昨天,我们考了一次数学。考试以后,我的心情一直无法平静下来。因为我知道,我已经有两题错了。我想:不能在错了,不然的话……
今天下午,数学老师捧着一叠试卷走了进来。老师刚跨进教室,我就全身发抖。数学老师终于说了一句开场白:考试结果下来了,90分以上有12人。我吓了一大跳,想:要是我只考了80几分哪,那不就……考试卷发下来了,我惊喜地发现,我考了91分,而且只错了二题。
数学老师说:“我们班90分以上的比另一个班多一人。但另一个班最高分是100分,而我们班最高分只有96分。”说完,数学老师就开始讲评试卷。我专心致志地看着试卷。啊!我在心里大叫,还好我竭力忍住才没有发出任何声音。我的试卷中居然还有一题错了,而老师并没有改出来。但是那题的分数是1。5分,如果被扣了这题的分数,那么我就只有89。5分了。怎么办?怎么办?怎么办?要是我告诉了老师,那么我们班90分以上的人数就和另一个班一样了,而且他们班的最高分又比我们班高,那我们班不就输给他们班了吗?可是如果我自己偷偷改过来,我不就成了一个不诚实的孩子了,可是……
数学老师继续讲解着试卷。可是我却怎么也没法再集中注意力听了。我的脑海里好像有两个声音在吵架似的。一个声音说:不应该告诉老师,因为这样的话,不但你没有了90分,而且会让你们班丢脸的!这还会让爸爸的笑容变成一张生气的脸,会让妈妈那渴望的眼神变成失望。但另一个声音却说:错了就是错了,应该告诉老师,因为诚实比91分更重要。我有点不耐心了。我旁边的同学看到了,就说:“快点听老师讲解啊,现在可是复习以前所学知识的好机会!”。可是,这让我怎样认真听老师讲解啊,我到底应该怎么办?
突然,我发现了胸前的红领巾,红领巾在我眼前不停地发出热烈的光芒,好像在说:“你是一名少先队员,我就是您们少先队员的标志。你要想一想,在你要带上我之前,是因为你已具备良好的品德和优秀的学习成绩。”我看着它心想:对啊,作为一名少先队员,我不应该说谎,我应该将我的实际成绩如实地告诉老师,因为诚实比一切都重要,错了没关系,下次可以再来!于是,我勇敢地举起了手。老师看见了就让我到她那里去。我对老师说:“老师,我有个题错的,您没有给我改出来”。老师认真看了一下试卷,把那错的题目改了出来
别了老师的作文
昨天,我们考了一次数学。
考试以后,我的心情一直无法平静下来。
因为我知道,我已经有两题错了。
我想:不能在错了,不然的话……今天下午,数学老师捧着一叠试卷走了进来。
老师刚跨进教室,我就全身发抖。
数学老师终于说了一句开场白:考试结果下来了,90分以上有12人。
我吓了一大跳,想:要是我只考了80几分哪,那不就……考试卷发下来了,我惊喜地发现,我考了91分,而且只错了二题。
数学老师说:“我们班90分以上的比另一个班多一人。
但另一个班最高分是100分,而我们班最高分只有96分。
”说完,数学老师就开始讲评试卷。
我专心致志地看着试卷。
啊!我在心里大叫,还好我竭力忍住才没有发出任何声音。
我的试卷中居然还有一题错了,而老师并没有改出来。
但是那题的分数是1。
5分,如果被扣了这题的分数,那么我就只有89。
5分了。
怎么办?怎么办?怎么办?要是我告诉了老师,那么我们班90分以上的人数就和另一个班一样了,而且他们班的最高分又比我们班高,那我们班不就输给他们班了吗?可是如果我自己偷偷改过来,我不就成了一个不诚实的孩子了,可是……数学老师继续讲解着试卷。
可是我却怎么也没法再集中注意力听了。
我的脑海里好像有两个声音在吵架似的。
一个声音说:不应该告诉老师,因为这样的话,不但你没有了90分,而且会让你们班丢脸的!这还会让爸爸的笑容变成一张生气的脸,会让妈妈那渴望的眼神变成失望。
但另一个声音却说:错了就是错了,应该告诉老师,因为诚实比91分更重要。
我有点不耐心了。
我旁边的同学看到了,就说:“快点听老师讲解啊,现在可是复习以前所学知识的好机会!”。
可是,这让我怎样认真听老师讲解啊,我到底应该怎么办?突然,我发现了胸前的红领巾,红领巾在我眼前不停地发出热烈的光芒,好像在说:“你是一名少先队员,我就是您们少先队员的标志。
你要想一想,在你要带上我之前,是因为你已具备良好的品德和优秀的学习成绩。
”我看着它心想:对啊,作为一名少先队员,我不应该说谎,我应该将我的实际成绩如实地告诉老师,因为诚实比一切都重要,错了没关系,下次可以再来!于是,我勇敢地举起了手。
老师看见了就让我到她那里去。
我对老师说:“老师,我有个题错的,您没有给我改出来”。
老师认真看了一下试卷,把那错的题目改了出来
别了,亲爱的老师 作文
别了,亲爱的老师“别了,亲爱的老师!”这是我现在最想说的一句话。
六年了,从我一踏进校门开始,就感受到了老师们无微不至的爱。
上一年级时,我因为害怕哭闹着不愿上学,是您用亲切的微笑,使我内心的恐惧烟消云散,同时,也打开了我读书、学习的大门。
随着年龄的增长和年级的升高,我越来越真切地体会到了您那初阳般的爱。
有一次,我生病未能到校,您担心我,打电话到我家,了解我的病情,还对我嘘寒问暖,那犹如母亲对儿女般的叮咛,让我感动不已,泪水不禁夺眶而出...... 敬爱的老师啊,您对我们的敦敦教导,让我没齿难忘。
您像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您像春蚕,将自己的青春献给了祖国的教育事业,只为了让我们这些稚嫩的花朵能够茁壮成长;您像春雨,滋润了我们幼小的心灵;但我觉得,您更像我们的妈妈,对我们无微不至的关心,而且还给予了我们春风般的爱抚,您用爱,为我们营造了幸福的学习氛围,我们由衷地感谢您! 可是,还有两个多月,我就要离开我亲爱的母校,我敬爱的老师了,我心中感到十分的舍不得,毕竟,六年了。
您对我的关心,对我们的点点滴滴如同烙印一般在我心中留下了不可磨灭的印象。
现在,千言万语也不能描述出心中的感受,因为,人的感情是不能在文字间流露的啊! 老师,您为了我们,累垮了身子,奉献了青春,我多么想变成一只百灵鸟,用动听的歌喉为您减轻一下疲劳;我多么想搬来一把椅子,让久站的您能坐下歇一歇;我多么想为您奉上一杯热茶,让您润一润嘶哑的嗓子;我多么想...... “天下没有不散的宴席”,我真恨透了这句话,我不想与您,与母校分开,我想永远留在您的身边,听您讲课,感受您的关爱,甚至接受您的批评,但我知道,那只能是痴人说梦罢了。
老师,我会永远记得您,在以后的学习中我会更加努力,用优异的成绩作为对您的回报,对母校的回报! 别了,我亲爱的老师!
《别了——》作文600
别了,我的小学时代当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天……亲爱的朋友,6年,漫长的6年呵,弹指一挥间,便从茫然的眼神中飞走了。
当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……桃花开了6次,谢了6次,今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。
别了母校,我的小学时代!甜蜜的岁月!怎能忘却!茂盛的石榴树下,映着一张张快乐的笑脸。
石榴花是橘红的,在片片石榴叶的遮掩下,是多么惹人喜爱!往往秋风拂过的时候,石榴也就成熟了,一个个拳头般大小,一掰开,露出颗颗白色,粉红的颗粒,放在嘴里,凉丝丝的,甜甜的,可是低处的石榴摘光了,高处的石榴也就摘不着了,只能企盼下一次了……今年,石榴花又开了,艳还是艳的,可是没有从前那么娇艳了,因为它带着一丝淡淡的忧伤。
别忘了,亲爱的同学们,后花园里不是还有无花果吗?夏末初秋,一只只无花果在树梢上微笑,微风徐来,无花果随风摇曳,于是找来根长长的竹竿,打两个,分给同学解解馋,也是一种暖暖的关爱。
可是,今年的无花果还会结果吗?我茫然了。
深秋时节,干涩的野葡萄变大了,变圆了,青色里夹着一些紫色,于是踮起脚摘下几颗扔进嘴里,也是一种美味。
运气好的话,摘下一小串,那滋味才叫爽!可是,就要离别校园的我,野葡萄还属于我吗?现在是离别校园的最后一刻。
心里不免有点悲伤,亲爱的同学们,别了;亲爱的母校,别了。
我挥挥手,不带走片云彩。
我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊……别了,我的小学时代!迎接我的是中学的一片阳光。
《别了,
别了,我的童年当我静静地坐在窗子上听着音乐的时候,一声清脆的叫喊声打乱了我的思绪:“妈妈开门!妈妈开门!”我不禁往楼下看,原来是一个小女孩正对着门铃大喊着,让她妈妈开门。
听见她那稚嫩的声音,我不禁回想起自己的童年。
童年是午后的聚会小时候,我常常和邻家的孩子一起出去玩耍。
当时大家都还小,不懂为什么总要粘在一起,只是希望自己都不那么孤独。
记得有一次,我和邻家的小姐姐一起出去玩。
当我们看见了一棵木瓜树时,我兴奋地喊道:“上面那个木瓜可以吃的,这是爸爸告诉我的,”于是,我们俩个就想把树上的那还未成熟的瓜摘下来。
我踩在小姐姐的肩膀上,用力一扯,便把木瓜摘下来。
于是,我们俩便飞快地跑到一处隐蔽的地方,准备把木瓜分了。
可是我们没有切木瓜的刀具,聪明的小姐姐就偷偷溜回家拿了一把水果刀将木瓜切成两半。
当我们高高兴兴地吃起木瓜时,却发现这个木瓜是多么的苦涩,因为木瓜还没成熟。
童年是放飞梦想的纸飞机小时候,我最喜欢折纸飞机。
因为当我看着它越飞越高,最后脱离我的视线时,我的内心便充满了喜悦。
三年级时,我的美术老师用了一节课的时间教我们折纸飞机,然后带着我们把飞机飞出去。
放飞前,老师还让我们把自己的心愿写在飞机上。
我这样写的:我想长大。
老师看见了我写的愿望,微笑着对我说:“总有一天,你会梦想成真的!”看着自己的纸飞机越飞越高,同学们都开心地笑了。
童年是好吃的糖果童年时,我最爱吃的就是糖果。
可妈妈总是把好吃的糖果藏起来,怕我吃多了会蛀牙,有一次,家里来了一位客人,带来了一大包糖果。
于是,人小鬼大的我趁妈妈不注意将几颗糖果藏进了一个小抽屉里。
但是,由于我的马虎,糖一直放在抽屉里忘记了吃。
直到后来,妈妈发现了已经溶化的糖果,才知道是我这个小鬼干的坏事。
可是现在,我已经离开原来居住的地方,到了另外一个小区,以前的朋友离我越来越远了。
现在,当我再次玩起纸飞机,吃起我最爱吃的糖果时已经没有当年的感觉了。
我的童年已经离我越来越远。
别了,童年。
虽然这是伤感的,但我依然坚信,未来亦是美好的。
别了初中小时候,那个小不点已随着时间慢慢成长为一个亭亭玉立的大姑娘的我。
望着镜子中的自己,突然发现时间走的太快了,它从未停止过。
从我迈进初中大门的那一刻,一切都是崭新的;新的学校,新的老师,新的同学。
我在那里一天天成长,过了三年,我们居然要离别,也许将三年,五年,十年,二十年再见面,也许再也见不到对面的那个人,一切都是那么伤感。
记得初中一年时,我的数学不太好,一看到数学题就发蒙,而我的数学老师,也是我们的班主任。
有一次,她找我谈话,“你的数学基础不太好啊!”老师愁眉苦脸的说,我低着头小声说;“数学好难,我学不会,”“如果你想学好那一个科目,就应让自己先喜欢上这个科目,再喜欢上这科老师,只有你选择了它,它才会选择你,如果你抛弃了它,它也不会再理你,你懂我的意思吗?”虽然我不是完全明白,但我看到老师眼里那对我充满希望的眼神,我用力地点了点头,我心中暗想;我一定要学好数学,老师,我会努力的。
从此,我开始苦练数学,虽然我的成绩没有多少提高,但是我仍然不放弃,我相信终究会有一天我会与数学成为好朋友。
到了初三了,最最重要的一年,我仍然坚持不放弃,我相信会有回报,终于,我坚持到了那一天,当我看到成绩单的那一刻,我有一种想要大叫的冲动,“我成功了,我的努力没有白费,我真的成功了”老师也在为我高兴,满面的笑容代替了愁眉苦脸。
欢乐在那一瞬间定格,而我现在快要离开给我欢乐,洒满汗水的地方,还有我那可爱的班主任老师,我真的太不舍了。
我就好比雏鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,但我永远不会忘记让我起飞的那个人。
初中的生活好比一朵盛开的玫瑰,留给我的是那淡淡的清香,初中生活好比一杯浓浓的茶,留给我的是那腾腾热气,初中生活好比一本相册,留给我的是那永恒的笑脸,那一点一滴,铭刻在我的心底永远不会忘记别了,我的初中生活。
别了,亲爱的老师 作文 开头和结尾
所有的孩子都会长大,只是我比他们都快了一个节拍。
——题记我一路小跑在这充满茉莉花香的野地上,最后终于跑尽了一路的芬芳。
不情愿地的停下脚步,习惯性地转身,然后缓缓地扬起左手,挥一挥,告别那满地的茉莉花,告别那狂燥炙热的青春。
这么多年来还是习惯于左手,仿佛左手能够承载整个青春全部的记忆。
玩得累了高中,世界仍然是那么的空白。
绿色的窗帘,黑色的笔盖。
潮湿的空气把所有的试卷都漂成了白色,只留下粗黑的印刷体。
笔尖随着重心,被反复地旋转,无论是顺时还是逆时。
一样的节奏,不变的旋律。
总是高傲的认为凭着上天赋予的些许智慧,就能把地球当成篮球一样把弄在手里;总是盲目地把时间消耗在笔尖的圆周运动中。
曾经,我把不学无术当成是在玩酷,可还是傲慢地自夸自己是人才,却把老师眼里的好学生看作是假正经,尽管他们的前途比自己的光明。
学着冒充领导签字,这成为高中的必修课程。
厌倦了老师的苦口婆心时,随手签出一张字条,然后一整天地泡在网吧里,玩着连自己都觉得无聊的网游,可还是故作尽情的样子。
现在才发觉,以前的想法是多么的幼稚,多么的可笑,不再认为逃课是一种萧洒,不再认为吸烟与喝酒就是男人的豪放。
安静的站在窗前,找来一面镜子,发现自己多了一份颓废,少了份桀骜。
原来,青春并不是人人能玩转的魔方。
累了,真的累了。
爱得痛了过了那么久,总以为时间能够冲淡一切。
可当我一个人闷坐在教室时,依然感觉你就坐在我前面,抬起头对着我傻笑。
当初,背弃你只是为了换得现在的孤独吗?我曾无数次的问过自己,却仍如身在迷雾中,找不到事情的真相。
你知道吗?但我说分手的时候我后悔了,好想,好想转身跟你说对不起,可是那么多的对不起,我怎么说得完。
现在回忆起来,总有一种冲动,忍不住想跟你道歉,祈求获得你的原谅。
然而,有谁,有谁会一直在原地等待,错过,就意味着永远失去。
窗外,不知何时下起了蒙蒙的细雨。
你看:“连天空都在为你哭泣。
”说这句话的时候,心里感到一阵隐隐的疼痛。
爱,真的痛了。
以后不再爱了,可以吗?18了,别了——所有人说:“在青春的时候,如果不曾看过一本疼痛的爱情小说,那这个青春就白过了。
”可是,我已经痛过很多次,不想,也不愿再去涉足。
默默地在心里许下一个愿望,然后满大街地疯狂到半夜,尽情地挥霍了自己青春里最后一个夜晚。
夜里,一个人,星星洋洋洒洒地排满了天空,把月亮挤出了天外。
垂下千斤重的头颅,然后轻轻地抬起左手,该戒了,18了,所有的所有,别了……
告别老师的作文300字 太多不要
六年转眼就过去了,离开我们最心爱的老师,师恩难忘,感谢老师六年来对我们的关怀。
感谢老师领着我们向前进,感谢您传授给我们知识老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。
我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同;我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。
是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。
您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中,带进了一举反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。
您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我们怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望。
您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也引导着我迈入成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒我要谦虚。
您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。
我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的 ,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。
告别了老师作文500字
王老师,作为您的学生,我感到无比幸福。
因为,您是小学第一个教我的老师,您的幽默、严谨、认真,对待工作一丝不苟的态度让我难忘。
然而,六年的时光转瞬即逝,我们马上就要毕业了,告别了,分离了,我是多么的恋恋不舍呀!王老师,不知您是否还记得,您第一次给我们上语文课,第一个给我们讲得便是“人”子字。
您对我们说:“中国的字很有特点,比如说‘人’字,它下面的部分不就像我们的两条腿吗?”“那上面为什么没有两条胳膊呢?”“你们想一想,我们为什么能站稳,就是因为有两条腿,而其他部位,都包括在了'1'里面,如果其他部位也那么大,你们还能站稳吗?”听了您的解释,我们恍然大悟,把“人”字永远地记在了心里,不会忘记。
王老师,还有一件事,让我至今难忘,那就是您幽默的语言。
记得那是三年级的时候,我们刚学习了“情不自禁”这个成语,您虽然为我们讲了它的意思,但我们还是不太明白。
果然,有一天,小明同学把“禁”字写成了“尽”,您看见了对我们说:“啊!小明同学想自尽了,真是可惜,大家可不要学他呦!”我们听了全都哈哈大笑了起来,从此,同学们都把这个字牢牢记住了,再也没有写错过。
是您,用幽默的语言让我们学到了知识,谢谢您。
王老师,虽然我们即将要分离了,但请您不要忘记我们,我们永远会记得您,我们永远会爱您的。
《别了,亲爱的老师》这篇作文怎么写
教我们如何做人,让我们获得的很多知识,与一些生活是必须知道的方法,那是,带入我们的这个大家庭。
那时您总是带着笑脸来上课,老师,在这短暂的六年中,我想的到,您一定是特别认真的帮我们做这些事……今天一想到要分别,教育成了一个个懂事的少年。
一想到我们即将分别,以前相处的画面在我的脑海中闪过……刚入校园,是您《别了,亲爱的老师》这篇作文六年,稍纵即逝。
在这六年中,是您,告诉我们做人的大道理。
那时您总是和蔼可亲说道理,把我们带入小学,可是天下没有不散的筵席,备课,那是,即使心中有千番不舍,用有意思的语言来上课……三四年级,是您,夜以继日帮我们批改作业,想到不能看见您亲切的脸庞,想到六年师生即将分别,改试卷,把我们从天真幼稚的孩子,你总是特别耐心的告诉我们方法……小学六年,是您,用教导性的语言来说话……五六年级,是您...
别了,我的小学生活作文600字
[别了,我的小学生活作文600字] 六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,我的小学生活作文600字。
在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。
谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。
你的付出给了我们最坚定的信心。
所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的 小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。
的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她 们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。
风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘 记给予我们六年培养和爱护的老师们,小学四年级作文《别了,我的小学生活作文600字》。
六年来,老师和我们如影相随不离不弃。
阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。
老师快乐着我们的快乐。
当我 们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。
老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。
老师雀跃是因为我们 欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取 得更大的成绩。
最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大 家的关怀!六年级:贾云哲