文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。
文章题目标点的使用,一般有下面几种情况:
1、文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。
2、文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3、标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4、标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(**),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5、标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6、标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7、标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8、标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(**)。
9、由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》。
10、如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。如:《为了**的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。
高考语文作文题目要求;
题目写在第一行的正中央,标点符号要占格。顿号,逗号,分号,句,问号,叹号,冒号不能顶格。引号,书名号,括号的前半边不能写在一行之末。省略号,破折号占两格,不能未格一半,另一行顶格一半。字迹要工整,不能潦草,不能乱涂乱抹。
作文题目写有标点符号可以吗?
文章的题目可以用标点,使用一般有下面几种情况: 1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。
因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。
如:《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》(**)。
2.文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。
如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3.标题中间可以加顿号、逗号。
如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4.标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。
如《人的正确思想是从哪里来的?》(**),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5.标题中可以用破折号、省略号。
如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6.标题中可以用冒号。
如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7.标题中可以用引号、书名号。
如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8.标题中可以用间隔号。
如《沁园春·长沙》(**)。
作文题目可以用标点符号吗?
文章的题目可以用标点,使用一般有下面几种情况: 1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。
因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。
2.文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。
如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3.标题中间可以加顿号、逗号。
如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4.标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。
如《人的正确思想是从哪里来的?》(**),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5.标题中可以用破折号、省略号。
如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6.标题中可以用冒号。
如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7.标题中可以用引号、书名号。
如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8.标题中可以用间隔号。
如《沁园春·长沙》(**)。
9.由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。
如《着意锤练 平易自然》。
10.如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。
如:《为了**的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。
综上所述,文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。
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作文题目中可以带标点符号吗?
一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
高考作文题目能否夹带符号?
一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
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中学生作文题目
1 我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今” 3 家----爱的港湾 4 让生命飘出幽香 5 挫折着,美丽着 6 一头白发,满山青葱(以:环保“为话题) 7 别了,漫画书(以”书“为话题) 8 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题) 9 Internet,my love(以”电脑“为话题) 10 心泉叮咚(以母爱为话题) 11 ABCD---梦开始的地方(以理想为话题) 12 1234567 (以友谊为话题) 13 给我一双翅膀 14 幸福,在那一刻绽放 15 宽容世界,快乐自己 16 那一刻,我含泪微笑 17 瞬间=永恒 18 听,长城在哭 19 你也是一道风景 20 手掌上的阳光 21一袋父母心 22 寻觅彩虹的日子 23 感谢阳光雨露 24 留一步与人 25 成长日记 要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字(诗歌不少于20行);③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭。
(1)题目:那一幕,我难以忘怀亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
(2)仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标题,联系生活,写一篇文章。
①花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
(宗璞《紫藤萝瀑布》) ②在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》) ③生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。
面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。
用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命的挑战。
(高建群《感谢创伤》) 45.无锡 命题作文我最想依靠的人是你46.湖南岳阳1.照亮2.__需要__ 47.湖南郴州 话题 1.孝心 2.**使我(们)** 3.…… 48.苏州:聆听_____ 49.泰州激情,一种强烈激动的情感。
运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的激情;课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的激情;困难挫折,点燃了挑战自我的激情:“祥云”火炬,点燃了华夏儿女爱国的激情;雪灾地震,点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的激情…… 请以“激情,在心中点燃”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,其他体裁不限。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
(4分) 50.四川眉山请在以下两个题中任选一题作文。
(1)汶川地震后,**总理说,一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会(3COME文档频道提供)变成一个小数目。
现在我们要说,一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道;一点很小的善心(孝心、关心……),乘以13亿,都会变成爱的海洋。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
请以“爱的奉献”为话题作文。
(2)当冰雪阻断归路,我们没有放弃;当圣火遭遇屈辱,我们团结反击。
如今,当地震撕裂大地,我们仍要以这样一种声音告诉世界:中国人将依然与坚强同在。
请以“战胜自己,坚强起来”为题作文提示与要求:(1)为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用! (2)为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。
(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。
(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
51.株洲市题目:温暖要求:1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文;2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分。
52.资阳市 从下边两个作文题中任选一个作文。
(1)认真阅读下边这则材料,按要求作文。
《红楼梦》里有这样一个故事:香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”。
学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助。
众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素。
经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。
要求:①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章。
②书写工整,正确使用标点符号。
③文中不得出现真实的人名和校名。
(2)题目:不可忘却的记忆要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。
②字数600以上。
③书写工整,正确使用标点符号。
④文中不得出现真实的人名和校名3COME文档频道。
53.娄底市题目:梦要求:①写成记叙文或议论文。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
54.武汉材料作文一句话的力量…… 55.湖北荆州为了心中的 56.佛山永远的座右铭永远的承诺 57.广东肇庆以“泪水”为话题 58.内蒙古鄂尔多斯 1.站起来2.______的日子 59. 江苏常州: 作文题目:你在我心里 60.、四川攀枝花找寻 61.贵州黔东南中考作文`两个题目选择,1.你,来到我们中间2.大自然,我们的朋友 62.徐州命题作文成长回眸 63.台州:以“相处”为话题 64.甘肃庆阳给灾区同学的一封信 65.河北中...
作文的标题可以有标点符号吗?
您好!很高兴为您解答。
拟题的方法主要有:诗情画意法、引用化用法、巧用修辞法、反弹琵琶法、符号数字法、流行时尚法等,这是一些精彩的题目,希望对你的佳作有帮助。
好的作文题目能激发思维、升华中心,希望您能认真体会。
百度知道儿童文学团队首任团长 为您解答1、思想,是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭,从这里开始14、与往事干杯15、有一种失败叫成功16、作别失去17、让心灵在书中憩息18、爱,是这样炼成的19、深爱无痕20、心灵的储蓄21、倾听心灵的钟声22、月若有情月长吟23、心星点灯24、与诚信同行25、带着“诚信”上路(2001年)26、生命的出口27、点一盏心灯28、人生也是一张答卷29、期待诚信30、打开“第三只眼”31、 一花一世界32、我是谁?33、前不见古人,后不见来者34、横看成岭侧成峰35、雏凤清于老凤声36、月是故乡明37、问渠哪得清如许38、为有源头活水来39、勿以善小而不为40、一笑而过41、未来的主人翁42、一千零一个愿望43、我的未来不是梦44、让我们荡起双桨45、请把我的情感留下46、救救孩子47、让暴风雨来得更猛烈些吧48、滴滴香浓,意犹未尽49、有梦才有远方50、世界有了我们更美丽51、大爱无声52、不经意的美丽53、活着就是为了别人54、最好的风景55、人生需要装饰56、千里共婵娟57、山外青山楼外楼58、此时无声胜有声59、只要你过得比我好60、无限风光在险峰61、守住心灵的契约62、若为人生故 诚信不可抛63、出色人生的定义64、望生塔上的歌65、我思想,我美丽66、一地梨花67、得失寸心知68、搭起通向理解的五彩桥69、学会放弃70、近水楼台"贤"得月71、孔雀东南飞72、诚以养德 信以修身73、一句话,一辈子74、道德,为人的底线75、明明白白我的心76、生命的高度77、"英雄"偏到"无用武之地78、"英雄"岂可到"无用武之地”79、祸患常积于忽微80、良心无价81、走出呵护 展翅蓝天82、该出手的不出手83、亲情永不下岗84、该出手的不出手85、摸一摸猴子屁股86、花儿为什么这样红87、一千个零比不上一个一88、呼唤晴朗的天空89、不要“心太软”90、小心这把双刃剑91、擦干泪,不用怕92、落霞与孤鹜齐飞93、秋水共长天一色94、我闻到了阳光的味道95、精美的石头会唱歌96、我为人人,人人为我97、脚比路长98、假如时光可以倒流99、一枝红杏出墙来100、道是无情却有情
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