工口仙人
今天，谭老师举行了一场掰手腕比赛，老师的话音刚落，掰手腕高手们就跃跃欲试，准备在这场比赛中大显身手。
老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁，做着热身运动，为比赛做准备。我的对手呢，神气十足地走到桌子旁，自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上，用手紧紧地握住对方的另一只手，我充满敌意地看了对方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一！开始！”老师一声令下，我们便掰了起来。只见他满脸通红，好像把所有的力气都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力气掰，也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着，我和他就这样对峙着，过了一会儿，我一声怒吼，使劲向左一掰，把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，就这样，我顺利地进入第二局。
第二局，是我和王启隆对战。比赛开始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。这时候的我，像一个打了胜仗的将军；而他呢，垂头丧气的。就这样比赛结束了，我轻而易举地夺得了冠军。
这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀！我非常喜欢这场比赛
今天，我和我的朋友商子川掰手腕。
首先，我和商子川都把手放在桌子上，我们俩把着对方的手，夏皓天做裁判，他握着我们俩的手说：“one、two、three、begin!”然后撒开手，我和商子川都往各自的方向使劲。突然，商子川使出全身的力气，一下子鼻涕都流出来了，那样子真可笑，所以我松手了，让他侥幸获胜。
第二次，我们的比赛又开始了。夏皓天依然重复了第一次的口令。商子川这次使尽全身力气，脸憋得紫红紫红的。我忍着笑继续使劲，我的脸也憋得紫红紫红，可商子川只是朝我看看，没有半点松懈的表情，我想：我们这次“战争”不仅是在脸上对拼，而且也是心里搏斗，这是心里的较量。持续十几分钟后没分胜负，夏皓天说：“停场休息。”在十分钟时间里，我仔细研究他的力量为什么那么大，我终于想到了，他总是爱运动，像滑滑板、焊冰鞋等，这样能增强体质，增加骨骼和肌肉的力量。
下半决赛开始了，，我俩又都有往各自的方向使足了劲，夏皓天说：“至于吗？”商子川瞪了他一下，夏皓天又说：“这是哑语吗，哑语的瞪眼是什么意思？”商子川不顾他在说什么，使出吃奶的劲，瞟了夏皓天一眼。我趁他不注意，竭尽全力像狮子吼一样打败了他。
游戏结束了，我懂得了只有多锻炼身体，多动脑筋，才能打败对方。
今天下午，作文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来 。
老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组。”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，谁先把对方扳倒谁就赢了。”
第一局开始了，我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“开始”！老师一声令下，我和对手都使出了吃奶的力气，身子单薄的我和壮实的对手比起来，力气显然小点。最后，我输了。
第二局，我用尽了全身的力气也扳不赢，但是我还是咬紧牙关坚持，趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力，哦！我奇迹般的赢了。
这次比赛让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃
扳手腕的作文
扳手腕每当我听到加油的呐喊声时，就会想起那堂令我兴奋、难忘、 别开生面的一堂室内体育课——扳手腕比赛。
记得那是一个下雨天，大雨哗啦啦地下着。
虽然体育课不能在操场上，但室内扳手腕比赛仍让同学们然热情高涨，那一阵阵激动人心的加油声，把雨声都给淹没了。
首先是同桌之间的比赛。
我的对手是女生魏茹悦，她长得很漂亮，可是挺瘦的，没什么力气。
而我呢，长得人高马大，力气比她大，所以，我信心十足，就像一位要上战场的将军，坚信胜利是属于我的。
我心里暗暗的想：哼，自从上次斗蛋比赛输给了你，我就一直怀恨在心，抬不起头来。
今天，正是我败者复活的好机会，我可绝对不会疏忽大意，再输给你了，我也要让你尝尝失败那种痛苦难受的滋味，我又看看周围，只见大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试，人人都想拿冠军，个个都要争面子，但哪有这么容易呢？比赛快要开始了，我坐直身子，右肘支在课桌上，手与魏茹悦的手握成拳，双脚蹬地，眼睛直望着拳头，摆开了决战的架势。
只听老师一声令下：“预备——开始！”太可惜了，经过几分钟，魏茹悦的绣拳细手根本不是我的对手，成了我的“手下败将”，看着魏茹悦垂头丧气的样子时，我不禁沾沾自喜起来。
正在这时，老师说：“请第一小组胜利的同学上来，进入第二轮。
”我昂首阔步地走上台去。
轮到我了，我的对手是班上数一数二的王艳婷。
瞬间，我刚才那股得意劲儿，全都跑到九霄云外去了。
“加油！加油！”我和王艳婷的眉毛都拧成了一股绳儿，连吃奶的力气都使上了，我俩僵持了一段时间，胜利已慢慢向我这边靠拢，我有点骄傲了，但俗语说得好：骄傲使人落后，王艳婷使劲一拗，我便败在了她的“九鹰白骨爪”之下，此时此刻，我的心里真不是个滋味儿，刚才还威风凛凛的我，现在就像一个被敌人打得落花流水的小兵。
我无精打采地回到了座位上，魏茹悦见我输了，心里乐开了花，幸灾乐祸起来，我真像是老鼠钻进风箱里——两头受气。
接着，又有许多人败在了她的石榴裙下。
直到一直沉默不语的男生吴昊出场，才把他给打败了。
吴昊瘦得可以说是皮包骨头了，像只猴子，但你别小看他，后面的几位“大胖子”，都被他给打败了，你看他得意洋洋的样子，好像冠军现在已是他的了。
不料，咱班早已等得不耐烦的“超重量级人物”李盛祖自告奋勇，要参加冠军争夺赛，“加油，加油！”比赛很快就进入了高潮。
只见李盛祖紧咬嘴唇，两眼瞪得有电灯泡大。
一直处于下风的吴昊，脸憋得通红，嘴角微微抖动……，突然，李盛祖“啊——啊”地大叫一声，猛地一用力，竟把吴昊打败！ “哗——”雷鸣般的掌声响了起来，整个教室都沸腾了。
比赛结束了，李盛祖成了大家公认的“大力士”。
这次比赛，让我明白了一个道理，每一个人都有长处，也有短处，总之，要取长补短，才能把自己塑造得更完美。
扳手腕今天上午十时三十分，在日坛小学四一班里举行了一场别有风趣的游戏——扳手腕。
游戏开始之前，老师让我们每队思考让哪三个人参加比赛。
同学们争论不休，最后我们黄河队决定由我、王浩、罗天宁参加比赛。
对方长江队由张玥瑶、胡宇同、肖于琦参加比赛。
我 最先上场。
老师让同学们描述我的特征，70%的人异口同声的说“肥、胖！”甚至有人说：“膘肥体壮。
”真是气死我也！这时老师说我是健壮，并问我有没有信 心获胜，我握紧拳头大声地说：“有信心！”这时对方竟推出了杀手锏——张玥瑶！这个又高又大、又胖又壮、力大如牛的家伙竟是我的对手！我的信心一下子被抛 到了九霄云外，可张玥瑶却面不改色心不跳。
比赛开始了，我一开始占了优势，似乎已经找回了点失落的信心，可中场却让对手占了优势，我的信心被对手的一只手无情的拍到了阎王那里。
我涨红了脸，可张玥瑶却越战越勇，最终我被打败了。
我颓丧的回到了自己的座位上等待观看下一场比赛。
第二场是王浩对胡宇同，双方斗得不分少年上下，咬牙切齿，最后的结局在所有人的意料之中——平局！ 第三场是罗天宁对肖于琦，肖于琦不费吹灰之力把罗天宁打败，我方0:2败北，十分悲惨！ 虽然我队失败，可友谊第一，比赛第二嘛！我们要争取下次比赛的胜利。
“扳手腕”游戏星期六上午，少年宫作文班的第二节课。
张老师告诉大家：“同学们，我们这一节课，首先要做一个‘扳手腕’的游戏。
我们先挑选几个同学进行比赛，每两个人一组，进行淘汰，最后决出胜利者。
”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。
尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。
第一组，是我和陈晓敏比赛。
我们两个在一个桌子的对面站好，周围围满了观战的同学。
说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。
“预备！”随着张老师的一声令下，我和陈晓敏同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的准备。
“开始！”张老师的话音刚落，我和陈晓敏几乎同时用力，使劲的扳了起来。
“加油！加油！”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了...
扳手腕比赛作文告诉我的道理
今天上第一节课的时候，老师宣布有一项小比赛，就是扳手腕比赛。
一听到这个消息，全班立刻沸腾起来。
有的人是急性子，等不及老师说完，已经互相比了起来。
老师说：“大家静一静，我来说一下比赛规则：第一，每组先选出一个代表来比赛… …”老师的话还没有说完，有的同学就已经喊道：“我，我，我来，”唯恐没有被老师看见，收举得老高。
“大家先等一下，等我把话说完，”老师提高嗓门叫道：“第二，我们一局定胜负。
好了，你们选谁上呢？”这时，我们组的重量级选手袁天昊被我们推举出来，只见他大步流星地走上去，这时，另一组的朱韵宇也上去了。
他俩相互对视了一下，从他们的眼神中，似乎随时都能爆发出火光似的。
他俩坐了下来，两只手紧紧地握在了一起。
只听得老师一声令下，他俩一下子突然发力，一会儿后，他们的力量可以说是旗鼓相当，若哪一方稍微松懈一点点，就有可能输掉。
我们坐在下面的人为他们呐喊加油，两方僵持了很久，一会儿向**，一会儿向右倒，力量上，互不相让。
最终，还是我方输了。
我们组当然不服气，要求再赛。
然而，我方又输了。
真是好可惜呀。
接下来，是自由赛。
随便搭配伙伴进行比赛。
我找了我的同桌，比赛开始了，我们先用右手比赛，我经常输掉。
接着我们换成左手比赛，嘿嘿，我经常赢了。
看来，我是左手行，右手不行啊。
今天的比赛好爽啊！意犹未尽。
...
关于扳手腕的作文
星期六上午，少年宫作文班的第二节课。
张老师告诉大家：“同学们，我们这一节课，首先要做一个‘扳手腕’的游戏。
我们先挑选几个同学进行比赛，每两个人一组，进行淘汰，最后决出胜利者。
”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。
尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。
第一组，是我和陈晓敏比赛。
我们两个在一个桌子的对面站好，四周围满了观战的同学。
说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。
“预备！”随着张老师的一声令下，我和陈晓敏同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的预备。
“开始！”张老师的话音刚落，我和陈晓敏几乎同时用力，使劲的扳了起来。
“加油！加油！”四周的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲的把陈晓敏的手腕往下扳；陈晓敏也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红的使着劲，丝毫也不退让。
就这样，我们俩僵持了足足有一分钟。
这时，我感得手腕有些发软，感到陈晓敏那有力的大手，正在用力的压过来。
我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的。
眼看陈晓敏就要把我压下往了。
就在这危急关头，我一个用力，几乎使出了全身的力气，把陈晓敏的手腕压了下往，一直压到了桌面上。
“啊！我赢了！我赢了！”我简直兴奋得跳了起来。
紧接着，其他几个同学又进行了比赛。
最后，选出我和师洁同学进行决赛。
看着师洁那蔫不唧唧的样子，我料定他肯定扳不过我。
决赛开始了，我咬紧牙关，和师洁使劲扳了起来。
啊！这个家伙力气好大！刚一开始，我就感觉到情况不妙，就急忙用力。
过了半分钟，不分胜败；又过了半分钟，还是不分胜败。
眼看就要平手了。
忽然，我感觉到师洁的手在微微颤抖，似乎支持不住了。
好机会！我一下子使出了全身的力气，把气力全部使向手腕，向着师洁的手腕压了过往。
没想到，师洁竟是那么的不堪一击，竟没有任何抵抗的败了下往。
我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。
游戏结束了。
张老师说：“同学们，我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏，希看大家回往以后，把今天的游戏过程写成一篇作文，下次作文课时交给老师。
”啊！我明白了。
原来老师是为了我们写好作文，才让我们做的游戏。
这个办法可真是太好了！...
扳手腕作文 300字
今天，谭老师举行了一场掰手腕比赛，老师的话音刚落，掰手腕高手们就跃跃欲试，准备在这场比赛中大显身手。
老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。
我大步流星地走到一张空桌子旁，做着热身运动，为比赛做准备。
我的对手呢，神气十足地走到桌子旁，自认为冠军非他莫属。
我们坐在椅子上，用手紧紧地握住对方的另一只手，我充满敌意地看了对方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼。
“三、二、一！开始！”老师一声令下，我们便掰了起来。
只见他满脸通红，好像把所有的力气都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力气掰，也掰不倒他。
时间一分一秒地流逝着，我和他就这样对峙着，过了一会儿，我一声怒吼，使劲向左一掰，把对方掰倒了。
他像一头斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，就这样，我顺利地进入第二局。
第二局，是我和王启隆对战。
比赛开始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。
这时候的我，像一个打了胜仗的将军；而他呢，垂头丧气的。
就这样比赛结束了，我轻而易举地夺得了冠军。
这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀！我非常喜欢这场比赛今天，我和我的朋友商子川掰手腕。
首先，我和商子川都把手放在桌子上，我们俩把着对方的手，夏皓天做裁判，他握着我们俩的手说：“one、two、three、begin！”然后撒开手，我和商子川都往各自的方向使劲。
突然，商子川使出全身的力气，一下子鼻涕都流出来了，那样子真可笑，所以我松手了，让他侥幸获胜。
第二次，我们的比赛又开始了。
夏皓天依然重复了第一次的口令。
商子川这次使尽全身力气，脸憋得紫红紫红的。
我忍着笑继续使劲，我的脸也憋得紫红紫红，可商子川只是朝我看看，没有半点松懈的表情，我想：我们这次“战争”不仅是在脸上对拼，而且也是心里搏斗，这是心里的较量。
持续十几分钟后没分胜负，夏皓天说：“停场休息。
”在十分钟时间里，我仔细研究他的力量为什么那么大，我终于想到了，他总是爱运动，像滑滑板、焊冰鞋等，这样能增强体质，增加骨骼和肌肉的力量。
下半决赛开始了，，我俩又都有往各自的方向使足了劲，夏皓天说：“至于吗？”商子川瞪了他一下，夏皓天又说：“这是哑语吗，哑语的瞪眼是什么意思？”商子川不顾他在说什么，使出吃奶的劲，瞟了夏皓天一眼。
我趁他不注意，竭尽全力像狮子吼一样打败了他。
游戏结束了，我懂得了只有多锻炼身体，多动脑筋，才能打败对方。
今天下午，作文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏。
”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。
我们都高兴地跳了起来 。
老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组。
”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。
”有的已经在击掌了。
老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，谁先把对方扳倒谁就赢了。
”第一局开始了，我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌，同桌也胸有成竹看看我。
“开始”！老师一声令下，我和对手都使出了吃奶的力气，身子单薄的我和壮实的对手比起来，力气显然小点。
最后，我输了。
第二局，我用尽了全身的力气也扳不赢，但是我还是咬紧牙关坚持，趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力，哦！我奇迹般的赢了。
这次比赛让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃
扳手腕作文常境描写
、星期五，我们班举行了一次别开生面的掰手腕大赛。
各位“深藏不漏”的大力士云集登场，使得比赛妙趣横生、场面热烈。
下面，由我来带大家感受一下吧！赛前，王老师详细讲述了比赛规则：参赛选手分两边对面定坐，胳膊肘紧贴课桌，两手交叉紧握，使劲力气将对方掰倒者胜利。
瞧！同学们侧耳倾听比赛规则后，有的情不自禁地拍手称快，好像是展现自己强项的时候终于到了；有的眉头紧皱着低头思考，好像在研究如何出奇制胜；还有的与同学们相互演练，为比赛做充分的“热身运动”……很快，比赛便在同学们的欢呼雀跃声中拉开了序幕。
首先的“当头炮”是“姚将军”和“岳将军”，两人可谓是旗鼓相当，势均力敌，今日将在这场“战斗”中决一雌雄，鹿死谁手？引来了许多人观战。
只见双方心平气和地坐下，“姚将军”眯了眯眼睛，轻蔑地笑了几声，好像在说：“今日你我之战，不是你死就是我活，我一定会赢！”“岳将军”善用计策，能随机应变，昂首挺胸地向“岳将军”释放了强烈的“眼电光”，两人便像好斗的公鸡展开了决斗。
“预备，开始！”王老师一声令下，力大如牛的“姚将军”先发制人，如同一只猛虎下山，发出机关枪般的连番攻击，“岳将军”不慌不忙，镇定自若地抵御，曾几次化险为夷，但仍处于被动状态。
“姚将军”见此良机，集力准备发起总攻，瞧！他的脸红得像个熟透的红苹果，又如同一个喝醉酒的大汉，顿时青筋暴出，眉头紧皱，另一只手也紧握拳头，仿佛用上了吃奶的力气，飞速一般地向“岳将军”的阵营猛扑过去，“岳将军”被打得措手不及，“溃不成军”，但他眼珠骨碌一转，好像一个“计策”已油然而生，在这千钧一发的时刻，“岳将军”之前养精蓄锐的力量突然爆发，呲牙咧嘴，全身颤动，如同雪豹扑食般迅速敏捷，打出致命一击，反败为胜！观众们无不赞叹“岳将军”的足智多谋！
扳手腕比赛
掰手腕比赛规则 参赛选手必须使用右手进行比赛。
比赛时，两位选手分别坐在桌子两侧，双方必须同时将右手放到比赛指定位置，左手握拳置于背后，其余部位不得与台面接触，不得借助外力。
双方选手两个大拇指紧紧相扣，在裁判发令后，谁先把对方的手掰倒，手背必须碰到桌面即为获胜。
在比赛过程中，双方选手双脚不能移动，每个人的肘部不能脱离桌面，身体不能来回剧烈晃动。
五局三胜。
成绩相同的选手加赛一场。
比赛采用淘汰制。
（正规的国际比赛扳手腕中```在肘部画个圈不允许肘部离开``左手可以抓住桌子边上的杆子） 常见的赛法为：两人隔桌相对而坐，伸出右手，肘置桌面，两手掌相对成反握式，各紧握对方大拇指根部，两臂成垂直交叉。
裁判下令后再发力。
每年在美国加利福尼亚州举行世界锦标赛。
参加者根据体重分级站立进行比赛，可用左手托右下肘。
搬手腕比赛作文 场面描写400字
今天语文课上，我们非常开心，这是为什么呢？因为全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。
”比赛分为三场，第一场是马盈和谢秋蕊比赛，马盈胜利。
第二场是朱乐天和詹典对战，朱乐天输了，不过他用自己的行动表现出坚持不懈的精神。
但是最精彩的还属于第三场了。
第三场的选手是毛老师和葛豪。
比赛准备开始了，所有同学“轰”的一声，像老虎一样从座位上扑到比赛现场，个个都想赏个眼福。
刚刚现场还冷清清的，一会就变成了“菜市场”。
老师和葛豪首先对视了一会儿，从老师眼中，我看到老师好像很紧张。
虽然葛豪背对着我，但我看他那腰板儿挺得直直的，就觉得他自信满满，信心十足，有种可以必胜的架势。
比赛开始了。
毛老师和葛豪“拼命”地扳，但过了一分多钟，他们依旧在僵持着。
我能感觉毛老师非常的苦恼，看那样子已经使出了很大的劲儿。
而葛豪也丝毫不敢懈怠，他一直咬牙切齿，整个脸都变了样，他的腿也一直抖着，只好用另一只脚使劲一踩。
但“观众”非常快乐，喊着“毛老师加油！”“葛豪加油！”尤其是徐沁琬和张旭，都喊红了脸，仿佛比赛的不是老师和葛豪，而是他们。
随着比赛时间一秒一秒地流失，葛豪耐不住了，用尽了力气把毛老师的手往左一扳，在就要失败的紧急关头，毛老师闭上眼睛，低着头，憋足劲儿把葛豪的手一点一点地往回扳，渐渐地又战成了平局。
“时间到！”裁判员喊了一声，意犹未尽的毛老师和不甘失败的葛豪只得握手言和……这次扳手腕比赛真是令我回味无穷。
它让我明白：友谊第一，比赛第二。
只要不要怕输，坚持不懈，就会赢得别人的尊重。
和爸爸板扳手腕作文500
我和爸爸有许多相似之处，也有不少不同之处. 先来“欣赏”我和爸爸的相同之处吧！ 我和爸爸都长着一双细小而有神的眼睛，更有特色的是我们都有一个挺拔的鼻子，还都长着微微翘起的嘴巴.有一次，我和爸爸在一起走路时，对面来了位邻居，他就像哥伦布发现新大陆似的：“你们父子俩长得可真像啊，眼睛、鼻子、嘴巴……甚至连走路都一样，真像是从一个模子里刻出来似的！”爸爸听了，笑眯眯地回答：“是嘛我还没有留意呢.” 我和爸爸不仅长相、动作相似，而且性格也很相似. 有一次，我玩电脑正玩得昏天暗地时，突然电脑屏幕给人关掉了，我扭头一看，啊！爸爸那严肃的面庞出现在我面前，我吓得大气也不敢出.爸爸严厉地说：“关掉电脑马上去背古诗！” 我的性格也是如此，平常很随和，可要是有谁惹了我，我也会冲动得找他算帐.记得有一次，我们几个同学在打羽毛球，轮到我上场时，有一个同学不遵守规则，占着场地不走开.我见他如此不讲理，心中非常生气，对他大声吼叫，怒目而视，摆出一种“狭路相逢勇者胜”的架势.他见状，只好乖乖地把球拍给了我，让出场地给我打. 有相似还有许多不同呢，比如说穿衣服吧.爸爸喜欢春天时穿黑夹克，夏天喜欢穿黑衬衫……一年四季都喜欢穿黑的.而我却不同，我喜欢“变色”.红色啊、黄色啊、米色啊、黑色啊我都喜欢穿.我们的爱好也有不同.爸爸喜欢读书、看报、上网听音乐.而我呢，则喜爱踢足球、打电脑游戏.当然，我们父子俩还有很多不同之处，就不再多说了吧. 你说，我和爸爸是相同还是不同呢
关于扳手腕作文的新颖开头
扳手腕作文：今天，我们在教室里举行了掰手腕比赛。
咱们男生的心情非常激动，情绪高涨到了极点，似乎瞬间就要爆发出来。
女孩子们都好像若无其事似的，照样做着她们的事情，因为这种比赛是男生的天下。
可说到分组的时候，女生们抢着说我要跟谁一组，不要跟谁一组，个个像一只只母老虎似的，吼声震天动地，因为大家都知道谁的实力强，谁的实力弱。
老师好不容易把全班十二个人分成了两组，女生们有的唉声叹气，好像今天运气特别不好一样；有的脸上笑咪咪的，到处跟其他人炫耀，好像吃了蜜糖似的；还有的开心到了极点，好像恨不得站在桌上，向天上大叫一声：“啊！” 到了比赛的准备时刻，选手们有的磨拳擦掌，紧张得好像要晕倒似的；有的在做准备运动，一会儿蹲马步，一会儿做压腿；还有的好像胸有成竹，高枕无忧似的，自若镇定地坐在椅子上，其实他们心里也是在做着斗争的。
终于，第一次比赛开始了。
选手们把双手放在桌子上，之后，两位选手把自己和对方的手合在一起，握成球状。
“开始！”只听芦老师一声令下，选手们的脸都憋得通红，像一个个红彤彤的大苹果，他们的眼睛紧紧地盯着对方，目光像一把利剑，生怕一不留神就输掉了。
后场的“啦啦队”有的在拼命地喊着“加油！”；有的站在凳子上；还有的干脆站在了桌子上。
最后，第二组输了，第二组的人个个都咬牙切齿，非常不甘心，也非常生气。
我爱掰手腕。
求一篇“扳手腕”比赛的活动的活动主持和比赛规则。
“铃……”下课铃响了整个校园顿时沸腾起来。
因为接下来要开始我们最喜欢的家校共导活动了。
林老师带领我们到达活动教室，说：“同学们，我们这节课玩个游戏好不好？” ，同学们异口同声地说：“好！”就这样，一节别开生面的游戏课开始了。
老师说：“这节课我们来玩‘扳手腕’的游戏，游戏规则是：先找个人做你的同桌，然后跟同桌比，胜利者就上讲台。
游戏以比赛的形式进行，分淘汰赛、决赛、总决赛。
如果和同桌比赛输了，那么就被淘汰了。
”听了老师的话，我的心里顿时明白了几分。
按老师的要求我们很快找到了自己的同桌，回归成了我的同桌。
“预备，开始！”老师一声令下，我和回归便摆开了架势，把全身的力气都集中在手上，我们虽是同桌，但现在却成了毫不留情的对手，只见他的脸涨得通红，我感受到他的手成了一把钳子，我不得不咬着牙沉着应战。
此时周围的同学也屏住呼吸，我感受到了气氛的紧张。
最终，我因不敌回归败下阵来，回归上了讲台。
就这样一个个胜利者在同学们的一阵阵欢呼声中诞生了。
回归终因力量小输给了我们的活动队长郑发豪。
在女生组的比赛中，吴凌云一路过关斩将杀入了总决赛，在女同学的众星捧月下，真有一股势不可当的霸气。
总决赛终于开始，大家都沉浸在紧张的气氛中。
因为不仅是吴凌云和郑发豪的决赛，更是我们女生和男生的一次较量。
我们女生先下手为强，首先以 “凌云，加油！凌云，加油……”声势压住阵脚；可男生们也毫不示弱，在扯着嗓子叫喊着“加油，郑发豪……”赛场内外，战火纷飞。
只见凌云紧皱双眉，我似乎能感受到她剧烈的心跳。
身后的女同学这时也变得更团结，紧张得攥紧了拳头，仿佛也成了主角，我在心里默默地喊着“加油……”而他好像还陶醉在刚才胜利的喜悦中，根本就没有把凌云放在眼里，一副胜券在握的样子。
就这样紧握的双手一会儿偏左一会儿向右，就这样僵持着。
突然，我看到郑发豪脸上露出了一丝得意的笑，我真为凌云珠捏把汗。
就在这一刹那，凌云趁他大意之际，使劲地把他的铁臂压了下来，凌云成了我们的女英雄！导师点评：文章描写了一次扳手腕比赛的经过，详略得当，描写细致，尤其是倒数第二自然段，给读者以身临其境的感觉，看得出这次比赛确实给小作者留下了深刻的印象。
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