功的滋味，那种心中的喜悦，才是人生最大的快乐.那时候地快乐是单纯的.
同学们给我的快乐作文500字
要是没有同学，你会不会快乐？要是我没有了同学，我就等于失去了快乐。
快乐是非常非常重要的，没有它我生不如死。
而唯一给我带来快乐的，无非就是同学。
刚才，黄同学和张同学就给我带来了快乐：刚刚黄上完厕所回来忘了关门，他快到他的座位时，老师叫他关好门，他正准备去关门时，张同学站起来把门关了（张同学就坐在门边的座位上），全班同学都在笑：“嘻嘻嘻......”。
记得那天，上体育课，我们自由活动。
我正觉得无聊时，看见我班一大群同学正在踢足球，越踢越有劲，我也觉得有趣儿，就参加了。
我非常喜欢足球，梅西、乌拉多、等那些球星带球过人的动作帅呆了！我发觉郭总爱放“高炮”，总是能突破对方许多道防线。
大家都只能让他踢。
他重重的踢了一脚，球进了！得分！对方也不甘示弱，重重的来了一个“火球”，球飞了过来，也突破了多道防线！在这千钧一发的时刻，郭把球抱住了！！！我接过球，放了一个“高炮”，眼看球要进了，可在这时，球却不偏不倚的被对方守门员梁接住了！...... 下课了。
这场比赛才结束，虽然记不清比分，但我们仍旧无比的快乐......
读书给我带来的快乐作文怎么写500字
我们都知道“书，是人类进步的阶梯；”我们感受过“读书破万卷，下笔如有神；”我们体会了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋；”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长，我们与书密不可分。
读书，我明白了坚持不懈。
在《鲁滨孙漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过？正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人；也正因为他的精神，我才会对自己的目标坚守不变，从不轻言放弃。
读书，我学会了热爱生命。
读过《钢铁是怎样练成的》的人，都知道保尔。
柯察金在走上革命的道路上说过一句话：“人，最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。
’”我虽然不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，就算尝尽冷漠的不公待遇，我也不会放弃生命，因为保尔激励了我！读书，我学会了知恩图报。
《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报，有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱，亦有因为爱的感恩与回报；因为这本书的出现，令我体会了父母老师的辛酸，也令我学会了感恩师长，《爱的教育》使我一生受益匪浅。
因为读书，我才学会了真理，只有继续读书，我才能了解更多；读书是一种快乐，读书是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟！...
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