媳妇等我以后给你一个家i
小时候，对于我来说，完全不知压力是什么，因为我没有。是的，童年是快乐的，是无忧无虑的，也不会有压力。可是，人总是会长大的，在风雨中穿行，免不了会有压力。就像这一次。
语文老师的容颜平静如一面镜子，“程炜，到我办公室来。”听不出任何或强或弱的语气，我沉着心，不愿去想会发生什么事。
“看看你这次考试的卷子，这么简单的基础题，你竟然错了这么多？”
“你是班上的好同学。既然是好同学，就要给同学们作出榜样，绝不允许任何的松散和马虎！”语文老师的质问和坚决不容质疑。
“决不允许”，我默默地走出办公室，心里回想着老师的话。我早就知道我别无选择，学习和成长是必然的过程，只是一直的优秀常使我感到压抑、心痛。我真不明白，分数真的那么重要吗？虽然老师也常常客观地对我们说：“一次考试并不能说明一个人成绩的好坏。”但是，同学们却把考试成绩当成评价一个人能力的惟一标准。我不敢想，但却又不得不想。我怕努力并不一定成功的残酷现实，怕自己承受不住这种滑落。我第一次尝到了压力的滋味。
我是个公认的阳光男孩，外表秀气文静，性格谦和爽朗，学习成绩更为同学们眼羡。但站在高处，我时时感觉到这种不胜寒的压力和承受的痛苦。不必刻意品味，我就在其中穿梭。
家中只有我一个孩子，我自然成了全家人惟一的希望。尤其是大伯，他的子女们都考上了重点中学、重点大学，对我也一样严格要求。我也不负重望，在学校里一直保持着令人瞩目的成绩。但我常常会不由自主地想起以后的日子，如果考得上，那就好，要是考不上，我又该如何面对呢？也许这种顾虑是多余的，但我的心如浮起来的石头，它是那么重，却不肯稳当地呆在地上，它使我茫然而又混乱。
心很重，是一种真切，是一种实在。有时，也想散开去，随它去。
初一作文初尝后悔的滋味700字
小时候，对于我来说，完全不知压力是什么，因为我没有。
是的，童年是快乐的，是无忧无虑的，也不会有压力。
可是，人总是会长大的，在风雨中穿行，免不了会有压力。
就像这一次。
语文老师的容颜平静如一面镜子，“程炜，到我办公室来。
”听不出任何或强或弱的语气，我沉着心，不愿去想会发生什么事。
“看看你这次考试的卷子，这么简单的基础题，你竟然错了这么多？”“你是班上的好同学。
既然是好同学，就要给同学们作出榜样，绝不允许任何的松散和马虎！”语文老师的质问和坚决不容质疑。
“决不允许”，我默默地走出办公室，心里回想着老师的话。
我早就知道我别无选择，学习和成长是必然的过程，只是一直的优秀常使我感到压抑、心痛。
我真不明白，分数真的那么重要吗？虽然老师也常常客观地对我们说：“一次考试并不能说明一个人成绩的好坏。
”但是，同学们却把考试成绩当成评价一个人能力的惟一标准。
我不敢想，但却又不得不想。
我怕努力并不一定成功的残酷现实，怕自己承受不住这种滑落。
我第一次尝到了压力的滋味。
我是个公认的阳光男孩，外表秀气文静，性格谦和爽朗，学习成绩更为同学们眼羡。
但站在高处，我时时感觉到这种不胜寒的压力和承受的痛苦。
不必刻意品味，我就在其中穿梭。
家中只有我一个孩子，我自然成了全家人惟一的希望。
尤其是大伯，他的子女们都考上了重点中学、重点大学，对我也一样严格要求。
我也不负重望，在学校里一直保持着令人瞩目的成绩。
但我常常会不由自主地想起以后的日子，如果考得上，那就好，要是考不上，我又该如何面对呢？也许这种顾虑是多余的，但我的心如浮起来的石头，它是那么重，却不肯稳当地呆在地上，它使我茫然而又混乱。
心很重，是一种真切，是一种实在。
有时，也想散开去，随它去。
痛苦的滋味作文1000字（9篇）
痛苦的滋味 少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
不仅是辛弃疾觉得少年在年少之时，是为了一首新词无愁而勉强说愁，甚至说在现在，这群少年仍然是被人们说做怀着不存在的忧愁而去强调落寞。
的确，少年看上去是永远不会感到忧愁的，幼年时，他有父母的呵护，少年时，他有师长的叮咛，青年时，他有朋友的相伴，直至成年都会有亲人的相濡以沫。
但是，在生活中，实在是没有多少人感到不忧愁，毕竟抬头就可以看见巨大的中考堆满笑容的摆在他们面前，我想，少年是不可能没有后悔过这酸涩滋味的。
呆在父母身边 少年却冷寂的一句话也说不出 因为他知道一旦开了口 所后续的永远都只是不休的争吵 期望太高 爱太浓太厚 他们永远都可以理直气壮的对少年说 我们是最爱你的那一个 而少年不能 少年能做的只是要好一点 要再变得好一点 然后再好一点。
对父母 少年在这个年龄实在是说不出什么 心里最多的台词也是 你能够对我对再好一些吗 可父母们的反应一定是 我他吗对你还不好吗 永远是无解的循环。
少年觉得它贴切 但是 少年心里也明白 很少有父母在对你不好的同时又对别的孩子好 少年明白他们只是不知道如何表达 就像少年不知道如何去理解他们的爱一样 虽然他们带给他的痛苦可能大于快乐 但是少年始终明白 他们仍然始终是少年内心最原始的依赖，寄托。
花开又花落，再一位后桌因学业欠佳而留下空座，教室人数越来越少，不知不觉安安分分听长辈们老生常谈的悠闲日子已经离少年渐行渐远，不经意间，都走到了岔路口，又听人们常说，少年的一代是幸福的一代，拥有无数的选择与机会，可是，少年会不会因此乱了阵脚，漏过种种。
到底是生活太无奈，还是少年太笨拙，为何其中所留有的只有浓墨。
当心中那个迷途的少年第一次处在分别的末端，头一次选择中考，彼此三年、九年的玩伴就这样分道扬镳，我想这才最忧愁 因为少年们不知道他们会首次无可奈何地通向自己的生活 如风筝头一次被剪断了线 选择之后，将来会飘向哪里，会有什么 谁也不知道。
感受定是要去回忆的，学校和家庭凑足了整个少年的生活，我不知道该去何方追寻少年的过去，但我知道他的忧愁只会来源于它们。
常常，大人看见这些少年笑得太肆虐，便又贴上了少年不知愁滋味的标签，人们都以为只有人上了年龄，有了阅历才伤感怀旧，其实不然，少年永远没有办法拥有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒来又沉醉 可是少年的忧伤太多 天空不够安慰 蝴蝶也不够 花儿也不够 大多数美的都不够 所以他只有忧愁 在现在与过去，在亲人和朋友的庇护下，总是安静稳妥的。
这个时刻，少年最识愁，怀着或浅或深的伤感，来画下少年时代的句号。
少年的情结，永远都不会真的落实到一个具体的人身上，因为我们明白，他只存在于我们内心，所感受生活滋味的种种忧愁所有。
《
后悔的滋味前天数学考试，今天是公布成绩的日子。
陈老师拿者考卷一个一个分。
当陈老师把考卷分到我的桌上时，我仿佛觉的者这有千斤重，甚至连正眼看的勇气也没有，心中如沸腾的锅水百感交集，把希望都寄托在分数上，默默地祈祷：“但愿分数好。
”我向四周看了看，总觉得不太放心。
又慢慢地将注意力集中到一点，轻轻地翻开，神经绷得紧紧的。
“83”---一个刺眼的数字无情地呈现在考卷上。
“什么，这不可能吧！”我怀疑自己的眼睛看错了。
这是真的！这是事实呀！我为什么又考砸了？心撕裂了，如同到绞，像要跳出胸膛来了，悔恨的泪水湿润了眼眶我硬是强忍住，脸上火辣辣的，一直烧到耳根，此时的心情难一形容。
我又向四周环视了一下，一切不再温柔，仿佛老师用严厉的目光盯着我；仿佛同学在讥笑、议论我；仿佛爸爸妈妈在不停地责备我。
一切化为泡影，幼小的心灵遭到重创。
为了不让这种感觉流露出来，只得将泪水往喉咙里咽。
83分，这对一般同学来说还算过得去，可是对我这一个数学科代表来说这是多么的离谱啊！为什么？为什么我会考出这么烂的成绩？难道是我不够努力，不够用心吗？顿时，我伤心极了，为什么当初我不多检查几遍呢？也许这样分数就会提高一些了。
啊！我好后悔！后悔！
我尝到了遗憾的滋味作文600字
人生也许会有遗憾，但决不会有真正意义上的失败。
带着未成熟的念头，在两年前步入初中，还以为自己会像小学那样无忧无虑，可是我错了。
也许是太愚钝了，一个课间，和好友无聊的趴在桌子上，看着眼前朝夕相处的同学，突然有一种陌生感；女生扎堆在一起玩，没有人留意我的那个角落，那一瞬我的那个脆弱的世界有了崩塌感。
一直沉浸在过去可不是好事，可一旦现实摆在眼前，还是禁不住那最后的创伤。
在班里待了那么久，也可以分清多和谁玩了，我应该与更多的同学友好相处，但那个朋友圈子提醒我失态有些不可改变了。
没错，初一我确实在小心翼翼地观察每一个人，判断失误了；在只有一次的接触中，只许成功，不许失败。
那就这样好了，反正我还有一两个朋友，周末也不经常出门，每天发生什么是也是父母告诉我的。
这不叫失败，这叫积累经验；经历更多的事情，才会有更多的感悟，无论成功与否，我都在成长。
初中不行，还有高中、大学，走向社会······我一定会做得更好。
永不言败，从今往后，我会叫它经验；失败，请到一边。
什么的滋味作文500字以上600字以下
读书的滋味 有人看了题目一定会问：“读书难道还有滋味？”在这里我要告诉你，读书是有滋味的。
但如果你想问是什么滋味，那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。
因为如果你认为读书是一种乐趣，那么你就会拥有许多知识。
到了考试时，假如你有一道题不会，在检查时突然想到在看过的书里有，便用笔写上，这样心里一定会是甜的。
交完卷，同学们都愁眉苦脸，焦急地问这道题怎么答，这时你告诉他们，这道题怎么答，他们会怎样高兴，这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。
当你看故事、童话时，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他们，不知不觉中，鼻子一酸，就会哭出来，当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。
如果书中某个人物很像你，和你犯的错误差不多时，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己错了，那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。
如果你看书入了迷，上课也看，车上也看，晚上打着手电筒还看，那么不仅你的成绩会一落千丈，连眼睛也会变坏的。
考试时，老师讲得内容你一无所知，那么你的试卷就要变成“满堂红”了。
这还不算遭，你的眼睛在不知不觉中就患上了近视，眼前一片朦胧，什么也看不清。
父母即便花很多钱，也难以挽回你曾经明亮的双眼。
最后，只好戴上一副眼镜，从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。
这时，你可就要后悔莫及了，同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说，读书的滋味是因人而异的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去选啰。
读书的滋味 英国学者培根说过：“知识就是力量。
”读书，是最直接、最迅速地吸收知识的方法。
而莘莘学子一心苦读，谈及读书，酸甜苦辣便会顿时涌上心头。
读书自是“苦”字当头，古时即有“十年寒窗苦”之说。
除了头悬梁锥刺股者，更有凿壁偷光、映书以观者。
读书虽有些苦，却也其乐无穷。
读一本好书，或为之乐而开怀一笑，或为之悲而感慨万分，细细品味，真是妙不可言。
读文学历史如此，学数理化亦然。
每逢难题，冥思苦想而不得其解，经学友稍加点拨恍然大悟，顿感快乐无比。
学术之精湛、学友之情谊，让人不禁对读书更为钟爱。
读书的时间因个性、习惯等而不同，有人喜欢沐浴朝露清风早读，有人乐于在午后或落日余晖中感受读书之趣，而我认为最引人入胜的莫过于夜读。
夜深人静，灯火阑珊，面对窗外点点繁星，扭亮桌上的台灯，手捧一本好书，轻轻翻动，实乃一天中最惬意的时刻。
一杯热茶在手，心便融入了那份淡雅的香气之中，进入了奇妙的书之世界，任由思绪在时空里徜徉，尽情分享书中主人公的喜怒哀乐。
书，是一片夜空，让我的梦自由飞翔。
养心莫如静心，静心莫若读书。
读书同心境有关，这是所有读书人的共识。
我一直以为雨天是读书的佳日。
雨天读书，心无旁骛；倚窗而坐，摒弃一切杂念，捧读一本好书，在茶香与雨声中，感悟别样恬静的人生。
如今暑意已去，于是开窗纳新迎雨。
雨飘飘而来，轻灵动听，洗涤了浮躁的尘埃秽物，消除了喧嚣的市井杂音，读书便有了一种怡然自得的氛围。
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。
偶尔，会有燕子穿行，屋外树枝上，淡淡烟雨中，不时传来几声动听的呼唤。
这时，似乎眼前的每一个字都生动鲜活起来，书便读得更有韵味了。
书，使一个人从无知变为渊博；书，给一个人正确的思想观点；书，使躁动的心变得宁静。
读书，使枯寂的生活变得润泽；读书，使贫瘠的生活变得丰富；读书，使平庸的人生变得丰富多彩。
书像一壶浓茶，而读书则像品茶一样，当耐下性子忍受寂寞后，书中的缕缕芳香就会慢慢地给你带来无尽的欢乐——永恒的欢乐！朋友，请不要因为初尝读书之苦，而放弃了读书的甜美滋味。
在书里，我们会认识许多中外名人，了解许多科学知识，更会明白许多做人的道理。
正是在读书中，我们一天天长大。
只要持之以恒，只要勤奋努力，读书便能引领我们获得成功；只要勇往直前，只要心中有书，你必能抹掉嘴角的一丝苦味，采撷诱人的甘果！书域，一个恬淡的世界，一个神奇的境地。
无须言语，就能叙尽种种际遇：刻骨铭心的爱情故事，惊险曲折的探险故事，豪迈奔放的侠义故事，可歌可泣的英雄故事，等等，引人入胜，扣人心弦，深深地把人迷住.读书的滋味就是这样—魅力无穷.“读书破万卷，下笔如有神.” “读万卷书，行万里路.”由于对书籍的酷爱，遂使我对于写作产生浓厚的兴趣.万籁俱寂的夜里，独坐书桌前，捻开台灯，在茕然的灯光下，一叠稿纸，一枝笔，成为我最忠实的倾诉对象，透过清滤的笔尖，洒然挥发心坎的抱负和理想。
不知是什么时候，我迷迷糊糊地被它网住，成为它的裙下臣，高歌此心永不渝。
如果有人问我心在何处，我将毫不犹豫地回答：我的心在书域中那早已失去钥匙的铁箱里，永远不在索回。
书是茫茫人海中意识的罗盘，是智慧的绿源，它能增长我们的见闻，改变人的气质，抚慰受创伤的心灵。
因此古人所谓“富者因书而贵，贫者因书而富”的金言。
固然只是一卷薄薄的书本（指好书），但它所赋予的益处，也只有爱书人才能体会得出。
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。
当简?爱说“我们都...
生活的滋味,作文
[生活滋味作文]生活的音乐---锅碗瓢盆的交响曲，生活滋味作文。
生活的颜色---赤橙黄绿青蓝紫。
那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。
不信，那就去体验吧！酸的感觉唉！恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定考砸了。
成绩公布瞎来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。
哭有什么用。
班长对同学说。
对，擦干眼泪，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么，也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷。
甜的享受哗......掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法总算获奖了。
听者同学们对我的祝贺，我心里升起一股甜甜的感觉。
放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水留的多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜。
我加快脚步，我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。
苦的滋味甜的滋味有，苦的滋味也有。
学习生活就是苦的感觉。
这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来了一张考卷，老师说：要好好消化。
真是无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。
还有几个同学伸长舌头，拉长脸，苦啊苦！辣的体会哇，考得这么好啊！同学们的话里面带着一些辛辣。
我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过，老师还在表扬我考得好，中学生作文《生活滋味作文》。
哼！有的同学嘴一撇，眼睛斜了一下，还有的同学疑惑地看着我......我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣的目光，可我的脸一样地发烫了，想是辣椒酱擦过一样。
怎么办？终于我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的试卷向老师走去，辣的味道，我不要再体会。
生活是一杯清茶，要你去细细品尝。
酸甜苦辣，红橙黄绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的图画。
让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。
没有尝过饥和渴是什么味道，就永远也享受不到饭与水的甜美，这句话说得不错。
中间： 你就写自己曾经失败过的经历，再写成功的喜悦。
结尾： 没有黑暗的恐惧，就没有光明的美好；没有失败的失落，就没有成功的喜悦……所有的事都是成对比的，一帆风顺的生活没有任何味道。
生活的滋味》一文是篇教育人生、启迪思想的好文章。
在本文中，主要讲了一位沙漠旅行者在极其饥饿的环境下想到了平时吃的米饭与水是如何地甜美、珍贵，接着，又用了一个反例子来说明一个人在没有尝过饥与渴是什么味道，就永远也不会知道饭与水的甜美。
读后，我的感受很深。
这篇文章运用饥与渴的例子说明了拥有的时候要珍惜，而到了失去它时，后悔，已经是徒劳了的道理。
这，就好比时间一样，匆匆的时间如流水，一去不回头、不停步。
在我们拥有宝贵的时间时，就要懂得珍爱，要懂得与时间赛跑，不在空虚中让时间划过。
写到这儿，我不禁想到了一篇曾学过文章——《匆匆》。
作者朱自清在此文中表达了自己对时间《匆匆》流过的迷茫。
在他自己的心里默默地算着，八千多日子已空空如也地过去，而感到时间宝贵。
同时，又为自己裸裸来到这世界，一转眼又将赤裸裸地回去，其间不留任何游丝样的痕迹感到悲哀。
的确，每当我们得到某样事物时，要得以珍藏、保存，体会其中的好处，不要等到失去它时才醒悟，不然，这一切将是徒劳。
自己打的，请勿转载！OK?~~打字不易，如满意，望采纳。
忘不掉的味道 作文大全
如果写表面义的话可以写饭菜、食物、饮料的味道如果写引申义的话可以写某一刻的感觉，让你印象深刻的滋味或者是哪一件事，哪一个人的给你的感觉，印象等等。
具体的选材就要看你自己了开头，结尾点题，第二段可以倒叙，引起悬念，中间段叙写主要内容。
恩，这是我的建议
后悔的一件事 作文600字
不难啊，加点形容词之类！如：在我的人生里，经历了许许多多的事，那些事就像一串串精致的贝壳，记忆的风一吹过，就会发出清脆悦耳的声音；当然，记忆里也有一些残缺的贝壳，那些后悔不已的事都会让我难以忘怀。
现在想起那一幕幕，我就心如刀割······一天晚上放学，我刚进家门，看见妹妹盯着大钟傻笑，以我多年来与妹妹“打交道”，调皮的她一定干了什么“好事”。
我刚想写作业，一看书桌上的笔不见了，我心想：家里又没有其他人，只有不懂事的妹妹；还有，她经常拿我的东西。
根据我的推理，断定了是妹妹搞的恶作剧。
我压抑着心中的怒火，装作平静地对妹妹说：“妹妹，我的笔是不是你偷的啊！”我故意把“偷”这个字说得语气重一些。
妹妹用诚挚的目光看着我，低声说：“不是我偷的。
”这时，我火了，就像火山即将喷发，咬着牙说：“真的不是你偷的？”我还没说完，妹妹就抢先回答：“真的不是我偷的，为什么你要冤枉我？虽然我平时不懂事，经常拿你的东西，但是你不见了笔，与我一点关系都没有！要是你不相信我，你就找我的书包，你找到了，想怎么都行！”说着，一滴晶莹剔透的泪珠划过了她那红红的脸蛋。
于是，我找了她的书包几遍，可都没发现我的笔。
我沉思着，目光落到了新买的杂志上。
“啊！”我不由得大叫了一声，我打开了书柜的抽屉，立马就找了那支笔。
其实是我昨天在新买的杂志上做了读书笔记，随手把笔放在书柜的抽屉。
不知什么时候，妹妹已经倚着身子，站在房门，她抹了抹眼泪，大喊：“我说过没偷你的笔，你就是不相信我。
”说完，她委屈地跑开了。
我看着那逐渐远去的背影，很想追上去，可我的脚像是被“懦弱”灌了千斤铅，走一步都十分艰难。
从此妹妹对我不冷不热的，我难过极了，想与她道歉，可话到了嘴边，“对不起”这三个字却怎么也蹦不出来，开始的勇气也不知飞到了九霄云外······结尾就是：通过这件事，我明白了一个道理：我们不能随便冤枉他人，要调查清楚后再说，否则就会给他人心理造成创伤。
假如这件事情能重来一次，我一定不会这么做！妹妹，借这篇作文，我真挚对你说：“对不起，我不应该冤枉你。
”望楼主采纳我花了很多心血的这篇文章！谢了！
以滋味为话题的作文
淋 雨 的 滋 味 （曹忠伟）时间就在这幽怨的思绪中随风而逝了，而我的心依然难以平静……——题记雨是大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。
一个人走在回家的路上，天空中下着雨，走在下雨的路上，一个人走，一个人苦。
一会儿，雨下大了，雨水打在脸上，有种说不出的感觉，一个人伤心，一个人悲。
看见人们都很忙碌的走来走去。
真希望这一刻的时间停下来，让我感受下独、孤、苦，悲与伤心。
想到老天为何这样惩罚我？为何这样让我如此难过，让我伤心。
难道我真的做错了什么？有时，外面下着雨，心同样也在下着雨。
世上有许多东西在对比中让你品味。
让你充分的体会到酸甜苦辣的味道。
人们都说雨是消愁剂，只要逢上下雨，就什么都忘了，雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。
但是，有时雨也能变成一种灾难。
人们都说老天爷是公平的。
而我却不这么认为，我认为老天爷是自私的，可怕的。
为何呢，疼，怨……一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。
但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的一伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。
一眼望去，雨中的年轻人是一副耐读的图画……渴望，幻想……不知不觉，回到家里，走进自己的房间，放下书包，躺在了床上，想着发生的点点滴滴心中不知为何，一阵凉意……第二天早上，起床，头还晕晕的，好像昨天把什么苦都发泄出来了，整个人像虚脱了一样。
淋雨的滋味是苦涩的，失去的滋味也是苦涩的。
当你真正失去重要的东西，淋下雨，可能会让你的心情好过一些，淋下雨，会让你吧心里的不平与怒火发泄出来，淋下雨，感到很放松。
这就是淋雨的滋味。
以“后悔”为话题的作文,要求700字！高悬赏
1泪在风雨中的述说人，无论谁都有一两件感到后悔的事。
人生路漫长，人生路曲折，在这一路上风吹雨打，充满了艰辛与快乐，成功与失败。
我们每一个人面对成功总希望下一次不会失败，而面对失败总希望下一次我成功，总后悔自己不努力。
那是一个阴雨连绵的季节，丝丝透着一股钻心的冷。
我走在人烟稀少的漫长的路上，只记得很冷。
这条路尽管每天都要走，可今天却觉得是如此陌生。
天，下着雨，地，淌着水，我，流着泪。
嘴里品尝着雨泪交加的痛与悔。
为什么在那一张张鲜红的成绩榜上偏偏我的名字如此的凄凉为什么那平时极其响亮的名字变得如此的低沉为什么我那平时充满欢笑的脸颊变得如此的悲伤？ 因为我失败了！ 回想着中考前的一幕幕情景，我好后悔，好后悔。
在别人拼命的学习时，我却想着今年这一个长达三个月的假期如何度过在别人奋力做着那一份份像雪花飘香的试卷，我却全心全意一丝不苟为朋友签着留言在别人废寝忘食的读背看书本，我却无忧无虑的躲在被窝里阅读一本本小说，……想到这里我不敢再往下想，其实我也无颜向下想去，这些已能足够证明我失败的原因。
假期中的我整日泡在泪海之中，不知怎得我那痛苦的泪似乎没有尽头，也许正如贾宝玉所言：“女儿是水作的骨肉。
” “为什么春天的绿叶还颤动着淡淡的哀愁？为什么秋天的孤雁还倾吐着茫茫的痛苦？为什么夏天的雨水还流露着失落的惆怅？为什么冬天的雪花又抒写着漂泊的彷徨？”耳边飘着我用笔记录下的一段话，泪又来了。
我何尝不是？ 在这样的岁月里，我一面忍受老友远走高飞的离愁，一面又担心明年的未知命运，但我宁肯用一道难题去忘却。
我并非残兵败将，我要用青春的汗水去再一次拼搏。
初四的天空也没什么大不了，不外乎多了些风、多了些雨，让我裹紧衣裳，风雨兼程，朝前挺进…… 简评：不错，人生中每一个都会有后悔的事，白金霞同学写得这篇《泪在风雨中诉说》的文章，字字句句中流露出来的悲痛、悔恨、忧愁带着逼人的气味涌向读者。
文中自己因不好好读书而高考落榜后的感觉很浓郁，那种惆怅而悔恨的感觉。
其实，说一个人在失望与悔恨的时候，没有惆怅和迷茫是不真实的，而最重要的是不能振作，失败并不可怕，可怕的是不能再振作起来，从哪里跃倒再从哪里爬起来，从新扬起生活的风帆，勇往直前。
心 灵 深 处 的 泪 人，无论谁都有一两件感到后悔的事，心灵深深地被触动着，留下苦涩的回忆。
（一）感触 车站外，晰晰沥沥的下着小雨，坐车的人们挥动着五色伞，喧喧嚷嚷着等待着车的到来，“吱”的一声，一辆公交车停在了人们的身边，人们“哄”的一声拥上来，我选了一张靠窗子的坐下，理了理已被雨水打湿的头发，翻开了一本杂志看了起来，看着正入神，眼睛的余光忽然看见一只手正在摸进一位妇女的包里，我惊呆了，转头向着窗外，雨还在下，我的心在挣扎。
下一站到了，那位“神偷”大摇大摆的下车了，我的心碎了，悔恨的泪在眼中悄悄滑下，我尝到了感触的滋味，涩涩的。
（二）呼唤 从学校走出，泪水已模糊双眼，天空依然睛朗，阳光依然灿，花儿依然芬芳，他们为什么 不为我的悲伤而伤心呢？ 灵魂的深处，强烈的呼唤，吞噬着寂寞无助的心。
曾经，岁月留下了我苦读的足迹。
曾经，青春荡漾着我青春的笑容。
泪水却依然缓缓滑落，咸咸的，淡淡的，一滴一滴吞噬着我整个心灵，一种心痛的滋味。
微光中，妈妈唉，唉的叹着气，爸爸躺在床上想心事而出神。
而我，后悔当初的不认真，灵魂深处在呼唤。
我尝到了呼唤的滋味：酸酸的。
（三）迷失 窗外，夕阳依然金黄，树木依然茂盛，而我的心却已枯萎，回读？放弃？没有家人的慰问，没有朋友的帮助，我在茫茫大海中迷失着，迷失着，我尝到了迷失的滋味：辣辣的。
我尝到了后悔的滋味――苦。
简评：本文用三个小标题的写法新颖，景物描写，心理描写很成功，总一分一总的结构形式也很好！ （点评：韩贺）泪在风里悄悄滑落 三年级十三班 张晶 人，无论谁都有一两件感到后悔的事，我也不例外。
夜深了，大地沉浸在睡梦中，我独倚窗前，凉凉的清风吹走了睡意，吹醒了头脑，这时才恍然大悟――我落榜了。
翻开昔日的日记本，打开历史的史册，我的心又飞向一年来的学习生活。
去年的八月，我自信十足地来到了这里，我梦寐以求的学校――邹城六中，刚受过中考失败的打击，我咬紧牙关，下定决心要拼一拼，搏一搏，只希望给自己的生命多增加一些色彩，随着时间的推移，我的意志动摇了，上课不再认真听讲，经常上课说悄悄话，就连老师布置的最基本的作业都不能认真完成，更不用说自己找题做，借课外书读。
中考结束了，我的心好怕，怕别人的眼神，怕他们的窃窃私语，因为我知道我考上的可能性是非常渺小的，在校时的学习态度和一本本翻都没翻过的资料就是证明。
哎，太可怕了。
果然不出所料，中考落榜了，我又重蹈履辙，我的心沉重极了。
不过还好，爸妈又给了我一次机会，一次难得的机会，现在总算明白了――我不会再飘飘然了。
也许你是黄土地上的小草，也许你是温室里的牡丹，但你应知道是母亲用双手把家营造，你的安...
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