油炸土包子
我爱我的校园,因为它是培养我的地方,在那里,让我度过了一个美好的童年,那是我回忆幸福的地方,我爱我的校园.
当我迈进校园的第一步,所有的憧憬,都展现在眼前,啊,美丽的校园,我非常期待,那里的生活是怎样的,于是你又给了我好奇,校园.
每当早上,睁开双眼,一想到的就是那美丽的校园,因为这一天我要在那里度过.骑着自己的自行车,想着不久就要进入自己美丽的校园,那幸福的地方.当我拱
着自行车踏入校园的第一步,就感觉周围是幸福的,两边是法国梧桐,中间是沥青公路,一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼,我热情的给了他们一个幸福的微笑,这
微笑是发自内心的,是我在向他们传递幸福.我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人,让他们分享我激动的心情.因为有了你——校园,我才会如此的开
朗,如此的幸福,我的校园.
走进教室,同学们的热情让我难以忘怀,有时因为你——校园,是你把我们欢聚一堂,是你让我们感受幸福,传递幸福,美丽的校园.
是你给了我们良好的学习环境,让我们快乐幸福地学习,让我们感受知识带给我们的乐趣,载我成长的摇篮,感受知识乐趣的环境.校园,这是你带给我的感受,校园.
带给我快乐、幸福、美好的校园,我童年美好时光的逗留地.我美丽的校园
初中作文 美丽校园我的家
遂昌风景秀丽，环境优美。
尤其是全县各乡镇的学校，犹如一座座美丽的大花园，给小朋友们创造了很好的学习场地。
就说我们学校吧：2004年刚刚建成的设施一流的校园，占地面积25000多平方米，建筑面积9662平方米，绿化面积10425平方米。
步入校园，镶嵌在教学大楼上“妙高小学”四个金灿灿的大字特别醒目，一幅幅引人注目的画面展现在人们眼前。
“求是园”门口是小操场，每当周一，我们就在这里举行庄严的升旗仪式。
小操场左侧有长长的一列橱窗，里面有我校取得的荣誉，优秀老师的风采，还有同学们活动的英姿…… 沿着小操场往左走是“行知园”，这是一座崭新四层的教学大楼。
楼前的草坪绿油油，两排挺拔的雪松，坚硬的树干支撑着浓密的松叶，像两排钢铁卫士守护着美丽的校园。
教学楼米黄色的外墙给我们很温馨的感觉，三十多个教室宽敞明亮，室内雪白的墙壁，窗明几净，一缕缕阳光透射进来，温暖和谐。
朗朗的书声在这里荡漾。
教学楼的后方，是200多名住校生住宿的地方——学生公寓，每个寝室的摆设井井有条，地面一层不染。
教学楼和学生公寓之间连接着一个大花坛，一年四季，花团锦簇。
云南黄馨枝条细长拱形，柔软下垂，金黄色的花朵散发出淡淡的幽香；紫荆先长叶后开花，似乎一位位紫色的仙女先把自己的魔杖举起跳舞，再把身子转个圈给校园增添花色；还有四季桂、大叶黄杨等等都是那么美丽迷人。
花坛尽头，小桥流水，小河两旁垂柳依依，柳枝随风摆动，柳絮漫天飞舞，别有一番风味…… 校园美，说不完道不尽。
在这美丽快乐的大家庭里学习生活，我很幸福！
校园是我家维护靠大家 求800字作文啊
爱护校园环境，从小事做起 每当你们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。
我校大部分学生整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。
是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。
我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。
谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。
校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。
同学们看在眼里就不觉得别扭了吗？不，我想大家都一定觉得这样糟透了。
那我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？ 要做到三个到位： 1、思想认识到位：树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。
我校于2005年被评为省示范学校， 同学们也看到了，学校经常组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁粉刷一新，就好像同学们穿上新衣服一样漂亮。
校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。
校荣我荣，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。
2、行为规范到位：在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。
我校新生入学时都接受了入学教育。
如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。
我们组织同学们反复学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，要求同学们都背下来。
班主任也千叮咛万嘱咐的强调行为规范。
可以说，日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。
可是，我们每位同学到底能记住多少，理解几点，做到几条，每位同学都要反思。
3、遵规守纪到位：全国十大法官尚秀云审判长说道：“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。
俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴”。
我们不要忽视一些小小的违纪，今天只扣了一分，无所谓；明天就可能扣五分；今天能骂街，明天就可能打架；任何事情都是由轻到重，由量变到质变。
我们必须按《中学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。
在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明的小公民。
我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境，该不该把废物丢在地上；该不该破坏洗手间的水龙头；该不该在雪白的墙上留下球印或手印。
那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？ 我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师，学生会的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识。
用实际行动爱护并保护我们校园的环境。
让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，。
保护校园环境，人人有责。
我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
为校园的环境献出自己的一份力量吧！ 爱护校园环境，从我做起。
清晨，当我们兴高采烈的踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！ 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人？ 每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个球印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？ 爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果...
美丽的校园我的家作文300字急！！！！！！！！！！！！！！！！！...
方法：第一段：家是怎么样的？？？《就是长什么样》第二段：我为什么爱我的家。
《比如说：同学。
老师》第三段：我爱我家，因为它可爱美丽。
有同学。
老师。
然后抒情 。
下面是范文。
第一篇：当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。
这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。
朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。
这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？ 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。
看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。
因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩，我爱我的校园！” 第二篇：美丽的校园我的家这里环境优美，四周环绕着山，校园的四周都有围墙，墙上画着许多栩栩如生激励学生奋发向上的美丽图案，使人感觉生活在一副优美的图画中。
校园里种着许多树木，草坪，还有一个很大的操场，操场上以往到处是垃圾的现象不见了，取而带之的是干净、整洁的地面。
另外，令人醒目的三栋教学楼错落有致的排列着，大楼里有许多现代化的教学设施，如电脑房、多媒体教室、语音室、阅览室等等，由于我们学校的硬件设施强，师资力量雄厚，所以今年我们新钢二小还被评了“省示范小学”呢！ 每天早晨，我们走进校园就可以听到校广播室的播音员，用甜美的语音说：“Good morning！”迎接我们到学校，使我们的心情格外舒畅，铃声一响，大家整整齐齐地排列在操场上，面对着国旗升降台，看着冉冉升起的五星红旗，心情格外激动，决心好好学习，将来做一个对祖国有用的人才，接着做早操，一天愉快的学习开始了。
每天，食堂的叔叔、阿姨为我们准备了香甜可口的饭菜，我们坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃着妈妈烧的饭菜胃口大开。
啊！美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里，我们养成了发奋努力，团结友爱，讲究卫生，遵守纪律的好作风，我们在您温暖的怀抱中学习知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
家，是温馨的港湾，是困了歇息、饿了吃喝、苦了顷诉的地方。
每一个家庭成员，当你用心建设了你的家，为家付出了，你就会珍惜她。
我们的校园、我们的班级，就象家一样。
只要我们用心去经营，我们就能在家里快乐的成长。
美丽的校园我的家，我爱家，更爱美丽的校园。
第三篇：我爱学校，爱它的无限生机；我爱学校，爱它的蓬勃的朝气；我爱美丽的学校，因为她是我们的家。
学校里发生的点点滴滴我将永远铭记于心。
学校是知识世界，把一个个知识浅薄、年幼无知的小孩教育成知识渊博、彬彬有礼的人才，我衷心地感谢我的母校。
学校是知识世界，为我的将来打下基础；老师是园丁，让我学到了本领。
我永远不会忘记我的母校，我更感谢不图回报、无私奉献的老师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛一样燃烧自己的青春，用心血来浇灌我们一棵棵正在成长的幼苗。
每天，当我们沐浴着晨光来到学校，感受着老师的的辛勤培育，你是否想到老师所付出的心血？当上课时，我们认真地坐着听课，老师却要站着给同学们讲课，一站就是40分钟，你是否想到老师不曾埋怨谁，累了，依然站着给同学们讲课？下课十分钟，老师有时也不能休息，要为没听懂的学生讲解。
同学们，老师无私地奉献了一切，难道我们不应该尊敬老师吗？ 著名数学家华罗庚曾经说过：我能取得一些成就全靠老师栽培。
确实是这样的，不管将来怎样我们也要饮水思源，教师是我永远不能忘记的朋友。
我们不仅要尊敬老师，在这个大家庭里，还要让同学感觉你值得做朋友。
要记住：真正的友谊是要宽容、谅解。
其实友谊就像花朵，好好的培养可以开得心花怒放，可一旦任性或者从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花就会立刻萎缩、凋谢。
这方面的例子我们班上以前就比比皆是，可不知不觉中，那种和谐，团结...
关于校园是我家,和谐靠大家的作文
构建和谐校园有感 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进苹洲校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
《社区,家庭,校园是我家》作文怎么写？
校园是我家校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。
看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。
风吹过，树又向你招手。
看，那棵树，高大，粗壮。
说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。
一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。
平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！啊！温暖的童星，我美丽的家！
校园是我家,我爱我的家初中400字作文
我爱我校 当一轮红日再一次地在东方冉冉升起时，它所散发出的光芒让我感受到了不一般的神韵，仿佛在诉说着一所学校——东门中学。
他以雍容的姿态坐落于湄洲路，每天的早晨沐浴阳光，我爱着这所东方的宝库。
我爱他不仅仅因为他的崭新，他的外观美。
在篮球场上，东门中学的学子们各个挥洒着汗水与激情，他们飒爽的英姿已成为我们校园的一隅。
在运动会上，跑道上印下的各个脚印书写了学子们燃烧着的活力，为班级奋斗，为学校争光的遵旨永远地铭记在我们的心中。
我爱我校，因为他的激情与活力。
令我引以为豪的东门中学，他有一种魅力。
至今，优美的歌声仍萦绕于耳际，五月歌会带着她曼妙的嗓音袭卷于我们的篮球馆。
回眸于模糊的歌词，但清晰的映象告诉我，无论哪个班级，歌声嘹亮，响彻天际。
那一定是团结的精神促使着我们勇敢地唱出心声，唱出情感。
我爱我校，因为他团结的精神。
文化的熏陶在我们的学校颇为显著。
数学楼的背后，十几个名人的头像立于草坪上。
其中有爱迪生，华罗庚，爱因斯坦等，他们的神志炯异，有的沉着于思考，有的从他的眼睛中放射出智慧的光芒。
路过这儿时，会让人肃然起敬，会时刻地提醒我们这些学子努力地学习，将来取得卓越的成就。
我爱我校，因为他教于我们文化素养。
无论多少个理由也说不清我爱我校的情感，每一个学子都会具有这种情感。
每天的太阳从东方升起，到傍晚便会落下，但是东门中学这轮耀眼的太阳永远藏在了我们心中，永不落下。
爱我校，她是一个美丽的大花园；我爱我校，她带给我无穷无尽的欢乐；我爱我校，她让我拥有了丰富的知识。
我爱我校，她像一个可爱的小姑娘，把自己打扮的花枝招展。
你看，刚走进学校的大门， 梧桐树就像我们问好，紫色的樱花发出“沙沙—沙沙—”的声音；继续往里走，绿色的松柏像一个个小孩，被风一吹，“哗哗”地喊着：“大家好，大家好。
”；你看那小山坡上的小草，一个个都撑起了腰杆挺起了背，远远眺望，嫩绿色的一片，草坪中间耸立着一尊巨石像，那是一只矫健的雄鹰，她站在教学楼的前方，日日看着我们玩耍，天天听着我们爽朗的读书声；小山坡旁有一个菜园，紫色的茄子，红色的辣椒，绿色的丝瓜------五彩缤纷；离小山坡不远还有一片“紫竹林”，嫩绿的竹子昂首挺胸，新生的竹笋生机勃勃，这就是我的学校，一个美丽的、生机勃勃的大花园，一个另人耳目一新的世界。
学校是我家我爱我家作文500子
我爱我校 当一轮红日再一次地在东方冉冉升起时，它所散发出的光芒让我感受到了不一般的神韵，仿佛在诉说着一所学校——东门中学。
他以雍容的姿态坐落于湄洲路，每天的早晨沐浴阳光，我爱着这所东方的宝库。
我爱他不仅仅因为他的崭新，他的外观美。
在篮球场上，东门中学的学子们各个挥洒着汗水与激情，他们飒爽的英姿已成为我们校园的一隅。
在运动会上，跑道上印下的各个脚印书写了学子们燃烧着的活力，为班级奋斗，为学校争光的遵旨永远地铭记在我们的心中。
我爱我校，因为他的激情与活力。
令我引以为豪的东门中学，他有一种魅力。
至今，优美的歌声仍萦绕于耳际，五月歌会带着她曼妙的嗓音袭卷于我们的篮球馆。
回眸于模糊的歌词，但清晰的映象告诉我，无论哪个班级，歌声嘹亮，响彻天际。
那一定是团结的精神促使着我们勇敢地唱出心声，唱出情感。
我爱我校，因为他团结的精神。
文化的熏陶在我们的学校颇为显著。
数学楼的背后，十几个名人的头像立于草坪上。
其中有爱迪生，华罗庚，爱因斯坦等，他们的神志炯异，有的沉着于思考，有的从他的眼睛中放射出智慧的光芒。
路过这儿时，会让人肃然起敬，会时刻地提醒我们这些学子努力地学习，将来取得卓越的成就。
我爱我校，因为他教于我们文化素养。
无论多少个理由也说不清我爱我校的情感，每一个学子都会具有这种情感。
每天的太阳从东方升起，到傍晚便会落下，但是东门中学这轮耀眼的太阳永远藏在了我们心中，永不落下。
爱我校，她是一个美丽的大花园；我爱我校，她带给我无穷无尽的欢乐；我爱我校，她让我拥有了丰富的知识。
我爱我校，她像一个可爱的小姑娘，把自己打扮的花枝招展。
你看，刚走进学校的大门， 梧桐树就像我们问好，紫色的樱花发出“沙沙—沙沙—”的声音；继续往里走，绿色的松柏像一个个小孩，被风一吹，“哗哗”地喊着：“大家好，大家好。
”；你看那小山坡上的小草，一个个都撑起了腰杆挺起了背，远远眺望，嫩绿色的一片，草坪中间耸立着一尊巨石像，那是一只矫健的雄鹰，她站在教学楼的前方，日日看着我们玩耍，天天听着我们爽朗的读书声；小山坡旁有一个菜园，紫色的茄子，红色的辣椒，绿色的丝瓜------五彩缤纷；离小山坡不远还有一片“紫竹林”，嫩绿的竹子昂首挺胸，新生的竹笋生机勃勃，这就是我的学校，一个美丽的、生机勃勃的大花园，一个另人耳目一新的世界。
...
急！！我的校园,我的家 暑假作文
1、当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，都有一些食品包装袋、废纸，花坛中还有饮料瓶、垃圾，你又会怎么想？ 这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处优雅的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢？而我们的校园就是我们共同的家园。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。
我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
2、虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。
粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。
一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回…… 去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。
玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。
白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。
那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。
玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。
等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。
主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。
这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。
我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。
关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。
白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。
要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。
也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。
阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。
无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。
那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。
捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。
它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
《校园是我家,平安靠大家》的作文350左右
《校园是我家，平安靠大家》我们每天生活在学校里，校园就像我们美丽的家。
这个家是温馨的，这个家是安逸的，为了能在这个家里健康、快乐地成长，请牢记“平安”二字。
在学校里，同学们肯定上下楼梯不少趟吧，可有的同学总是喜欢一蹦两三级台阶，乐此不疲；课间出操时，少数同学你推我攘，不以为然；课间，上厕所的同学，因担心作业不能按时完成，总是飞似的来回跑……也许，这些同学认为这是小事，何必啰嗦个没完，可当你们做出这些举动的同时，又有多少老师和同学在为你们担忧，在为你们捏把汗呀！也正是这些同学认为小得不能再小的问题，由于不重视，为此付出了惨痛的代价。
在一次新闻报道中，我看到某所学校在一次做课间操时，由于同学们不遵守公共秩序，赶着下楼，前拥后挤，导致人压人，当场就死了25人，伤了几百人，这可是血淋淋的教训。
课间十分钟，对于同学们来说是快乐的，可以做做游戏，活动活动体格，做好课前准备工作，可就是由于没有安全意识，险些送掉自己幼小的生命。
记得报纸上曾经刊登过这样一条消息：某所学校，在课间，几名学生去校外玩耍，要知道出了校门便是铁道，正在这时，远处的火车鸣着长笛疾驶而来，说时迟那时快，幸亏老师及时赶来，制止了一场灾难的发生，你看，这多危险哪！在我们学校，老师们也常把“安全”两字挂在嘴边，晨会课上随时“唠叨”上两句，红领巾广播报道安全知识，每周一的“国旗下的讲话”更是一再强调，而且还采取了不少安全措施，有楼层的窗台上都加固了防护栏，各个楼梯口配置了灭火器，课间都安排值日师生轮流值勤，尤其是每天放学，老师们亲自在学校门口维持学生及车辆的秩序，看着每个学生乘上中巴车安全离去。
同学们，生命是可贵的，平安才是福，让我们共同行动起来，与平安交朋友，共同去创造，共同去维护，共创我们的平安校园吧！
>的作文
校园是我家 校园，一个多么嘹亮、多么熟悉、多么令人激动而又庄严的名字。
我们每个人的童年都是在这儿欢快地度过，这里有我们幼稚的笑容，有我们那天真烂漫的面庞。
校园就是我们的家，是我们共同的母亲，有母亲的温暖，有母亲的教导，更有着母亲的关怀。
一位位老师陪伴着我们，呵护着我们，一路上，迎着风雨去迎接那属于我们的光辉时刻。
自打小时候，家里人就告诉我有一个专门学习的地方，它叫做学校。
就是这，在我们的心灵深处种下了一颗对学校向往的种子，一年，两年……过去了，终于有一天，我们真的上学了，才明白，学校原来是一个和谐幸福而又温暖的大家庭。
在这里有一个个与我们素不相识的朋友，那一张张陌生的面庞，你瞅瞅我，我瞅瞅你，让我认识你，也让你认识我，逐渐在我们心灵的净土上撒下了一颗颗友谊的种子，不断地扎根，扎到我们的心脏中，扎进我们的脑海中，甚至扎到我们的血液里，与我们有了不解之缘，生命再也不能缺他。
老师那一句句亲切而生动的话语，慈祥的笑容轻轻地拨动着我们那幼小而脆弱的心灵，使我们有了好奇之心，顿时，一颗美好的种子又种在了我的心中。
老师的话语是雨水，笑容是阳光，鼓励是肥料，给我们这些种子充足的养分，使我们这些种子慢慢发芽。
当它倾斜时，有老师的提醒，当它经不住风雨时又有老师那不断的鼓励。
我们这些小树逐渐长大了，老师又教育我们怎样做人，使我们懂得礼貌待人，热心帮助，互相关爱……这是一颗善良的种子又在我们的心中悄悄地发芽。
我们一路走来，由原来的陌生人变成了今天的伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步，有过苦，有过乐。
我们真正的伙伴谁又曾说过一个“苦”字，一个“累”字，因为我们身边有这么多好伙伴，这么多关心我们的人。
我们一起携手走过，感受到的不是苦，不是累，而是快乐，一种无法用语言描述的快乐。
经过风雨之后，我们早已心灵相通，这种默契潜藏在我们每个人的心灵深处。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。
我们虽然来自不同家庭，但我们都是校园这个大家庭的一员，让我们为这个大家庭有辉煌的明天而去奋斗，去拼搏！请相信，这个大家庭只要有友谊，一切困难都会随风飘走，只要有团结，我们永远都是风雨无阻，所向披靡的中国新一代！...
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