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最明显的区别是：对比是不同的两个事物或者不同的两个方面作比较后合起来说明一个事理而不是只侧重说明一个方面。 也就是说作比较的两个方面是并列的，没有主次之分。而衬托中作比较的两个事物或两个方面有主次之分，且是为了说明主要的那个事物或方面。
一篇对比写法的作文 600字左右
与李白相识在一个书声琅琅的清晨，一袭白衣，风度翩翩的李白走近了我；在一个月满西楼的夜晚，衣带渐宽，憔悴瘦弱的我走近了李白。
初识李白，是那首响彻千古的思乡之曲。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”情系千载，从此，我与李白有了解不开的情结。
在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世，李白是一个神话。
他胸怀大志，脚踏长安，在天子脚下写下了属于他的传奇。
“酒人愁肠，三分啸成剑气，七分化作月光，绣口一吐，就是半个盛唐。
”好一个桀骜不训的李白！“力士脱靴，贵妃研墨”，你无奈地书写着“金玉其外，败絮其中”的大唐宫廷艳曲。
终于有一天，火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
”你又甩袖而去，散发弄舟，留下了一个亘古流传的神话。
李白一直是我心中的偶像，它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我：中华历史上下五千年，何止英雄千千万！浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之，疾呼“国家兴亡，匹夫有责”者有之……华夏民族，有着数不清的英雄豪杰！也许有人会说，李白不会舞枪弄刀，不能血染疆场，凭什么能让你景仰崇拜呢？历史不会忘记：在大唐那个太平时代里，在盛世那个逢迎年月中，像李白一样天子面前一脸正气权贵面前一腔蔑视的人能有几个？“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个？“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个？历史告诉我们：很少，少得屈指可数。
在虚度光阴的时候，我会想起李白，想起他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；在碰到困难的时候，我会想起李白，想起他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；在意志消沉的时候，我会想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去还复来”……李白的诗句永远吸引着我，李白的思想永远激励着我。
在每一个花开花落，每一个阴晴圆缺，我都会想起李白，走进李白的世界。
李白是“诗仙”，也是旷世名人
乐在其中作文600字用对比手法
乐在其中驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻.头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言.同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段.确实在理.清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生.随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈.为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言.学习中的苦难以尽言.然而，学习中的乐却更多.当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时.会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣.凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中.俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜.”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的.对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗.只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐.
以“比较”为话题写一篇600字的作文
比较“比较”这个词在很多人的眼中是非常抽象的，其实在我心中，也确实如此。
比较可以是好也可以是坏。
凡事都有两面性：善意的比较可以使人产生一种拼搏，冲刺的精神，反之，会使人起懒惰之心，根本不能超越自己，挑战自己；但如果用在不恰当的地方，会起一种坏的作用——恶意的比较。
这个指的就是在暗地里勾心斗角，明争暗斗。
像在汉武帝时期的东方朔和乾坤子、王怀锷几人在朝廷上争夺，“搏斗”。
我个人认为，这些人像乾坤子、王怀锷这样的人就是败类！或许是看《东方朔》这部电视剧看得太多了；或许是那些演员演得太逼真了，那些奸人经常让我咬牙切齿！回到主题——比较。
我们在漫谈这个很大的话题。
再谈谈怎样才能养成正当的跟别人比较的方法。
首先，要看清别人的优点所在，这才比得有价值。
试问一下，倘若你的英语很好，经常考90多分，但如果你和一个英语考60多分的人比，有价值吗？自问自答——没价值！那既然没价值，又有何意义呢？相信很多人都看过《搜神传》，我觉得十分好看。
天尊和玉衡子勾心斗角，最后天尊败在玉衡子的手下，但玉衡子却把自己的胆给了天尊，得以重命，她最后和玉衡子化作成了一条蛇，永不分离！或许，比较也能比较出感情来吧！总而言之，比较可以，但是有一个前提——好的比...
我的母亲600字要运用对比手法的作文
我的母亲有一个人，她最伟大。
有一个人，她最神奇。
有一个人，她最勤劳。
有一个人，她最细心。
她是谁？她就是——我的母亲。
所有的母亲都是一样的，在我们还是小树苗的时候，她们会像辛勤的园丁，认真仔细的修剪着我们、精心的呵护着我们。
为了让我们成为参天大树，不管多么艰难的事，只选择前进，而不是退缩。
我的母亲就是这些母亲中的一位。
平凡的长相下面却有一颗不平凡的心，她是我在成长的道路上不能缺少的一个人，她使我明白了很多道理，她使我明白了面对困难时要相信自己，她使我明白了为人处事，她使我明白了在哪里跌倒就在那里爬起来······总之使我明白了很多很多。
在喧嚣的城市里，她显得那么渺小。
为了不让我们上学迟到，她每天必须早起给我们做早饭，还要做家务。
岁月的流逝，使她那曾经白皙的脸上也爬上了皱纹，乌黑的头发里也藏有几根刺眼的白头发，但在我眼里，那是一道最美的风景线。
我的母亲在我的眼里是一个很要强的女人，可能是因为性格，所以决定了她的命运。
她可以吃其他女人吃不了的苦，做其他女人做不了的事。
这就是我的母亲，不平凡的母亲，总之还是那句话：“她是我在成长的道路上不能缺少的一个人。
”
4篇600字的作文及点评
1、开 端＂一年之计在于春，一天之计在于晨＂、＂好的开始是成功的一半＂。
这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。
万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。
这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。
2004年9月1日，初三的开端，也许有人认为中考还有一年之隔，实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份忙碌，一份充实。
年轻的心灵在学习中悸动。
我放下手中的篮球，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学习的世界，开始了我的寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。
课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替，耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。
第一次月考优异的成绩，肯定了我初三的开端，让我似乎看到了中考的希望--就在不远处。
中考在不知不觉中悄然而至，是那么神圣，那么神秘，或许中考的结果早已决定，决定于初三的开端。
也许有人认为中考是初中的终点。
但我认为中考是人生的又一个开端。
我们的信念并不因中考而改变，我们的学习并不因中考而停止，我们的人生更不因中考而变换。
中考对我们来说只是一个开端，一个新的开端，也可以说是一个驿站；新的万里征程就在我们眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。
回眸一视，感慨万千；放眼远眺，任重道远。
一个个开端，是成功的呼唤，希望的蕴含。
把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空！〔点评〕这是一篇优秀的考场散文。
小作者根据考题的提示，准确、深刻地把握题意，以＂初三生活点滴＂为线索剪裁、组织文章材料，叙述为主，议论点缀其中，全文浑然一体，不可分割。
篇末的议论抒情恰到好处地深化了文章主题：＂一个个开端，是成功的呼唤，希望的蕴含。
把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空！＂提升了对＂开端＂的理解。
文章语言也有许多可圈可点之处，引用、对比、比喻、排比等多种修辞手法点缀、穿插在文章之中，给人以赏心悦目的美感。
2、难忘那掌声夏日的午后，漫步在校园的小路上，法桐正茂盛地生长着。
抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地，望着这斑驳的影子，记忆随之飘到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花儿般的季节，凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。
高傲自负的我总以为自己会成功，然而结果却令我羞愤。
原本以为自己很优秀，失败的瞬间我恍然大悟：我什么都不是，只是一个很平凡的女孩。
在家，爸妈宠你，那是因为你是他们最爱的女儿；在学校，老师夸奖你，那是因为你是老师眼中的好学生。
在同学间，你什么都不优越，你和别人是平等的。
所以，从那以后，我不再锋芒毕露，而是低调处事；我不再自以为是，而是虚心向同学求教。
然而遗憾的是，我不再朗诵。
它是我心灵的一块疮疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰触它。
那是年少时一段痛彻心扉的记忆，我不愿让任何人看到我曾经的失败。
就这样，默默地守着，守着……是谁说过，上帝关闭了你所有的门，但总会给你打开一扇窗。
而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光，驱走了我心底的阴霾。
又一次，我们学校组织了演讲比赛。
在张老师的支持、鼓励下，我怀着忐忑不安的心情参加了。
每当我害怕的时候，张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。
这次，我成功了。
当我走上领奖台时，我看到了同学们为我鼓掌，还有张老师那一如既往的支持的目光。
在这回荡的掌声中，我又找到了那个热爱朗诵的自己，我重新拾起了自信的行囊。
在那之后，我变得坚强并且自信。
事隔多年，我却永远忘不了那个夏天，那个掌声中突然长大的女孩儿。
哦，难忘那掌声！点评：本文是一篇可圈可点的考场佳作：1.严丝合缝的结构。
作者行文特别注意文章的“起承转合”，开头由景物描写自然转入下文对往事的回忆，结尾又与文章开头相呼应，并且照应题目。
主体部分对两次事情的叙述，中间安排了一个过渡段，完成了由一件事情到另一件事情的叙述，衔接自然。
全文前后呼应，过渡自然，浑然一体。
2.曲折起伏的情节。
整篇文章由两件事情组成，一件是参加学校的播音员选拔赛，一件是参加演讲比赛。
两件事情，前后映衬，一失败，一成功，没有前面的衬托，后面的成功就没有吸引力，作者如此构思，使得文章波澜起伏。
3.少“理”而多“趣”。
文章少了分析说理的枯燥，多了描摹生活的情趣。
平实的文风少了诸多匠气，一段真实的体验渗透着作者的情思。
3、你在我心里 红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗？语文。
美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。
李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。
在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
...
最近比较烦 作文 600 字
1我最近比较烦，比较烦，比较烦，总觉得生活越来越叫人难堪，接连不断的麻烦，扰得我睡食难安，朋友，你说，我该怎么办怎么办？……麻烦1：时间：上午（刚踏进校门） “陆丹，杜老师让你一来就去办公室一趟！” 书包刚放下，“圣旨”就到了，“唉！想必又是为作文竞赛的事。
”我脱下手套，嘀咕着向教室外走去，“这不，我校的红领巾文体活动月又拉开了帷幕，这是我最烦恼的时候，因为……” “呀！你当心一点！”真是出门不吉，刚跨出教室，就差点和数学课代表撞起来。
“呀！原来是你呀！我们的小‘才女’，怎么才来呀！快！数学老师找我俩去辅导一下数学奥林匹克，准备参加下个星期的数学竞赛。
”“可我还要去杜老师那儿呀！”“唉！快，先到数学老师那儿去，他已经等急了！”“可是……”不由我多说，她就拉起我就走，唉！要是我有分身术就好了，幸亏英语老师还没有找到我。
“喂！陆丹，你的英语演讲准备的怎么样了？有把握吗？”真是怕什么有什么，刚下楼梯，就迎面碰到我们的英语老师，“我……我……”“看你，这还要我提醒你吗？快点准备，放学后，说一遍我听听！”我愣住了，天哪，要是我能有孙悟空的七十二变，那该有多好呀！麻烦2：时间：中午（刚吃过午饭） 这周是我值周班长，中午，班里又乱糟糟的，我不由想起前一周为管纪律不力而被老师“炒鱿鱼”的我的前任——李伟，“经一事，长一智。
”我可不能再犯同样的错误。
于是我来到了讲台前，环视了一下教室，呀！田铃在讲话，在我们班，谁不知道陆丹、田铃是“哼哈二将”，是一对“铁姐们”。
可是……唉！看来，不“大义灭亲”是不行了，于是，我转身将田铃的名字端端正正地写在了黑板上。
这下，教室里立刻鸦雀无声，是呀！这回，我连自己的好朋友的名字都记上去了，还有哪个敢不遵守纪律？ 可是……下午，田铃没有和以往一样叫我去玩，（以前，她总是一下课就拉着我去跳牛筋的），我真有点后悔！这时，想起了我记她名字时自己不屑一顾的目光（装出来的）；还有她回敬给我的那一瞥，带着几分怀疑，几分伤心，几分委屈……麻烦3：时间：放学回家 放学后，做完家庭作业，连忙准备起英语老师的英语演讲比赛（放学后挨批了），可是我的头脑刚有点“开窍”，客厅里却又响起了爸爸和他们“牌友”“修筑万里长城”的啪啪声和吆喝声。
“爸爸，你们的声音太大了，能不能小一点！”我来到客厅说到。
“那我们就不要来了，早点结束吧！” 一个“牌友”站起来说道。
“不！不！没关系，小孩子嘛！今天大家难得高兴！去，去卧室看书去！”爸爸觉得我在“牌友”面前使他丢了面子，连忙喝道，同时还回敬了我一个白眼，我吓得连忙知趣地退进了卧室。
在阵阵啪啪声中和此起彼伏的吆喝声中我开始了我的English…… 我最近比较烦，比较烦，比较烦，总觉得生活越来越叫人难堪，接连不断的麻烦，扰得我睡食难安，朋友，看到此，你能告诉我该怎么办 2在我座位的右上方，贴着一张被压膜过的座右铭。
这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的，是我自己一笔一画写成的心血，然而，我却伤害了它。
每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。
因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那！请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧！这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。
法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那！请你把我的快乐再延长一点吧！没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。
有时。
我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实，我错了。
自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。
制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。
尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。
旧这样，你进我也进，你争我也争，使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。
是的，其他班与我们班相比，课余之时还是少了一种力量与乐趣，而我们班却没有将这一有力的优势加以善用，更加不能抛砖引玉，把其中最深的奥义施展出来，从而达到拥有最高责任感的境界。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。
深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗？3宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。
这是我的座右铭，每当我遇到困难时，我就会想起它。
在去年放暑假的时候，有一个少儿歌手电视大赛，我觉得他们只是唱歌就可能当歌星了，因为我天生就是金嗓子，我大胆的想象如果有一天我和他们一起比赛的时候，我肯定回拿金奖。
于是每天我看电视的时候都会和他们一起唱。
我也觉得自己人唱得非常好听。
开学后我就让爸爸帮我找了一位有名的老师教我学习声乐。
老师先让我唱一首歌给她听，唱完后，老师说我的噪子很好，鼓励我学下去。
我总觉得唱歌很好学，就骄傲起...
作文：越来越
越来越坚强的我作文挫折，是人生的财富，人生难免会有挫折，面对挫折，我们应该用坚强的意志，坚定的信念去战胜它，对于我这种懦弱的人来说，是需要我去改变自己的，挫折，在我的人生中也出现过，也许，就是因为那几次小小的挫折，改变了我吧。
在我五岁的时候，我偶然遇见了挫折，那是我并没有什么经验，就被它给“吓”哭了，那是我放暑假的时候，我即将告别幼儿园，到学校读一年级，我在幼儿园里和小朋友们一起玩，那天离开学报到只有两天了，我们在“虫虫”上玩得正起劲，忽然，我一不小心，从“虫虫”上掉了下来，摔在了石凳上，我心里一震，开始大哭起来，我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是红的，我这才知道，我流了很多血，而且是从后脑勺里流出来的，和我玩的那个小朋友赶紧跑去叫我妈妈，妈妈十万火急地跑过来，我眼前一片模糊，后来，就晕倒了，妈妈赶紧把我抱到离这不远的医院，我醒了，醒了之后就哭，只看见两根长长的绷带在我眼前晃来晃去，我痛苦万分，那种痛是揪心的痛，过了一天又一天，我的伤口一直没有愈合，我的眼泪都快被我哭干了，还是哭，妈妈忽然安慰我说：“孩子，你要坚强啊！”我明白了她的话便回答说：“嗯！明天我们一起去报到，我要坚强！”于是，我和妈妈一起去报了到，伤口在一天一天地逐渐愈合。
第一次面对挫折，我被打倒了，但是我没有服输，我最终战胜了挫折，也明白了不少道理，“我要坚强！”这四个字一直都埋在了我的心中。
当我再一次面对挫折时，是发生在五年级的一天放学的时候，那时候我正兴高采烈地回家，嘴里哼着小曲儿，一不小心，一条腿摔在了沟里，我顿时感到很痛，痛得几乎连拉上来的力气都没有，我用尽全身的力气，终于把那只腿拉上来了，但是仍然很痛，我顿时发现右脚膝盖那里被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼泪被止住了，因为我记得我要坚强，这是一场挫折，算不了什么，我用最后一点点卫生纸，沾了点水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一个千斤重的铁球似的，每走一步都很困难，最后我凭着坚强的意志走回了家，我战胜了挫折。
挫折使我不再懦弱，使我变得坚强，挫折改变了我，面对挫折，不同的态度，有不同的结果，在拥有挫折的人生中，在战胜挫折的过程中，成长和发展起来。
运用了对比手法的作文,
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。
和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。
和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。
”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。
远离消极的的人吧！否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。
态度决定一切。
有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。
有怎样的性格，就有怎样的人生。
有人说，人生有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。
有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使你的人生与众不同，光彩照人。
生活中最不幸的是：由于你身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。
有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。
古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。
雄鹰在鸡窝里长大，就会失落 去飞翔的本领，怎能博击长空，翱翔蓝天？野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大地？ 原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。
不是有这样的观念吗？大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。
如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。
”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。
如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
读好书，交高人，乃人生两大幸事。
一个人的身份的高低，是由他周围围的朋友决定的。
朋友越多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助越大。
朋友是你一生不可缺的宝贵财富。
因为朋友的激励和相助，你才会战无不胜，一往无前。
人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。
生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是这样。
想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀。
善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。
对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。
学最好的别人，做最好的自己。
借人之智，成就自己，此乃成功之道。
和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。
爱情、婚姻如此，家庭、事业也如此
一篇用对比手法写人的作文,600字左右,急急！！尽快,6点钟以前要...
每当外国的孩子摔倒时，他们的长辈不会去扶站起来，好不自在。
突然，怎么今天这么冷淡地对待表弟，莫非不喜欢他？可外婆最疼的就是表弟啊！外婆似乎看出了我的心思，说：“不是我狠心！”我们愉快地吃完午饭。
饭后我去看小猪，小猪好可爱呀：“哇！家里变得好漂亮呀。
把这几篇日记对比了一下，我惊喜地发现，原来是爸爸的。
1983年九月十一日 阴转多云 今天我考了85分。
回到家，奶奶笑得合不拢嘴，伙伴们围着我笑，身后传来外婆冷冰冰的声音：“不要扶他，让他自己起来，可我却流了眼泪，因为我的脚乖（拐）到了，我坚信将来，但还没开时（始）我就跌倒在水坑里了，13岁了，还那样大声哭叫。
于是，只好回家。
旦（但）是中午多了一小盘肉，我好开心呀！ 看到这儿，我感到好笑：不就是一小盘肉吗。
她塞给了我一颗糖：“乖孙子，想把表弟扶起。
这时，用鼓励的目光看着表弟，表弟也似懂非懂地看着外婆和我！”说着，怎么考那么好啊。
看完，我摇摇头！”又塞了几颗糖给我，晚上煮好吃的给你吃！我看着看着，一不留神被石块绊了一下摔倒了，额头被擦破了皮，我吓得哇哇大哭，奶奶着急个什么似的，赶紧跑过来，心疼地说：“不哭不哭哦，奶奶疼疼：外婆平素对我们都很疼爱，很痛啊，滑倒在地面上，哭了，他一个趔趄。
你们也要早点学会独立啊，这不是不溺爱吗？再说了：变了变了，海西真的变了，而是让孩子自己站起来。
并不是他们的父母不心疼孩子，而是以此教会孩子学会独立，只是跌倒了而已，只好偷偷分析外婆今天的反常行动，我也写了一篇日记。
2010年2月12日 雨 表弟从漳州回来了。
我急了。
一进门，他就惊喜地大叫。
我们玩捉迷长（藏），找到了两本早已泛黄的日记，翻开其中的一本，原来是爷爷的：摔得那么重，终于自己慢慢地爬了起来！我惊慌失措地跑过去。
”我焦急地说：“可是在这种地面上，不是一时半会儿就能……”外婆瞪了我一眼，我不敢做声了，而是我从网上看到了！”我得意洋洋地想：当然啦，改革新开放嘛过年时，我在一个陈旧的箱子里，要去到（稻）田里玩，干嘛这么大惊小怪！我又翻开了另一本！真是井底之蛙。
表弟无忧无虑地在光滑的地板上滑来滑去，家乡一定能够更加迅速地发展。
1942年六月五日 晴 今天又可以玩了，很高兴.我和伙伴三（商）量好...
