“慢慢走,欣赏啊!”
——人生的艺术化
朱光潜
一直到现在,我们都是讨论艺术的创造与欣赏。在这一节中,我提议约略说明艺术和人生的关系。
我在开章明义时就着重美感态度和实用态度的分别,以及艺术和实际人生之间所应有的距离,如果话说到这里为止,你也许误解我把艺术和人生看成漠不相关的两件事。我的意思并不如此。
人生是多方面而却相互和谐的整体,把它分析开来看,我们说某部分是实用的活动,某部分是科学的活动,某部分是美感的活动,为正名析理起见,原应有此分别;
但是我们不要忘记,完满的人生见于这三种活动的平均发展,它们虽是可分别的而却不是互相冲突的。“实际人生”比整个人生的意义较为窄狭。一般人的错误在把
它们认为相等,以为艺术对于“实际人生”既是隔着一层,它在整个人生中也就没有什么价值。有些人为维护艺术的地位,又想把它硬纳到“实际人生”的小筑围里
去。这般人不但是误解艺术,而且也没有认识人生。我们把实际生活看作整个人生之中的一片段,所以在肯定艺术与实际人生的距离时,并非肯定艺术与整个人生的
隔阂。严格的说,离开人生便无所谓艺术,因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生;反上,离开艺术也便无所谓人生,因为凡是创造和欣赏都是艺术的活
动,无创造无欣赏的人生是一个自相矛盾的名词。
人生本来就是一种较广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。这种作品可以是艺术的,也可以不是艺术的,正犹如同是一种顽石,这个人能把它雕成一座伟大的雕像而另一个人却不能使它“成器”,分别全在性分与修养。知道生活的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品。
过一世生活好比做一篇文章。完美的生活都有上品文章所应有的美点。
第一,一篇好文章一定是一个完整的有机体,其中全体与部分都息息相关,不能稍有移动或增减。一字一句之中都可以见出全篇精神的贯注。比如陶渊明的《饮酒》
诗本来是“采菊东篱下,悠然见南山”,后人把“见”字误印为“望”字,原文的自然与物相遇相得的神情便完全丧失。这种艺术的完整性在生活中叫做“人格。凡
最完美的生活都是人格的表现。大而进退取与,小而声音笑貌,都没有一件和全人格相冲突。不肯为五斗米折腰向乡里小儿,是陶渊明的生命史中所应有的一段文
章,如果他错过这一个小节,便失其为陶渊明。下狱不肯脱逃,临刑时还丁宁嘱咐还邻人一只鸡的债,是苏格拉底的生命史中所应有的一段文章,否则他便失其为苏
格拉底。这种生命史才可以使人把它当作一幅图画去惊赞,它就是一种艺术的杰作。
其次,“修辞立其诚”是文章的要诀,一首诗或是一篇美文,一定是至性深情的流露,存于中然后形于外,不容有丝毫假借。情趣本来是物我交感共鸣的结果。景物
变动不居,情趣亦自生生不息。我有我的个性,物也有物的个性,这种个性又随时地变迁而生长发展。每人在某一时会所见到的景物,和每种景物在某一时会所引起
的情趣,都有它的特殊性,断不容与另一人在另一时会所见到的景物,和另一景物在另一时会所引起的情趣,完全相同的。毫厘之差,微妙所在。在这种生生不息的
情趣中,我们可以见出生命的创化。把这种生命流露于语言文字就是好文章;把它流露于言行风采,就是美满的生命史。
文章忌俗滥,生活也忌俗滥。俗滥就是自己没有本色而蹈袭别人的成规旧矩。西施患心病,常捧心颦眉,这是自然的流露,所以愈增其美。东施没有心病,强学捧心
颦眉的姿态,只能引人嫌恶。在西施是创作,在东施便是滥调。滥调起于生命的枯竭,也就是虚伪的表现。“虚伪的表现”就是“丑”,克罗齐已经说过。“风行水
上,自然成纹”,文章的妙处如此,生活的妙处也是如此。在什么地位,是怎样的人,感到怎样情趣便现出怎样言行风采,叫人一见就觉其谐和完整,这才是艺术的
生活。
俗语说的好,“惟大英雄能本色”。所谓艺术的生活就是本色的生活。世间有两种人的生活最不艺术,一种是俗人,一种是伪君子。“俗人”根本就缺乏本色,“伪君子”则竭力遮盖本色。朱晦庵有一首诗说:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
艺术的生活就是有“源头活水”的生活。俗人迷于名利,与世浮沈,心里没有“天光云影”,就因为没有源头活水。他们的大病是生命的枯竭。“伪君子”则于这种
“俗人”的资格之上,又加上“沐猴而冠”的伎俩。他们的特点不仅见于道德上的虚伪,一言一笑,一举一动,都叫人起不美之感。谁知道风流名士的架子之中,掩
藏了几多行尸走肉?无论是“俗人”或是“伪君子”,他们都是生命上的“苟且者”,都缺乏艺术家在创造时所应有的良心。象柏格荪所说的他们都是“生命的机械
化”,只能作喜刷中的角色,生活落到喜剧里去的人大半都是不艺术的。
艺术的创造之中都必寓有欣赏,生活也是如此。一般人对于一种言行常欢喜说它“好看”“不好看”,这已有几分是拿艺术欣赏的标准去估量它。但是一般人大半不
能彻底,不能拿一言一笑一举一动纳在全部生命史里去看,他们的“人格”观念太淡薄,所谓“好看”“不好看”往往只是“敷衍面子”。善于生活者则彻底认真,
不让一尘一芥妨碍整个生命的和谐。一般人常以为艺术家是一班最随便的人,其实在艺术范围之内,艺术家是最严肃不过的。在锻炼作品时常呕心呕肝,一笔一划也
不肯苟且。王荆公作“春风又绿江南岸”一句诗时,原来“绿”宇是“到”宇,后来由“到”字改为“过”字,由“过”字改为“入”字,由“入”字改为“满”
字,改了十几次之后才定为“绿”字。即此一端可以想见艺术家的严肃了。善于生活者对于生活也是这样认真。曾子临死时记得床上的席子是季路的,一定叫门人把
它换过才瞑目。吴季札心里已经暗许赠剑给徐君,没有实行徐君就已死去,他很郑重的把剑挂在徐君墓旁树上,以见“中心契合死生不渝”的风谊。象这一类的言行
看来虽似小节,而善于生活者却不肯轻易放过,正犹如诗人不肯轻易放过一字一句一样。小节如此,大节更不消说。董狐宁愿断头不肯掩盖史实,夷齐饿死不愿降
周,这种风度是道德的也是艺术的。我们主张人生的艺术化,就是主张对于人生的严肃主义。
艺术家估定事物的价值,全以它能否纳入和谐的整体为标准,往往出于一般人意料之外。他能看重一般人所看轻的,也能看轻一般人所看重的。在看重一件事物时,
他知道执着;在看轻一件事物时,他也知道摆脱。艺术的能事不仅见于知所取,尤其见于知所舍。苏东坡论文,谓如水行山谷中,行于其所不得不行,止于其所不得
不止。这就是取舍恰到好处,艺术化的人生也是如此。善于生活者对于世间一切,也拿艺术的口胃去评判它,合于艺术口胃者毫毛可以变成泰山,不合于艺术口胃者
泰山也可以变成毫毛。他不但能认真,而且能摆脱。在认真时见出他的严肃.在摆脱时见出他的豁达。孟敏堕甑,不顾而去,郭林宗见到以为奇怪。他说,“既已
碎,顾之何益?”哲学家斯宾诺莎宁愿靠磨镜过活,不愿当大学教授,怕妨碍他的自由。王徽之居山阴,有一天夜雪初霁,月色清朗,忽然想起他的朋友戴逵,便乘
小舟到剡溪去访他,刚到门口便把船划回去。他说,“乘兴而来,兴尽而返。”这几件事彼此相差很远,却都可以见出艺术家的豁达。伟大的人生和伟大的艺术都要
同时并有严肃与豁达之胜。晋代清流大半只知道豁达而不知道严肃,宋朝理学又大半只知道严肃而不知道豁
达。陶渊明和杜子美庶几算得恰到好处。
一篇生命史就是一种作品。从伦理的观点看,它有善恶的分别,从艺术的观点看,它有美丑的分别。善恶与美丑的关系究竟如何呢?
就狭义说,伦理的价值是实用的,美感的价值是超实用的,伦理的活动都是有所为而为,美感的活动则是无所为而为。比如仁义忠信等等都是善,问它们何以为善,
我们不能不着眼到人群的幸福。美之所以为美,则全在美的形相本身,不在它对于人群的效用(这并不是说它对于人群没有效用)假如世界上只有一个
人,他就不能有道德的活动,因为有父子才有慈孝可言,有朋友才有信义可言。但是这个想象的孤零零的人,还可以有艺术的活动,还可以欣赏他所居的世界,还可以创造作品。善有所赖而美无所赖,善的价值是“外在的”,美的价值是“内在的”。
不过这种分别究竟是狭义的。就广义说,善就是一种美,恶就是一种丑。因为伦理的活动也可以引起美感上的欣赏与嫌恶。希腊大哲学家柏拉图和亚里土多德讨论伦
理问题时,都以为善有等级,一般的善虽只有外在的价值,而“至高的善”则有内在的价值。这所谓“至高的善”究竟是什么呢?柏拉图和亚里士多德本来是一走理
想主义的极端,一走经验主义的极端,但是对于这个问题,意见却一致。他们都以为“至高的善”在“无所为而为的玩索”(Disinterested
Contemplation)。这种见解在西方哲学思潮上影响极大,斯宾诺莎、黑格尔、叔本华的学说都可以参证。从此可知西方哲人心目中的“至高的善”还
是一种美,最高的伦理的活动还是一种艺术的活动了。
“无所为而为的玩索”可以看成“至高的善”吗?这个问题涉及到西方哲人对于神的观念。从耶稣教盛行之后,神才是一个大慈大悲的道德家。在希腊哲人以及近代
莱布尼兹、尼采、叔本华诸人的心目中,神却是一个大艺术家。他创造这个宇宙出来,全是为着自己要创造,要欣赏。其实这种见解也并不减低神的身分。耶稣教的
神只是一班穷叫化子中的一个肯施舍的财主佬,而一般哲人心中的神,则是以宇宙为乐曲而要在这种乐曲之中见出和谐的音乐家
这两种观念究竟是哪一个伟大呢?在西方哲人想,神只是一片精灵,他的活动绝对自由而不受限制,至于人则为肉体的需要所限制而不能绝对自由。人愈能脱肉体需
求的限制而作自由活动,则离神亦愈近。“无所为而为的玩索”是唯一的自由活动,所以成为最上的理想。
这番话似乎有些玄渺,在这里本来不应说及。不过无论你相信不相信,有许多思想却值得当作一个意象悬在心眼前来玩味玩味。我自已在闲暇时也欢喜看看哲学书
籍。老实说,我对于许多哲学家的话都很怀疑,但是我觉得他们有趣。我以为穷到究竟,一切哲学系统也都只能当作艺术作品去看。哲学和科学穷到极境,都是要满
足求知的欲望。每个哲学家和科学家对于他自己所见到的一点真理(无论它究竟是不是真理)都觉得有趣味,都用一股热忱去欣赏它。真理在离开实用而成为情趣中
心时就已经是美感的对象了。“地球绕日运行”,“勾方加股方等于弦方”一类的科学事实,和米罗爱神或第九交响曲一样可以摄魂震魄。科学家去寻求这一类的事
实,穷到究竟,也正因为它们可以摄魂震魄。所以科学的活动也还是一种艺术的活动,不但善与美是一体,真与美也并没有隔阂。
艺术是情趣的活动,艺术的生活也就是情趣丰富的生活。人可以分为两种,一种是情趣丰富的,对于许多事物都觉得有趣味,而且到处寻求享受这种趣味。一种是情
趣枯竭的,对于许多事物都觉得没有趣味,也不去寻求趣味,只终日拼命和蝇蛆在一块争温饱。后者是俗人,前者就是艺术家。情趣愈丰富,生活也愈美满,所谓人
生的艺术化就是人生的情趣化。
“学得有趣味”就是欣赏。你是否知道生活,就看你对于许多事物能否欣赏。欣赏也就是“无所为而为的玩索”。在欣赏时,人和神仙一样自由,一样有福。
阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语劝告游人说:“慢慢走,欣赏啊!”许多人在这车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山
谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙的急驰而过,无暇一回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。这是一件多么可惋惜的事啊!
朋友,在告别之前,我采用阿尔卑斯山路上的标语,在中国人告别习用语之下加上三个字奉赠:“慢慢走,欣赏啊!”
( 一九三二年)
作文慢慢走欣赏啊800
慢慢走,欣赏啊斜阳映山天接水,陌上花落缓缓归。
一曲羌笛柔断肠,回首情依依。
一个人,从故乡,到异乡,在路上,慢慢走,做个流浪诗人。
旅途的第一站从江南启程,身为江南水乡的人家,自然对江南古镇有着独特的情怀。
浅渚波光云影,小桥流水人家。
清晨,细密的阳光洒在柔软的水面,涓涓流水淌过狭窄的河道,微风轻拂,挽起水中波澜,如同小家碧玉般露出一丝笑靥。
河道上拱起一座苍老斑白的石桥,仿佛是饱经风霜的老人,却仍旧守候着这座古镇。
桥上的江南人儿来来往往,遇见就相视一笑,江南人家的腼腆、热情也可一窥。
我站在临水而建的民居房,抚摸着苍老的古墙,思忖着江南的过去与未来。
堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名。
正如余秋雨先生所说“斑驳的青灰色像清晨的残梦,交错的双桥坚致而苍老,没有比这个图像更能概括江南小镇的了,而又没有比这样的江南小镇更能象征故乡的了。
”而今高楼林立的现代社会,灯红酒绿的生活压抑着古老的文明,愿江南小镇秉持那一份久违的古色古香。
慢慢走过故乡,来到异乡,却是另一种慨叹。
我从江南古典的小镇,一转而入漠北苍茫的戈壁,那是何等的壮阔。
苍劲的远山如同奔腾的骏马,在黄沙漫道的戈壁驰骋,马蹄扬起万丈尘土,在夕阳的映衬下无比雄壮。
站在深沉古老的莫高窟前,瞻仰着人类智慧的遗存,看到的是莫高窟经历千年艰难后的苍老,看到的是中国文明的悠长与深邃。
还记得余秋雨先生看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命,一千年而始终鲜活的生命。
这种情愫,无论是对莫高窟本身,还是对古老的中国文明,都不是能用只言片语形容的。
看过江南小镇的古朴清丽,看过漠北戈壁的雄浑壮阔,这两种中国文化的极端无疑展露了一个民族的勇敢和智慧,却又不能囊括中国文化的博大精深。
风景,人情,文明,三者相融。
美哉!壮哉!妙哉!正所谓“失去此刻就没有下一刻,不能珍惜今生也就无法向往来生了。
”更多的中国文明却在日渐消失,任何一个中华儿女都不愿目睹伟大的文明的失落,而拯救破碎的文明又由我们承载。
其实所有的故乡原本不都是异乡吗?所有的故乡不过是我们的祖先漂泊旅程中落脚的一站。
无所谓故乡异乡,都是文明的传承。
我只知道,我在路上,慢慢走,欣赏并思忖着。
我愿像余秋雨老先生一样,做个漂泊的流浪诗人。
远处传来一曲羌笛,再回首,情依依。
慢慢走欣赏啊作文在报纸上登过的
没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑。
是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。
这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小。
是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己。
老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。
你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己。
我不会因为成绩不好而对自己失望于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾。
哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候。
那是一种内在美的展现。
东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿。
是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光。
我不是那风,刮过就停!。
我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人。
!
以慢慢走 欣赏啊为题写一篇200字的绘景作文
慢慢走,欣赏啊!窗外刮起了大风,残落在大地上的枫叶被风袭卷,风舞在昏黄的上空。
此时,我正踏着轻轻的脚步,走在秋色里。
抬头张望天空,慢慢走,慢慢欣赏。
这条泥泞的小路,有弯曲不齐的脚印,令人浮想联翩。
回头望望,发现,人生漠漠却不平凡。
这条路并非好走。
岁月在这人生的华章中一页页翻过,让我不禁回首,曾经的拥有,多么让人怀念,于是,我停下了脚步,细细品味人生的酸甜苦辣。
童年的孩童岁月,交融着轻快的舞曲与笑声,犹记得奶奶的双手,牵着我,走过香草园,去摘小花儿,与蝴蝶戏舞,看天上鸟儿,听蝉鸣叫,我闭上眼睛,听见天空的呼喊。
秋色里,我慢慢走,不舍让童年离去。
陈旧的音符躺在这香甜的梦中。
犹记得老师将我带入知识的学堂,那里充满这朗朗的读书声和美妙的画卷,我轻轻触碰校园晨间的花朵,默默许愿,在那秋色里,耳边回荡着老师的鼓励,充斥着我渺小的心灵,和那短站的回忆。
我慢慢走,不愿那么快长大。
时间还是飞快的流逝,我捉住它的手,不愿让它走,我紧紧握住,可最终我还是成长了,带着苦涩,带着曾经的笑脸,带着老师的鼓励,带着同学的支持,带着家长给我的一封封信,我不哭,我坚强,我有我的路,我慢慢走,又再次停下了脚步,回头张望那记忆中,让人疼痛的青春。
青春如火,燃烧我,让我斥痛,让我觉醒,让我慢慢懂得如何诠释伤痛,犹记得是朋友将我拉出那黑暗,让我静静躺在这青春的的路途上,站起身来,决不放弃。
一直向前走,背上沉重的包袱,义无反顾,我不在流泪,只轻轻细看曾经的日记,上面的绝望与欢歌,我不曾忘记,亦不曾失去!秋色里,我慢慢走,细细品味那甜美,青春啊!时间啊!我不愿停留,更不愿遗忘,想要继续欣赏。
人生似曾留有遗憾,但我也曾弥补,我珍惜过每分每秒,我不曾忘记过,就算是路人的帮助,我也感谢过。
是人生教会我的,我都铭记着。
我放下包袱,继续行走在这秋色里,秋风依然卷起片片枫叶,我不禁又再次抬起头,忽而发现天空不再昏黄,我凝视前方很久很久,绝对重新出发,慢慢走,去欣赏曾经被我以为那个的人和事,那些值得被我珍藏的回忆碎片。
以慢慢走为话题作文
慢慢走,欣赏啊 斜阳映山天接水,陌上花落缓缓归.一曲羌笛柔断肠,回首情依依. 一个人,从故乡,到异乡,在路上,慢慢走,做个流浪诗人. 旅途的第一站从江南启程,身为江南水乡的人家,自然对江南古镇有着独特的情怀. 浅渚波光云影,小桥流水人家. 清晨,细密的阳光洒在柔软的水面,涓涓流水淌过狭窄的河道,微风轻拂,挽起水中波澜,如同小家碧玉般露出一丝笑靥.河道上拱起一座苍老斑白的石桥,仿佛是饱经风霜的老人,却仍旧守候着这座古镇.桥上的江南人儿来来往往,遇见就相视一笑,江南人家的腼腆、热情也可一窥. 我站在临水而建的民居房,抚摸着苍老的古墙,思忖着江南的过去与未来. 堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名.正如余秋雨先生所说“斑驳的青灰色像清晨的残梦,交错的双桥坚致而苍老,没有比这个图像更能概括江南小镇的了,而又没有比这样的江南小镇更能象征故乡的了.” 而今高楼林立的现代社会,灯红酒绿的生活压抑着古老的文明,愿江南小镇秉持那一份久违的古色古香. 慢慢走过故乡,来到异乡,却是另一种慨叹.我从江南古典的小镇,一转而入漠北苍茫的戈壁,那是何等的壮阔. 苍劲的远山如同奔腾的骏马,在黄沙漫道的戈壁驰骋,马蹄扬起万丈尘土,在夕阳的映衬下无比雄壮. 站在深沉古老的莫高窟前,瞻仰着人类智慧的遗存,看到的是莫高窟经历千年艰难后的苍老,看到的是中国文明的悠长与深邃.还记得余秋雨先生看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命,一千年而始终鲜活的生命.这种情愫,无论是对莫高窟本身,还是对古老的中国文明,都不是能用只言片语形容的. 看过江南小镇的古朴清丽,看过漠北戈壁的雄浑壮阔,这两种中国文化的极端无疑展露了一个民族的勇敢和智慧,却又不能囊括中国文化的博大精深. 风景,人情,文明,三者相融.美哉!壮哉!妙哉! 正所谓“失去此刻就没有下一刻,不能珍惜今生也就无法向往来生了.”的中国文明却在日渐消失,任何一个中华儿女都不愿目睹伟大的文明的失落,而拯救破碎的文明又由我们承载. 其实所有的故乡原本不都是异乡吗?所有的故乡不过是我们的祖先漂泊旅程中落脚的一站.无所谓故乡异乡,都是文明的传承. 我只知道,我在路上,慢慢走,欣赏并思忖着.我愿像余秋雨老先生一样,做个漂泊的流浪诗人. 远处传来一曲羌笛,再回首,情依依.
作文《慢慢的,学会了欣赏》
有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。
”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。
可实现后却又无欣喜之感。
为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西———一份一直欣赏过程的心。
可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。
我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。
但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?记得曾有这样一个故事。
有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。
天使立即拿给了他。
他开心的回家了。
之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。
他真的想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。
原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。
其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以平常心去看待人生路上各种问题。
在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。
我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。
在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。
岁月慢慢走作文素材怎么写
温婉的清风摇曳着多情的柳枝,和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意,轻盈的白云婀娜着闲适的飘逸,玲珑的小鸟呢喃着恬淡的情怀……依窗静立,抬头仰望45°的那一片天,幸福在时光的清影里泛起一圈又一圈的涟漪。
如此清晨,如此世界,脑海浮出一行清晰的字样:在岁月的堤岸慢慢走。
人生就是一次次经历,没有好与不好的界限,生命的意义就是让每一天都不一样。
看了《搜索》,你会明白,珍惜活着的每一天,未来是不可预知的,抛开烦恼,甩掉苦闷,懂得放下,学会释怀,领悟“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”,的禅意。
把自己的每一秒,每一分,每一刻,每一天都过得快快乐乐的,,尽管这是一种奢侈的愿望,但至少可以成为我们追求的一种生活态度。
看了《东邪西毒》,你会明白,如果爱,就请伸开双臂,深情拥抱,爱的国度,从来就是欢迎那些纯真可爱,勇敢坦诚的人们。
谁为谁而选择了逃避?谁又为了谁而苦苦等待?到头来,徒留长叹憾终生,待到耗尽芳华,瘦了红颜时才发现,谁为谁把醉人的容颜蹉跎成一片憔悴?谁又为谁把旖旎韶华黯淡成一地残花?看了《叫我第一名》,你会明白,这个世界总有那么一个阳光地带是为你而设的,只要你坚持不放弃,只要你乐观积极,只要你满怀爱的希冀。
接受生命中的一切,除了恩泽还有苦难,没有什么可以阻挡我们追求幸福的脚步。
让爱优化生命,以开放的心态走进生活,用宽容的胸怀接纳种种,用和善的目光看待世界。
不偏执,不傲慢,不浮躁,不消沉,不纠结,承认这个世界的不完美,承认自己的不完美,活出莲的清雅,兰的恬淡,菊的脱俗,梅的傲骨。
就这样,在岁月的堤岸慢慢走。
盈一眸深情,氲一脸微笑,撷一枚绿叶,采一片白云,揽一袖清风,踏一地温柔,清浅流年,素心婉约,缱绻岁月,恬谧优雅,简宁淡泊,如此便好!
以《慢慢走也能达成目标》为题作文
美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目:假如让你重新选择,你会做什么?一位军界要人回答,去乡间开一个杂货铺,一位市长的愿望去改行当记者,还有一些人想当外交官、面点师…..应有尽有,但很少有人想做现在的自己.有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。
”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。
可实现后却又无欣喜之感。
为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西———一份一直欣赏过程的心。
可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。
我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。
但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?记得曾有这样一个故事。
有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。
天使立即拿给了他。
他开心的回家了。
之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。
他真的想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。
原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。
其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以平常心去看待人生路上各种问题。
在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。
我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。
在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。
以慢慢走为话题作文,不用议论文,600字以上
漫漫人生路,不停地经历着,不断地感悟着,慢慢走着,渐渐沉淀着,我们会变得越来越精致,越来越明媚,越来越温婉优雅。
岁月如歌,有高潮有低谷。
高潮犹如看得见晨曦才能欢天喜地,低谷犹如看得见真心才能支离破碎。
多少人说过岁月是一把双刃剑,虽无情却又柔情似水,岁月如歌,潮起潮落。
清浅的流年里,谁为谁哭花了媚妆,谁为谁等破了天明,到头来,信仰的一切都丢下了你,而你只是一个被岁月遗弃得空瓶。
岁月如歌,潮起潮落,不要执迷不悟,只有心中的那一抹阳光才是你的归宿。
流年甚是清浅,只是对于那些人才会如此轻切,抬头仰望45°的那一片天,还是那么蓝,蓝得有些忧伤,碎碎语,轻轻念,忧伤的不是蓝,是你。
不要忧伤,不要皱眉,总有一片阳光为你而灿烂。
葱茏的季节,葳蕤了整个世界。
夏日的阳光投射到树尖的缝隙间,闪烁着。
心中的那一抹绿,清新淡雅,如一汪清泉流过心房,凉凉的,立于清泉之畔,颔首低眉,倾听一朵花开的声音,叮咚的幽曲传来悠悠禅意,述说幸福的渊源。
盈一眸深情,氲一脸微笑,撷一枚绿叶,采一片白云,揽一袖清风,踏一地温柔,清浅流年,素心婉约,缱绻岁月,恬谧优雅,简宁淡泊,如此便好!窗外,小雨淅淅沥沥的下着,透过玻璃细数着雨珠,不经回忆起了小时候:那时,才六七岁,总是喜欢下雨天,特别是淅淅沥沥的小雨,喜欢伸手去接住那一滴滴的小圆珠,喜欢落在手中的触感,喜欢透过清澈的水镜照着天真烂漫的笑脸。
那时总是很有闲情,会把一个空瓶放在屋檐下,静静的听着雨珠落下,抨击着玻璃的脆响,如一曲优美悦耳的乐章,朦胧之中,乐符和雨点伴着音乐跳起了舞曲。
想着想着,又浮现出了天真幸福的笑脸。
不久,雨停了,打开窗子,一阵花香袭来。
踏着露水,慢慢的来到了池塘边,一场小雨后,荷叶上还残留着几滴不愿远走的露珠,荷花还是依旧的美丽,在夹杂着点点水珠,更是增添了几分韵味,好一场的小雨,好一池的荷花,好一幅清新脱俗,墨香缠绕的美画啊。
慢慢走,一路吻着花香,在岁月的堤岸慢慢走。
脑海里不经又回放着那些话语。
孩子,不要放弃,不要放弃,你要相信世界上总有一抹阳光为你而闪烁。
你要带着幸福的脚步,去走过这漫长的岁月,不要被岁月的锋利划伤了脸,不要被挫折的寒风刮花了眼,不要被错误的美象迷惑了心。
去相信,去追逐,去寻找,去享受,阳光会照耀着你。
但愿,那一抹属于我的阳光会照耀着我一直走下去。
岁月如歌,我必经历低谷,我不放弃,我要用爱去感化这世界,以乐观的心态走进生活,用宽容的胸怀接纳种种,用和善的目光看待世界。
不偏执,不傲慢,不浮躁,不消沉,不纠结,承认这个世界的不完美,承认自己的不完美,活出莲的清雅,兰的恬淡,菊的脱俗,梅的傲骨。
就这样,在岁月的堤岸慢慢走。
岁月慢慢走作文素材
岁月慢慢走 你低着头,匆匆地从我身边走过。
你可能没有注意到我,可我看到了你,或者更具体地说是我看见了你的身影——看见的只是你的背影而已。
我试图跟上你的步伐,可是你走得实在是太快了。
我看着我们之间那长长的距离,只得无声地摇了摇头。
你为什么要走这么快呢?一定要走这么快吗?难道数学老师刚刚发下来的试卷那么重要吗?难道整日埋头于书本,你真的快乐吗?难道你真的愿意遨游于题海,不想上岸了吗?我知道,当我说完上面的话后,你一定会搬出一套又一套的道理,那些我都知道。
我知道,对于高三学生来说,时间比金钱更珍贵,每一个人都应该抓紧每一分每一秒,为梦想拼搏;我也知道,就算放学路上你不和我一起走,我们之间的友谊也不会变淡。
可是,可是,你知道吗,在你那忙碌的身影里,我看到了紧张,看到了疲倦,为何要将自己逼得那么紧,整日像个被鞭打的陀螺,不停地转,不停地转?为什么要这样在意自己学业上的得与失? 你还记得吗?你说过你最喜欢看着太阳一点一点地落下地平线,那如诗如画的情景,让人想起“落日熔金,暮云合璧”、“大漠孤烟直,长河落日圆”的山河的壮美,想起“渡头馀落日,墟里上孤烟”、“荷笠带斜阳,青山独远归”的田园的宁静……面对夕阳,遐思的心,总有超凡脱俗之感。
那是一种幸福的享受。
可是你知道吗,今天的火烧云是如此壮丽:像是巨大的绸缎铺满了西边的天空。
要是以前,你一定会拉着我看到天黑,可是现在再美丽的夕阳也留不住你的步伐,伴随你步伐远去的,还有我那满怀希望的心情。
你知道吗,我是多么希望放学路上和你一起走,和你一起去嗅一嗅路边桂花树上散发出的花香,和你讲讲最近在报章杂志上读到的趣事,再和你说一说我爸爸打工归来谈起的外面世界?……我们的生活不仅仅只有题目与考试,还有很多美好的东西。
我们怎么能只在意自己的分数与名次而忽视其他呢? 你还记得吗,你曾说过,十八岁的青春应该色彩斑斓,多姿多彩。
“斑斓”里应该有花影树影还有人影,“姿彩”里应该有亲情友情还有真情!既然如此,就不能眼中只有自己,心中只想学业啊! 慢慢走吧,多关注一下周围的世界,让我们的视野变得广阔:我们一起走,我们一起走的路上才会充满笑语欢歌!...
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