题目:乐在其中
“分享是快乐的。孩子,你要学会分享,这样你就会获得快乐。”妈妈常在我耳边叠叠不休地这样唠叨着,我却总不以为然。
不论是在学校或是在家,我总是自私的。我常贪婪地享受着别人对我的好,比如好吃的零食好看的书等等。我从不会带些什么来跟大家分享,总是自己一个人吃“独食”。
在新学期开学的第一周里,妈妈让我带一些零食去跟大家分享。“凭什么要分享?”我不情愿地向妈妈大声的抱怨着,在这一刻我忘记了同学们把东西与我分享时我得到的那种无与伦比的快乐。
最终,在妈妈的强迫下,我不情愿地带了些去“分享”。“哼,等到了学校我就自己吃掉那些零食,才不分享哩!”我怀着这样的想法去了学校。
到了学校,进了班,我本想好好地炫耀一番自己带的好吃的,可看着三三两两结伴聊着天同学们,心里顿时一阵无故的失落:“唉,算了。反正我有零食,不给他们。”
就在我这样想着时,我唯一的朋友小王走到我面前,一如既往地把自己的零食给我分享,每当看着我满足地接受了以后,她总会舒心地笑笑。这次我不禁想起妈妈的话:分享是快乐的。“小王,这是我带的,给你。”我带着盼望地把一支棒棒从书包里拿了出来并缓缓地递给了她。她看了看我,神情似乎极为惊讶,但还是把糖接了过去:“你真的要给我吗?”“恩,真的。”看到她接了过去,我的心情不知怎么也好了起来。“谢谢你。”小王听到我肯定的回答显得很高兴。这时,我的心就像被蜜灌溉过一样,甜滋滋的。
的确“分享是快乐的”,经历了这件事以后,我不再认为妈妈的这句话是唠叨的。
这件事也证实了:分享是快乐的。在分享的过程中,不论是分享着,还是享受者,他们都总是乐在其中的。
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以乐在其中为话题的作文600字
1.六岁起,我就跟爸爸学打羽毛球,从中获得了许多乐趣。
刚学羽毛球时我非常的生疏,不会握球拍、发球、接球。
爸爸赖心地做着示范动作教我。
起初我只能接一到两个球。
经过爸爸的训练后,我可以连续接三个、四个、五个……爸爸的球很灵就像长了眼睛一样总是准确的来到我的面前,让我轻易地就可以接到,跟爸爸一起打羽毛球真是很开心,于是我每天都跟着爸爸学打羽毛球。
爸爸为了让我学好羽毛球,特意为我购买了旱冰鞋和滑板。
每次练过球后我又接着滑旱冰。
通过旱冰锻炼增强了对我的体能素质和提高了反应能力。
大概过了两、三年时间,我的滑冰技术和羽毛球水平有了很大的提高。
为了增长我的见识,爸爸有意把训练场从家门口搬到了公园。
公园有很多羽毛球高手。
每当周末,公园就有很多人打羽毛球。
有男的、女的、老的、少的。
有些爷爷、奶奶羽毛球打得很棒。
我和爸爸同他们一起练球,向他们学习。
他们偶尔也会观看我们打球。
有时候给我一些夸奖,有时给些指点。
得到她们的鼓励我感到很幸福和快乐。
现在,我的球打得总算马马虎虎,可以和爸爸连续对抗十几回合,趁他不注意,有时还玩几个技术球。
拉后场、吊网前球、斜劈、凌空扣杀……我的连环扣、追身球有时还对爸爸造成威胁。
羽毛球运动不仅使人身心健康,而且能架起友谊之桥。
我有许多球友,经常与他们切磋球技是很愉快的事情。
由于学习任务越来越重,我现在一周只能抽出一两天时间来打羽毛球,但恐怕我一辈子都不会放弃这项运动。
2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
五质能够忘掉时间,七天七夜专注于围棋,必是体会了奕中之乐,而忘乎所以才能得赏仙棋。
而生活工作中,我们也经常会感到喜欢的事情、快乐的事情,时间总是过得很快。
而如果我们能体味到生活或工作的乐趣,那么再艰苦的工作也不会使人疲惫,此所谓“乐之者”。
面对学习,工作很多人的想法是书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。
实不知,读书,学习,工作都有它们的快乐之处,而只是等待我们去发现,而不仅仅是娱乐使我们欢愉,如能发现书中的黄金屋,书中的颜如玉,为何工作中不能发现快乐与满足呢。
如果一个人喜欢打牌,沉娱其中,而一见工作就头痛,试想打牌除了技巧,更多心思搞摩别人的心思,如果让他作销售人员,牌与顾客打交道自然也要了解顾客的想法,而且难免尔虞我诈,其实与打牌有异曲用工之妙。
只是没人点化,否则其打牌之能在商场中必有用武之地、而不用再为工作烦忧,只当成另一个牌局即可,所以要让人喜欢工作,必要使其发现其中的乐趣,则其必然自动的去努力工作。
而生活,工作中是否都是欢乐呢,肯定充满了艰辛,但如何以苦为乐以苦作乐才是人生的智慧哲学,方能苦尽甘来,有“苦不苦想想红军工万五,累不累想想革命老前辈”的口号,人们都知道长征的困难,但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见**的以苦为乐。
勾践的卧薪尝胆同样是以苦作乐。
所以面对生活中艰难困苦我们要发现其中蕴含的乐,而不能愁眉苦脸。
所以以苦为乐,乐在其中,才能沉浸事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。
让我们以生活为乐,发现更多的快乐。
3. 有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。
因为他们以快乐心直面人生,于艰难处寻觅快乐,于是生活便因此有了亮色。
——题记 生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,幸福。
我走在生活的大街上,寻觅那些属于我的快乐—— 学习之乐 坐在书桌前,努力思索一道难题。
笔在纸上算了又算,密密麻麻,终于有点思路细细地回顾着老师课堂上所讲的知识要点,绞尽脑汁,终于在抓破头皮的同时获得。
顺藤摸瓜,一次次的思考,一遍遍的演算,终于在笔尖停下的一瞬,解破!心头一阵欢喜,望望蓝天,鸟儿飞过,夹带着几丝欢乐…… 考试之乐 坐在教室里笔尖忙个不停,努力思索思索,化作答案写于纸上。
不管窗外无限风光,只管窗内考试紧张,终于在铃声叮铃的一刹那,释放!想着考后的计划:玩电脑,看电视,尽情疯狂……想着想着脸上扬起一个美丽的笑容。
其实在生活中快乐又何止这么少呢?洗碗的快乐,嬉戏的快乐,阅读的快乐……无穷无尽。
有人说:“生活是美丽的,只是缺少一双发现美的眼睛”。
或许在这里应该为“生活是快乐的,只是缺少一颗寻觅快乐的心”。
快乐的人不用到处去寻找快乐,快乐随时会来找他,因为他有一颗快乐的心。
或许这也是一种获得…… 快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福。
让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑。
这时你就收获了人生的美丽--快乐 4.人们常说要助人为乐,奉献他人。
可说了做吗?昨天(6月30日·星期六)的下午,我与妈妈出去购物,暑假了嘛,总要买点零食在家消磨空余时间,可回来后却看见单元下面的大门早已铺上一层厚厚的“棉被”,而且还有黑蜘蛛的家,我可不敢靠近了(因为我有洁癖),可门总是要开的,不碰它怎么打开进去,难不成回不了家了?不行!妈妈见我这么纠结,问我原因,我无言以对,想了想...
600字作文,《趣在其中》
趣在其中在成长的道路上,尝试是人生的必修课。
比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会 有收获。
在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。
勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。
请结合自己的生活和体验,以《在尝试中成长》为题写一篇作文。
作文网 home.sanwen8.cn要求:1.文体不限(诗歌除外);题目为《在尝试中成长》2.字数不少于600字;3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
在尝试中成长——字趣作文我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。
爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。
我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。
喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!作文渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。
看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。
因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。
在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。
因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。
唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。
如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。
他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。
”可见他的笔下功夫是多么深厚。
欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。
颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。
他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。
柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。
欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。
通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。
特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。
乐在其中作文600字
乐在其中驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。
头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊! 自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。
然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。
会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。
凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。
对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
求作文《
1.乐在其中 人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。
乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不同的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。
畅游在书的海洋中,使我乐在其中。
提起读书,便要从我小时候说起了。
记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。
小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。
小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。
这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗不过正义的。
当我长大些的时候,我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。
通过读书,我了解了自然的奥秘;通过读书,我懂得了生活的常识;通过读书,我学会了各种知识。
读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远…… 读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一起领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。
“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。
读过名著,我学会了很多。
不仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。
现在的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。
读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中,有快乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中…… 2. 以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边,“作业之多”难为了“嬉戏之少”;“老之严肃”阻抑了“欢乐之渺‘’“压力之沉重”造就了我们今天的烦恼。
但不管怎样只要你以快乐之心面对人生与艰难之处寻觅快乐,就一定会“乐在其中” 月考的成绩出来了,最激动人心的时刻到了,发下卷纸,那成绩向催泪弹一样我的眼泪浸湿了那刺眼的78分。
我该怎样面对在家的父母!!! 父母的唠叨和打骂是避免不了的。
“整天一来到家就跟电视抱在一起,总是不知道复习,你会学成个什么样啊!你太让我失望了!”妈妈说完后我就火冒三丈跑了出去。
我想背着一个沉重的包袱,这包袱让我觉得很痛,很沉重,我哭了,那眼泪一次崩了出来,我只能这样无能为力的走着,再不敢奢望妈妈做的好饭好菜,那时的我应该正在与家人分享这美好的时光,那时的我总是被快乐,自由,幸福笼罩着。
走着走着就走到了家门前,唉!回家吧,看看我还剩些什么! 回到家,摆在我面前的居然是一桌好饭好菜!那一瞬间,我的眼泪浸湿了我的脸庞,我顿时间洋溢的幸福中。
童年已成为了曾经,就让我们把一颗心寄托在未来的希望上吧!仔细品味现在的我们虽然处于烦恼之中,可是有了父母的关爱;老师的教诲;同学的帮助,我们不就乐在其中了吗? 初一:薛丹3.乐在其中 作文600字 来自http://www.cnzuowen.cn/ChuYiZuoWen/s7993.html “分享是快乐的。
孩子,你要学会分享,这样你就会获得快乐。
”妈妈常在我耳边叠叠不休地这样唠叨着,我却总不以为然。
不论是在学校或是在家,我总是自私的。
我常贪婪地享受着别人对我的好,比如好吃的零食好看的书等等。
我从不会带些什么来跟大家分享,总是自己一个人吃“独食”。
在新学期开学的第一周里,妈妈让我带一些零食去跟大家分享。
“凭什么要分享?”我不情愿地向妈妈大声的抱怨着,在这一刻我忘记了同学们把东西与我分享时我得到的那种无与伦比的快乐。
最终,在妈妈的强迫下,我不情愿地带了些去“分享”。
“哼,等到了学校我就自己吃掉那些零食,才不分享哩!”我怀着这样的想法去了学校。
到了学校,进了班,我本想好好地炫耀一番自己带的好吃的,可看着三三两两结伴聊着天同学们,心里顿时一阵无故的失落:“唉,算了。
反正我有零食,不给他们。
” 就在我这样想着时,我唯一的朋友小王走到我面前,一如既往地把自己的零食给我分享,每当看着我满足地接受了以后,她总会舒心地笑笑。
这次我不禁想起妈妈的话:分享是快乐的。
“小王,这是我带的,给你。
”我带着盼望地把一支棒棒从书包里拿了出来并缓缓地递给了她。
她看了看我,神情似乎极为惊讶,但还是把糖接了过去:“你真的要给我吗?”“恩,真的。
”看到她接了过去,我的心情不知怎么也好了起来。
“谢谢你。
”小王听到我肯定的回答显得很高兴。
这时,我的心就像被蜜灌溉过一样,甜滋滋的。
的确“分享是快乐的”,经历了这件事以后,我不再认为妈妈的这句话是唠叨的。
这件事也证实了:分享是快乐的。
在分享的...
写一篇半命题作文 在
烈日的炙酷,考试的失败,父亲的训斥……一切的一切,只让人感到憎恶,何谈幸福?我质问着。
但我的记忆提醒我,我错了,其实我一直在幸福中成长。
我想起了小学时学写毛笔字的情景。
我独自握着笔,在暖风中却瑟索发抖。
忽然,一双有力的大手,将我手中的笔稳住,一笔一划的教我。
无论我写得有多差,他都会耐心地指导我。
终于他露出了一丝甜甜的笑容,在落日的余晖下,我感到无比的温暖,无比的幸福。
真是他——我的父亲,让我最初感到了这千金难买的幸福。
脑海中,又不禁浮现出几朵美丽的花,那朵朵令人感动的花…… 那是几朵仙人球绽放的小花。
起初,我见那仙人球生长在如沙子一样的土中,样子很不雅,静静地搁浅在瓦罐中,已被人淡忘了许久。
日子久了,它失去了维持它生命的水分,好像在静静地等待生命的流逝。
我想,它再也无力施展它的锋芒了。
可一场风雨后,我在不经意间觉得檐下多了几点粉黄。
走近一瞧,呀,那仙人球竟壮大起来,并开出了几朵黄黄的小花,很小,很小,但却很美,很美。
望着得意的它,幸福之泉不由得从我的心眼涌出。
如今,我对自己试卷上的错题感到十分头疼,看着一道道闪亮的红叉,犹如划在我的心口。
这时,耳边会响起父亲的告诫:“有错就立即改正!”是啊,有了错误,不应唉声叹气,而应及时找出产生错误的原因并坚决改正。
望着眼前的错题,我不再沮丧,露出了久违的笑容。
我感受到能找出不足,不断地完善自己,是多么幸福! …… 幸福,是我忠诚的伴侣,在我成长之路上一直伴随我前进。
对我而言,幸福就如那一轮美丽的落日,温暖着我,让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露,滋润着我,让我拥有战胜困难的勇气;幸福还如一面镜子,提醒着我,让我不断完善自我…… 我很幸福,因为我在幸福中成长。
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乐在其中作文600字
乐在其中驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。
头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊! 自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。
然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。
会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。
凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。
对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
乐在其中人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。
乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不同的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。
畅游在书的海洋中,使我乐在其中。
提起读书,便要从我小时候说起了。
记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。
小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。
小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。
这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗不过正义的。
当我长大些的时候,我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。
通过读书,我了解了自然的奥秘;通过读书,我懂得了生活的常识;通过读书,我学会了各种知识。
读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远…… 读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一起领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。
“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。
读过名著,我学会了很多。
不仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。
现在的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。
读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中,有快乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中…… 乐在其中 驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。
头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊! 自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。
然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。
会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,...
以《让我在 中》为题目的作文,600字左右
让我在磨难中成长蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,13岁这个字眼已时常挂在嘴边。
曾几何时,认为13岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。
而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。
我担心自己是否能够充分理解13岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,13岁意味着责任。
也许成长本身就是一种责任吧! 小学六年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了13岁的雨季。
曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。
于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
13岁我认为是一个结束,也是一个开始。
这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。
几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。
当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。
成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。
在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。
因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。
在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。
站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。
年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。
也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。
在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来
以乐在其中为话题的作文600字
1.六岁起,我就跟爸爸学打羽毛球,从中获得了许多乐趣。
刚学羽毛球时我非常的生疏,不会握球拍、发球、接球。
爸爸赖心地做着示范动作教我。
起初我只能接一到两个球。
经过爸爸的训练后,我可以连续接三个、四个、五个……爸爸的球很灵就像长了眼睛一样总是准确的来到我的面前,让我轻易地就可以接到,跟爸爸一起打羽毛球真是很开心,于是我每天都跟着爸爸学打羽毛球。
爸爸为了让我学好羽毛球,特意为我购买了旱冰鞋和滑板。
每次练过球后我又接着滑旱冰。
通过旱冰锻炼增强了对我的体能素质和提高了反应能力。
大概过了两、三年时间,我的滑冰技术和羽毛球水平有了很大的提高。
为了增长我的见识,爸爸有意把训练场从家门口搬到了公园。
公园有很多羽毛球高手。
每当周末,公园就有很多人打羽毛球。
有男的、女的、老的、少的。
有些爷爷、奶奶羽毛球打得很棒。
我和爸爸同他们一起练球,向他们学习。
他们偶尔也会观看我们打球。
有时候给我一些夸奖,有时给些指点。
得到她们的鼓励我感到很幸福和快乐。
现在,我的球打得总算马马虎虎,可以和爸爸连续对抗十几回合,趁他不注意,有时还玩几个技术球。
拉后场、吊网前球、斜劈、凌空扣杀……我的连环扣、追身球有时还对爸爸造成威胁。
羽毛球运动不仅使人身心健康,而且能架起友谊之桥。
我有许多球友,经常与他们切磋球技是很愉快的事情。
由于学习任务越来越重,我现在一周只能抽出一两天时间来打羽毛球,但恐怕我一辈子都不会放弃这项运动。
2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
五质能够忘掉时间,七天七夜专注于围棋,必是体会了奕中之乐,而忘乎所以才能得赏仙棋。
而生活工作中,我们也经常会感到喜欢的事情、快乐的事情,时间总是过得很快。
而如果我们能体味到生活或工作的乐趣,那么再艰苦的工作也不会使人疲惫,此所谓“乐之者”。
面对学习,工作很多人的想法是书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。
实不知,读书,学习,工作都有它们的快乐之处,而只是等待我们去发现,而不仅仅是娱乐使我们欢愉,如能发现书中的黄金屋,书中的颜如玉,为何工作中不能发现快乐与满足呢。
如果一个人喜欢打牌,沉娱其中,而一见工作就头痛,试想打牌除了技巧,更多心思搞摩别人的心思,如果让他作销售人员,牌与顾客打交道自然也要了解顾客的想法,而且难免尔虞我诈,其实与打牌有异曲用工之妙。
只是没人点化,否则其打牌之能在商场中必有用武之地、而不用再为工作烦忧,只当成另一个牌局即可,所以要让人喜欢工作,必要使其发现其中的乐趣,则其必然自动的去努力工作。
而生活,工作中是否都是欢乐呢,肯定充满了艰辛,但如何以苦为乐以苦作乐才是人生的智慧哲学,方能苦尽甘来,有“苦不苦想想红军工万五,累不累想想革命老前辈”的口号,人们都知道长征的困难,但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见**的以苦为乐。
勾践的卧薪尝胆同样是以苦作乐。
所以面对生活中艰难困苦我们要发现其中蕴含的乐,而不能愁眉苦脸。
所以以苦为乐,乐在其中,才能沉浸事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。
让我们以生活为乐,发现更多的快乐。
3. 有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。
因为他们以快乐心直面人生,于艰难处寻觅快乐,于是生活便因此有了亮色。
——题记 生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,幸福。
我走在生活的大街上,寻觅那些属于我的快乐—— 学习之乐 坐在书桌前,努力思索一道难题。
笔在纸上算了又算,密密麻麻,终于有点思路细细地回顾着老师课堂上所讲的知识要点,绞尽脑汁,终于在抓破头皮的同时获得。
顺藤摸瓜,一次次的思考,一遍遍的演算,终于在笔尖停下的一瞬,解破!心头一阵欢喜,望望蓝天,鸟儿飞过,夹带着几丝欢乐…… 考试之乐 坐在教室里笔尖忙个不停,努力思索思索,化作答案写于纸上。
不管窗外无限风光,只管窗内考试紧张,终于在铃声叮铃的一刹那,释放!想着考后的计划:玩电脑,看电视,尽情疯狂……想着想着脸上扬起一个美丽的笑容。
其实在生活中快乐又何止这么少呢?洗碗的快乐,嬉戏的快乐,阅读的快乐……无穷无尽。
有人说:“生活是美丽的,只是缺少一双发现美的眼睛”。
或许在这里应该为“生活是快乐的,只是缺少一颗寻觅快乐的心”。
快乐的人不用到处去寻找快乐,快乐随时会来找他,因为他有一颗快乐的心。
或许这也是一种获得…… 快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福。
让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑。
这时你就收获了人生的美丽--快乐 4.人们常说要助人为乐,奉献他人。
可说了做吗?昨天(6月30日·星期六)的下午,我与妈妈出去购物,暑假了嘛,总要买点零食在家消磨空余时间,可回来后却看见单元下面的大门早已铺上一层厚厚的“棉被”,而且还有黑蜘蛛的家,我可不敢靠近了(因为我有洁癖),可门总是要开的,不碰它怎么打开进去,难不成回不了家了?不行!妈妈见我这么纠结,问我原因,我无言以对,想了想...
以迎接中考为话题600字作文
中考,我想对你说, 当我还沉浸在轻闲快乐的学习生活时,悄悄地,你走进了我。
你不再那么遥远,不再那么神秘,我忽然察觉原来时间的流逝是如此飞快。
有人说,你是残酷的战场,只要充满智慧的勇士才能笑到最后;有人说,你是人生的站台,只有足够耐心的乘客坐上下一班车通向终点;有人说,你是炼钢的高炉,只有忍受千锤百炼,烈火焚烧,才能成就刚的坚韧。
我说,你是我手中的铁杵,只要有恒心,有毅力,你迟早会成为我手中的绣花针。
我要用你来绣出我的人生,我的梦。
放心吧,我要征服你,我一定会征服你的。
不久以后的六月,就等着我的出招吧! 中考,我想对你说,三年时间,恍惚之间,一闪而过。
昔日顽皮的孩子,如今已个个成为稳重的少年。
百天过后,将是我们放飞梦想的时候。
是做美丽的鸿鹄,还是灰色的麻雀,那时,我们将不得不听从命运的安排。
但现在,我们的命运都攥在自己的手中。
是让梦想放飞,还是让它坠毁,在人生的岔路口,就要看你的选择。
把握住现在,在未来的七月份,你的生命之树将是硕果累累。
若你让它从你的指缝间滑落,那将是你一生的遗憾。
迈出你人生的第一步吧!让梦想为你绽放,为你飞翔! 中考,我想对你说,当中考那急促的警钟声一次次地在我耳旁响起时,每一次,我的思绪都会因此而被打乱,胸口又好似一块大石头重重地压着,让我喘不上起来。
我清晰地感受到了中考来临之际的繁忙与紧张。
我不会被它的气势所吓倒,现在不正是和中考决斗的时刻吗?比赛才刚刚开始,而且我也只是迈出了一小步而已,今后还会面临更为严峻的考验。
来吧!中考!我不会畏惧你,不会退缩,更不会被你打败!我要勇敢地与你拼搏!也许我会埋怨,也许我会喊累,也许我还会停下脚步休息几分钟,但我绝不会让你乘机而入。
我更不会放弃,只要坚持,就会有收获。
我会尽自己最大努力,也许我不会成功,但我会笑对中考。
我要对着蔚蓝的天空高声喊道:“我相信,我能行!” 中考,我想对你说,时间如流星一般让人欣喜,让人忧伤。
我欣喜它的灿烂,忧伤它的短暂。
时间又如流水,匆匆而过,如今我已是一名初三毕业生了。
面对近在咫尺的中考,我的心中有些担忧,有些胆怯,有些退缩,有些……自从进入初三以来,我的成绩一落千丈,我伤心,父母担心,老师忧心。
我为什么会下降地这么快呢?我一直在思考这个问题。
是因为在校期间,我每天如一只兔子到处乱窜,还是因为……太多的借口,太多的理由。
如今,为了学习,我“背叛”了所有:我离开了温馨的宿舍,回到了家中,远离了每天一起吵吵闹闹的朋友,每天独自一人坐在位子上看书。
从前一时都闲不住的我,如今变的沉默寡言,每天心情低沉地啃着手中的书,但一次无意中看到的一段话,改变了我———“我无法选择生活的条件,但我可以选择生活的态度。
自己选择的路,再艰难,都要坚持走下去”。
是啊!既然选择了这条求学之路,无论我开心,还是不开心,都要面对它,那我何不开心地面对!此后,我以乐观的心态重复着每天基本一样的生活,迎接中考对我的挑战。
我想,学习的意义不在于取得多少胜利,而在于从中领悟了多少哲理。
即使最后,我未能赢得胜利,但我不后悔,也不会有所遗憾,因为我努力了。
不过我相信“人间自有公道,付出就有回报。
”中考,我想对你说:“因为你的降临,那天,成了一个重要的日子,从此世界又多了一抹诱人的色彩;中考,既然胆怯不能让我赢得胜利,那我就大胆地去迎接你给我的挑战吧!” 中考,我想对你说,对于我们每一个中学生来说,中考是极为重要的。
它是我们创造美好明天的一个关键点。
如果说人生是一艘船,那么中考就好比帆,它指引着我们通向未来的方向……既然,中考对于我们来说如此重要,那么,我们就要从现在开始,鼓足干劲,去拼搏,去竞争,去牢牢地把握一分一秒,去认真地抓住每一节课……把学习当做我们现在最重要的事情去完成,不能因为一些琐碎的事情让我们在学习上分神。
在中考前的这段时间里,我们要怀着热情,充满自信,全心全意地投入学习,把每一个知识点用思维那根线串起来。
与此同时,持之以恒很重要,把握重点是前提,注重效率是关键……“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉……。
”让我们赶快去奋斗,做一朵成功的花吧! 中考, 我想对你说,如果说中考对于我来说是什么?我想说:或许是一种信念的坚持。
“一个人的最大的敌人是他自己”。
我觉得这句话说得很正确。
一个人如果有很好的自控能力,在适当的时候,做适当的事情,我认为那是一种成功。
中考,一场竞争性很强的考试,考前还有许多模拟,对我们的心理是很大的挑战。
如果我们有坚定的信念,何愁中考不成功。
其实总复习前有许多同学都是暗下决心,但又是三分钟的热度,也许就是信念问题。
信念,对我们所有人是一种挑战。
也许你此时灰心丧气,也许你此时信心百倍,请静下心来,根据自己的实情,迎接挑战,超越中考!我的回答你还满意吗?望采纳,谢谢!
初二作文幸福在其中六百字
幸福在其中记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!忽略了春天的第一抹新绿,因为我有姥姥的风筝。
那是一个很大很大的风筝,是姥姥亲手为我做的,它是一只雄鹰。
姥姥总是说,我现在是一只小雏鹰,终有一天,我会脱离他的怀抱,挣脱那一线的束缚;姥姥也总是说,我一定会成为一只雄鹰,飞向辽远的天际,寻找属于自己的天空,可是,小小的我可答应不了这些,只顾拉姥姥去放风筝。
在田野上又蹦又跳,“践踏”着忍冬的新苗,痴痴地望着幸福的轮廓!黯淡了夏夜的第一颗星辰,因为我有姥姥的故事。
在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小红帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完,我每次都躺在姥姥怀里,缠着姥姥接着给我讲故事。
于是,姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚在给小和尚讲故事,从前有座山……微合了双眼,静静地倾听幸福的心跳!遗忘了深秋的第一片落叶,因为我有姥姥的常青藤。
那是一种不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且唤它叫做常青藤吧。
他是姥姥最喜爱的植物,姥姥说它生命力很旺盛,不娇贵,好养活。
一次,我生病了,很严重的病,姥姥就把它送给了我。
醒来睁开眼就看到它,逼眼的绿,很是动人,细细的欣赏幸福的颜色!冷落了初冬的第一朵雪花,因为我有姥姥的烤红薯。
姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物,是我茶余饭后的最爱,可香可甜了!每到冬天,姥姥总喜欢烤个最大最甜的红薯,让我带着在上学的路上吃。
而我总是不舍得它过早的下肚,就在路上双手捧着取暖,任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。
到了座位上,再小心地掰开来,细细地品尝,慢慢咀嚼幸福的滋味!时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆,时光一去不复返,回首往事,我明白了,这就是幸福。
姥姥的爱无声,姥姥的爱无语,姥姥的爱任我在其中畅游。
姥姥的爱,幸福在其中!...
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