面对诱惑
人生时时都面临着诸多诱惑,权重的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑 ,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑 ……面对这些诱惑,我们该何去何从?
当今社会,简直就是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就将会成为诱惑的奴隶,被诱惑所淹没:如果你用于抗拒诱惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,超级鞥就自己的辉煌功业。
做律师不乏是一个既赚钱又体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也坚决不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使她日后成为举世闻名的大文豪,才使她的作品能永垂青史。
曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过惯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上),她该去参加科考(凭他的才华完全可以考上),可他却抵挡住了那些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。司马迁完全可以向其他官宦一样,皇上让他说什么他就说什么,皇上让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样就可以高官厚禄,万事无忧。但司马迁不为高官厚禄所动,该说则说,该逆就逆,结果遭受宫刑。但宫刑又怎样?收了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》.
西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以他能每天乐观的推石头:所以他用三天时间要去看的是对他有恩的任何和人类历史的文明。
相反,如果禁受不起外界的诱惑,就难以保持自我,难以做好自己的工作。曾经为科学事业做出贡献的牛顿,本可以为人类做出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃它研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年间而一无所成。
如果你不能禁受住诱惑,如果你不能以顽强的意志保持自我,今天受这个诱惑,明天受那个诱惑,你哪还有时间和精力来学习文化知识?
我们一定要勇于保持自我,用于抵挡诱惑
糖的绣惑的作文400字
好吃真好吃夹馅棉花糖认准徐福记,吃了还想吃!王老师带了一大袋棉花糖,包装纸上印了一串紫色的大葡萄,下面写着葡萄味,中间写着夹馅棉花糖,在封口上有“徐福记”几个大字,在下方有“Grape flavor”几个英文。
拿起它凑到鼻子下,有股淡淡的香味!拆开包装,轻轻拿出白白嫩嫩的,像个小馒头似的棉花糖,摸上去软软的,很有弹性。
表面看上去交错着一条一条的邹痕,像老奶奶的脸,但摸上去很光滑,又像小姑娘的脸,真想一口把它吃了!王老师终于让我们咬一点点,甜甜的像面粉,一到嘴中,眨眼间融化了,我忍不住又吃了一些。
老师提了个小建议把整个放入嘴中,表面薄薄的一层慢慢随着口水化开了,变得滑滑的,过了一会儿又粘粘的,有些粘在了牙齿上,有些粘在了舌头上,感觉真好玩!后来我咬了一下,有一条小裂缝,从里面流出了酸酸甜甜的果酱,用牙咬几下糖,转眼吃完了,可味道还留在嘴中,来回荡漾。
我喜欢吃棉花糖,因为它又甜又酸真可口,和别的糖果不同,我还想吃!!老师说作文写五颗星就有一颗,我好想得到五星啊!
以“惑”为话题,写一篇不少于800字的文章。
人间处处有真情——互助的爱“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。
”这是一首大家熟悉的歌。
起初我并不知道它的意思,但在一次难忘的经历中,让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
我们家搬入新居以后,周围的邻居开始熟悉了。
我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人,出门很不方便。
看到这一切,心里有些替他着急。
心想:什么时候可以帮帮叔叔呀?有一天,我放学回家,正好看见叔叔也下班回家,他的轮椅没在车旁边,因为腿有残疾,所以他不能下车去拿,只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。
我见此情景,连忙主动上前问道:“叔叔,是需要轮椅吧?”叔叔说:“对,我是需要……”没等叔叔说完,我就一个箭步跑到轮椅前,把它推过来。
叔叔看见轮椅推过来,感激地说:“小姑娘,真是太谢谢你了!”我说:“没关系,这是我应该做的。
”然后,我把轮椅扶住,让叔叔从车上挪下来,坐到轮椅上。
我又灵机一动,赶快把楼道门打开了,这样叔叔就可以顺利回家了。
临进门前我跟叔叔说:“叔叔,以后帮你推车的事,就包在我身上了。
”后来,我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔,还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。
李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课,张奶奶平时做了好吃的,就会给叔叔端来。
我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说:予人玫瑰,手有余香,帮助别人是快乐的。
在社会及邻里这样的大家庭中,无论谁遇到困难,只要我们都能献出一点爱,那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起,我深深领悟到人间出处处要真情,世间才能多美好! 赞同1| 评论
惑动的事作文200字数
那一缕阳光,惑动了我的作文那一缕阳光阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落人间.我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪.难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没有加糖的热茶,斜靠着窗边的椅子,让那久违的冬日阳光铺洒在我身上,感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖.一缕缕阳光懒懒的撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一股暖融融的感觉涌上心头.
淡泊名利的作文题目
淡泊名利的作文1篇 淡泊名利的作文_善待名利 人生在世,谁不想有所作为;芸芸众生,谁不想成就一翻事业?世间的隐士高人视名利为粪土,对其之以鼻:佛家的得道高僧说名利皆为虚幻之物,然而世间真正能够不为名利所惑的人又有几个呢? 老庄信奉“无为”人生哲学,把世间的一切皆看作虚幻之物,对他们来说只不过是过眼云烟。
可这些不真是没落的奴隶主贵族为既将逝去的荣华富贵而发出的无可奈和的悲鸣吗? 陶渊明淡泊名利,崇高清淡,过着采菊东离下,悠然见南山的自在生活,成为后代所敬仰的一位隐者。
然而他不正是由于受到当朝权贵排挤而愤然辞官的吗?可以说陶渊明他虽出世,但心却入世。
李白更是一副按能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜的脱俗心襟。
可是终不也发出了“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”叹息吗?名利是帆,名利是墙,几多奋斗,几多沮丧:名利是场,名利是网,几多较量,几多迷茫,然而世间却是深陷于名利大网的佣人多,善待名利的智者少。
姜太公八十岁垂钓于渭水河畔,直钓钓鱼,漏掉的是只知游水嬉戏的蠢鱼,钓上来的却是智慧眼识珠的文王。
姜太公追求名利,却没有委心倔从名利,他等到了真正可以让他施展才华的文王。
因此,姜太公懂得善待名利。
所以,对于那些懂得名利的人来说,名利不是束缚心灵的网,而是催人奋进的帆:不是泯灭人性的毒酒,而是激发潜能的药引。
它可以使人更加斗志昂扬,充满激情。
因此,我们每一人都应正确的面对名利,给它一个公正的评价。
2篇 淡泊名利的作文_走出名利的阴影 大千世界,芸芸众生,何人不想留取丹心照汗青?谁不是十年磨一剑只待收拾旧山河? 姜太公钓鱼,愿都上钩,结果钓上了雄才大略的文王。
诸葛亮隐居山林,自号卧龙,结果一卧来了个刘皇叔。
不管是文王慧眼识珠找到的姜子牙,还是刘皇叔三顾茅庐请来的孔明,不管他们是钓鱼也好,睡觉了罢,总之都是为了建功立业而谱的前奏.但他们懂得善待名利,而不像有些人迷恋上了名场利网,以至于为伊消得人憔悴,最终落得个头撞南墙才知悔。
发明大王爱迪生,年轻时不知疲倦地工作,创造了1000多项发明的神话,然而在晚年时,他却被名利迷住了,追求个人名誉.虽说没有成为别人摒弃的对象,然而科学的王冠却从此离他而去,于是再没有了他在发明专利上可喜的报告。
同是在科学研究一线工作的袁隆平院士却恰恰相反,他被国际水稻所称为杂交水稻之父,同时,他还受到了中国,美国,英国,日本等国以及联合国的各种表彰.然而,袁隆平院士并没有因此而停步不前,他依然在为他的稻下乘凉美梦而奋斗在科研一线.他的成就给人类带来了福音!国际水稻所所长这样评价他.或许,他的下一步就可以震撼全世界! 不过,我个人并不认为善待名利等价于淡泊名利,真正能淡泊名利的能有几个人呢?况且,所谓的淡泊,我认为实际上是对现实的逃避.当然,在生活中我们需要一些平淡,但一味的平淡只会让我们感到乏味.我们不需要也不应该像陶渊明那样追求什么采菊东篱下,悠然见南山,他本身并不是什么淡泊名利的代表人物,只是在人生战场上败退后给自己就两句安慰话罢了,否则他才不会说归去来兮,田园将芜,胡不归?这样看似豁达,实则充满抱怨和自我安慰的话哩! 但我们倒可以学学居里夫人,这位荣获过两次诺贝尔奖的伟大女性,从来都未珍惜过她所获得的奖牌,她的观点是荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成.像这样对名利宠辱不惊,才是真正的豁达,真正的善待名利,真正的走出了名利的阴影。
善待名利,宠辱不惊是充满阳光的成功的一面,而贪欲,沉迷是阴暗的通往绝径的一面,如果你走进出境了名利的阴影,回头或许还不晚。
四篇 淡泊名利的作文_渺小的名利与酣畅的安闲 还记得曾经看到过一个很令我惊心的句子:可是,我们是多么渺小啊。
可不是吗?人们总是喜欢以自我为主宰,以世界为奴仆,以他人为虫蚁。
而以伟大自居。
呵,也许是我们沉睡得太久了,竟然会忘记时不时地抬抬头,看看那苍穹之上浩渺的星辰。
如旋臂般排列;如萤火般皓洁;如细沙之繁杂。
如果,只是如果,我们能时不时的抬头看一看星空,看看那漫天撒落的星辰,那我们终将知晓,我们是何等渺小。
不过如蝼蚁,不过如云烟。
可是人们终归是不明白啊,那些自以为是的珍藏,不过就是大自然的恩赐,所谓浮华,空浮夸,万里烟云总是有人总笑他。
因为不知道自己是渺小的,所以总是一脸骄傲,总是不加收敛,总是不知道名缰与利锁迟早会灰飞烟灭,只有自己内心的祥和才是真的,”勿忘心安“。
人呵!我们本该是上帝的仆从,勤劳而且善良;然而那时魔鬼却对我们说了:”人呵,勤劳与诚实不是你们的本性,跟着我来吧。
“ 于是那时我们也就不再相信自己是渺小的,也就不再勤劳,也就不再善良。
我们不明白,人,是出于尘土的渺小之人,然而也是受到上帝眷顾的人。
神予我智慧;神予我健康;神予我生命;神予我思想。
可是忙碌的人儿啊,他们再也不知道闲闲淡淡才是真,只知道欢笑、痛哭、悲呦、麻木。
可是,人们都是这样:在卑微尘...
关于见识的作文
例如:读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人成长起来。
刚开始牙牙学语,父母亲就已经买来了很多大张的图片资料,对我进行启蒙教育。
两三岁的时候,便经常缠着妈妈给我讲故事。
于是,妈妈就常常把我抱在膝盖上,一边翻着书,一边不厌其烦地讲着。
每天临睡前,如果不听几个故事,那就会很难睡着,就像已经上瘾了。
这几个小故事,一直翻来覆去地听,到后来,自己也能按顺序一页一页翻下去,一页一页讲下去,为此,还得到了长辈们的啧啧称赞。
不过,如果大人随便翻一页,指到一个任意的字,那是无论如何也答不上来的。
再后来,跟随外婆住到了诸暨城里。
外婆讲不好普通话,经常把一些字的音读得很发笑。
如:大象的“象”,她读成“qiang”,鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话,而改为用诸暨的地方方言,这下子,外婆可是如鱼得水。
猜谜语,念口令,讲些老百姓们传下来的故事,我更是听得津津有味。
等到周末父母回来,就会向他们传授,这个角色已经在悄悄地发生了互换。
慢慢长大后,我开始坐在书桌前,看各种各样的书籍,有时书看完了,就把家里的报纸,产品说明书等也统统拿来看。
可以这样说,只要是好看的,我都不会放过。
现在,家里有了电脑,想看各种各样的书都能达到愿望。
于是,电脑椅子又变成了我的专座,一有空,你就能在那儿找到我。
书成了我的最爱。
生活中的质疑解惑的作文450字
韩愈有言:“人非生而知之者,孰能无惑?”惑,即疑惑、困惑、迷惑……学习中我们曾遇到困惑、感到迷惑。
我们的成长过程其实就是一个“解惑”的过程。
学习中我们勤学好问,不懈努力,解决了一个又一个学业上的疑惑,收获了知识的财富;生活中我们反省深思,不断探求,解决了一个又一个思想上的困惑,丰富了人生的阅历……你一定有这样的经历或感悟。
请以“解惑”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外)。
题解 这是一篇全命题作文,“解惑”是一个动宾短语。
“解”可以理解为“解决、解开”;提示语中有对“惑”的解说,惑——即疑惑、困惑、迷惑。
仔细阅读提示语,我们可以明确以下几点: 同学们在作文中应明确自己的“惑”是什么。
文章中应有具体生动的解惑过程,这篇作文的重点就在于此。
从选材角度上没有过多限制,同学们学习上的疑惑和难题、生活中的迷惑和不解、成长中的困惑和烦恼等都可以作为选材内容。
如果作文时能在“解惑”的过程中体现自己成长、收获的感悟就会更胜一筹。
没有文体限制,同学们可以打开思路,选择自己擅长的文体。
解惑北京人大附中初三 汪晨然 旅行的最初,如同生命伊始,一切对你而言都像一个个谜团,只有身临其境,让自己的双脚踏在异乡路上,用自己的眼睛观察寻找,才能解惑。
初一的地理课上讲到新加坡是东南亚的天然良港,是经济发展十分迅速的国家,从余秋雨的书中又得知新加坡也曾遭受过日军的侵略。
这不禁让我疑惑:新加坡是怎样在十几年内飞速发展成亚洲四小龙的呢?这个困惑终于在我参观新加坡国家植物园时得以解答。
新加坡的国花是胡姬花,俗称兰,与梅、竹、菊并称为四君子。
也许正因如此,植物园专门为胡姬花建造了一个属于它们独自生长的园地。
一进园内,闻不到醉人的芳香,只可见几百株姿态单一、颜色清淡的胡姬花密密麻麻地排列着,给人一种乏味之感。
它们的花瓣呈蝴蝶状,花瓣上满是被炎热天气折磨和岁月洗礼的伤痕,有的胡姬花上还有大小不一的棕褐色斑点。
这未免让我有些失望,这就是新加坡的国花,所谓的花中君子吗?这憔悴的样子怎么会带给新加坡人智慧与动力呢?我感到遗憾,更增加了我的疑惑。
一阵风将稠密的铅灰色云团吹来,夹带着潮湿的气息,吹在花园的上空,我忙跑到凉亭里避雨。
下雨了!起初这雨很细,朦朦胧胧的,有点儿江南小雨的味道。
丝丝细雨染湿了胡姬花的花瓣,胡姬花贪婪地吮吸着、享受着,颜色依旧暗淡。
一旁的橡胶花越发明艳,微风中的那抹红成为眼中唯一的亮丽色彩。
雨势越来越猛,豆大的雨点啪嗒啪嗒地打在地上,溅起一片片水花。
亭檐处,雨水哗哗啦啦地从亭子顶上滑落下来,眼前的那抹亮丽消失了,留下的只有胡姬花,放眼望去,全都是胡姬花。
它们丝毫没有向风雨低头的意思,依旧怒放着,有如蝴蝶翩翩起舞。
雨水打在它们淡色的花瓣上,越来越密,它们的花茎好像要折断似的,却又仿佛有某种力量支撑着它们。
雨越大,它们就越挺拔、越旺盛,它们毫不畏惧,昂首挺胸地面对暴风雨的打击,像在与天空对抗一样。
蒙咙的视野里,突然闯入一群活泼的身影,他们是新加坡的小学生,每个人都穿着雨衣,打着小伞,怀里抱着一个大画板,他们天真的笑声让胡姬花绽放得更美了。
这群孩子在凉亭里找了个地方,放下画板,临摹起胡姬花来。
画面虽没有画家画得那样逼真,但特别细致,大到滂沱大雨,小到花瓣上的水珠,而且每一朵都昂首挺胸,张开花瓣迎接着雨水。
看着他们画画儿,欣赏着傲然挺拔的胡姬花,我不由得想起一首小诗:“雪径偷开浅碧花,冰根乱吐小红芽,生无桃李春风面,名在山林处士家。
” 在这瓢泼大雨中,我的迷惑终于得到了解答。
新加坡人,不正如胡姬花一样吗?他们不会向逆境低头,而是把一切风雨都当成最明媚的阳光,贪婪地享受着它的光芒。
相比之下,新加坡人还懂得学习、传承。
他们让自己的孩子在滂沱大雨中临摹胡姬花,不但临摹胡姬花的样貌,还临摹到胡姬花的品质与精神。
我终于解惑了:为何新加坡能在“二战”后飞速崛起,正是因为当地人具备了这种同胡姬花一样在逆境中也不屈服的精神。
这虽只是一次平凡的旅程,却解答了我多年的疑惑,更重要的是让我学习到新加坡人的优秀品质。
朋友,背上旅行包,拿起相机,做好旅行的准备吧。
它不但帮你解惑,更能帮你体会世间万物的品质与精神! 佳作点评 文章语言优美,无论是坚韧的胡姬花、丝丝细雨、滂沱大雨,还是天真的孩子,在小作者笔下都是那么真实可感、独具诗意。
文章角度巧,小作者在读书中初步了解了新加坡这个国家,继而产生困惑——新加坡为何成为迅速崛起的亚洲四小龙之一?随后小作者在新加坡之旅中观察、思考,解开了困惑——新加坡人和他们的国花一样,坚韧不拔、永不屈服,正是这种精神使新加坡得以飞速发展。
文章立意深,小作者把读书产生的“惑”与行路思考中的“解惑”结合起来,与“读万卷书,行万里路”这句古语相契合,体现出不俗的立意。
什么的爱 作文
父亲的爱有一种爱,叫母爱,以其博大浩瀚和宽容体贴而被人类讴歌了几千年;还有一种爱,却往往因为被严厉所包裹,被不易察觉的呵护所掩盖,因而失去了对它应有的理解和尊敬,这就是父爱。
父爱如山,想不到在这个寒意渐退、春天将至的时节,我第一次感受到父爱是如此地沉重! 那还得从我开学前一天晚上说起。
爸爸从上海出差回来便倒头睡去,任劳任怨的妈妈在细心地帮我准备明早上学的衣物。
我呢,在经过了整整一个寒假的萨克斯培训后,开始心无旁骛地检查明天必须交给老师的寒假作业。
耳边鼾声突然响起,那低沉而响亮的伴奏曲打破了原有的宁静,使一个明天就要出征的战士心中充满烦躁。
哎!有什么办法呢?一年三百六十五天,我这个老爸难得能有几天呆在家里,更甭提给我辅导功课了!倒是这嘹亮的号角,时不时给我的学习带来干扰。
第二天一大早,我背着妈妈给我整理的鼓鼓囊囊的书包,高高兴兴来到学校。
久违的同学们兴高采烈地交谈着假期见闻,并拿出作业相互讨教。
我打开书包,作业却怎么也找不到。
都怪那可恨的老爸!作业一定是在那鼾声中被我放失了。
呆呆地望着书包里的点心和饮用水,我仿佛看到了妈妈温馨的微笑;而我再次将书包翻了个遍,却始终找不到爸爸对我的半点关照! 这责任该老爸承担!将功补过,我想给自己也给老爸一个弥补过错的机会。
在老师的办公室里,我拨通了“肇事者”的手机。
呼呼的风声、刺耳的喇叭声和爸爸嗡嗡嗡嗡说话的声音一下子又将那个刚烈少年的怒火点燃:“爸!你到哪儿逛去了?我的寒假作业呢?你怎么对我的学习一点儿都不关心呢?!” 爸爸还在嗡嗡嗡嗡地说,我已挂了电话,不觉潸然泪下。
我不敢多说,也不愿多说,我怕我喷涌而出的眼泪被老师和同学发现,我为有这样一个不懂得关爱自己孩子的爸爸而伤心,而惭愧。
十分钟后,门卫叔叔将作业转交给了我。
整个上午,我都在伤心与悲愤中倍受煎熬,为了一个不能对任何人讲的秘密,为了一个任何人听了都不会相信的秘密! 好容易等到了放学。
走出校门,门外却站着妈妈! “妈妈!”我叫了一声,泪水早已流了下来。
只有妈妈,才会在我最需要温暖的时候出现,及时给我安慰,让我享受母爱的温暖。
“你都知道了?孩子。
”妈妈说。
“知道什么了?”我大惑不解。
“你爸早上一醒来就发现你忘了带作业,连早饭都没吃,骑上摩托车就来给你送作业。
半路上……”妈妈已泪流满面了。
我脑子里轰地一下,泪水再一次喷涌而出,顺着刚刚凝固的廉价的泪痕。
泪花中,我看到爸爸正骑着摩托车,焦急万分地朝学校奔来,这时手机响了,他听到手机里说“爸!你到哪儿逛去了?我的寒假作业呢?你怎么对我的学习一点儿都不关心呢?!” 我亲爱的爸爸,你是在接了我的电话,受了莫名的责难后摔倒的吗?你不顾骨折的剧烈疼痛,硬撑着把作业送到门卫叔叔手中,这才又挣扎着去医院!而当这一切发生时,我却在自私地责难这一份沉甸甸的父爱。
我怎么能够这样对你呢? 在去医院的路上,我泣不成声。
平日被严厉包裹着的父爱,被脆弱所误解的父爱,此刻如山一般地沉重。
真的对不起您,爸爸! 从前,我只感受过母爱,却从未感受过父爱,但是现在我感受到了。
那天,刚放学,天忽然下起了倾盆大雨,许多同学都撑伞走了。
而我却孤零零地站在那里,打算雨没这么大才跑回家去。
要是今天早上听妈妈的话,把伞带上就好了干吗不听呢?我站在那儿,看着豆大的雨滴像断线的珠子一滴一滴地落在地上,溅起了一朵朵小水花。
突然,我的视线里出现了一个熟悉的身影。
“爸爸!爸爸!我在这儿”我激动地大喊。
爸爸听见了,马上跑过来。
“爸爸,你怎么会在这儿?”“知道你没带伞,所以给你拿来了,我们快走吧!免得着凉。
”我们撑着伞,快步向家里走去。
回到家里,我才发现爸爸浑身都湿透了,变成了一只“落汤鸡”,而我却安然无恙,身上一滴水也没有。
原来一路上爸爸都把伞偏向我,所以我才没有被淋湿。
结果第二天爸爸就生病了。
这件事让我体会到父爱是那么伟大,就想一座沉甸甸的大山;父爱是那么温暖,就像冬日温暖我们的太阳。
父爱是一把保护伞,不让我们被夏日的艳阳灼伤;父爱是一棵大树,让我们在他的绿荫下乘凉;父爱是一座我们遮风挡雨的亭子,我们在他的保护下茁壮成长。
急求《探索与献身》的作文!
论据(比较典型的,比如为实现什么发展而鞠躬尽瘁死而后已的某某干部) 联系自己的生活学习谈感受,写写自己应该如何去做 以下是我给的范例,望采纳,谢谢 (说明,后面有例文) 开头首先写什么叫探索,为什么要探索,探索为了得到什么?第二段到第四段举例论证为什么要探索,一定要分析,不然怎么叫“论” 结尾就是点题,回答第一段的问题。
主要是提出问题然后解决问题。
写好议论文要注意多收集素材,什么报纸电视的都可以,注意一些小素材,不要总是写那几个最常用的素材,因为改卷老师得看多少篇相同的内容,所谓深恶痛疾了。
古代思想家的探索(孔子),古代的发明,建国初期的探索,我国科学家的探索,体育上取得进步的探索……很多这样的例子可以写啊,但是写完一定要记住分析,最后在分析的时候着重强调“探索”免得说你的作文偏题,另外记住探索就是探索,不要换词,不要写成发明,发现之类的。
高考作文就这么回事,我去年高考前老师讲作文就这么讲的。
我是从讲台上走过来的人,我能够体会到第一线教师,特别是经济不发达地区的的老师们是在多么艰苦的条件下从事着为祖国点燃朝霞、为人类哺育明天的工作。
繁忙的日常事务、沉重的升学压力以及诸多的矛盾、困扰已经把老师们搞得不堪重负,更不要说搞什么改革和实验、研究之类的事,那简直几乎是难以上青天的事!但我们面对的却是“人”这样一个人世间最复杂的对象,而且还是人类群体智力开发、素质提高、人才培养这样一个最难、最深奥的题目。
这就决定了我们将走一条十分艰难、曲折而又十分漫长的探索之路。
对此,我们一定要有足够的思想准备。
而探索似乎永远要和献身相伴,这是在我们几十年的教师生涯、人生经历中所悟出的真谛。
所以,我们常常这样勉励自己:世界上从来没有不付出巨大代价而成功的先例,在中国这块土地上要成就任何一项事业都要准备去经受九九八十一难的磨练,真的,少一难也不行。
且不说已经过去几十年的坎坎坷坷,就以退休后之后的经历吧!一方面,改革开放的巨大力量和岭南文化的宽容与博大接纳了我们两个已经“列编外”的退休人员,应该够福气了。
但另一方面,毕竟花甲之年又在一个人生地不熟的地方开始新的摸爬滚打,两个总共已达130岁的老人至今还在创业,其甜酸苦辣是可想而知的,多少有趣而又动人的故事留待以后有机会再讲吧。
但人总是要有点精神的,这可是我们的人生脊梁。
生命之火为理想所点燃,尽管皱纹和白发可以爬上我们的额头但只要不爬上我们的心头,我们就永远是年轻的。
尊敬的老师们、年轻的网友们;教育的未来属于你们,一定要把坎坷当作一种财富,一定要把人世间的甜酸苦辣当作一味佳肴来营养自己而决不能苦恼自己、伤害自己。
不管遇到什么样的磨难,都不要让我们的心变冷。
也许到哪个时候,我们也可以告慰自己,告慰我们的亲人和朋友,告慰一切曾经关心、支持和帮助过我们的领导和同志们说:我们已经尽力了。
布鲁诺(1548—1600)就是一个舍身成仁的天文学家。
布鲁诺出生在意大利的一个贫苦家庭,15岁进修道院,在那里他读了很多书。
24岁成为牧师,并获得哲学博士学位。
此后,他逐渐对宗教产生怀疑。
他大胆地批判《圣经》,因而冒犯了罗马教廷,只好逃出意大利,到法国、英国等地宣传哥白尼的日心说,批判托勒密的地心说。
他认为宇宙是无限的,在太阳以外,还有无数个类似的恒星系统。
太阳不过是一个恒星系统的中心,而不是整个宇宙的中心。
布鲁诺发展了哥白尼太阳中心说,把人类对天体的认识提高到一个新水平。
由于布鲁诺广泛宣传他的先进哲学思想,引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。
1592年,罗马教廷采用欺骗手段,把他骗回意大利,并立即逮捕。
刽子手们使尽了种种威胁利诱手段,想让布鲁诺屈服,但他坚贞不屈地说:“我半步也不退让”。
经过八年的折磨,他被处以火刑。
1600年2月17日,布鲁诺被烧死在罗马的鲜花广场上。
在生命的最后时刻,布鲁诺面对行刑的刽子手,庄严宣布:“你们对我宣读判词,比我听到判词还要恐惧!”布鲁诺被处死了,他的科学精神永存!1889年,人们在布鲁诺殉难的鲜花广场上竖立起他的铜像,永远纪念这位为科学献身的勇士。
哥伦布 航海家、探险家克里斯多佛·哥伦布在西班牙巴利阿多利德永远地合上了眼睛,这位有着传奇经历的航海家画上了人生的句号。
但是,哥伦布开启的航程却才刚刚开始:两个大陆,甚至整个世界的历史都因他改变 这是我若干年前在江西省女科技工作者联谊会上说过的一个话题,也许已经是一个过了时的老题目了。
但在看了教育家“现实不容你消沉”和不少网友给我发来的E—mail之后,重又引发了我对这个话题和计算机辅助教学这两个问题的热情和思考。
所以在我原有的计划中插入两项,以回音网友们对我们的信任、鼓励和厚爱。
让我们远在千万里之外互相勉励吧! 我是从讲台上走过来的人,我能够体会到第一线教师,特别是经济不发达地区的的老师们是在多么艰苦的条件下从事着为祖国点燃朝霞、为人类哺育明天的工作。
繁忙的日常事务、沉重的升学压力以及诸多的矛...
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