说什么你都不会回来
南国的情调总是很美的。诗人爱赞美那柔嫩的仲春，火红的盛夏，暖人的金秋。甚至，也有一些诗人喜欢赞美那冰肌玉骨般的隆冬，我却偏爱着暮春。
我喜欢在暮春时节欣赏大自然。这时的世界是一点也不矫揉，一点也不做作的，美得那么朴实。初春时节的树芽，未免太孱弱，而今是绿茵茵的一大片，举目望去，翠绿、墨绿、茶绿……阿，绿的山，绿的水，这一切的一切都绿得叫人心醉而神怡!
我喜欢暮春的绿，或是因为她努力吮吸着太阳的能量，为着一个生命力旺盛的夏和一个果实累累的秋吧!站在郊外的大树下，周围静得出奇，此时没有夏日知了拼命的高唱，静静地，我仿佛能听见远处小河里传来“哗哗哗”的歌声竟是那般悠远、缥缈。
一阵风吹过，树丛中飞出一群唧唧喳喳的小燕子，这刚出壳不久的小燕子该是只记得这明媚的春日吧，它们与初春的幼芽一起告别童年，随着春、夏、秋、冬的乐曲走向成熟。而树叶呢，又有多少四季?春日萌芽，秋日便化做护根的泥土，此可谓一生劳苦不息啊!
暮春的河“哗哗”地流着，河水兴高采烈，但又不留恋地唱歌告别山峦，奔向新的生活；暮春的歌洋溢在每个角落，从幽静的乡间来到沸腾的城市，看那厂房、街道，暮春更是惹人喜爱呀……
在这暮春时节，走进大自然，走进沸腾的生活中去吧!在静与动糅合的日子里积蓄力量，迎来一个热闹的季节，迎来一个斑斓的世界!
以暮春为话题的600字作文
暮春南国的情调总是很美的。
诗人爱赞美那柔嫩的仲春，火红的盛夏，暖人的金秋。
甚至，也有一些诗人喜欢赞美那冰肌玉骨般的隆冬，我却偏爱着暮春。
我喜欢在暮春时节欣赏大自然。
这时的世界是一点也不矫揉，一点也不做作的，美得那么朴实。
初春时节的树芽，未免太孱弱，而今是绿茵茵的一大片，举目望去，翠绿、墨绿、茶绿……阿，绿的山，绿的水，这一切的一切都绿得叫人心醉而神怡！我喜欢暮春的绿，或是因为她努力吮吸着太阳的能量，为着一个生命力旺盛的夏和一个果实累累的秋吧！站在郊外的大树下，周围静得出奇，此时没有夏日知了拼命的高唱，静静地，我仿佛能听见远处小河里传来“哗哗哗”的歌声竟是那般悠远、缥缈。
一阵风吹过，树丛中飞出一群唧唧喳喳的小燕子，这刚出壳不久的小燕子该是只记得这明媚的春日吧，它们与初春的幼芽一起告别童年，随着春、夏、秋、冬的乐曲走向成熟。
而树叶呢，又有多少四季？春日萌芽，秋日便化做护根的泥土，此可谓一生劳苦不息啊！暮春的河“哗哗”地流着，河水兴高采烈，但又不留恋地唱歌告别山峦，奔向新的生活；暮春的歌洋溢在每个角落，从幽静的乡间来到沸腾的城市，看那厂房、街道，暮春更是惹人喜爱呀……在这暮春时节，走进大自然，走进沸腾的生活中去吧！在静与动糅合的日子里积蓄力量，迎来一个热闹的季节，迎来一个斑斓的世界！
描写暮春的作文
暮春的雨 天空是铅灰色的，黑云一大片一大片的。
太阳在和我捉迷藏吗？你在哪里？你在哪里？ 我正在抬头寻找着太阳，忽然，脸上一凉。
啊，原来是暮春的雨。
暮春的雨是个魔术师。
你瞧，那粉红色的小花，有的挂满了雨珠儿，像害羞的小姑娘，垂下了头；有的实在支撑不住了，变成小仙子，飘飘摇摇地从花枝上飞了下来。
下课了，同学们都来捡小花。
我知道，过不了多久，枝上就会钻出嫩绿的小叶子，那多美啊！小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了？它们听到了雨的沙沙声，慢慢地爬到了你眼前。
蜗牛探出了好奇的小脑袋，东望望，西看看。
有个同学用手一碰，它便慢慢地缩了回去。
微雨中，小燕子总是低低地飞着，我猜，它一定在捉小飞虫吧暮春的雨是个画家。
它把草画得那么绿，落在叶子上的水珠，那么晶莹，那么剔透，像一颗颗小小的珍珠。
它把广告牌子画得那么鲜明，那么美丽，引起了人们的关注。
它把柳枝描画得那样迷人，看，柳树在雨中挺直了腰，那一根根绿色的辫子随风摆动，像一条条绿色的丝带，多么漂亮！ 暮春的雨是个音乐家。
雨小的时候，“沙沙沙，”多么美妙，多么动人，像蚕在吃桑叶。
大的时候，“呱！呱！”像青蛙地叫。
慢的时候，“嘀--哒，嘀--哒……”像钟表在走。
快的时候，“劈劈啪啪”，像有人在放鞭炮。
暮春的雨是个时装设计师。
它让人们穿上各种各样的衣服。
有的春夏两季的衣服一起穿，有的挽起了裤腿，显得挺酷，还有的披上了五颜六色的雨披。
在雨中，出现了几朵小花瓣。
呵，看花眼了吧？那是几把小雨伞，多么清丽，多么鲜艳，使人们头上不会“出汗”。
看，这个人没有带伞，头发上衣服上都有“汗”，正捂着头往家跑，要是感冒了怎么得了？这个人更是雨中的“英雄”，他脱掉了上衣，在雨中悠闲地漫步。
我猜，他肯定在尝试一种新感受暮春的雨是游乐场老板，它把无边的世界变成无边的游乐场。
你看，这些小朋友们在叠小纸船。
他们说：“小船在水中多么快活呀！”说完，就把小船放进水洼里，真好玩！你瞧，那些小朋友在踩水，脏水湿透了他们的裤子，他们玩得可真带劲，一点儿也没发觉。
同学们看到了，有的哈哈大笑，有的露出惊讶的表情，有的和他们一起踩水，玩得好不痛快！ 雨停了，我呼吸着新鲜空气，想：“谢谢你--暮春的雨，你给世界带来了这么多的生机，这么多欢笑！”
用暮春时节 小雨霏霏 我 伞写一段100字作文
暮春时节，小雨霏霏，我，伞。
这种情景来扩句，重点描写伞----暮春时节，小雨霏霏，雨丝细细的打在脸上，我没有打开伞，任凭雨水顺着发丝慢慢流下来。
很惬意的在小路上走着。
此时的伞好像一件多余的道具，在我手中，闲置着，我潇洒的享受着暮春雨中沐浴的乐趣。
...
以《暮春之景》为题目写一篇作文400
早春已过，暮春已到。
现在正值暮春时节，田里面长满了金黄的油菜花，从远处一看，就像一条染了色的毛巾。
从近处看，一朵油菜花就像一个孩童，显出天真无邪的笑脸，在微风的吹动下，那么多油菜花就像在对你嘻嘻哈哈地笑呢！田里还长满了小麦，那绿色的小脑袋，就像一个羽毛还未丰满的雏鹰，它们在田里浑身无力地晃着，好像风一吹就全部会倒似的。
许多金黄色的油菜花和许多绿色的小麦，就像许多妈妈带着许多孩子在田野上嬉戏。
许多动物也在那里欢迎晚春的到来，等待着夏天呢。
燕子把窝已经筑好了，现在已开始下蛋呢。
布谷鸟、杜鹃鸟、麻雀等鸟儿也在那儿组成了乐队，欢乐地唱着歌呢！蜜蜂在花丛中劳动着，让我们知道了要热爱劳动，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像要去参加舞会似的。
许多五颜六色的花儿也在那争奇斗艳，像要选出绝佳美人做她们的皇后似的。
啊！我爱美丽的暮春，更期盼夏天的到来。
以《暮春之景》为题目写一篇作文400
早春已过，暮春已到。
现在正值暮春时节，田里面长满了金黄的油菜花，从远处一看，就像一条染了色的毛巾。
从近处看，一朵油菜花就像一个孩童，显出天真无邪的笑脸，在微风的吹动下，那么多油菜花就像在对你嘻嘻哈哈地笑呢！田里还长满了小麦，那绿色的小脑袋，就像一个羽毛还未丰满的雏鹰，它们在田里浑身无力地晃着，好像风一吹就全部会倒似的。
许多金黄色的油菜花和许多绿色的小麦，就像许多妈妈带着许多孩子在田野上嬉戏。
许多动物也在那里欢迎晚春的到来，等待着夏天呢。
燕子把窝已经筑好了，现在已开始下蛋呢。
布谷鸟、杜鹃鸟、麻雀等鸟儿也在那儿组成了乐队，欢乐地唱着歌呢！蜜蜂在花丛中劳动着，让我们知道了要热爱劳动，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像要去参加舞会似的。
许多五颜六色的花儿也在那争奇斗艳，像要选出绝佳美人做她们的皇后似的。
啊！我爱美丽的暮春，更期盼夏天的到来。
...
描写春天景色的作文
范文一， 春天 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。
就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。
无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。
也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
范文2， 有关春天的作文 作文 春天来了 小学生作文 春天 描写春天景物的作文 春天的作文 怎样描写春天的美景 （后附有描写春天的优美文章） 俗话说＂一年之计在于春.＂春天是播种的季节，是充满希望的季节.诗人和作家眼里，＂春天是人间的保姆＂，＂春天是所有绿的舞蹈教练＂，＂春天是一切生命的开始.迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽.在这美好的春天里，老师们都会让同学们去欣赏美好的春天，并且写一写春天的发现，春天的感受.请大家现在就和我一起靠近大自然，听听她的小秘密吧.她会教你如何读懂小鸟那深情的目光，如何倾听树木那沉默的语言；你还可以和春雨玩捉迷藏，并且在大自然里感受诗情的流动······快去与春天的大自然作一番对话吧，用心去感受美好的春天. 我们的目标是： 1.仔细观察春天的景物，记下你的新发现. 2.把你对春天的真实感受写下来. 春天随着气温的变化，有早春，仲春，暮春之分.那么怎样描绘春景呢 我们可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃花，梅花，李花等，＂万条垂下绿丝绦＂的柳树，活泼机灵的小燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活，苏醒.都是我们观察和描写的对象. 早春季节，冬天的严寒渐渐开始退出，太阳的暖流融化了岩石上的冰层，滴下第一个粗大晶莹的水珠，宣告了春天的到来. 春天，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来.与此同时，去年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取它们的生命.山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰弱.朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，开始冲开山涧溪水的冰面.巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去，河面突然变得宽阔了，河水涨高了，水波飞溅，冲击着顺流而下的船只. 这时，报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的，发酵似的气息.无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里，赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯；鸿雁北飞，如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说：＂据鞍又向冈头望，落日天风雁字斜＂；长腿长嘴的白鹤，青鹳和鹭鸶，都钻到稻田的水渠里，埋头捉小鱼和虫子吃了. 老舍在《四世同堂》中描绘了春天的太阳：新春的太阳还不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力.＂海＂（指北京的北海）上的坚冰微微有些细碎的麻坑，把脚下的黄土都弄湿，发出些亮的光来.背阴的地方还有些积雪，也被暖气给弄出许多小坑，...
把送孟浩然之广陵改写成500字左右的文章
烟花三月，我与孟兄骑马来到我们常去的黄鹤楼。
今天是孟兄要西下扬州的日子，我早已备好美酒和下酒菜为孟兄饯行。
我与孟兄登上黄鹤楼，坐在一处靠窗的桌旁，喝着美酒，吃着下酒菜。
这时，微风习习，吹动我和孟兄的衣衫，（作者丰富的想象，从这细节中，我们感受到春日的感觉，赋予文章动态的美。
）我和孟兄放下酒杯，来到窗前，眺望窗外烟花似海的花海，江面波光粼粼，蓝天上一群群鸟儿自由自在地飞翔。
（由前面的叙事，过渡到写景，自然。
）在这样如画的景色中，我与孟兄诗兴大发，饮酒作对，作出一首又一首的好诗。
高兴之下，我们开始畅谈起自己的心事、抱负与理想。
谈了很久，时间不早了，孟兄就要走了。
我与孟兄只能喝最后一杯酒了，我站起来，一手拿着酒壶，一手拿着酒杯，慢慢地为孟兄兄斟满酒，也为自己倒了一杯，我和孟兄一起拿起酒杯，（情景的描写，让读者如身临其境。
）孟兄说：“哎！天下没有不散的筵席，今日一别，不知何时再见，来！让我俩干了这一杯。
”说完，我俩一饮而尽。
这时，孟兄背起行囊，说：“贤弟，我要走了。
”“让我再送你一程吧！”我说。
说完，我和孟兄一起走下楼去。
（此句与文章的意境不太协调，下文的第一句便可表明去向。
） 我们携手走在林阴小道里，路上的景色可真美，好一片春色盎然的景色。
在绿油油的草地上，夹杂着星星点点的野花，路边的树正发着绿色的新芽。
风阵阵吹来，江面上波光粼粼，一只只自由自在的小鸟在我们后面追逐，用它那婉转的歌声歌唱着，好像在为孟兄唱一首离别之歌，在这样生机勃勃的景色中，我们却没有什么心情去欣赏。
我们俩一路上默默无语。
（优美的景色，营造出浓浓的送别伤感情绪。
笔锋一转，又巧妙地突出了离别的伤感。
） 来到了江边，船早已经来了，孟兄刚想上船，我一把拉住孟兄，（太突然，李白与孟浩然对这次分别都还是比较潇洒的。
不会有这么戏剧化的表现吧！）说：“这一别，不知何日重逢。
祝你一路顺风，平平安安。
”孟兄感激地说“我们一定会再相见的。
”孟兄踏上了船，站在船头，我俩四目相对，他握住我的手，说：“再见了！”船夫划起了桨，船慢慢地向前划去。
孟兄站在船头，一直对我挥手，我也挥起手，默默地为孟兄祝福。
船走远了，消失在水天相接的天边，只能见到船的影子。
近处，只见波浪一层拍打着一层，向岸边冲来。
水中倒映着鱼儿的影子；远处，江面波光闪动，江水滚滚向前。
我一直呆呆地站在江边，迟迟没有离去。
看着看着，我吟出一首诗： 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
春天的作文一个详写一个略写。
我爱春暖花开的春天。
春天有鲜花盛开的景象，有生机勃勃的万物。
我爱它。
当初春的足迹轻轻的印在残雪里时，你是否惊喜地发现，周围的一切在春姑娘的爱抚下已经迅速发生了变化？春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放......鸟儿们欢快地赞颂着迷人的春景。
暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，的确令人陶醉。
看，山绿了，地绿了，五颜六色的鲜花竞相开放。
柳树舒展开柔软的枝条，随风跳起了疯狂的“霹雳”，快乐的燕子唱着春天的歌，从树梢掠过。
草坪上，小草悄悄地钻出地面，春风吹过，小草对着春风点点头，然后就拉起她跳起了“小草”舞。
春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡。
叶子更绿了，长得也更快了，没多久就把草坪铺满了。
绿草中还有星星点点的黄花，多美的绿毯呀！是春姑娘给大地铺上的。
我爱万物复苏的春天！
描写季节的文章
秋 当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
瞧！西湖旁，似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋姑娘那优美的歌声；凝视着秋天的图画。
迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。
秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画。
秋天很美，美在于清澈。
一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。
秋天很麦，美在于景色。
一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。
秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。
硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。
秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人！
关于留心观察的作文
关于留心观察的作文 创造来源于生活，灵感来源于生活，知识也来源于生活。
“处处留心皆学问”，这似乎是流传千古的名言，但它确凿是一种从生活中获得知识与发现的最好途径。
是啊，生活中怎么会有知识呢？但是，只要你留心生活、观察生活，你也会受益匪浅的。
著名的科学家牛顿，之所以能发现地球引力，正是因为他对生活处处留心，观察仔细。
众所周知，牛顿发现地球引力，是由于一个落下的苹果，可是，一年年从树上落下的苹果无从计数，为什么只有牛顿能注意到它并且发现地球引力呢？这是因为他善于观察，勤于思考。
对于举世闻名的“都江堰”，相信大家并不陌生。
可是，李冰在建造它时，却有着一个不大不小的故事。
当时，李冰决心变岷江水害为水利，于是就筑堰。
可是，筑堰的方法实验了多次，都失败了。
有一天，他看到山溪里有一些竹篓，里面放着要洗的衣服，于是从中得到了启发。
他让人编好大竹篓，装进鹅卵石，再把竹篓连起来，一层一层放到江中，在江中堆起了一道大堰，两侧再用大卵石加固，一道牢固的分水堰终于筑成了。
这就是著名的水利工程“都江堰”。
李冰正是能仔细观察生活，利用生活经验，找到了建筑分水堰的办法，取得了成功。
被誉为“蒸汽机之父”的瓦特，也是一个善于从生活中发现的人。
八岁的瓦特就能对“烧水时壶盖为什么会被顶起来”这一现象提出质疑，正是这个疑问，使瓦特开始研究它，并最终发明了蒸汽机，推动了人类社会的进步。
像这样的例子还有很多很多，许多伟人的成功大都是来源于生活的。
在生活中获得的知识，是最难忘的，对于这些，我深有体会。
记得那时我很小很小，还是一个无知的孩子。
那好像是暑假里的一天，我在园子里玩耍、嬉戏。
忽然，我被一个奇怪的现象吸引住了：在墙角那儿，有一大群蚂蚁，整齐地走着，向着那高高的小土堆。
土堆上有一个小洞，蚂蚁们一个个钻了进去。
妈妈提来水壶，要烫死它们，我执意不肯，非要看看它们到底在干什么。
好奇的我始终蹲在一旁，直到它们全部“转移”到小洞中，我也没能看出个所以然来。
这时，天空乌云密布，狂风四起，要下雨了。
妈妈把我拉回屋里，我呆呆地站在窗前，心里还想着那件奇怪的事。
好不容易天放晴了，我又来到墙角，发现蚂蚁原来的“家”已经被雨水淹没了，可是土堆上的洞却完好无损，几只蚂蚁正在它们的新“家”旁悠闲地散步。
我恍然大悟，原来蚂蚁搬“家”，是为了躲避雨水呀。
从此，我知道了，只要看见蚂蚁搬“家”，那肯定是要下雨了。
“处处留心皆学问”。
生活是五彩缤纷的，它拥有无穷的知识，正等待我们去观察、发现、实践、懂得。
相信有一天，生活中的知识也会让你受益匪浅。
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