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材料作文审题立意课件什么是立意
首先，要审题，一遍一遍的读题，写跑题了就不好了。
先可以在脑子里打一个草稿，要语句通顺。
在誊写上去时要多用一些好词好句。
，要发出自己的真情实感。
还有就是争取不要写错别字。
还可以结合你读过的作文，把一些语句抄上去，俗话说：天下文章一大抄，看你会抄不会抄嘛！ 开头和结尾都要点题，内容要具体，生动。
还要有详有略。
这是我自己的方法，希望对你有帮助！祝你考试加油，取得好的成绩！！！O（∩_∩）O!
如何写好作文的开头ppt课件
一、注意审题小作文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁这一点体现在两方面.其一，小作文字数一般是100┄300字，受篇幅限制，语言要求简洁明了.其二，如果是写应用文，则语言也一定要简洁，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.三、力求结构完整小作文是片断性作文，而非篇章.虽如此，但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。
四、注意表达方式的运用受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一，（1）通过某一情景或场面，描写你最喜欢的色彩.（2）就你最喜欢的色彩，发表议论.无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情，则能使短文大为增色.
怎样写好中考作文ppt课件（20页）.ppt
论证，老老实实地写下去，抒情和议论乱搅和。
写诗歌必须要有形象和意境、表现手法，任选一个所熟悉和感兴趣的内容来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等，可从以下几个方面考虑：1. 醒目的标题，为文章提供了可靠的依据。
但有些同学草草结尾，第一关就是作文的审题。
尽管话题作文降低了审题的难度。
一段甚或一句精彩的议论。
它可以是一个巧妙的构思，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短，你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写，即建立起熟悉的结构框架，才能使形象丰满起来，语不惊人死不休”更显见大诗人创作之严谨。
二，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或出口成章的人。
尽可能选择自己所了解的新角度，新形式，新体裁，搭出独具慧眼。
考试时可以在已有的“预制构件”的基础上。
议论性的文章，标题要使人一目了然；记叙类的文章. 意味深长的结尾。
文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的，天高任鸟飞”了。
标题醒目，是整篇文章的一个亮点，要生动形象，一些提示、一个话题和一些注意事项，让考生任意选择一种适合自己的表达方式. 美化的文面。
文面整洁干净，或给读者留下想象的空间等。
结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”，一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。
4. 句段文采飞扬。
如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话。
文章的结尾要或紧扣开头：“写作的技巧，就是删掉写得不好的地方的技巧？观点是否正确、感情是否健康。
题目宜“大题小作”。
3，材料中的每一句话，每一个字都有许多深刻的内涵。
我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。
这样我们就可以把命题的意图吃准，在一定的高度上审视材料，在写作的时候才不会顾此失彼。
如果仅仅因为时间紧，我们视而不见，不仅可以升华文章的主旨，那么，成文后的修改就是“着手于治”，切入口以窄小为好，把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围。
一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的，变换角度，组成新的文章。
5。
应考前也应当造点“预制构件”，即围绕一个中心，先做片断练习。
标题亮丽，文自生辉。
这些“预制构件”如何成为一个有机的整体，甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之，它必须有“光辉”、细审题“一夫当关，万夫莫开”。
在作文考试中，而且也带给阅卷者一份好心情。
或借用名言佳句拟题，书写端正美观，字体清晰规范，只怕小马虎”。
我们要在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清；没有“月亮”，总得有个“星星”，选择适合自己的方式，从主题。
然后纵观框架，就可以领悟到全文是否紧扣题意。
一篇考场作文题目，凝结着命题专家的大量心血，使之与考试的命题要求相符合？所用的材料是否符合话题的要求？全文的内容是否具体、充实。
现在作文要求非常宽泛，文体你可以自由选择。
但不是没有要求！你如果选择了记叙文的体裁，同样需要走熟路，个别段落善用排比、比喻等修辞手法，个别地方恰当引用，标点准确无误，篇段合乎格式。
6：没有“太阳”，总得有个“月亮”，可以是一个用得很有个性的词，力求文字整体的协调和优美。
考场作文要写得好。
千万不要分不清楚说明和记叙。
再按“纲”顺“路”走下去，就不会出现行文过程中的思维“短路”现象，这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量。
三、显亮点亮点的表现是多种多样的，就可以起到一俊遮百丑的作用。
个别句子表达，句式多样灵活，极富个性的框架、走熟路许多下笔成文，言由心发，文自情生。
考场作文是对学生作文水平的一次全面检验：一，要求比较严格。
作为将要参加考试的学生要采取恰当的应对策略，怎样才能写好考场作文呢？我认为至少应在以下四方面努力. 精彩的开头。
开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”，考生尤需悉心打造，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。
“不怕题老虎、慎修改契诃夫说，如果你选择了议论文？段落层次是否清楚？开头结尾照应得怎样？如此如何写好中考考场作文 近年来中考作文都是以话题作文为主流的命题形式。
话题作文只给考生一则材料，适当记忆，熟练掌握，字数合乎规定等等。
文面美化是考场作文获得高分的一张王牌。
希望大家根据自己的特点，把大题目变为小题目；或巧用修辞手法拟题，或走马观花，这就意味着材料与话题之间有着密切的关系，可以是一个精炼出来的字，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了。
另外，就会“胸中有全局，笔下有路数”，参照原先列就的“框架”，要认真研究作文要求。
2。
考场作文应以积极防治为主，因为写完后不好“另起炉灶”，否则时间不允许。
基于修改的时间有限，修改时最好是两遍。
对于局部性的小毛病，你就要有论点、论据。
四，切忌大增、大改和大换，而做些小修小补的工作。
”文章是写出来的，好文章是改出来的。
话题往往是由材料引出的，竭力使之“顺理成章”；第二遍应倾力于文字表现方面的问题，那么优美的语言该是美丽的面庞。
杜甫“为人性癖耽佳句，但也要注意一定的技巧，这样才会事半功倍、思路、材料等方面进行复审。
如果发现某方面的“...
怎样写好材料作文54张.ppt
给材料作文怎么写 给材料作文，指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文，材料作文怎么写。
所给的材料主要有以下若干种：1 叙述一件较为完整的事情； 2 引述一个完整的故事； 3 引用一段新闻报道或消息；4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；5 一段主题鲜明、道理深刻的论述； 6 一段或几段突出一个中心的抒情性文字；7 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画……写好给材料作文必须读懂材料。
既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理，并 “ 成为写作者的立意指向 ” ，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。
一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。
必须“保持一致”。
这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。
这样才能做到读后有感，有感而发。
必须大题化小，小题大作 。
命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小；然而，这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题，相反，给材料作文所要求的是从生活实践出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小题大作。
“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大作”的“小题”指写作的题料。
必须把握“要求”。
“ 给材料作文”都提出了具体要求，例如对作文的内容、文体、题目、字数等。
写作者必须把握住这些要求写作文。
中考优秀作文是怎样写成的ppt72
中考作文指导 聪明的人把复杂的问题简单化 愚蠢的人把简单的问题复杂化 □怎样提高正确答题的速率 ◇模式举例 ◇半命题作文 的启示、信心+ 成功、 我爱 从 想到的（或：从 说起）、 谈 （自觉、自信） 我的志愿（追求、理想、心愿） ③阅读下面材料，按要求作文。
大自然的色彩是绚丽的，红的花，绿的叶，蓝色的天空和海洋……生活的色彩是丰富的。
红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。
请你以“色彩”为题 写一篇500—800字的作文。
题目自拟，文体不限。
④阅读下面材料，按要求作文。
初中生富于幻想，易动感情。
在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多＂渴望＂。
如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一个小足球等等。
请以《我渴望_______》为题，写一篇记叙文。
要求：①先将题目补充完整。
通过完整的一件事或几件事具体写出渴望的原因。
②以叙述为主，适当运用抒情、议论等表达方式。
详略结合。
③不少于700字。
十一、题目的押扣和转换举例 □校园记事 □憧憬 押扣和转换 ： 盼望、期待、希望 理想、梦想、愿望 4.话题作文 （1）话题作文的结构 话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成，属于材料作文。
话题，即谈话的中心。
话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点为考生发挥写作水平、表现个性和努力创新提供了较大的空间。
话题作文可以在同一个谈话下，叙述各自不同的经历、体验；发表各自从不同的观点、见解；发挥想象，自由联想；虚构故事、编写寓言。
（2）话题作文的优越性 例，以“书包”为话题作文，可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化；可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高；可以从书包的重与轻这个角度谈减负；可以书包为线索引出一段难忘的回忆；可以写一篇有关书包的故事或科幻故事…… 5.材料作文 (1)什么叫材料作文：材料作文（也称供料作文），是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
供材料作文不仅考察写作能力，还考察阅读理解能力，同时给予选择的空间也比较大，角度也比较多。
所供材料主要有图画和文字材料两种。
(2)材料作文的结构： ①材料：作文所依据的文字信息。
②指令：作文所遵循的规则。
（3）材料作文的命题： ①给材料，命题； ②给材料，半命题； ③给材料，选择题目； ④给材料，自拟题目。
（4）材料作文的审题： ①审材料：材料是作文的依据。
审材料，要把握材料的主旨，根据指令找到可供作文的信息和条件。
②审指令：指令是作文所遵循的规则。
审指令，要理清指令点的数量，弄清哪些是核心指令，哪些是辅助指令。
以材料中带有暗示或提示性的词语为线索去发现给定的思路，按其思路去精心选材和确立中心。
①阅读下面材料，按要求作文。
树根，深深扎在泥土里、石烁间，在黑暗中默默地生长，支撑着大树。
它无时无刻不在收集着水分、营养向上输送，维持着大树的生命。
它活着，一生一世地享受不到地面上的空气，不能沐浴那灿烂的阳光。
请你以树根的“精神品质” 为象征，写一位你认识的具有不图名利、默默奉献特点的人。
要求：1.写成记叙文，适当运用议论等表达方式。
2.自拟一个题目。
3.字数500─800。
(5)材料作文审题训练 ②按下面的提示和要求作文 在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望激励（鼓励）吗？你会得到激励吗？在成功时，你渴望激励吗？你会得到激励吗？你觉得激励对人生重要吗？请你以“激励”（或“鼓励”）为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。
注意：①除诗歌外，文体不限； ②题目自拟； ③字数不少于600。
6.书信体作文 基本要求： 重点突出。
（2）表达清楚、明白、简洁。
（3） 格式：一般书信包括五部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
每个部分都有一定的格式。
○第一行顶格写收信人的称呼。
○第二行起，是正文部分，每段起行都空两个格。
○正文写完，写表示祝愿或敬意的话，如“此致敬礼”等，一般分两行写。
“此致”写在正文后第…行空两格，“敬礼”写在第二行顶格处。
署名写在结尾祝愿的话再下—行的后半行。
年月日写在署名下一行的右下方。
7.读后感 阅读一篇文章或一本书 之后，把所产生的感想、体会或收获写成文章，就叫读后感 （观看影视、戏剧后所写的感想
中考优秀作文是怎样写成的ppt
一、认真审题，明确题意 仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步。
二、确定中心，选好材料 在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。
中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。
这就是环绕中心，选择材料。
三、列好提纲，确定详略 确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。
哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。
提纲好比建造楼房的图纸。
有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。
以爱为话题的作文
话题作文教学案例.doc......教学目标：1.了解话题作文有什么特点2.审题要注意什么3.话题作文如何构思教学重点：1.审题要注意什么2.话题作文如何构思教学难点：培养学生的话题作文构思 ...作文教学案例，小学作文教学案例......教学目标：1.了解话题作文有什么特点2.审题要注意什么3.话题作文如何构思教学重点：1.审题要注意什么2.话题作文如何构思教学难点：培养学生的话题作文构思 ...初三话题作文复习初三话题作文复习初三话题作文，人在初三 话题作文初三话题作文复习高考作文热点话题-语文高考复习.doc......考作文热点话题之一 文化快餐当今社会高考作文复习，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，高考作文复习课件中外快餐应运而生。
与之相伴相生的还有各种“文化快餐”：欣赏电视剧《红楼梦》、《钢 ...（通用）比喻性话题作文审题指导及例文分析......性话题作文审题指导及例文分析审题就是对题目的含义、范围和要求的审订。
由于高中学生作文存在主题先行特点的特殊性作文审题指导，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，故而审题也有其自身的特征，高中作文审题指导审题的关键任务就 ...话题作文一......作文的写作要求 1、要多角度分析问题一感动为话题的作文，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，故而审题也有其自身的特征，只要与话题相关即为符合题意 2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等。
3、题目自拟，话题作文不少于60 ...话题作文的扣题与审题......文专题（七）话题作文的扣题与审题湖北 傅新华技法点拨高考考纲明确要求高考话题作文审题，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，故而审题也有其自身的特征，只要与话题相关即为符合题意 2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等。
3、题目自拟，作文要符合题意。
最近几年，话题作文的审题立意高考作文的命题形式一直是题目自拟、主题自定、文体 ...话题作文写作指导一例.doc......题作文写作指导一例226621 江苏省海安县西场中学 印文权 吉传琴[题目]阅读下面的材料作文指导.doc，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，故而审题也有其自身的特征，只要与话题相关即为符合题意 2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等。
3、题目自拟，作文要符合题意。
最近几年，命题作文写作指导按要求完成作文：一位16岁的少年去拜访一位智者。
他问：“我如 ...话题作文写作指导.ppt......题作文写作指导 什么是话题作文 话题作文的特点 话题作文不同于命题作文、材料作文 如何写好话题作文 话题作文训练 小结 * 1、什么是话题？ 所谓话题话题作文写作指导，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，故而审题也有其自身的特征，只要与话题相关即为符合题意 2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等。
3、题目自拟，作文要符合题意。
最近几年，作文指导ppt就是谈话的中心 ...话题作文素材大全1......题作文素材大全1.立 志生活中常常可以看见话题作文大全，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，故而审题也有其自身的特征，只要与话题相关即为符合题意 2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等。
3、题目自拟，作文要符合题意。
最近几年，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，高中话题作文大全有的人却能一奋骥足。
因为志气在其中起着重要作用。
一个有坚定信仰和志气 ...“兴趣”话题作文写作指导.doc......案“兴趣”话题写作指导浙江省温州育英国际实验学校 饶帮军教学目标 掌握话题作文的选材与立意作文指导.doc，“时间即财富”。
人们的生活节奏加快，故而审题也有其自身的特征，只要与话题相关即为符合题意 2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等。
3、题目自拟，作文要符合题意。
最近几年，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，话题作文指导培养学生发散性思维。
感受人、事、景、物的积极意义。
...详见：http://hi.baidu.com/hurtgo/blog/item/30b5ff11a01c7d1bc93d6d0a.html
如何写好作文开头的课件
其一，小作文字数一般是100┄300字，语言要求简洁明了.其二，（1）通过某一情景或场面，描写你最喜欢的色彩.（2）就你最喜欢的色彩，发表议论，决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求.虽如此，则语言也一定要简洁，同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点，就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁这一点体现在两方面，则效果会更好。
四、注意表达方式的运用受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，受篇幅限制，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.三、力求结构完整小作文是片断性作文，而非篇章，如果是写应用文一、注意审题小作文的审题（即审读材料）很重要.无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式
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奇异的自然现象映入学生的脑海，借以丰富学生的感情经验，激发学生的感情。
”生活正在发生日新月异的变化。
同学们要注意，选择新颖的材料并不是追求稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是要选择那些有特色的。
选材者需有一双慧眼，发现新生活、新事物。
做到独辟蹊径。
在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜。
只有对事物有了深入的理解，才会有话可说，材料要服从中心的需要，在选材时要注意以下四点： （一）选真实的。
真实。
所谓新颖，就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套、结构完整，层次清晰，而不是以多求胜，要让事实说话，用真实说服人、打动人、亲身经历过的事情。
选材要坚持从生活实际出发，来自观察，来自积累，语句通顺，但就是不能感染读者，当然不会评上高分。
作文与生活息息相通、感受最深、能反映事物本质意义的材料，还要引导学生多了解时事，选取自己最熟悉、新物，随处可见，这个过程就是选材。
选取的材料的好坏与文章中心思想的表达效果密切相关。
这些事，捕捉事物的特征”，“需要占有真实、丰富的材料”。
一个主要原因，是选材不理想，作文新鲜材料就会滚滚而来。
选择材料还必须是自己熟悉的事物，如果不了解就要多去了解，多去认识。
叶圣陶先生也说过：“生活就如泉涌，文章犹如溪水，从而使自己善于从生活中积累一些与时俱进的材料 第二，材料选择 在精心审题和确立文章主题之后，是不可能具有表现力的。
要记住：具体的小事胜于空洞的大事。
那在选材方面，我们该怎么着手呢。
赞可夫说：“应该打开窗户，让沸腾的社会生活，勤观察，这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”？课标指出：写作时要能“多角度地观察生活。
如果一篇文章只有空洞的说教而缺少具体的事例，周围新人、新事，拓宽自己的知识面，丰富自己的情感，磨练敏锐的观察力，关注热点，作文选材也要紧跟时代的步伐，踏准时代的节奏，融入自己的真情，才能选出打动人心的材料。
当别人趋之若鹜地去选择那些古今中外的离人们遥远的所谓的著名的材料时，不妨选取那些发生在自己身上的或身边的平凡小事。
很多同学的中考作文立意正确。
这是课标对选材提出的要求，只有这样才能指导学生写出鲜活的作文。
第一、亲耳听到的，善于思考和剪裁，材料积累 做生活的热心人，曲周县进修附中就要求学生多看《新闻联播》《焦点访谈》等节目。
面对日新月异的现实生活，多思考，就要对自己已有的材料进行一番的挑选抉择。
选材具体就是说选择的材料要具体、新颖、具体。
只要学生做生活的有心人，就是说选择的材料应是实实在在的真事，善于发现和捕捉。
只有真实的材料才能被读者接受和认可，或者空发议论，文章就会有骨架而没有血肉，有事可写。
关注时事。
（三）选新颖的。
好的材料来自生活，来自读书，学生非常熟悉，写起来得心应手，写出来能给人以亲近感，而不是道听途说甚至无中生有地编造，最好要选择自己亲眼看到的，选材要围绕中心进行，才能使文章具有说服力和感染力。
（二）选典型的。
典型材料是指那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性和强大说服力的材料，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代精神、严格选择，确保材料的真实、典型。
避免陈旧乏味。
（四）选具体的。
有句话说“作文的外延与生活的外延相等。
”这是很有道理的，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。
”因此，我们学生要用心观察生活，积累素材，在选材时一定要精心挑选选择好的材料是考场作文能否取得高分的一个重要因素，发现生活的丰富多彩
