菜鸟豆腐汤
出自苏轼的《蝶恋花》。
拓展资料：
原文如下：花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕，枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑，笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
译文
春天将尽，百花凋零，杏树上已经长出了青涩的果实。燕子飞过天空，清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少，怛不要担心，到处都可见茂盛的芳草。
围墙里面，有一位少女正在荡秋千，少女发出动听的笑声，墙外的行人都可听见。慢慢地，围墙里边的笑声就听不见了，行人惘然若失，仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。
赏析：
本词是伤春之作。苏轼长于豪放。亦最擅婉约，本词写春景清新秀丽。同时，景中又有情理，我们仍用“何处无芳草（知音）”以自慰自勉。作者的“多情却被无情恼”，也不仅仅局限于对“佳人”的相思。本词下片所写的是一个爱情故事的片段，未必有什么寄托。只是一首很好的婉约词。王士祯所说的“枝上柳绵，恐屯田缘情绮靡。未必能过。”《花草蒙拾》指出本词与风格婉约的柳永词不相上下。
初一作文：《道是无情却有情》怎么写
“今天上午，八点钟吃饭，八点半弹琴，十点钟背书、写卷子，……”今天星期六，妈妈上班时反复叮嘱我。
“知道了，知道了，烦死了！”又是一个黑色周末。
洗脸、梳头、吃饭、弹琴、写卷子、背诗……“《竹枝词》，唐，刘禹锡。
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”“啊！好烫！”我摸了摸自己的额头，感觉自己好像发烧了，怪不得总觉得无精打采。
“妈妈，我好像发烧了。
”我急忙给妈妈打电话，“发烧？你在家等我啊！妈妈马上回家。
”我以为妈妈需要好久才能回来，没想到妈妈竟然不到半个小时就到了家。
妈妈连鞋还没换就拿了体温表给我量。
“三十八度五”妈妈看了看体温表，嘟囔着说。
“是低烧，没什么大不了的！”我装作若无其事的样子。
“上医院去吧！让医生看看到底是怎么回事，有病治病，没病回家，总比在家硬撑着好。
”听了妈妈的话，我只好跟着妈妈来到了医院。
“上呼吸道感染，打两次针吧。
”医生用建议的口气说。
“行！打针来得快！”老妈二话没说，爽口答应。
“啊~”我听到“打针”两个字就浑身发抖，因为我从小就怕打针。
看着其他的小朋友一个个打完针，我情不自禁地走来走去。
尤其是那个幼儿园的小屁孩，打针时那狼哭鬼嚎的样子，更让我心怵万分。
妈妈似乎看出了我的心事，摸了摸我的头，大声说：“你都十岁了，怕啥针！没什么大不了的！打针跟蚂蚁夹一样，一会就好。
”我撇了撇嘴。
轮到我了，我咬着牙，闭着眼，只觉得屁股凉了一下，然后就是痛。
忍啊忍啊，终算打完了。
第二天又是一针，第三天依然发烧。
这几天妈妈没有上班，也没有埋怨，天天在家照顾我。
做饭、喂药、量体温、问这问那，我终于知道什么叫“罗里啰嗦”，什么叫“无微不至”。
我打心眼里感激我的妈妈。
确实，生病的这几天，我躺在床上，常常会想起我跟妈妈的点点滴滴。
虽然我跟妈妈几乎每天都要吵架，但是过一会儿就好了。
我们之间的矛盾经常存在，爱也从来没有间断过。
每天都要吵吵闹闹，每天都有欢声笑语。
我觉得妈妈的每一次争吵都包含着一份无私的爱。
妈妈的爱在吵吵闹闹中，妈妈的爱在锅碗瓢盆里。
...
道是无情却有情
“东边日出西边雨，道是无晴却有晴（情）。
”是刘禹锡《竹枝词》中的后两句。
该句运用了双关语，看起来是说天气，实则传情。
天气无晴，人却有情。
诗人运用了含蓄的方式表达了对爱人的情意，一种朦胧的爱意。
爱情是难以言说也难以持久的东西，当它正处在朦胧状态，正处在有情无情之间时，也许是最令人心动的吧？曾经相恋的人，最终反目成仇的自不必说，就是结成了夫妻的，日子亦大抵是趋向了平淡；“东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）”，回想起来，真是缥缈如梦。
【《道是无情却有情》怎么写？求例文,急能不能说清楚点】作业帮
上网多年，也结识许多朋友，来来去去，总有过客匆匆的感觉，无论自己成为别人的过客，还是别人成为自己的过客，虽然还谈不上黯然销魂，其感觉总是令人不爽的，究其原因，也许是“道是无情却在情”吧.所有的过客都有一个快乐的相逢，也有一个相知或许还算相悦的过程，同样还有一个不能相守的结局.结束的原因常常是说不清道不明的.这让我想起了托尔斯泰说过的一句话：幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不幸.朋友曾感言：生活中有太多的善变和太多的不可预知，一个不经意的失误，一个无伤大雅的玩笑，都会让朋友分手形同陌路.这似乎说明了人的感情是很脆弱的，但有一点不容否论的就是曾经有过感情，现在虽说是没有了，但我们还留有回忆，并且是经历了时间涤汰过了的美好回忆.我很喜欢一首英文歌曲Yesterday Once More《昨日再现》，无论是唱还是听这首歌我总是心潮澎湃并感慨涕然，虽然昨日永远不会再来，但我还是真心地希望昨日重现.有一次我跟朋友谈及因误会而分手朋友，如果重逢会不会尽释前嫌？没想到朋友竟说：本来就没有什么前嫌，更何况还有“相逢一笑泯恩仇”之说.听这些话让我感到无比的欣慰.有个朋友是个极为热心的人，总是尽力帮助别人，其曾自云：即使是一颗流星，也要划出那闪亮的一痕.这又让我不禁想起了过去写的一道诗：在情感的天空上，既有炽热的太阳，又有朦胧的月亮，还有那满天星光.偶有流星一闪，或是星雨沱滂，虽然短暂，却像是划过了心房，更有际遇的慧星煞是明亮，在夜的天空欲与明月争光.其实无论是太阳或月亮还是星星，只要是在照亮自己的同时，还能顺便照亮别人，我们就应该很满足了，并不奢求像流星一样，燃烧了自己，只为照亮别人，这样虽然令人为之感动，但毕竟是太匆匆，也太剌眼，局外人也许会投来羡慕的月光，而局中人并未能从中真正得到任何收益，所以我认为没必要，也不值得.当然我这里所说的并不是朋友说那句话时的本意.古语道：圣人忘情，最下不及情，情之所钟，正在我辈.所以我们常常为情所困，绝情自然是不可取的，薄情似乎也不太好，浓情又会让人难于接受，也许生活的真谛还是：平平淡淡才是真，道是无情却有情.另外，道是无情却有情的出处：古人乐羊子外出求学七年不归，家贫，乐母偷了别人家的鸡宰了吃，乐妻却不下筷子一起吃，而且掉泪了.乐母问她为什么，她回答：＂自伤居贫，使食有他肉.＂乐母大惭，端着煮好的鸡肉去失主家认错赔礼.＂道是无情却有情，说话甘心又醒心.＂乐妻没有当面指责婆婆，反而责怪自己不勤劳，以致家庭贫困.然而就在这当中她达到了批评婆婆的目的.实际上这两句话的意思指的是为人处事，道是无情，却有情，古人语的道指的是很模糊的人生奥意.用来概括人生，总体的意思可以这么理解，人行在路上，路是无情的，而同路的人是有情的.说话甘心又醒心，指的是一种语言的技巧，本来别人犯错了，而我又甘心的自责，同时说出的话，能让别人醒悟到他的不是 .
材料作文“道是无情却有情”能写成得与失吗
5月12日，本是一个平常的日子。
可是，汶川却发生了8.0级的特大地震，影响了云南、甘肃、陕西，河南等多个地区的震动，造成了3万多人死亡，20万于人受伤。
地震造成的灾难，使多少个家庭破碎呀！可是，那一个个救人的身影，却使我们感动。
还有，那些被困超过100个小时，成功获救的人们，创造了一个个生命的奇迹。
灾难无情，人有情。
天灾是不可以违背的，但是，我们可以挽救那些生命。
比如，有一名战士，他已经救了许多人，自己都已经受伤了，领导知道了，命令他不许再救人了，可是，他却跪下求领导，说：“求求你了，让我再救一个人吧！”看，虽然灾难是无情的，但我们人却有情呀！我想，我们一定能把悲痛化为力量，重新振作起来的！地震过后，有许多受灾人民没有了家，我们要给他们捐款，让他们重新住上房子，可是，有些人却很吝啬，不愿意捐钱，甚至想去要那些钱。
但那些残疾人却捐了很多钱。
这时，我想：那些不愿捐钱的人，看到那些残疾人，应该很惭愧吧！送人玫瑰，手有余香，这才是中华民族的美德呀！一方有难，八方支援。
多么温馨的话语！众志成城，抗震救灾！多么坚定的口号！我们一定要有信心，一定要战胜天灾！
水火无情人有情作文
[水火无情人有情作文]首先，让我自我介绍一下，我是砂子塘天华寄宿制学校五（3）班的学生，水火无情人有情作文。
我从电视、广播和报纸中得知你们那儿正遭受着严重的涝灾，无情的洪水淹没了你们的田园，冲走了你们的房屋，许多人流离失所，流落他乡……许多和我同龄的小朋友也无法再上学了。
我十分同情你们的遭遇，想给你写封信，藉你那颗受到创伤的心灵。
可是，当我坐到灯下，铺开纸，却又感到无从下笔，写什么好呢？写我和睦的家庭，舒适的住所，可爱的校园…… 尽管我年龄还小，还不太懂事，但是看到你们那儿发生的严重洪水灾害，我觉得应该为你们做些什么。
晓红，你不要悲伤，不要泄气，更无须害怕，我就在你的身边，我要让这封信带给你温馨和力量，赶走你心中恐惧和悲伤。
俗话说：“水火无情，人有情”，“一方有难，八方支援”当这人消息传到我们学校，学校领导立即号召全校师生行动起来，为灾区人民献出一份爱心。
那天下午，我们学校特别热闹，同学们都积极地为灾区人民捐物，小学六年级作文《水火无情人有情作文》。
走进我们教室，你可以看到同学们在我们主持下正在进行募捐。
他们掏出自己兜里的零花钱，3角、5角、1元、2元、5元……有的同学把自己吃饭的钱捐了出来，有的把春节期间爷爷奶奶给的压岁钱捐了出来，我自己把积蓄多日的20元买鞋钱捐了出来，一会儿工夫，大家都快捐了170元。
170元实在是个微不足道的数字，也许还不够一些人一天的零花钱，但是我们却为此激动。
或许，那仅仅是因为它是很多张一角、二角、一元、二元、三元聚积而成。
看着同学们慷慨解囊的情景，我们也好像已亲眼看到流离年所的人们重返家园，看到你和同学们用我们所捐的钱买了新书，高高兴兴地背着书包上学去。
这也许就是“千里送鹅毛，礼轻情义重。
”因为，尽管所做的一切都是微不足道的，但所有的一切却又不是真至诚的。
晓红，你的欢乐就是我们的欢乐，你的痛苦就是我的痛苦，要知道，不管在哪儿，祖国各地都有无数个你既熟悉又陌生的朋友关怀着你，他们的眼泪和你一起流淌，他们火热的心和你一起跳动。
心息息相通。
钱寄走了，带着我们全班同学的希望，带着我们全班同学的祝愿。
亲爱的晓红，振动起来吧！用你们的意志去战胜“困难”，用你们的智慧和双手重建起幸福的家。
水火无情人有情作文800字小学生作文（/）
道是无情却有情的事例
大雨无情人有情时间如流水一般匆匆而过，很多的记忆已随着日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，那份感动深深地震撼着我的心！那是上个月发生的一件事，至今我仍记忆犹新。
那天，天气很不好，突然间就下起了倾盆大雨，雨不停地“滴滴嗒嗒”地下着，好像下个没完没了，永不停息似的。
校园里的大堂只剩下我和一个三年级的小妹妹，这个小妹妹是我弟弟班的同学。
正巧我没带伞，只好在校园里耐心地等待着父母来接送。
我望着我的手表，已经六点钟了，妈妈肯定是要加班，所以把我忘了。
想着想着，一种被人冷落和抱怨的心情在我心里油然而生。
雨更大了。
伴随浓雾似的大雨，街上的水也像开了锅一样。
“呜呜呜”，站在我身边的小妹妹哭了起来。
我像一个勇士一样走过去，告诉她：“我能理解你现在的心情，你别哭，别怕，还有我呢！”女孩点了点头，站在一边耐心地等待她的父亲。
一会儿，“晓贤，晓贤！”一个穿着雨衣的“水人”来到我们的面前，他雨衣上的水珠“滴滴嗒嗒”地掉下来，成为了一个“水人”。
小妹妹惊喜地扑了上去，紧紧地抱住那个人。
那位父亲牵着小妹妹的手，准备走人，但他突然留意到了我，走过来问我：“小同学，你也在等家长吗？”“嗯。
”我点点头。
“你家住在哪里啊？”叔叔又问。
“沙溪村。
”我说。
“我们顺路，我家住在白沙。
”他见我没说什么，就脱下雨衣，披在我身上。
他先把穿着雨衣的女儿放在车梁上，又一把将“全副武装”的我放在后车架上，骑着自行车冲进雨中。
“爸爸，您又加班了吗？”小女孩轻声问道。
“是啊，爸爸厂里忙。
”叔叔回答。
“您冷不冷呀？”小女孩又问。
被淋成“落汤鸡”的叔叔答道：“不冷，只要不淋坏你们，爸爸全身热着呢！”父女说道。
雨还在下。
听着他们的谈话，望着叔叔那宽大的背影，我的眼睛模糊了。
他像爸爸，像叔叔，像伯伯······不知是雨水还是泪水，不由自主地从我脸上掉了下来。
“小同学，你到家了。
”我像是从梦中惊醒，急忙跳下车，把雨衣脱了，递给叔叔，说：“谢谢您，好心的叔叔！”叔叔骑着自行车，往黄岐的方向骑去，我惊讶地想：这叔叔家不是在白沙的吗？难道······？这时，我再也抑郁不住我内心中的情感了，我放声大哭，啊！这位叔叔为了我撒了个善意的谎言，叔叔和妹妹在倾盆大雨中渐渐消失了······这件事在生活中虽然很细小，却让我刻骨铭心，那个叔叔留下了对我们这一代少年儿童真诚的爱，是全世界乃至全人类追求的爱。
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