保持微笑e
1，每一个人都是有自己想做的事情，我想做的就是飞，我想飞，飞到我想要到的地方去。
说真的，我真的是好想飞，我渴望在自己的身体上，会长出一对巨大的洁白的翅膀，我就可以飞上天去，在天空之中自由自在的飞翔，飞到我想要到的地方，飞到世界上的任何地方上去，我所做的一切就是在天空之中飞翔，飞到任何地方，不用去想那些令人烦心的事，不用背着沉重的书包去上学，不再听老爸老妈那些频烦的絮语，更不用去理会同学们一张一张笑脸下的勾心斗角，一切的一切就只剩下飞翔。
我好想飞，飞到大海边，看着那蔚蓝的大海，看着那汹涌的波浪一进一退，在河滩上拾着贝壳，留下一串脚印，我还会飞到那高山上，看那令人激动的日出，看那奇异的雾海，想着自已的快乐往事，心情十分愉悦，笑了起来，我还想要在空中长时间的飞翔，穿过各种形状的白云，想怎么飞就怎么飞，不知疲倦，渴了就去喝山上清澈的泉水，还可以在云上躺着，头望着蓝蓝的云，有时小鸟也会飞到我的身边来，我便直起身，跟它们一起在天空中飞翔，我还要飞到大森林当中去，跟动物们一起嬉戏，而它们也不会害怕我，我们就这样一起一直玩到很晚很晚，我还想要飞到我梦中的城堡里去，那里有好多世上没有的珍奇，可供我观看、欣赏，也的好多美味的食物令我一饱口福，最后还可以和很多朋友一起在城堡中游乐园里游戏，我还想飞到……
我好想飞，忘掉一切的烦恼，飞到我想要到的地方去。
2，我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。 我不停地扇动着翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大祖国的大好河山，去看看我们伟大首都——北京。我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰；我要飞过长江、黄河；我还要去沙漠探险，去“世界屋脊”感受一下高原风光；我还要去参加升旗仪式，伴随着飞扬的旋律，在心中默默立下誓言，好好学习，自强不息，长大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。 我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。 我要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车，在马路上飞快地奔驰。马路变宽了，变平坦了，路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里，农民伯伯们都整天乐哈哈，过去的茅棚，现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工，奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停，“神舟”五号发射的轰鸣声，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢！ 我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。 我还要飞向宇宙，和杨利伟叔叔一起去探险，去看看星星有多大，太阳有多圆，去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样，有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛主……把他们都请到地球上来作客。 我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。
3，我好想吃一颗“速长丸”，想快快长大，虽然童年有很多有趣的事，快乐的童年，可我更想为妈妈做些事情，好让妈妈歇歇，别再让她疲劳。
我好想坐着哆啦A梦的时空机到未来，好帮帮妈妈做事，不再让她为我操心，为我而疲劳的做事，帮妈妈拖地。洗衣服等，为她按摩。
想到妈妈为我做的，心里总有那种酸酸的味道，总是让她为我担心，为我而操劳，我好想快快长大敬给她一杯暖暖的茶，然后再好好睡一觉，妈妈为了我从来都没有好好的睡上一觉，祝她做个好梦。
我从来没有给妈妈过个生日，为她送上最美好的祝福，让她成为世上最幸福的母亲。
虽然我没有过多的语言来表达，可是我真的好想快快长大，为妈妈做事，让她休息休息，让我为她做些我能做的事吧！
我心里一直有一个秘密，从来没有告诉任何人。那就是我好想吃一颗“速长丸：想快长大。
我虽然快11岁了，已经成为半个小大人了，可是爸爸妈妈总是认为我还小，许多事情还不会做。
一天，吃完午饭后，我把所有的碗碟收拾起来，放在池子里，又把袖子挽起来，准备洗碗。妈妈看见了，连忙走过来，推开我，对我说：“你还小，这回就由我洗吧！你下回再洗吧。还有次晚上了，妈妈要看新民晚报，但家里的新民晚报没拿上来，我主动要到楼下报箱去取，外婆马上制止我说：你不要去，天黑了，你一个人下去会怕的…。哎~~反正家里的事我都不好做，因为我还小。
等以后我考上了大学，找了好工作，挣了钱以后，就要像你们证明，不，向全世界的人证明我长大了。我可以照顾你们，帮你们做家务，赚的钱还可以给你们用！
其实，我并不小。就算是我不会，那现在不学的话，不仅现在不会，将来也不会，那我的生活不就无法自理了吗？仅仅学习好，自立都不会的话，可以吗？
啊！我真的很想快快长大……
我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花……”听着不想长大这首歌，心中不免有些疑问，为什么不想长大呢？
也许是我与众不同吧！也许是我经历的太多吧！每当同学们在我面前回忆起小时的乐事，说多么想回到小时时，我会冷不丁的对它们丢一句：“不，我要长大！”
现在的我，每天在作业和上课之间徘徊。“自由”这词，好像天生就不属于我，我感觉它离我很遥远。长大有什么不好呀！长大就没人管我啦，那我也无论做什么事都可以不听父母的啦，我每天就可以不用学习，不用念书啦，每天玩电脑，看电视。哇噻！太爽了！既然这么爽，我何乐而不为呢？
许多长辈对我说：“你看你们现在多轻松啊！哪像我们，每天都要工作，烦啊！”虽然我每次都会回给他们一个微笑，但我却百思不得其解。上班很好玩的啊！有时公司单位还会搞个什么旅游的活动呢！而我，周末有一大堆的课，睡个懒觉都不行。出去逛街就更别说了！有点时间都要写作业。“轻松”？唉，要是能明白我们的苦衷就肯定不会用“轻松”来形容了。
我的好奇心很强，无论什么事我都全想弄个一清二楚的。有时家里有什么事的，我每次去问爸爸妈妈，他们总说：“小孩子，大人的事就不要管！”我就纳闷了，为什么我的秘密都要跟他们讲，可他们却不告诉我呢？所以，我不想当，也不要当小孩子，我觉得有太多的不公平。我要长大！长大了，父母就会告诉我了！
一定有很多同学有自己的梦想，我也不例外，比如：我想长大上大学，让弟妹以我为容，找一份好工作……但是，光凭空想象有什么用，关键看实际行动，但是，时间过得有点忒慢了些，我总是天天的盼：我什么时候才能长大，什么时候才能熬过上学的日子！
上学，考试，这些我都怕了！晚上做梦都感觉天上下着卷子，手里拿着卷子，做完一份又一份，同学们一个个低头弯腰，面黄肌瘦，眼睛离书本5厘米，手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”老师啊！请站在别人的立场上考虑一下问题吧！考试虽然是你的法宝但却是我们的命根啊！嗨！不仅在学校有约束，在家里也有很多的规则，比如吧：我想干什么事情，必须经过父母的嘴才能去，如果不行，“母”命难违，管你怎么再辩呢！不行就是不行！啊！我要长大，我要长大......
我每天憧憬着未来的世界，美的常常傻笑，长大就获自由了。不过如果现在不好学习，长大别说考大学，找工作，能考上高中，都算你命好。你说为什么什么事都是相互照应的？要想长大有出息，还得现在打基础！不过我还是很想长大，长大就可以有自己的主见了！
我好想好想长大，我长大就自由了……
我想拥有 作文
小的时候，大人们问我：“小宝宝，你想拥有什么？”“拥有？是什么意思呀？”我闪烁着大眼睛仰着头问他们。
他们说：“拥有呀，就是你现在最想要什么！”“哦。
”我吮着大拇指点了点头。
“我想要，我想要……玩具！”我大声喊出来。
大人们笑了，相互对视了一下，像变魔术一样，从背后拿出来一件最新款式的玩具，我便入神地玩了起来。
啊，拥有只需这么简单！ 再长大一点，我开始看童话。
还记得我那时最喜欢的童话是《白雪公主》，由于只在插图上一睹她的风采，还没真正拥有过公主。
我于是整天吵着要白雪公主，把大人们吵得没办法，只得到处给我找白雪公主，可没想到白雪公主只有图册，没有玩具。
我不甘心，吵着让他们继续找，无奈之中，只得给我买了一套SD娃娃，骗我说是白雪公主，我现在还很奇怪，自己那时真的好容易被哄骗。
抱着“白雪公主”喜笑颜开。
不过那时的拥有也好简单，只需要眼泪。
而现在，我已不再是那个只会要玩具的小姑娘了，我想拥有的东西也不再是玩具那么简单了，更不是能那就是——世界。
有人会问，一个14岁的小女生竟想得世界？野心未免也太大了吧！是，我要的世界，并不是因为什么权利的欲望和什么金钱的欲望，而是我要和平！虽然人们口口声声说这是和平年代，和平年代！和平年代还能有那么多流落街头，无家可归的人？还能有那么多因为战争而上不了学的可怜的孩子们？还能有那么多因为战争而失去父母的孩子？难道这就是所谓的和平年代吗？难道这就是所谓的没有硝烟的年代吗？不是。
那些倡导和平的人都去哪了？都退缩了，因为世俗的感染，只能这样了。
所以我要拥有世界，一个和平的世界！虽然这有些不符合实际，但我也要努力，努力让世界和平，让那些孩子们不再沉浸在失去父母的痛苦之中。
我知道，我这次的拥有想要实现它不是那么容易，但就像林清玄的妈妈教导他那样：“很多梦是遥不可及的，但只要坚持，就可能实现。
” 我不知道我以后会不会还想要拥有什么，也许是简单，也许是复杂的，但我知道，沿着一个方向去努力，就一定会得到我想拥有的。
求作文 我想拥有————700字半命题作文
我想拥有梦想今天下午我终于把《梦里花落知多少》看完了。
才刚合上书，就看见伤痕累累的封面。
不禁让我回想起其中的悲伤情节。
很多人都对我说，某某情节很动人，看过之后很想哭。
可是我却没有。
也许是我忘记了，也许是我比较“冷血”吧！的确，主人公之一陆叙死了。
很遗憾的是，他并不是死于车祸，而是死于一巴掌之下。
我不明白，它的感人之处在哪里？我为什么要被感动呢？又例如是《哈利波特与凤凰令》的结局一般，哈利波特的教父小天狼星布莱克死在了伏地魔的手上。
有的人又对我说，她看到这里觉得很感人，流下了泪水。
可是，我却没有丝毫的泪意。
我不明白，它的感人之处在哪里？我为什么要被感动呢？我不喜欢哭，在我看来，哭是一种软弱的行为。
所以，在别人哭的时候我通常都不哭。
只是我无法做到不为小事而流泪。
很奇怪。
其实我也不想如此。
或许人们本来不会哭的，只是说多了，就变成了泪水。
每一个人总是拥有很多的面具，不断地复制，在不同的地点不同的时间用上不同的面具。
也许人们读了某一本书之后，听别人都说自己看了后伤心地哭了，于是便强迫自己拥有泪水，流下泪水。
事情传开了，说着说着，所有的人也就这么说了，也就都流下他从不吝啬的泪水。
舍弃自己的面貌，而盲目地去追随，这样好吗？我不知道，我只知道盲目有时候也会带来好处。
有时候它会令人们和睦相处，有时候它会给人们带来意想不到的结果……我想盲目，却又不愿意盲目盲目的日子太盲目，以至于感受不到温暖，有点虚伪，有点梦幻。
如果有两种日子给你选择，并且只有这两种，那么你会做出什么样的决定？这两种日子很简单，一种是林岚的日子，一种是微微的日子。
倘若你选择的是前者，那么你将是一个伟大的无私奉献者。
而后者则是为自己的生活而追求，逐渐忘记自己，忘记朋友，生活于一片虚伪之中。
我不想要虚伪，可是我也做不了林岚。
我不是那么伟大的伟人，所以我不懂得无私奉献。
我也不想做那种为了自己而出卖朋友的人。
那么，我应该如何选择呢？你又是怎样选择？何去何从？作者立场：何去何从我想拥有回忆，所以我努力；我想拥有梦想，所以我幻想；我想拥有明天，所以我眺望；为什么我用力去眺望，最终还是失望。
是我不够高呢，还是我没有明天？小时候，老师总是问，小朋友，你长大后想当什么啊！当时的我，犹豫得无话可说。
到了今天，我找到了我的梦想。
可是它却像梦那样地遥远。
现在，思索我的梦想，而我的梦想却是要过林岚一样的生活。
无所谓，梦想是我的，我愿意为梦想改变。
为了要实现梦想，我努力生活，希望总有一天，我会过得快乐。
然而困难重重啊！实现梦想的道路，总有很多东西在左右我的决心。
算了吧！我要想我一样生活，走我的路，让别人去说吧！
我想拥有什么什么作文600字
看着电视里播出的《哆啦A梦》，想象着它那掏不完宝贝的四维空间袋，可以实现大雄的各种欲望，我的心也随之蠢蠢欲动了……确实如此，有时，我也想有一只叮当猫……天上的鸟儿在自由飞翔，忽高忽低，显示出一副愉快的心情，白云在其身旁，随风飘动，一起飞向远方，在淡蓝色的天空下，它们是多么独特的一道亮丽的风景线。
我多想像它们一样，在那美丽的蓝天下，做一个“飞人”，高喊着：“我要飞得更高……”飞向蓝天，享受蓝天的清纯；飞向白云，享受白云的洁净；我要直冲九霄，有一种快感。
有时，我也想要一个叮当猫。
学习与玩耍，我总希望我选的是玩耍，但我总是被无情的“亲情”逼迫下，选择了学习，唉，学学学，不学不成啊！每天必须扎进题海里，从父母嘴里蹦出的字眼里，学多玩少呀！我也知道，学习才是我未来的出路，可是，我必须需要会分身法，但是我又不会也没有这种技能，那些想象便随之破灭了。
有时，我也想有一只叮当猫。
面对着各种困难，任何阻碍，任何不幸。
至少我可以找我的叮当猫拿出各种稀奇的道具来化解它们。
我不能靠自己的力量战胜它们，但我可以用叮当猫的道具来战胜它们。
有时，我也想有一只叮当猫，让他使我的命运更加美好，让他帮助我实现我的各种各样的欲望，替我解决一切不可能解决的事情和问题。
有时，我也想有一只真正属于我自己的叮当猫。
作文：我想
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。
这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。
活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。
你把这一篇文章看了，自己命题吧。
建议用“我想做一名文明的学生”。
作文：我想成为……（有事例）
我想成为这样的人 从小到大，我想过许多“我以后要成为这样的人”。
但现在，我时常想成为一名教师！ 我想成为一名教师，我一定不会板着脸，让学生们怕我。
不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
我想成为一名教师，我会更多的教会同学该怎样学习（学习方法）而不是一味的布置难如山般多的作业。
我想成为一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。
我一定要让同学们渴望学习。
我想成为一名教师，我会建一个“一帮一”小组。
让好同学帮助需要努力的同学。
我想成为一名教师，我会制作一本班级日志，让同学们用自己喜欢的呢称来写文章或发表想法。
当然，“我”也可以写。
我想成为一名教师，我要为这个班级建一个网上社区，让同学们在网上把在平时没法当面说的话发出来。
我想成为一名教师，我希望大家在中午的时候想玩就玩，也可以玩玩做做，绝对不会干涉同学的自由时间。
我想成为一名教师，我一定在教室里放许多的绿化，我会让同学带小动物来学校（比如金鱼，乌龟）。
我想成为一名教师，我会在课间或午间和同学们一起玩，也允许大家在午间看电视。
啊！我多么想成为一名教师！ 我想在那三尺讲台上，打造一片属于自己的天地。
我想成为一名教师，只为了能够听到学生说：“我们的老师真好！” 我想激发学生的活力，培养他们学习的兴趣；我要让课堂充满生机，不再死气沉沉；我要在课堂上面带微笑，使学生积极发言，不再害羞畏缩。
我不仅要做学生的老师，我还要做学生的好朋友；我不要给学生以老师的威严，而要给他们以朋友间的亲切信任。
我会常和学生谈心：谈学习，谈生活，谈理想；谈过去，谈现在，谈未来；谈他们内心的喜怒哀乐，谈人生的苦辣酸甜。
我要与学生一起分担忧愁，化解他们心中的不快。
当他们苦恼时，我会说：“我的朋友，向我倾诉你们的痛苦吧！”我要与学生一起分享快乐。
我不要大谈为国家培养栋梁之才，只希望我的学生能拥有自己美丽的人生。
我不用学生毕业后时常来拜访我，只希望他们毕业时对我说一声“老师，我会记住您的”，我就心满意足了。
我想成为一名教师，我不需要什么“优秀教师”的称号，我只要兢兢业业，让学生感受到学习的快乐就可以了。
我的梦想是当一名教师，三尺讲台是我的舞台，我要用我最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！ 假如我是那样的人，我一定会这样做的！
我想要什么作文
我想要的青春风筝在天上飞久了，也会乏；青春飞扬久了，亦要疲倦。
有木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。
而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，而这场本色演出的导演，我做主。
我要让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，敏锐无比。
带着宁静朴实的幽香。
翻着易安居士的词集，一句“长记海棠开后，正伤春时节”便揪住心尖，联想起海棠摇荡葳蕤，想起冲怀隽秀的景致，又是多少感伤泪。
和太白一同垂钓碧溪上，乘舟梦日边；听其述雄心，道壮志，好一个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛，这样天地之间的我才完整。
我的青春，最终的回归到捕捉细腻的心思，我要让我的花样年华，像散如春风的蒲公英。
青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球，就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧！为自己编织一个金色的梦，一个属于青春的梦幻，是否是一种享受呢？静静地躺在草丛般柔软的床上，呼吸着田园般清新的空气，迎面扑来阵阵泥土般的墨香，心已徜徉在那几近消逝的、遥远的边城，如梦如幻。
早已不是那个懵里懵懂的孩子，青春犹如一杯醒脑的清茶，渐渐击破那些彩虹般虚幻的痴想。
世事纷繁，人事复杂，多少无奈辛酸，多少失败痛苦，多少难忘一刻，多少牵肠挂肚，多少真情实感的流露……于是，在无助中学会自立，在失败中懂得奋起，在得意时心静如水，在思念中学会等待。
青春的付出很多，但也得到不少，遥远的未来和现实的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻。
”青春中我释怀，青春的我独特，青春使我成熟。
青春让我明白，人生之路该往哪儿走，怎么走。
青春使我懂得，人生该怎样取舍，怎样的人生才有意义。
是我们，掌控着自己的青春，招摇着自己的青春。
我们有理由告诉世人——我们的青春很重要！束缚着度过了自己1/5的生命，青春才刚刚苏醒，无数风雨的洗礼，心已变得不再脆弱。
青春来了，不是路人，也并非归客，只是想在短暂的懵懂岁月里，唤醒等待放飞的心灵。
这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧！而这恰恰是我想要的效果，多样融合才属于我青春的特质。
所经历的青春在迷惘彷徨中“我”痛苦着并快乐着，快乐并堕落着，堕落并成长折，成长并丰富着，丰富并苍老着……历经生活的风风雨雨， 原来我走过，回首走过我似乎一无所有，最后选择一种平常的生活状态，也许是已经过了做梦的年龄，我们是成熟了，还是被生活打磨得不再玩世不恭？-生活就像一场梦一样虚幻 ！但这又确是我们的生活，我们的青春……我的青春，我感受！我的梦想，我做主！热爱着自己的热爱，快乐着自己的快乐，听从自己的内心。
“我的青春我做主”，是这个世纪的青春宣言，你听见了吗？我们因为有青春而美丽，我们因为青春而骄傲，因青春而快乐，因青春而自信，因青春而奋斗，因青春而有梦想！show出自己的无限青春，展现自己的独特细节！就让我们感受青春，感受人生，感受生命吧！
我想有什么作文400
我从小到大，有很多很多的愿望，很多很多的梦想。
在我的心底，一直有一个愿望——养一只小狗。
小时候，我看着门外的 一只只 小狗，我就想，要是我也有一只小狗该多好，想着它撒欢的模样，我忍不住笑出了声。
长大后，我 想养一只小狗 的愿望就更加强烈了。
因为我看到路上的流浪狗好多好多，有的在路上“行走”艰难；有的蹲在墙角，战战兢兢地望着来往的行人；有的饿得皮包骨头，只得在垃圾箱里找点吃的。
每当我看到这些可怜的小狗，心里免不了一阵酸楚，可怜的小生命，本应幸福，却到处流浪。
为什么上天对它们这么不公平？我再也不忍心看下去，我便把我 想养一只小狗 的愿望告诉了妈妈。
谁知，妈妈想都没想，就否决了，还说了一大堆不能养狗的理由。
什么“我们家太小”啊、什么“狗有很多细菌”啊、什么“狗很不好养”啊……我也知道狗不是很干净、会比较难养，可我会好好照顾它的呀！哎，我真的不忍心看它们在大街上流浪，多可怜啊！现在，我的心底还是有这个小小的心愿——养一只小狗，这是我一直最想做的事，不知什么时候才能达成这个愿望呢？
我想……作文
我想哭 深深的吸一口气，感觉好舒畅，夜深了，一切都寂了，也睡了，只有我没有丝毫睡意，呆呆的，望着天空，却不知想什么。
好久。
我心里涌起一股莫名的苦涩，我想哭。
我是一个善于伪装的人，总把自已包装的很好，我的脸露出一个甜甜的笑，可谁又知道，此时此刻，我的心啊！天啊，有谁能看得见我乐观的面具下到底隐藏着什么呀！是痛苦？是伤心？是难受？。
不知道，谁也不了解我，我没有知已，我不能对朋友诉，那满肚子的苦只有自已承受，我知道，任何人都知道，同学们在一起，说难听一点儿，就只是装装样子，在她们的内心深处，有谁承认自已在这个班有知心朋友？可惜天公不作美，多少对知已，在小升初分班那一刻起，就注定要分离，老天，你为什么要这样对我们？ 我在笑，每天都在笑，可笑后，心里就更凄凉了，我讨厌虚伪的人，但我自已就是一个虚伪的人，我虚伪地面对一切，虚伪的笑，这一切，让每个人觉得我好像是一个活泼，开朗的女孩，可谁又懂我的心呢？迷茫地生活着，度过了一个又一个的春秋，我长大了，儿时无忧无虑也随之消失了，代替的是少年的忧虑。
我多想时间倒流，再回到我一生都难忘的六年级，下雨了，我们可以在雪地上堆雪人，打雪仗，虽然有些冷；阳光明媚时，我们可以兴高采烈地做游戏，沐浴着“阳光澡”，虽然有些热。
虽然这已经过了，这是我最快乐的时候，多么美好的回忆！ 吵闹，喧杂的白天让我没法心静，风清云淡的夜晚让我感到心静，我喜欢黑夜，尽管黑夜让我心中荡漾空虚。
看满天星斗，海参阔天空的感觉缭绕全身，我要喊：＂我想哭。
” 夜深了，我想哭。
还有 初三的生活真的很苦，很累。
很多初三同学的作文中都会出现：初三的空气中弥漫着一股火药味之类的话.现在，我也深深的体会到为什么他们会这么说. 进入初三以前，我做好了准备：初三的生活是艰苦的，可我一定要拥有快乐，我要HAPPY.我不会像其他人那样说苦.当我充满信心的踏进初三（1）班时，我就后悔了，因为我的准备根本不存在！ 每个人都板着脸，几天以来，我看不到一丝笑容.老师布置的作业真的像山一样高，一点也不夸张.老师常说什么要考黄高，就要吃苦，哪个考上黄高的人不是从题海中滚出来的？ 这是老师对我们唯一的忠告.我想不通.考上黄高就真的要那样吗？每天晚上做题做到11点，早上5点起床往学校敢，每天都穿梭在学校，食堂，家或宿舍三点一线.好累！ 我总觉得心中好压抑，忧郁.我想在教室外面看看夕阳，看看白云，可时间告诉我你不能，你还有作业.每天，语文，数学，英语，物理，化学，政治历史，甚至生物地理都会围着我们团团转. 一道数学几何题，我作了垂直，又做了平行线.老师说“这道题不能这样做，不能赋予它太多条件了，比如说人，人不是机器，他不能像机器一样可以承受许多事情.一个人一天只能做定量作业，作业多了就会做不完，你懂了吗？”我支支吾吾的说懂了.其实我很想问老师竟然这样，为什么我们的作业比课本还多？ 老师你有时会当着大家的面问老师布置作业多了，你们会讨厌老师吗？我们都说没有，其实我们有.班上每个人都抱怨老师的不是.一星期中只有3节课的假，为什么作业还那么多？ 考试连连失败导致我心情很不好，为什么老师你要在这种时候跟我说要我考虑是不是离开重点班或者复读？一次又一次的打击让我很难受，我甚至找不到再努力，再前进的道路.为什么会这样？ 人总是无法恢复到原来的样子，我失去了快乐，不知道是不是会永远失去，真的不知道.晚上做作业的时候不知为什么突然觉得想哭，觉得鼻子好酸，豆大的泪珠滴了下来，怎么会这样？？？ 怎么办？我也不知道该怎么办.真的不知道，一次次的失败真的让我灰心，我想要树立信心，可是我办不到.我想要重新再来，可是我不行.我不知道一个失败者怎么能成功
这就是我想要的 作文
半醒半梦半人间，梦里梦外梦桃源。
梦里不知身是客，一晌贪欢。
梦外才解思为念，落笔生谈。
——题记黄色的油菜花铺盖了整个空间，天地之间只有金色的希望。
纯粹而干净的颜色，明净而自然的完美。
像画中所绘一样，但远胜于画中的世界。
它的迎风飘展，他的轻盈曼舞。
他们是自然的精灵。
源自天地之灵气。
嗅到有股纯净而自然的醇香弥漫在空气里、清新如在天河中洗过一样。
有种清凉透骨的感觉。
木然，我感到我的存在。
面对辽阔的金黄色，纯净如妙龄少女一般，犹如天上飘下的美丽，一尘不染的清丽。
微浪起伏如微风拂过清波荡漾的湖面。
我突然很想飞翔亦或奔跑。
在这纯洁的地方敞开自由的胸膛，自由而高傲的歌唱曾经有过的春天，我好像又回到那个骄傲而自豪的年代。
我的心就像被清洗一样，岁月的风尘一扫而光。
只有清新自由的向往，如明镜半的光洁。
我想这是生命的本色。
或者应该自由向往生命的本色。
风儿不经意间惊起白色的鸟儿。
美丽而自由的身影带着嘹亮清丽的哨声划过蔚蓝的天空。
我多么羡慕这些纯洁而干净的生灵，我静静的神往着。
宁愿跟着他们走，不论天涯海角。
自由是我作美的向往。
可是他们好像未曾听见我的呼唤。
依然飞翔着向前。
低至金黄色的油菜花上。
打转而去，我看出他们是自由而快乐的。
那优美的姿势告诉了我一切。
我不知道应怎样感想这一切。
我忘记了自己，甚至思想，想从此一躺十年，面对金灿灿的春光，面对金黄色的油菜花，面对辽阔无迹的天地。
我可以为此放弃一切。
“不要、躺下。
莫要贪恋，美丽的外表时常覆盖这难测的危机”我默默的告诫自己，自己终为过客。
突然有丝忧伤，无法面对这一切的擦肩而过。
为我有缘无份于这世外桃源。
不禁黯然神伤。
不自觉的落下多情的泪，滴在金色的油菜花上，滴在这滑动的泥土上。
“走吧，留恋梦中的世界只会给自己带去忧伤。
不如忘却的好；”我的心有些动摇了，再美的世界。
终极不属于我，我永远只是这里的一个过客而已；我在看这桃源美景，也暗淡了许多，像敷上一层薄尘。
没有了明艳的清丽。
我像一个被骗的孩子；伤心、矛盾。
我伸手去抚弄那些花，那些梦中的美丽。
却惊醒了梦。
从一个世界坠落到另一个世界。
白花花的冷月照着灯台，花白花白的，窗外的竹影清摆。
夜凉如水。
也许梦终究是梦。
不可复制。
我有些忧伤。
却也始终只能忧伤。
作文 我真想
可不可以给我一个“星期八”？让我有个属于自己的空间站？生活是什么样，我从未知晓，它总是在我前方开路。
而我一直紧跟其后，终于这一天，我在生活的身后将自我迷失。
握不起，放不下，连哭的时间都没有。
我何尝不想把握好生活的小将，不在任何一处倾倒，但我不是生活的对手，所有的事都那么出其不意。
我多想要一个“星期八”，能做一些我想做的事。
我想翻翻昨日的日记，在重温过去的历史时捡拾一捧感动；我想到儿时的池塘边，翻着漫画书望蓝天；我想用柳条边一个小草帽，在清风吹来的时候带来一片欢欣。
可是谁能给我一个“星期八”？让我寻找一路上遗失的美好？ 我最喜欢张韶涵，喜欢渺小的躯体爆发出生命的活力，能不能给我一双隐形的翅膀，让我在“星期八”这天唱着《寓言》在看得最远的地方自由飞翔？--可理想与现实总有很大差别。
习惯了在雪地里奔跑的小女孩在阳光下该怎么生活？我想要个“星期八”，要上帝额外给我生命加一天，我向来对生命很坦诚，不要自欺欺人地活。
但我这颗赤子之心也是世界海洋中一朵平凡的浪花，为什么不能在极其巨大能量的同时，也翻出天空一样纯净的颜色？生命不需要太多灰白的比喻，真正快乐的生活使我原本想要的，我不想浪费光阴，亦不想丢弃心中的渴望。
儿时与青春接不上轨。
谁能保证：我的“星期八”里没有堆积如山的作业与阴雨连绵的天气？
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