今天,我在家里百无聊赖,闲着没事干。突然眼睛一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷呢!今天,我就要制作“直升飞机”。呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可不小呢! 下面就由我来给你介绍整个过程: 我先准备好工具:剪刀、胶水等,并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。根据说明图,我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开,剪了十多分钟,还有一大半没剪下来,我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的,该齐的不齐,该圆的不圆,就像是小狗啃得一样。我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说:“无论做什么事都要有耐性、有毅力,你天干这点“芝麻”小的事都做不好,更不用说什么成就大事了。”我听后感到十分惭愧。又过了二十多分钟,我终于剪完了。 下面开始拼装。首先把机身折叠粘好,再把尾翼粘到机身后面。“咦,机翼应怎样安装呢?”我自言自语道。根本没有机翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸还是那句话,给我顶了回去。我想了想爸爸的话,似乎明白了那句话的真正含义。我拿起参考书,仔细地琢磨。功夫不负有心人,我终于知道怎么安装了。原来是插装的,怪不得有一个小孔呢!这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去,遇到困难我就仔细研究,一一排除,最后,一架直升飞机终于呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。看着眼前的飞机,心里美滋滋的。 哈哈,手工制作乐趣多。记住哦,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”!
小学三年级作文我的一次手工制作800字
今天,我在家里百无聊赖,闲着没事干。
突然眼睛一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷呢!今天,我就要制作“直升飞机”。
呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可不小呢! 下面就由我来给你介绍整个过程: 我先准备好工具:剪刀、胶水等,并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。
根据说明图,我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开,剪了十多分钟,还有一大半没剪下来,我开始不耐烦了。
再看看前面剪下来的,该齐的不齐,该圆的不圆,就像是小狗啃得一样。
我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。
爸爸语重心长地说:“无论做什么事都要有耐性、有毅力,你天干这点“芝麻”小的事都做不好,更不用说什么成就大事了。
”我听后感到十分惭愧。
又过了二十多分钟,我终于剪完了。
下面开始拼装。
首先把机身折叠粘好,再把尾翼粘到机身后面。
“咦,机翼应怎样安装呢?”我自言自语道。
根本没有机翼的容身之地了。
于是我又去求助爸爸,哪知爸爸还是那句话,给我顶了回去。
我想了想爸爸的话,似乎明白了那句话的真正含义。
我拿起参考书,仔细地琢磨。
功夫不负有心人,我终于知道怎么安装了。
原来是插装的,怪不得有一个小孔呢!这时我才恍然大悟。
我继续耐心地做下去,遇到困难我就仔细研究,一一排除,最后,一架直升飞机终于呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。
看着眼前的飞机,心里美滋滋的。
哈哈,手工制作乐趣多。
记住哦,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”!...
做手工真有趣三年级作文300字
工小制作昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。
嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。
这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。
我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。
我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。
你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!这个手工小制作真有趣。
既能激发智力,还能锻炼手艺。
你也要玩哦!...
小学生三年级第四单元作文做手工,做小发明写出经过
木质的雕镂轩窗,窗外是延绵成线的暮雨。
曾经,是谁在这里窗里,反弹着琵琶,轻唱着古曲。
曾经又是谁在这院中,一舞霓裳,歌尽江南烟雨。
我又回到江南的时候,栀子花已经开了三次。
曾经,有个朋友问我,桃花是不是每年只开一次。
那时,我笑着说他醉了说胡话。
现在,我才明白那话中的痛楚。
那些花,她们都是每年只开一次。
开过了一次,便是过了一年。
那个朋友在等一匹狼。
他说他欠着一条命,他要等它回来一口咬断他的脖子。
我问为什么。
他说,你会问一只飞蛾为什么明知死还要扑火吗?这话有些似曾相识。
我走进这个深色的院落,你曾在这里,微闭着眼睛,轻声说着似曾相识的话。
现在,这院子已经很荒凉,再见不到那些开在这斑剥了红漆的大门内的姹紫嫣红的花儿。
那年,和尚经过门口,他问,门里的花开得好吗?我让他进来看看。
他笑了,说,若门里的花开得太艳,怕灼伤我的眼睛。
他把手放在耳朵旁,像是很用心得听。
然后他微笑着走了。
夏天的时候,栀子花开。
香气漫过了整个江南。
我们坐在山坡上,看着白云的影子从我们身上高高低低的漫过去。
我把和尚的话说给你听。
我问,他在听什么。
你说,花开的声音。
我在江南逗留了一年。
离开的时候,也是在夏天,栀子花开得满山遍野。
那一天淅沥着江南的小雨,我撑着紫竹伞。
你侧着脸怔怔得看了我好久。
登船的时候。
你让我答应明年花开时回来。
我答应了。
可一年后我才明白一个过客是无法担起承诺的。
和尚的话,我终于明白。
门里的花开得太美,可美又总是很短暂。
门内的人爱上了花开的美丽就难免要被那美丽灼伤。
门外的栀子花开的香气溢了进来。
我走出去,在那个山坡上躺下来,白色的花瓣铺在地上,你还在微笑着,还有我的朋友,那个和尚,都微笑着向栀子树林的深处走去。
我闭上了眼睛,沐浴着阳光睡去,在微风吹动的时候,我听到了花开的声音。
自己的小制作作文150个字三年级
今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。
我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。
先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。
“咦,怎么回事?”我自言自语地说。
我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。
然后我用胶布把洞口封好。
再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。
”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。
朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!...
小学三年级的作文写一篇手工作品或一幅画100字
介绍一幅画在我家的客厅挂着一幅大气,绚丽的山水画。
它是几年前我爸爸从拍卖会上买的。
记得那次,我和爸爸来到拍卖会上,寻找着有眼缘的画。
突然爸爸看到了一幅很中意的山水画,起价是伍佰元,由于想得到这幅画的人挺多,价格一路飙升,转眼间到了肆仟元,爸爸可能是一时激动,竟出伍仟元买下了画,坐在爸爸身边的我紧张的手心出了汗,感受到拍卖场上的“疯狂”。
那画很是大气,大概七尺长,四尺宽,创作上笔墨挥洒,色调浓郁,颇有视觉冲击。
布局上,运用了高山流水,水天相接:高山挺立,山上的苍松和亭台,给人一种古韵,不知从哪里引来了汩汩溪流,从高山坠落,渐渐流向天际……整幅画都以秋为题,山被雾所笼罩,变得若隐若现,旷远幽深。
红与黄的松柏漫山遍野,小径的石子与青苔,使你置身于小径,大雁的羽毛和那自然的飞行姿态,仿佛大雁会从画里飞出来似的,一只只小舟从雾中驶出,河面上是那样的平静。
松柏张牙舞爪的,挡住了小舟,盖住了溪石。
这种层次感带给人一种独特的视觉享受;一草一树,都被赋予了勃勃生机;山的巍峨壮观、水的清澈激越、雾的亦梦亦幻、树的葱郁苍劲,都有一种美的意境。
每每放学回家,我都会站在客厅看会儿画,它让我感受着一份宁静、一种美,它时常让我有畅游祖国大好河山的想法,我期待着自己快点长大,到现实中感受这种美。
学包粽子每年过年,我们一家都要包粽子,粽子。
快过年了,我们又要包粽子了。
那时,我还不会包,我吵着,闹着要学。
妈妈经不住我的再三请求,就答应了。
那一天,外婆打来电话说:“可以包粽子了。
”我一接到这消息,就连忙穿好鞋子,快速地往外婆家跑去,快得就像一蛤正在被猎人追赶的野兔。
到了外婆家,我已经气喘吁吁了。
只见外婆已经在包了。
她熟练地把两片粽叶叠在一起,把叶子折成圆锥开,在里面放进糯米,用剩下的叶子把糯米盖住,再一折,用绳子绑上。
一个粽子就做好了。
我也学着外婆的样子做,把箬竹叶折成圆锥形,刚放进一些米,下面就漏了。
我只好重新做。
做了一次又一次,在妈妈的帮助下,我终于做出了三个完整的粽子。
晚上,我吃着自己做的小粽子觉得特别的香。
我的手工制作这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。
当手工制作开始之后,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。
眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。
这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。
我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。
当妈妈下班回家之后,看到我做的这一个木头人,就对我说:“你做的真好啊!”这时的我受到妈妈的表扬,我就开始高兴得手舞足蹈。
三年级作文我最爱做的家务事或小制作
我的小制品这周,老师要求我们做个小制作。
想呀想,我终于决定了,做不倒翁。
说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了,开始做不倒翁了。
首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。
然后,装进三分之一的细沙。
接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。
最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
做手工的作文三百字四个自然段
这是一个阳光明媚的上午,我高兴地说:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。
”我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来,接着再把小熊衣服上的两条线剪开,因为我不会剪,所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。
然后我准备把小熊后面给粘起来,爸爸说:“你搞错了,不是这样粘的,是把熊卷成筒状,然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢,就可以了。
”我照爸爸说的做,小熊的身体就做好了。
我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里,爸爸说:“你又错了,你把两只手插反了,你仔细看看成品图上画的吧!”我不由得脸红了。
经过一番改正,我终于做好手工小熊了。
小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说:“主人,谢谢你!如果你没有做我的话,我不就还是一只没有手的熊?现在我是不是帅气多了。
”...
3年级手工制作不倒翁作文分段共四段,150字
我做成了不倒翁我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳,而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。
现在,让我打开一个贝壳,给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧!星期五老师布置作业时,要求大家做一个不倒翁。
于是,我便在星期六开始做了。
首先,要把材料准备好,我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔,一切材料准备就绪,我便开始做了。
我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕,用小拇指捅破,然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里,搞好后,我把鸡蛋壳拿到水池里清洗,洗了几次后,终于洗好了。
我抽了一张纸,卷成长条儿,塞进鸡蛋壳,过了一会儿又拿出来,鸡蛋壳里面也干了。
于是,我拿了一块橡皮泥,掰下一块,揉成了一个小圆球,小心翼翼地放进了蛋壳,这时,蛋壳有些站起来了。
我便反复地试,蛋壳终于可以站得比较稳了。
我便用白色胶带把口给封了。
接着,我要开始装饰不倒翁了。
我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”,然后在第一面用黑笔画了个眼睛,中间又画了个黑黑的眼球,整双眼睛画好后,我在上面加了个睫毛。
接着画鼻子,用青色彩笔画了个鼻子。
我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋,最后用红笔画了个小嘴巴,可爱极了!忘了告诉你,我还给不倒翁戴了个小帽子呢!做小工艺品真有趣,我以后要多多做!
我的小制作作文四年级300字
篇一:我的小制作---------书签 每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。
对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧! 我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。
我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。
接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。
我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。
然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。
最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
篇二:我的小制作——机器人 2011年夏天的一个夜晚,我在家里写完作业后,突然心血来潮想做一个小制作。
我先拿出放了好久的“好丽友”包装盒,它的长约22厘米,宽约10厘米,我觉得刚好做机器人的身体,然后拿出肯德基炸鸡块的外包装盒,它的长约6厘米,宽约4厘米,厚约3厘米,做机器人的头部很合适,就在这时,我想用什么来当机器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屉里有许许多多的细纸盒,如果不使用他们岂不是白白浪费了吗?想到这里,我立即拉开抽屉仔细寻找细纸盒,经过我精心的挑选,终于找出了4个最好的细纸盒来做四肢。
然后妈妈帮助我在机器人身体的两侧用剪刀剪出两条扁扁的缝隙,正好把细纸盒插进去。
最后,一个完整的机器人就做好了。
我的脸上露出了满意的微笑。
篇三:我的小制作不倒翁 这周,老师要求我们做个小制作。
想呀想,我终于决定了,做不倒翁。
说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了,开始做不倒翁了。
首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。
然后,装进三分之一的细沙。
接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。
最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
篇四:我的小制作 当今时代垃圾食品满天飞,小朋友们都来追。
要想拥有健康的好身体,就请大家都来使用健康食品箱吧! 健康食品箱是我的一个小小的发明制作。
我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶,还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。
万事俱备,我的小制作正式开始。
我先拿出小箱子,把底部全部剪开,再用纤维网罩住箱子的底部,用胶水固定好。
然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。
这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。
最后,画出美丽的图案来装饰一下小箱子。
就这样,一个健康食品箱就做好了。
请小朋友们把小食品放进健康食品箱里,几分钟后,就可以吃到健康的绿色食品了! 看着小朋友们都能健健康康的,我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱,就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!篇五:我的小制作 星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。
于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。
说干就干。
我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。
工具准备好了以后,就开工了。
我先做船身。
用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。
然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。
把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。
下一步,该给船做驱动装置了。
我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上。
安装完毕,开始试航了。
我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。
唉!怎么回事呢? 为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是由舵的转动来控制方向的。
我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。
通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!
小学 三年级 小制作
[小制作]小制作正文:小制作小制作上海市虹口区 虹口区第三中心小学 3(4)班 詹欣悦小汽车做成了,小制作。
我准备了药盒、紫色手工纸、红色卡纸、水彩笔,小学三年级作文《小制作》。
我先拿出药盒,用紫色手工纸把药盒包起来,做成了汽车的外形。
接着用水彩笔在车尾画上一个牌子,在牌子上面写上沪c99910几个字,当作汽车的牌照。
然后用水彩笔在车子上画上花纹。
最后,用红色卡纸剪下四个圆形,粘在汽车的四周,作为汽车的轮子。
这样,一辆漂亮的小汽车就做成了。
收稿时间:2006-2-25 20:30:58...
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