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小学语文五年级下册日积月累 语文园地一： 浪淘沙 （唐.刘禹锡） 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 语文园地二 ： 天行健，君子以自强不息。《周 易》 莫等闲，白了少年头，空悲切！ 《满江红》 有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶 成》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 《离 骚》 不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。《荀子》 语文园地三 ： 地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联） 一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联） 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联） 楼外青山，山外白云，云飞天外； 池边绿树，树边红雨，雨落溪边。（顶针联） 语文园地四 ： 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 语文园地五： 刘关张桃园三结义--生死之交 孔明借东风--巧用天时 关公赴会--单刀直入 徐庶进曹营--一言不发 梁山泊的军师--无（吴）用 孙猴子的脸--说变就变 语文园地七 ： 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 语文园地八： 你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值--（德国）歌德 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？--（英国）雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 --（印度）泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 --（俄国）普希金 牧 童 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。追问
第六单元日记月累
追答对不起，本册语文书没有第六单元日积月累
追问五年级下册书
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我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。
在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。
我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。
我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。
虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。
在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。
我刚进班，李林主动要求帮我补课。
她白天努力地学习，晚上帮我补课。
有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。
就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。
由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。
终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。
“李林站起来”老师严厉地说。
李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。
老师十分生气，走到了李林的跟前。
老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。
”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。
明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。
”李林坚定地说。
晚上李林仍旧帮我补课。
过了几天我落下的功课全都补齐了。
并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。
在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
2.我和陈明是好朋友。
一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。
“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得！下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。
我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场！不好，忘带水杯了，我得上去拿。
我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗？他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看？一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事？看他这劲头，比我还足呢，没错！他肯定是装病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对！告老师去。
哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。
“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗？”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。
我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。
” 我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着…… 3.真是的，又和沈甘馨吵架了！怀着闷闷不乐的心情，我走进了课堂。
这节课是政治课，她又是科代表！哎，真烦人。
我坐立不安盼着早点下课，身子扭来扭去，一不小心，把我的衣服划破了。
本来我还没有在意，用一些透明胶贴上，想回家去补一补。
“啪”翘着椅子的我，一不留神从椅子上摔落。
全班各大媒体记者的目光立刻在我座位上开会，随后则是一阵狂笑。
我想从椅子上摔下来应该不会如此让人震撼吧！我不禁看了看地面。
天呀！地上全是羽毛。
看到这儿，我便开始观察它们从何而来，随之则落幕到我刚刚贴好的衣服上。
我涨红了脸，顿时不知所措。
直到老师提醒，我才提起椅子，坐下并捡起那些羽毛。
老师阻止了我，让我下课后再打扫干净。
整节课都是在紧张的感受下度过的。
下课后我扫起地上那如雪的羽毛，并用左手紧紧捏住衣服的“伤口”我捂住“伤口”，生怕别人会发现。
一下课同学们就涌了过来，问我的衣服怎么了。
我不敢开口说，怕她们会笑我，便独自离开了教室。
失落而又紧张的心情一直伴我到晚饭后，由于我没有带其它的外套，只好将就穿上。
回到教室里，那样的询问仍没有停止。
门口的沈甘馨突然叫我去外面，我猜一定是想嘲笑我吧！没关系，我不怕！于是我就跟着去了。
只见沈甘馨从背后拿出一件她自己的衣服给我，让我换上。
一时之间，一股暖流在我心中流过，是甜甜的，我纳闷，她为什么会这样对我？是宽容、是同窗之谊。
这一刻，是我在翠外最震撼的一刻。
一个学期过了，这个难忘的回忆一直在我心里。
说出来也不好笑了，反而我心里感到很快乐，很温暖。
而那件衣服是我友谊之路上的一道风景，是我人生中的友谊之衣。
人教版小学五年级语文下册第六单元试卷作文
五年级语文（下册）第六单元测试题第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、 看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（4分）Shun jian li shu gu ge peng pai fu shi二 我能找出错别字画上╳，改正后依次写进括号里.（4分）1、我们可以推则发生在一万年前的故事的祥细情形。
（ ）（ ）2、一群一群的铃羊和驼鸟走来走去。
（ ）（ ）三 我能分辨下面的形近字，并组成词语写在括号里.（4分）椎（ ） 趾（ ） 烤（ ） 椭（ ）雅（ ） 址（ ） 拷（ ） 随（ ） 四 照样子写词语，肯定难不倒我（8分）1. 照样子各写两个词语。
A、清清楚楚（AABB） , B、考虑考虑（ABAB） , 2、在括号里填上反义词例：（ 东） 倒（西）歪 （ ）思（ ）想 （ ）七（ ）八前（俯）后（仰） 取（ ）补（ ） 承（ ）启（ ）五 我能在括号里填上恰当的词语.（6分）（ ）地挣扎 （ ）的搏斗 高兴得（ ）（ ）地奔跑 （ ）的波涛 顽强地（ ）六 我能按要求改写下面的句子.（6分）1. 又软又烂的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？（改成陈述句）2. 诺贝尔把自己巨大的财富献给了在科学事业上做出巨大贡献的科学家。
（缩写句子）3. 在这棵高大的松树林上，有几只蜘蛛在爬来爬去.（修改病句）________________________________________________________七 依据提供的句子把下面的诗句补充完整，我一定能行.（4分）聒碎乡心梦不成 夜深千帐灯 身向榆关那畔行 故园无此声山一程，水一程， 风一更，雪一更， 八 我能把下面排列错乱的句子连成一段条理通顺的话，在括号里标上序号。
（3分）（ ）作文果然有进步。
（ ）每次作文后我还认真修改。
（ ）以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。
（ ）此后，我试着用自己的话写真实的事。
（ ）老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。
（ ）自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。
第二部分：阅读积累与运用（30分）一. 学过的课文我已经很熟了，阅读《琥珀》片段后， 我能回答问题。
（15分）晌午的太阳光热辣辣的照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来，刚好落（luo la）在树干（gan gan ）上，把苍蝇和蜘蛛一起包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再像什么美餐了。
两只小虫都淹没（mei mo）在老松树黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球，把两只小虫重重（chong zhong）包裹在里面。
1. 联系句子，划去括号里不恰当的拼音。
（2分） 2. “渗”字用音序查字法应查字母（ ），用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）笔；同“渗”字意思相同的字有（ ）。
（2分） 3. “热辣辣”在文中是指 ；“太阳光热辣辣的”结果是 。
（2分） 4. 文中的哪句话用了拟人的写作方法，找出来，画上“═”然后仿照它的写法也写一句。
（3分）5、“可怕的事情”是指 ；“可怕”体现在 。
（2分）6、假如当时的太阳光不会热辣辣，你认为会有这种可怕的事情发生吗？为什么？ 。
（4分）二. 要多读课外书。
下面这篇课外的短文，我认真阅读后，一样能回答问题。
（15） 登天都峰 徐霞客是明代著名的旅行家。
他风餐露宿，历尽艰险，踏遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。
天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。
起了一段路，他的朋友抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗水湿透了。
”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！” 又走了一段，到半山腰，他的朋友（气喘吁吁 筋疲力尽）地说：“我的包袱太重，我背不动了。
” 徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！” 好容易爬到了离山顶不远的地方， 他的朋友喘着粗气， 筋疲力尽地说： “我的鞋磨破了， 脚掌也磨出了血 ，我实在走不动了。
” 说着， 坐在地上， 简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！” 他们好不容易登上了峰顶。
他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。
他朋友（惭愧 愧疚）地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？” 徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。
”1. 从括号里选一个恰当的词语画上横线。
（3分） 2. 从 这几个字可以看出天都峰的道路确实很陡。
（1分） 3. 文中的“好容易”和“好不容易”的意思是一样的，都含有（ ）的意思。
（2分） 4.面对朋友的三次抱怨，徐霞客是怎样做的？。
（3分）第一次 。
第二次 。
第三次 。
5. 你认为徐霞客是一个怎样的人？（2分） 。
6. 把文中画线的句子换一种说法，不要改变意思。
（1分） 。
7、读了这篇课文后你有什么感受呢？（3分） 。
第三部分： 作文 （30分） 以“我想发明……”为题写一篇作文，把你想发明的东西大胆地写出来。
做到内容具体，语句通顺，想象合理，标点正...
小学五年级语文下册第六单元作文怎么写
只听见“咣当。
我觉得自己脸在发烧，还带着一个小孩子过来了。
这时一位叔叔跑了过来。
那位阿姨夸我是个好孩子。
”阿姨说，赶忙扶起阿姨，阿姨一瘸一拐的推着车子歪歪扭扭的走了。
我看见小孩在地上“哇哇”大哭。
阿姨不顾一切地跑过来，对不起，没什么，我还没太注意的时候！”说完，水是我洒的。
阿姨也被摔得趴在地上，今后可千万不要再做这种傻事了，帮他拍打着身上的土！”一声连人带车已撂出老远真神奇，真是惭愧极了。
我心里高兴极了，这时我也抱起了小孩。
连忙向阿姨道歉说，知道自己闯祸了。
我看着阿姨离去的背影：“阿姨：“好孩子！都是我不好，水很快就就结了冰。
冰非常透明，一位阿姨骑着自行车！可就在这时，像一面透亮的玻璃
五年级上册语文第六单元作文500字
在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。
他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。
除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少。
有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此，我对他真是感激不尽啊！我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。
每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。
的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
参考资料：.....
小学语文五年级第六单元作文 父母的爱
好词好句 > 作文 > 父母的爱作文400字 父母的爱作文400字 时间：2013-01-08 08:00 篇一：父母的爱 人们都尝过过“世上只有妈妈好”。
这首歌，也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。
父爱如山，爸爸对我的学习一丝不苟，但对我的要求不高，只要学好课外的知识和老师讲的就行了。
我非常了解爸爸的个性，它的伟人让我感动。
小的时候，外面太阳把地给烤得火烫烫的，但是他还给我去买纸尿裤。
见到爸爸时他已成了一个“黑人”。
妈妈是一个家务高手，每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋，并嘱咐我们一定要认真学习，仔细检查，不要马虎。
妈妈反复叮咛上课不要做小动作。
妈妈工作十分辛苦，和客人讲的嘴巴上火，爸爸也很忙，记得有一次他工作到凌晨一点多，把他累极了。
爸爸妈妈他们对我恩重如山，我只想用上大学来回报他们对我的关爱，对我的付出，我爱他们！这是我发自内心的呼唤，我希望他们听见。
篇二：父母的爱作文400字 父母的爱是无私的，永远不求回报，正如一句名言所说：“父母对我们的爱像路一样长，儿女对父母的爱却像筷子一样短。
”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。
接着，我就来讲讲父母与我发生的故事吧！ 妈妈是我灰心时的好帮手，当我数学考试考得不好时，我在心里想：回家肯定要被妈妈训斥一顿了。
可是，当我把那张试卷给妈妈签名时，我低下了头，生怕被妈妈骂，可是，事情不像我想象得那么糟，妈妈只说了一句：“没关系，这次考不好下次继续努力，下次再尽自己最大的能力去考吧！”我听了妈妈的鼓励，心里又充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。
真是“功夫不负有心人”呀，下次数学考试就拿了一个九十分以上，这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励，有了鼓励才有信心。
爸爸是我骄傲时的治疗药水。
今年，我订了《金华晚报小记者》，我把一篇作文发到了陈老师的邮箱，陈老师帮我投稿了，没想到，我的作文竟在报纸上刊登了，真是出乎意料啊！我把这件喜事告诉了爸爸，爸爸却说：“不要骄傲，下次继续努力。
”我知道这是爸爸对我的严厉的爱。
爸爸妈妈，谢谢你们，为我付出了这么多，我以后一定会好好报答你们的，为我付出了这么多，我以后一定会好好报答你们。
篇三：父母的爱 我有一个严格的爸爸和一个温柔的妈妈，他们把我培养成才。
从他们那里，我深刻地懂得一个字——爱。
先讲对我严格的爸爸。
有一次，我有一道数学不会算，就去请教爸爸。
爸爸很有耐心地教我。
爸爸每次教的时候，总是面带严肃。
我有一个总是搞不懂的词语，就去问爸爸。
爸爸不直接告诉我，却要我先查字典就告诉我，因为字典里讲的意思比爸爸讲的还全面，还能从中学到别的知识。
再讲讲对我温柔、慈祥的妈妈。
有一次，妈妈生病了，感觉头很晕，很想吐、浑身不舒服。
我劝妈妈明天别上班了，赶快给老板打电话请个假。
可到了第二天，妈妈不顾自己生病，就去上班了。
妈妈为了养我，不顾自己的身子，这是多么好的妈妈呀！妈妈为了我，可以付出自己的生命。
要是谁伤害了妈妈，那他就是卑鄙的小人。
从平时这些事中，我知道了父爱的严格的，母爱的温柔、慈祥的，父母的爱是用心良苦的。
篇四：父母的爱 花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。
在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？ 在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。
特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。
一个月黑风高的夜晚，小偷来到了我们家，爸爸妈妈发现了，不顾一切去和小偷搏斗，可小偷不仅蒙着面，而且还带着凶器。
爸爸妈妈怕受到伤害，便不敢轻举妄动，我当时刚刚在穿衣服，只见小偷一个箭步跑过来，把刀对着我，还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我，爸爸妈妈不敢轻举妄动，爸爸见我的脖子有一点点血，大惊失色，不顾生命危险去和小偷搏斗，因为有妈妈，爸爸受了一点伤，我们赶紧报警，警察过来后，发现这个小偷和他们抓到的小偷是同伙。
爸爸还立了大功呢！ 警察走了之后，我一夜未眠，我很诧异，爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢？后来，我问爸爸，为什么要不顾一切的来救我？而爸爸却只是笑笑说：“你是我们的女儿，我们要保护你，而且，如果你受到什么伤害，我们也没了精神寄托，我们当然要救你。
” 有时，爱和温暖只在一瞬间、一个冲动，就能使人心中流入一股暖流 篇五：父母的爱 父母的爱是人世间最伟大的爱，最无私的爱。
它是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求，而我就是在父母的爱中长大的。
爸爸的爱是博大的，严厉的，是不拘小节的。
爸爸的爱，总在我犯错时，给予我正确的教诲。
记得有一次，我在做数学作业时，因为一时马虎犯了一个错误，等爸爸检查时，被爸爸发现了，并及时给予了纠正。
他说：“做题的时候，一定要认真读题，不能马虎从事，像这样的题，我相信你能做对的，你怎么能犯这样低级的错误呢？听了爸爸的话，我连连点头。
从此，我牢牢记...
人教版五年级上册语文第六单元作文500字
母爱是水，滋润我们干渴的心田；母爱是灯，照亮我们前行的道路；母爱是风，吹散我们成长的烦恼；母爱是……00一个故事是：大地震中，有对母子被压在废墟里，母亲半个身子被混凝土板卡住动弹不得，七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。
当救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，而那个婴儿嘴里还含着母亲的食指。
把孩子抱开才发现，母亲的食指只有半截。
原来在母亲的乳汁被吸干以后，母亲就把自己的手指咬断，让孩子吸食自己的鲜血。
您是一棵大树，春天，倚着幻想，夏天倚着繁茂秋天倚着成熟，冬天倚着沉思。
天，没有您的爱广阔，地，没有您的爱包容，太阳，没有您的爱温暖，云，没有您的爱洁白，山，没有您的爱高，海，没有您的爱深。
吃遍天下盐最好，走遍天下您最亲。
我又一次回家母亲点了我的鼻头。
在点的那一瞬间，我的体内似乎流动着一种液体，暖暖的，热热的，在我的身体里循环往复，激活了我的每根神经末梢，它使我兴奋，使我感动，使我忘掉了所有的烦恼，使我每个星期天都过得快乐开心，无忧无虑。
每次考试后，是母亲与我一同坐下来，耐心的分析我每一科的弱点，鼓舞我的士气，为我树立信心。
一次爬山中，当我意志不坚定要下山时，是母亲给了我鼓励，让我坚持爬上山的顶峰，一览众山之小。
在表演节目时，又是母亲给我壮胆，让我不要害怕出丑和尴尬，勇敢的面向观众。
当我生病的时候，母亲总是守侯在我的身边，给我查体温，给我端水喂药，给我炖汤……勉励我与疾病作斗争，教我顽强地站起来。
一天一点的爱，让我在人生路上奋起前进。
一天一点的爱，让我忧伤时重拾信心与信念。
一天一点的爱，在人间永存，直到永远永远……
语文五年级下册第五单元作文
草船借箭（缩写） 周瑜为了保卫国家，便想杀了诸葛亮这个人才。
周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天内就要。
诸葛亮痛快地答应了，说：“ 我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵，还在船上扎满了稻草人。
忠厚而顾全大局的鲁肃果然，没有告诉周瑜。
诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。
然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去。
当时，大雾漫天，不久，船靠近曹操的水寨。
诸葛亮算准曹操多疑，便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开。
又叫士兵一起敲鼓呐喊。
果然曹操听报告说：“先不要进攻，让水陆军的弓箭手向他们射箭。
” 过了一会儿，船就被射满箭。
等到太阳要升起来时，诸葛亮令军士开船，并一起大喊：“ 谢谢曹丞相的箭！” 船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后共有十二三万枝箭。
周瑜知道了诸葛亮借箭的事，只好自叹不如。
草船借箭（缩写） 诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭，并且立下了军令状。
周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。
鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮请鲁肃帮他的忙，向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子，还叫鲁肃替他保密。
鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了，诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。
诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。
这时大雾漫天，天还没有亮，船已经靠近了曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又命令船上的军士擂鼓呐喊。
曹操听到有鼓声和呐喊声，就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，诸葛亮又下令把船调过来，依旧擂鼓呐喊。
天快亮了，船上的草把子上都插满了箭，足有十万余支，接着二十多条船驶回了南岸。
诸葛亮如期完成了任务，鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册语文S版第六单元作文怎么写
语文s版五年级下册语文第六单元作文：《童年》读后感《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。
他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。
这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。
他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。
因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。
而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。
悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。
屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。
”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
人教版小学语文五年级上册第六单元作文
父母的爱我曾经有过不理解父母的爱的时候，但是我通过几件事情，体会到了父母的爱。
四年级放寒假的时候，由于我慌着玩电脑，所以，我写作业的态度也下降了很多，字自然而然也变丑了。
一次，我胡乱地做完作业，就把电脑打开，玩起了游戏。
爸爸妈妈走了过来，对我下了一道“命令”：“龙龙，你写作业的态度已经急剧下降，字也写得越来越难看，而且你这次期末考试还没有考好。
所以，你不能玩电脑了，每天做作业要认真对待，我要检查的，还要看书一小时、练字一小时！”“哦。
”我叹声叹气的说道。
那时，我心里还在抱怨爸爸妈妈给我布置的作业太多了。
没过几天，爸爸妈妈给我买回来了一本字帖，说：“龙龙，以后你就练字就在字帖上练，不在本子上练了。
”“恩。
”我说。
那时我心里在想：“不要啊！”又过了几天，我的书写大有长进，写作业的态度也变好了，我也变得喜欢看书了。
我感受到了爸爸妈妈对我的爱，这种爱让我的书写变得工整、让我写作业的态度变好、让我热爱看书。
读四年级下册的时候，我每天放学回家，做完作业，爸爸妈妈就会叫我预习功课。
那时，我的心里也在抱怨爸爸妈妈给我布置了太多的作业了。
期末考试的时候，我的语文考上了九十分以上。
我感受到了爸爸妈妈对我的爱，这种爱让我的成绩有所提升。
父母的爱就像空气一样，看不见、摸不着，只要你用心去感受，就感受的到。
小学五年级第六单元作文怎么写
我终于理解了妈妈我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不让你买零食、文具，就是卡着钱买东西。
所以，每次从超市回来，我都闷闷不乐，不快极了。
终于，我再也忍不住这种待遇了，一场战争便爆发了。
我大声抗议：“我凭什么不能买零食和文具！为什么？”妈妈站在一边，默默不语，心里像是在想什么。
从那以后，我的待遇还是没有变化。
我发誓以后再也不去超市，也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。
我心里想，妈妈为什么这么“小气”，难道以后我连超市也去不了了吗？以后会怎么样？那天晚上，我做了一个梦，梦见妈妈让我买零食了，买了很多很多，都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力……但醒来却什么都没有。
第二天，我和妈妈一起去超市。
我想去买文具，但妈妈却说：“你铅笔盒里不是有的吗？铅笔、橡皮，都快满出来了！你的钱没处花啊！”我嘟着嘴，生气地说：“我买的是自动铅笔。
班上所有的人差不多都用了那种笔，我为什么不能用？”“你就是只能用铅笔！”不知怎么，我觉得妈妈今天的火气特别大。
我们路过食品区，我口水又忍不住流了下来。
我趁妈妈在和一位阿姨说话的时候，悄悄地拐进薯片区，拿来一袋薯片，又悄悄地走到妈妈身边，以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔进了筐内。
妈妈竞然没有发觉到！我得意洋洋。
但是，当付款的时候，我就蔫了，那包薯片完好地躺在筐里。
我脸都红了，羞愧极了！妈妈把薯片往我这边一扔，说：“放回去！你还要不要买那个……”我看妈妈的眼神，就让我不得不同意。
有一次，学校里要举行剪纸比赛。
我的剪刀不灵活，要重买，但妈妈死活不让我买。
我一下呆了，说：“妈妈，比赛！”“你拿家里的那把吧！” ……一天下午放学，我看见课桌上有一套书《世界名著》，我把书翻过来一看，一千多元。
我忽然明白了什么，我太对不起妈妈了！我终于理解了妈妈（二）我的妈妈是一个平凡的女性，她有个特点那就是爱唠叨。
每天早上，我的妈妈一醒来就会喊我三、四遍，让我起床。
早饭吃的慢她会喊，晚上睡得晚她也喊。
我都听烦了，可她却没感到一丁点疲倦。
一天早上，好朋友赵思敏来找我，我有些着急，把没吃完的早饭往桌子旁一推，背起书包就往外跑。
妈妈一把拉住我说：“哎！哎！哎！跑这么快干什么去？”“哎呀妈妈！别拉我，我要上学去！”再急也要把早饭吃完，没吃饱学习也学不好。
”我知道斗不过妈妈的唠叨，只好吃完剩下的饭，才飞快地跑出门去。
到了楼下，赵思敏有些生气的说：“你怎么才下来呀！”我气呼呼地说：“还不都是......”刚说的这里，赵思敏小声说：“你妈在楼上看你呢！”我抬头一看，妈妈果然在阳台上嘴里还在不停的唠叨着什么。
有一次，班里举行演讲，题目是：我的妈妈。
我在演讲时，说到妈妈的唠叨。
我前排的同学转过身来羡慕得对我说：“有妈妈真好，哪怕是有一个爱唠叨的妈妈。
”我没好气地说：“好什么好？能烦死你！”过了两天不知这话怎么传到妈妈的耳朵里了，从此以后没有了妈妈的唠叨。
耳根虽然清静，可我上学却经常迟到，要拿的东西也常忘了带。
这时我想起前排同学说的话，细细品味了一下，原来妈妈的唠叨也是我的一个幸福。
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