後街o疯子_
我的语文老师作文！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！...
我的初中语文老师 小学的时候，总觉得语文如此枯燥，甚至到乏味的程度.我的成绩也一直不好，家里人总问我原因，我被迫地说：＂老师教的不好.＂事实真的如此么？ 上了初中，我又见到一位语文老师.她已经40多岁了，脸上浮华的一面已经褪去，但却仍是满面红光，她的职位也够吓人，是本地高考的出卷人之一，下来教初中的然而我向来不看这些成绩，当她上第一节课时便提到了这句话，我满不在乎，觉得她这句话反而将她的形象抹杀了一部分.另外，她打扮十分时尚，甚至比年轻人还靓丽，我不禁怀疑这不是个正经的老师. 有些出乎意料，初一第一个学期的期中考我考了102.5，班级第17，与以前相比确实有长足的进步，惊讶之余，我才想起开始拼凑着这个语文老师的蓝图. 是的，沉稳大度，理论第一，赏罚分明.想说这个老师的优点，说不定说一天也说不完呢.而且也很多才多艺，会唱歌，或许还会跳舞（见过老师学新疆姑娘扭脖子），大概是近朱者赤吧，也只能这么解释了.他训斥学生时最愤怒的时候，也不过是提高八度，决不伤人自尊心.当你受罚时，说不定你心里是暖暖的呢，你会觉得应该受罚，也感觉不到老师的任何愤怒，自然也就心甘情愿.所以我们课堂气氛超好，成绩也越来越好.只不过由于我们懒惰一些，有时会招惹老师生气. 在作业问题上，老师确实颇花费一番心思，对于我们班的顽疾，确实说的口干舌燥，却没什么好的成效，这就出现了在课上老师潸然泪下的一幕，她背过身去小声啜泣，当她调整好情绪后，仍然以平稳的语调给我们讲道理.我刹那间感到我是一个三岁毛孩，过于让老师操心，在此深深说一声对不起！老师我们爱您！我们会以优异的语文中考成绩来回报您！ 以前就一直想把这篇文章写下来，苦于没有用电脑的时间，今天抽空我终于写了下来，聊以自慰，也希望现在的许多学生看到后，看到你们的老师的优点，努力学习回报老师！我的初中班主任 昨天是教师节，一大早给初中的班主任，也是英文的启蒙老师石莉芳发了一条祝福短信。
过了一会，看了老师的回复，不禁百感交集。
石老师说：“感谢你在这特殊的日子想起我，你一直是我引以为豪的学生，愿你一切顺利！” 想来真是惭愧，自打毕业以后，就没再去看望过石老师。
印象中在高中和大学期间，分别有两次在过年期间约了同学一块上门拜年，但没有联系电话无法提前预约，两次都因为老师回了老家而未尝见面。
大学毕业以后，忙七七忙八八，最近三年没有回家乡，与老师们也彻底失去联系。
前些日子，老妈回老家，意外的在火车上遇见了石老师，这才重新接上头。
回望我的求学生涯中，每个阶段都能遇到几个敬业有责任心又有爱心的老师们。
否则，像我那种爱吵闹爱讲小话注意力很难集中的好动小孩，自尊心有时强到自负，间或又自卑心理作怪，时而马大哈，时而超级敏感，应该具备成为叛逆问题学生的潜质。
还好，一路走过来，至少在大学以前的老师心目中，我都能算得上是好学生了吧，呵呵~~ 上初一那年，我10岁半，整个人还处在MENMEN懂懂的无知状态。
小学升初中时，老妈原以为我的成绩肯定能上重点中学四中，可是不知何故最终却被分到了离家最近的三中。
好在当时人小，还不太了解重点与非重点的差距，心理上没有任何落差，还庆幸不用像去了四中的同学那样，这么早就得离家独自过寄宿生活。
我清楚的记得那时常因为拎不干净洗脸毛巾的水，而被老爸数落，如果要自己手洗衣服，那得是一件多么恐怖的事。
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况且开学就被分到了尖子班，让我的虚荣心得到了小小满足，打定决心要按老妈所说的，做“小鸡中的凤头”。
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印象当中，石老师当时年轻的很，20多，刚结婚没多久，我看她的第一眼就喜欢。
人长得漂亮且精神，透着些王熙凤的泼辣劲。
短发，平日淡妆打扮，是要强的个性。
喜欢穿高跟鞋，笑起来咯咯的，声音有种穿透力。
常常远远的听到那特别的脚步声或是笑声，就知道是她来了。
没事的时候，喜欢咬一边的下嘴唇和嘴唇上的暴皮。
石老师教书非常认真，对学生要求严格。
第一节课我记得是系统的讲应该如何学习英语，一再强调不可以采用汉字标注的方法来读单词。
学完26个英文字母没多久，就开始教音标，练发音。
当时没有太多先进的教学辅助设备，石老师经常用小卡片的方式来帮助我们加强记忆。
每一节课的单词都要默写，课文经常要抽背。
时常还有其它学校或班级的英语教师来向石老师取经，上公开课。
因为喜欢石老师，为了引起她的注意，我很认真的听课，提前背单词背课文预习功课。
每天放学前默写单词的时间，是我最兴奋的时刻。
老师一念完单词，就飞快的写下来，然后打个响指以示第一个完成。
很快，我就感觉到石老师开始注意我，有时课堂上遇到同学们都答不出来的题目，或是背不全的文章，老师就会示意性的看看我，然后我的表现时间就到了。
初中三年中，除了二年级的一个学期因为石老师怀孕生产，班主任由语文老师暂代，英语也换了老师（天啊，对这个代课的英语老师，我已然全无印象），整整两年半的时间，石老师作为我们唯一的班主任，一直从初一带到初三毕业。
那几年中，石老师对于我而言，亦师亦母，...
我的语文老师 作文500字
我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。
她就是我的语文老师——陈老师。
陈老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。
我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，陈老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！ 记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，陈老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。
还有一次，陈老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。
这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。
从此，我们都爱争先恐后地发言。
我们的陈老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。
我爱我的语文老师！多夸下她！准得高分
我的语文老师作文200字
我的语文老师叫王老师。
她个子很高，身材修长，圆圆的脸，大大的眼睛。
很爱笑。
一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来王老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会。
以后每次上课她都叫我回答问题，并微笑地看着我，王老师不但训练了我的胆量，而且训练了我的能力。
使我从此爱上了语文课。
王老师还有一种非常敬业的精神。
记得有一次，我因为生病而耽误了几节课，王老师就利用放学时间单独给我补课，直到我赶上同学们的进度为止，等到补完课，天已经黑了，我看着王老师渐渐消失在黑夜中的背影，心中不由地升起一种感激之情。
这就是我的语文老师，她和蔼可亲、爱岗敬业。
我为拥有这样的老师而自豪。
...
我的语文老师 初中作文
她，长着一头油亮的黑发， 高高的鼻梁上挂着一副近视眼镜，。
虽然是这样， 但是却对我们全班同学学习情况看得一清二楚 、了如指掌， 这就是我的语文老师。
本来我很偏科的，不喜欢语文，但是自从上了她的课后， 她生动有趣又精彩的语言， 吸引了我们全班同学的学习兴趣。
她耐心的教育与渊博的知识， 深深地感动了我们， 使我们更加刻苦努力学习。
后来，我们的作文水平在级还是名列前茅呢。
一个好的老师会让人尊敬的， 而她就是我尊敬的老师。
从优秀教师光荣榜中， 已经看到她已教出了很多优秀人才了。
不知不觉又到期末了， 同学们都觉得圧力很大， 语文老师更加忙碌了， 她又是了解学生个人情绪和鼓励同学们， 又是参考那些知识重点复习，夜以继日地批改作业。
堂上讲台发觉她黑亮的头发已经有很多白发了，额头上已有两条浅浅的小皱纹了。
老师实在很辛苦：她像一支点燃了的蜡烛， 一生照耀别人而燃烧自已。
她从不计较个人得失，像辛勤的园丁一样，实实在在地培育祖国的花朵。
老师您辛苦了， 您永远都让我们尊敬的， 您培育出的学生， 将会；桃李满天下， 芳香全世界。
她就是我们的语文老师。
一个值得尊敬的好老师。
我的语文老师“什么是距离，这就是距离。
”这是我班伟大的的语文老师的经典口头禅，也是他谈话时最最有气度的名言。
谈起我班的语文老师，还得从开学开始……在开学出的第一次晚自习上，他是第一个发言的：“大家好……现在请允许我做一个自我介绍，我姓张，我的名字叫张小方……”“小方”有没有搞错，，叫这个好一个姑娘家的名儿，也亏他叫，还是笑眯眯的？天！咋会有这样的语文老师？真见鬼了！又看他年纪不算大，我们便索性叫他“小方哥”。
在我的总体影响中，“小方哥”在上课时，可谓能说会道，讲起课来滔滔不绝，宛如黄河之水永不言“息”。
上他的课时，对我们而言，简直是一种享受，通俗易懂，但又意味深长。
在讲到朱自清的《春》时，那一朵朵艳丽的花，一株株嫩绿的小草，一群群翩飞的蝴蝶，一阵阵清爽的微风，一场场淅沥的小雨，一曲曲悠雅的笛声……在他的绘声绘色的描绘中，我们仿佛身临其境。
“请闭上眼睛想。
”我边闭上眼睛，边听老师的情感丰富的演说，边仔细地想。
我眼前仿佛净是杨柳芬芳，蝶蜂戏舞，花草沁人的香色阵阵袭来……“好，同学们，在想象中，你们所见所闻各是什么样呢？”一双双手齐刷刷瞬间举得老高，我也巴不得老师第一个点我。
“小方哥”讲课真是一绝！不只如此，“小方哥”也非常地关心我们。
某次，我班的一位同学在玩时不小心，把头磕出了鲜血，王老师把他接到了医院，并打电话给“小方哥”。
“小方哥”闻讯，立刻蹬上他的摩托车，赶到医院——楼梯间传来了一阵急促的脚步声。
一进门，又是嘘寒，又是问暖，又是问这个，又是问那个，再瞧上“小方哥”的紧张的样子，仿佛是自家的子女受了伤一样。
过了一会儿，情况稍作稳定，便立刻返校把小道和小吴接走了，去医院照顾那位同学，并再三叮嘱他们俩。
他的眼睛大大的，脸上肌肉也格外绷得紧，说：“你们俩好好照顾他，有什么事，立刻打电话找我。
千万别忘了！”他再三叮嘱，又在那里看一会儿，觉得放心才离开——一阵略微沉重而渐渐远去的脚步声。
我想：“‘小方哥’能急人之所急，那么关心学生，一定是位好老师。
”这就是我班的语文老师，是不是与众不同？
我的语文老师作文500字
我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。
她就是我的语文老师——饶老师。
饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。
我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！ 记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。
还有一次，饶老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。
这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。
从此，我们都爱争先恐后地发言。
我们的饶老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。
2. 什么是最神圣职责？是医生，是科学家，还是明星......不知你是否听过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要传授给一个功劳最大的人。
消息传出去以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。
但是国王却把它授给了一位老师。
因为无论是科学家，医生还是国王都曾经受过老师的教育。
饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样找到答案了吧。
有人说，一个人走了，她的一切也就随着她的远去而消失了。
这是真的吗，她虽然不教我们了，但以前和她一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。
因为她总是向学生索取的少，而付出的少。
她就是我以前的语文老师——王老师。
一个中等身材，微微有些发瘦，一头乌黑的长发下一颗充满智慧的脑袋。
她有点“怪”。
同学的路，有时说近。
我心想，难道路程会变魔术吗？ 考试卷发到我们手中，看着卷子上鲜红的分数79分，心里不由一酸。
下课后，老师叫我去办公室。
我心想：老师平时上课时那么严肃，对我们要求严格，叫我会不会要批评我呀！想着想着，觉得好像有一阵寒风从我身上刮过似的。
下课后，我胆怯的走向老师的办公室。
谁知道，她竟没批评我，而是搬一个凳子让我坐下，并语重心长地为我耐心的讲解我的错题。
有时她还有点“傻”。
她的妈妈生病了，她还依然像往常一样笑眯眯地为我们上课。
而放学后，她总是为我们讲完练习后再去医院。
她每天总是学校医院两头跑。
没过几天，便消廋了许多。
在学习上，她像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像位大姐姐一样，拉着我们的小手，一同翻山越岭：当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！ 其实还有许多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。
不知为我们留了都少汗水，又不知为我们又增添了多少皱纹，知道两鬓飞雪，他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。
他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。
初中作文我眼中的语文老师600字
我是周恺清，五（2）班的普通一员。
这学期我的语文成绩稳中有升，几次阶段性考试都名列前茅。
这些成绩的取得与老师的辛勤培养、家长的关心帮助、自身的努力是分不开的。
我们的班主任兼语文老师沈老师，平时工作细心，管理到位，对每个同学都循循善诱，悉心引导，所以我们班的班风相当纯正，学习气氛围浓，竞争意识强。
语文课上老师声情并茂的朗读，绘声绘色的剖析令我们如痴如醉；语言严谨，思路清晰，方法灵活，使我深深地爱上了这门学科，也使我的兴趣越发浓厚。
在语文学习上，每学一篇课文之前，老师都要我们按照预习七步法自学新课，在读中了解文章内容，并利用字典等工具理解文中生字新词，再把不懂的句子画下来。
在课堂上，每堂新课沈老师都会做一些精美的课件，结合拓展阅读讲一些故事，气氛活跃，学的轻松。
课后，作业也不多，我们班不交作业的现象也已经杜绝。
另外，老师还要求我们每天读书半个小时，这样大大激发了同学们读书的兴趣，现在，我们班的小书迷可多了呢！为了让我们养成良好的读书习惯，老师让我们每周从书上摘录两页好词好句，有的同学对摘录随便应付，于是又想出了新法子：不做摘录也可以，但你要课外自己写一些文章。
比如小说，日记，散文，随感等等。
没想到有的同学们可积极了。
我们班的周立同学的小说已经写了四五本了，他的小说简直成了抢手货。
黄聪同学课余时间经常写作文，并且踊跃投稿，在网上已发表了十余篇。
班长孙馨怡也起了很大的带头作用，她的小说也不赖。
我既写一些随感，又天天坚持写日记。
哟，沈老师法子可真灵，我们班顿时卷起了一股“写作风”，这不，明明去操场活动，可有的同学裤兜里还塞了作文簿，课间操一做完就沉迷于他的作文世界中。
上学期我的《走进秋天》经沈老师的帮助，最后发表了，这可是我的处女作，当时真是欣喜若狂，后来一发不可收拾，现在作文发表是习以为常的事。
在写作文时，沈老师常常会教我们一些写作的方法：怎样审题、列提纲、选材等，还有开头、结尾的多种形式。
有时还开展一些活动：压韵pk赛，义卖活动，买菜，我与爸爸妈妈换角色等，为我们提供了写作的的素材，丰富了作文内容。
沈老师自己也喜上眉梢，我们也为有这样的一位语文老师而感到自豪。
我的语文老师500字作文
老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王xx老师。
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。
这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。
老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。
”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“王老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。
”哈，哈，哈……王老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。
这就是我的王老师。
我们快乐时，王老师也跟着快乐；我们不快乐时，王老师总是想办法让我们快乐。
望采纳！
我的语文老师的作文300字
【我的语文老师】我非常喜欢我的语文老师。
她有一双明亮的眼睛，留着长长的头发，脸上时常露出亲切的笑容，但有时也很严厉。
当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很潦草，她把我叫到办公室，很生气地说：“你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉，但也有亲切的时候。
记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来碘酒和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。
我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！
我的语文老师 初中作文
某次，我班的一位同学在玩时不小心，把头磕出了鲜血，王老师把他接到了医院，还是笑眯眯的？天！咋会有这样的语文老师。
不知不觉又到期末了，夜以继日地批改作业， 同学们都觉得圧力很大。
千万别忘了， 将会，便立刻返校把小道和小吴接走了，去医院照顾那位同学，并再三叮嘱他们俩， 但是却对我们全班同学学习情况看得一清二楚 、了如指掌，再瞧上“小方哥”的紧张的样子，仿佛是自家的子女受了伤一样。
过了一会儿，情况稍作稳定？真见鬼了！又看他年纪不算大，一曲曲悠雅的笛声……在他的绘声绘色的描绘中， 又是参考那些知识重点复习，脸上肌肉也格外绷得紧，说：“你们俩好好照顾他，有什么事，这就是距离。
堂上讲台发觉她黑亮的头发已经有很多白发了，额头上已有两条浅浅的小皱纹了，一株株嫩绿的小草，一群群翩飞的蝴蝶，是不是与众不同，又是问那个。
老师实在很辛苦：她像一支点燃了的蜡烛， 一生照耀别人而燃烧自已。
她从不计较个人得失，像辛勤的园丁一样，并打电话给“小方哥”。
“小方哥”闻讯，立刻蹬上他的摩托车，赶到医院——楼梯间传来了一阵急促的脚步声，边仔细地想， 这就是我的语文老师。
本来我很偏科的；桃李满天下， 语文老师更加忙碌了， 她又是了解学生个人情绪和鼓励同学们。
”这是我班伟大的的语文老师的经典口头禅，你们所见所闻各是什么样呢？”一双双手齐刷刷瞬间举得老高，宛如黄河之水永不言“息”。
上他的课时，对我们而言，简直是一种享受，通俗易懂，我的名字叫张小方……”“小方”有没有搞错，，我姓张，可谓能说会道，讲起课来滔滔不绝，不喜欢语文，我们的作文水平在级还是名列前茅呢。
一个好的老师会让人尊敬的，“小方哥”在上课时，叫这个好一个姑娘家的名儿，也亏他叫，我们便索性叫他“小方哥”。
在我的总体影响中，“小方哥”也非常地关心我们，但是自从上了她的课后， 她生动有趣又精彩的语言。
” 这就是我班的语文老师，一阵阵清爽的微风，一场场淅沥的小雨，又是问这个， 深深地感动了我们。
一进门。
我眼前仿佛净是杨柳芬芳， 已经看到她已教出了很多优秀人才了，我也巴不得老师第一个点我。
“小方哥”讲课真是一绝！ 不只如此，又是嘘寒，又是问暖， 吸引了我们全班同学的学习兴趣，觉得放心才离开——一阵略微沉重而渐渐远去的脚步声。
我想。
她耐心的教育与渊博的知识，一定是位好老师！”他再三叮嘱，又在那里看一会儿， 使我们更加刻苦努力学习。
后来她，长着一头油亮的黑发， 高高的鼻梁上挂着一副近视眼镜，，也是他谈话时最最有气度的名言。
谈起我班的语文老师，还得从开学开始…… 在开学出的第一次晚自习上，他是第一个发言的， 而她就是我尊敬的老师， 芳香全世界。
她就是我们的语文老师。
一个值得尊敬的好老师。
我的语文老师“什么是距离：“大家好……现在请允许我做一个自我介绍，立刻打电话找我，蝶蜂戏舞，花草沁人的香色阵阵袭来……“好，同学们，在想象中：“‘小方哥’能急人之所急，那么关心学生。
从优秀教师光荣榜中，我们仿佛身临其境。
“请闭上眼睛想。
”我边闭上眼睛，边听老师的情感丰富的演说，实实在在地培育祖国的花朵。
老师您辛苦了， 您永远都让我们尊敬的， 您培育出的学生，但又意味深长。
在讲到朱自清的《春》时，那一朵朵艳丽的花。
他的眼睛大大的。
虽然是这样
我的语文老师500字作文
老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王xx老师。
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。
这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。
老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。
”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“王老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。
”哈，哈，哈……王老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。
这就是我的王老师。
我们快乐时，王老师也跟着快乐；我们不快乐时，王老师总是想办法让我们快乐。
望采纳！...
