《播种与收获》
俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏; 在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?
以“播种” 为半命题的作文!(600字左右)
=我是来骗悬赏分的……-----------------------------------播种今天,收获明天2009-02-06 07:46:04张海迪说 :“快乐是面筛子,只要你去筛,筛去的是烦恼、是沙子,留下的快乐是种子。
”同样的道理,如果我们把生活当作一面筛子,筛去的不良行为是沙子,留下的美好品质便是明天的种子,我们把它播种在今天,收获在明天,这但是,荣辱观岂是“荣辱”二字就能概括的?它体现在生活各个方面,从这本书里我深刻体会到了这一点。
首先,我们要做的是爱国,如同一个真正的爱国者,并不需要等待什么特殊机会来“大显身手”,而只需要在平凡的岗位上,表现出对祖国的一片热忱之心,哪怕是在升国旗的早晨唱好了国歌,也是一种爱国的表现。
但现实生活中我们有哪一次重视过升旗仪式,有哪一次庄严肃穆的参加过升旗仪式,甚至有些人像书中漫画所表现的一样,红旗在上升,同学在打闹,更有无知者将国旗??这中华民族的神物缝成了被子,附在身上,无知的人啊,想想你们今天如此富裕的生活来自哪里,是那些抛头颅、洒热血的人们用生命换来的。
把它缝成被子盖在身上,难道你们不觉得重吗?这红旗正是用他们的头颅、用他们的鲜血染红的。
换句话说,你们身上盖的是他们的鲜血啊!一个个鲜亮的逝去的生命,在我们的剪刀下化为布片,看了这些画面,我真是既为红旗感到叹息,又对人们的无知而感到啼笑皆非,在学习、生活中,我们不都应该牢记祖国、报答祖国吗?这正是作为一个公民应具备的基本条件,做不好我们的职业,就是亵渎了“祖国”这个神圣的字眼,就是没有资格说他是中国人。
可是,我们也不得不承认,强扭的瓜不甜。
事实上,有很多学生不爱自己作为学生的一切职责??读书、写作业,老师撵一步,他才走一步,回家也是父母强迫时他才肯回到写字台前。
这是一种很不好的习惯,他时时刻刻都在影响生活、学习,它让你坚定不移的玩耍,不听老师家长的劝告,甚至会毒害你的心灵。
所以唯一的途径只有克服它,用什么克服它呢?用好习惯,对,用习惯去克服习惯,,我所讲的前一个习惯,当然指用好习惯去克服、去代替坏习惯,好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。
虽然世上没有天生的十全十美的人,但是一个人每年根除一种恶习,那么他用不了多久,就会成为一个无瑕疵的人,这并不夸张,要改掉一种陋习固然不易,但要滋生一种恶习却轻而易举,所以不管多难,不管要用多久,只要我们向着这个目标不断进取,那么恶习也会随之屏弃,荣辱观自然也随之而来。
树立正确人生观、价值观、世界观,培养良好行为习惯,就是为明天播下的一颗颗种子,只有种的多,收获才更多呀!便是播种明天的真正内涵,也是树立正确荣辱观的前提。
------------------------------播种希望雁过无痕,岁月无声,不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。
我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。
我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。
我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。
我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。
我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想……我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。
我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……
播种下一颗( )的种子 作文 600字
播下一颗善良的种子 每个人心里都有一颗善良的种子,当它苏醒的那一刻,世界就会因此而改变。
往常,走在街上,看到路边乞讨的人总会直接走开,认为他们总是骗钱的骗子。
不过,通过一件小事发生之后,我改变了看法。
放学了,我走在去公交车站的路上。
北风呼呼地刮着,我下意识地裹了裹外套。
天真的是越来越冷了,我得赶快回家才行,不觉加快了步伐。
到了站牌下,我发现只有一个叔叔在等车。
那个叔叔,不高的个子,瘦小的身躯,穿着一件半新的西服,缩着脖子在等车。
不一会儿,车缓缓进站了,我默默地走上了车。
我一摸兜儿,糟糕,没带公交卡,我一惊。
“同学,请刷卡或买票。
”“……”我也没带钱,完了,走回家要一个小时吧,太倒霉了。
我又转身默默地向车外走去。
“同学,你没带公交卡吗?”那个叔叔问道。
“啊……这个……嗯,我是没带。
”“那我帮你刷卡吧。
”说罢,便帮我付了车费,我十分感谢:“谢谢您了。
”他向车尾走去,看着他渐渐远去,他的背影在我眼中愈加的清晰,高大。
这一件小事改变了我的“行为”。
就在那个叔叔帮助我后的第二天,我在街上遇到了一个乞丐。
他穿着单薄的衣服,上面还有不少补丁,他的右裤管空荡荡的,让人看了十分不自在,饱经风霜的脸上写满了忧伤和失望。
若在平时,我早已远远离去,而现在,我在他周围徘徊着,我给不给他钱呢?他要是一个骗子怎么办?我思前想后。
要乐于助人啊,别忘了昨天的事情。
我走上前,递给他一张十元的钞票,他仰起头,对我露出微笑,眼神中写满了感激,“谢谢。
”他激动地说到。
我惊讶了,一个小小的帮助能让他如此高兴,这是我从没见过的笑容,也从未有过的感觉。
有爱心,真伟大。
从此,我每每看到行乞的人,就每每给他们一些帮助,或物质上的,或精神上的。
我就想:他们可能是骗子,也可能是一个真正需要帮助的人,对我来讲伸出一双手没什么损失,但有可能帮了他们很大的忙。
一颗种子醒来,长成参天大树,那么,他将会把他的种子,播种在所有人的心里。
或者这个,作文题目也是播下一颗善良的种子 我们每个人都是一颗种子,确切地说:都曾是一颗善良的种子,我们在大地母亲温暖的怀抱里生根,发芽,开花,结果,大地母亲用她那甘醇的乳汁无怨无悔地哺育着我们,希望我们将来成为栋梁之才,能够结出累累的硕果,我们每个人对自己的未来也都充满希望,虽然每个人的希望都是美好的,可希望和结果却有着天壤之别,有的成绩卓著,硕果累累;而有的却碌碌无为,颗粒无收。
同样的种子,同样的泥土,同样的梦想,同样的希望,为什么会产生如此之大的区别呢?我陷入了深深地困惑之中,正当我百思不得其解的时候,爸爸在我的身后轻轻地说道:你把《三字经》前面几句话认真想想就明白了。
《三字经》,在我很小的时候就已经会背诵里面的许多句子了,但孩提时代的我,对句子的含义却不是很理解,今天经爸爸一提,那些“人之初,性本善,性相近,习相远……”等句子立即在我的脑海里浮现出来,我认真地揣摩着其中的每一句,渐渐的我似乎悟出了他们的真实含义,“人之初,性本善”这不就是说我们曾经都是一颗颗稚嫩的善良的种子嘛,而“性相近,习相远”这不就是说虽然我们善良的本性是相近的,但我们后天的习性却相差甚远,虽然本性相同,但习性不同,所产生的结果也各不相同,看起来,“习性”对我们的成长太重要了。
可习性是什么呢?又是怎么来的呢?无奈之下,我只好去请教爸爸,爸爸并没有马上解答我的问题,只是笑眯眯的问我:“孟子的母亲为什么要搬三次家呀?”爸爸这句问话使我恍然大悟,原来习性就是我们在日常生活中在一些点点滴滴的小事上所形成的习惯,主要来源于我们的生活环境,也就是人们常说的“近朱者赤,近墨者黑”,“孟母三迁”也就是孟母想给孟子一个良好的生活环境,让孟子从小养成一个良好的习性,以至于他那原来善良的本性不被污染,写到这里我不禁想起了爸爸对我的言传身教,在言传方面,爸爸经常对我讲这样一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
在身教方面,爸爸还真有点孟母的味道。
记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸去买钢笔,回家以后却发现多了一支钢笔,原来我和爸爸每人都拿了一支钢笔、。
当时,我不知道该怎么办,爸爸却很平静地对我说:“我们有两个办法,第一:我们去把这只钢笔的钱付清;第二:把钢笔还给店主。
”最后我和爸爸顶着烈日把钢笔退还给了店主,像这样零星的“小事”,在爸爸和我身上还发生过许多次。
每次我只是朦胧的感受到爸爸做的对,但不知道爸爸对这些“小事”为什么会如此的认真,时至今日,我终于读懂了爸爸的良苦用心,他是在培养我良好的习性,不让我心中那颗善良的种子由于不良的习性受到污染,他是在以实际行动来诠“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话的真正内涵。
这是一个从量变到质变的过程,我们只有真正按照这两句话的要求去做,才能成为一颗真正善良的种子,将来必定结出丰硕的果实。
昨晚我做了一个梦,梦见我的家园变得非常纯洁,一尘不染。
鱼儿在清澈见底的水中嬉戏 ,鸟儿...
以播种为话题作文
[佳作示例]播种与收获 吴 茗春种一粒粟,秋收万颗子。
有个孩子,家住寺庙旁,他每天摹仿大人们烧香拜佛,母亲怕他不务正业,于是把家搬到市场,但他又学会了讨价还价,最后,母亲把家搬到学堂附近,他每天研读儒家经典,终于成为伟大的思想家。
这个孩子就是孟子。
播种一种习惯,收获一种命运。
有个年轻人,很穷,以替人耕田过活。
一天,他突然说:“苟富贵,毋相忘。
”别人都笑话他,他却叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”结果,他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”,这个年轻人叫陈胜。
播种一个希望,收获一个未来。
有个年轻的澳大利亚姑娘,在参加奥运会比赛前,记者问她有什么感想,她回答说:“我觉得,今天会产生一项新的世界纪录。
”结果,比赛中这位姑娘超常发挥,打破了女子游泳这个项目的世界记录。
播种信心,收获突破。
刘玄德幼时,家门口有一棵大树,像车盖一样。
刘玄德和伙伴们玩时,就骑在树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。
”后来,他不停地奋斗,终于建立了蜀国,成就了霸业。
播种抱负,收获成功。
有什么样的播种,就有什么样的收获。
假如你播种下良种,那你一定收获到硕果;假如你播种下稗子,那你一定收获到糟糠;假如你什么也不播种,那你会收获到一片空白。
播种甘蔗,收获蜜糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获清新;播种小树,收获森林。
你会播种什么呢?一年之计在于春,一生之计在于青春。
年轻的朋友们,愿我们播种下绿色的希望,收获光明的未来![点评]通过孟母三迁、陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”的豪言壮语、刘玄德建立蜀国等来阐明文章主旨,思路清晰,构思巧妙。
另外,夹叙夹议的写法和整齐的句式,比喻、排比,对比等修辞手法的运用使文章文采斐然,语言铿锵有力,气势恢弘。
[文题延伸]生命的火种、精神的种子、播种与收获、学会付出
播种梦想作文600字
梦想陪伴着我们成长,它可以支撑起一切,给我们动力。
梦想,多么美的两个字。
为了它,人们献出了汗水,努力甚至生命。
然而,并不是所有的人都能够达到梦想的殿堂,叩开梦想的大门。
我,为了自己的梦想,甘愿接受一切上天的安排!梦想伴随着成长的足迹,在心中慢慢成熟起来。
恍然间,三年过去了,那时已经上三年级的我,开始学习新的学科—英语。
它就是我一直向往的、期待的“梦”。
想起来心中难免有些欢喜和激动,因为这是我实现梦想的第一步。
英语说难不难,说简单也不简单,只要用心去学习,不管有多难都要学好。
“有梦就去追嘛”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己。
坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想。
“与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天”把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它应有的归宿……而我会在遥远的未来迎接它,它是属于我的,但是梦想属于大家的。
梦想是每一个人都应该拥有的东西,不能剥夺我们拥有梦想的权利,任何人都无法干涉,也无法夺走。
它是我们生活的动力。
拥有梦想,就拥有了前进的方向,而为了我们自己的梦想,有些事是我们必须要做到的。
梦想是伟大的,有了梦想,生活才有了精彩,人生才有了意义。
为了梦想,我们要拼搏努力,但在实现梦想的过程中,会遇到许多困难,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荆斩棘,成为最后的赢家。
梦想只是我们生命的一部分,也是不可缺少的一部分。
缺少了它,我们的生命就不完整。
以 播种 为标题写一篇作文
播种 春天的时候,农民伯伯将种子洒在地里,施肥浇水,等待着秋天的收获;春天的时候,老师将种子洒在学生的心田里,渴望它们生根发芽,在学生们的心里开出美好的花朵;春天的时候,学生们在自己的心里种下了美好希冀,希望这个美丽的梦想能够成真…… 一切的一切,都需要播种,没有播种又何来收获呢?其实老师就像园丁一样,把种子埋在我们的心里,然后呕心沥血地培养我们,三年之后,当我们在中考中出了好成绩,上了重点高中时,陪伴你的只有那间空荡荡的教室,那块你在上面写了很多知识的黑板。
而你呢,并不后悔当初的选择,而是为下一届的学生默默付出,默默奉献。
小的时候,总以为老师的职业很神秘。
为什么我们解不出来的难题在你手中成了乐趣,为什么你可以将我们高高举起,为什么你总拥有一颗童心,现在我明白了:你播下的是希望,洒下的是泪滴;你放飞的是希望,守巢却总是你;你那么执著,那么坚定,从没有动摇过你的决定。
我现在仅仅是一个初一的学生,学习任务并不如初三学生那么重。
但我也懂得:只有好好学习,好好努力,才不会辜负老师的希望,才不会辜负老师给我们的鼓励。
其实学生和老师一样期盼,期盼着考上重点高中,期盼着考上重点大学,期盼着找们一条成功之路。
但是,老天爷只顾有那些有准备的人,那些努力的人。
努力固然重要,便也需要学生们心里的美好志愿,只有朝着这个志愿前进的人,才会收获惊喜,收获快乐。
我曾在书上看到过一句话,就让它成为我这篇作文的结尾吧:拼搏才有机会,努力才会成功,播种才会收获! 朋友,努力吧,让这些美好愿望在你心里一直留到永远!
以播种与收获为话题的作文600字左右
一丝惬意心中来夏天的晚上来得很迟,晚上7点天空还很明亮。
太阳渐渐消去,在余光中泼下凉水以后,我就坐在阳台上看夏天的黄昏。
太阳已经隐匿在后方的高楼和树木中,只有一点一斑还照射出来,把外面即将昏暗的世界点亮起来。
天空中的蓝从我眼睛上方向四周散去,渐渐浓开,然后变白,与远方建筑物下的淡黄相接。
它就像一只大床,纯净的舒适的床,但翻滚上面的不是我,我只是望着那里,躺在那里的是我的眼睛和过多的幻想。
或许天空承载太多,但一种外空的吸引力让幻想悬挂着,让人采撷,从而更加神秘。
并且,还有一些帮天空承载幻想的,比如霞。
霞不是阳光的作品,它只是偶然在那里,被偶然的一缕阳光所照射而发出了绚丽的光,是一种华丽与升华,它总是一丝一丝的,现在远方,近处,一笔宁静,一笔安详。
一切都是那么自然,就如我眼前的景色被我看到过。
那些老房子总在这个时候大放光彩,阳光在班驳的墙上留下一片片光辉,让旧时的痕迹充满阳光又留下浓重的阴影;每一面墙都有说不完的故事,那些痕迹与阴影是我们瞻仰和聆听的对象。
相比之下农田就直白多了,踩在它们身上的脚印一个又一个,滴在它们身上的汗水一遭又一遭,总是不停演绎,无须述说。
弯着腰的农民在精心护理;抬着头看天的在擦汗和瞻望;腰不停上下移动着的农民在挖掘土地的活力。
这些开发出来的翠绿和远方一站又站的绿色,构成了整个黄昏的休息站。
一阵风从天上的吹来或者吹上去,抒写着淡蓝与翠绿的心情。
天空偶然掠过的鸟。
好象伸手可及,却又一下子飞走了。
一切都是这样静谧,柔情充满整个夏日黄昏,这个时候我喜欢拿本书,不长的篇章在周围的环境的推动下慢慢品尝,有时对着一棵树或者什么的发呆,是把书中的意向联想到周边去了。
眼前的景色太美了,但却很短暂。
一棵树可以遮挡阳光,一阵风可以散云霞,天空迟早要暗下来,那时农人要回家,一切都失去了美丽黄昏的味道。
但是在这以后呢?夜晚的宁静同样使有心的人着迷。
天空以后可以更亮,只要有美丽的心情,美丽的黄昏天天都有。
我挽留不住霞,但我留得住此刻来自内心深处的一丝惬意。
...
命题作文 播种与收获
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:”态度决定一切”在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!播种与收获,只有播种才会有收获啊!
播种下一颗( )的种子 作文 600字
播下一颗善良的种子 每个人心里都有一颗善良的种子,当它苏醒的那一刻,世界就会因此而改变。
往常,走在街上,看到路边乞讨的人总会直接走开,认为他们总是骗钱的骗子。
不过,通过一件小事发生之后,我改变了看法。
放学了,我走在去公交车站的路上。
北风呼呼地刮着,我下意识地裹了裹外套。
天真的是越来越冷了,我得赶快回家才行,不觉加快了步伐。
到了站牌下,我发现只有一个叔叔在等车。
那个叔叔,不高的个子,瘦小的身躯,穿着一件半新的西服,缩着脖子在等车。
不一会儿,车缓缓进站了,我默默地走上了车。
我一摸兜儿,糟糕,没带公交卡,我一惊。
“同学,请刷卡或买票。
”“……”我也没带钱,完了,走回家要一个小时吧,太倒霉了。
我又转身默默地向车外走去。
“同学,你没带公交卡吗?”那个叔叔问道。
“啊……这个……嗯,我是没带。
”“那我帮你刷卡吧。
”说罢,便帮我付了车费,我十分感谢:“谢谢您了。
”他向车尾走去,看着他渐渐远去,他的背影在我眼中愈加的清晰,高大。
这一件小事改变了我的“行为”。
就在那个叔叔帮助我后的第二天,我在街上遇到了一个乞丐。
他穿着单薄的衣服,上面还有不少补丁,他的右裤管空荡荡的,让人看了十分不自在,饱经风霜的脸上写满了忧伤和失望。
若在平时,我早已远远离去,而现在,我在他周围徘徊着,我给不给他钱呢?他要是一个骗子怎么办?我思前想后。
要乐于助人啊,别忘了昨天的事情。
我走上前,递给他一张十元的钞票,他仰起头,对我露出微笑,眼神中写满了感激,“谢谢。
”他激动地说到。
我惊讶了,一个小小的帮助能让他如此高兴,这是我从没见过的笑容,也从未有过的感觉。
有爱心,真伟大。
从此,我每每看到行乞的人,就每每给他们一些帮助,或物质上的,或精神上的。
我就想:他们可能是骗子,也可能是一个真正需要帮助的人,对我来讲伸出一双手没什么损失,但有可能帮了他们很大的忙。
一颗种子醒来,长成参天大树,那么,他将会把他的种子,播种在所有人的心里。
或者这个,作文题目也是播下一颗善良的种子我们每个人都是一颗种子,确切地说:都曾是一颗善良的种子,我们在大地母亲温暖的怀抱里生根,发芽,开花,结果,大地母亲用她那甘醇的乳汁无怨无悔地哺育着我们,希望我们将来成为栋梁之才,能够结出累累的硕果,我们每个人对自己的未来也都充满希望,虽然每个人的希望都是美好的,可希望和结果却有着天壤之别,有的成绩卓著,硕果累累;而有的却碌碌无为,颗粒无收。
同样的种子,同样的泥土,同样的梦想,同样的希望,为什么会产生如此之大的区别呢?我陷入了深深地困惑之中,正当我百思不得其解的时候,爸爸在我的身后轻轻地说道:你把《三字经》前面几句话认真想想就明白了。
《三字经》,在我很小的时候就已经会背诵里面的许多句子了,但孩提时代的我,对句子的含义却不是很理解,今天经爸爸一提,那些“人之初,性本善,性相近,习相远……”等句子立即在我的脑海里浮现出来,我认真地揣摩着其中的每一句,渐渐的我似乎悟出了他们的真实含义,“人之初,性本善”这不就是说我们曾经都是一颗颗稚嫩的善良的种子嘛,而“性相近,习相远”这不就是说虽然我们善良的本性是相近的,但我们后天的习性却相差甚远,虽然本性相同,但习性不同,所产生的结果也各不相同,看起来,“习性”对我们的成长太重要了。
可习性是什么呢?又是怎么来的呢?无奈之下,我只好去请教爸爸,爸爸并没有马上解答我的问题,只是笑眯眯的问我:“孟子的母亲为什么要搬三次家呀?”爸爸这句问话使我恍然大悟,原来习性就是我们在日常生活中在一些点点滴滴的小事上所形成的习惯,主要来源于我们的生活环境,也就是人们常说的“近朱者赤,近墨者黑”,“孟母三迁”也就是孟母想给孟子一个良好的生活环境,让孟子从小养成一个良好的习性,以至于他那原来善良的本性不被污染,写到这里我不禁想起了爸爸对我的言传身教,在言传方面,爸爸经常对我讲这样一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
在身教方面,爸爸还真有点孟母的味道。
记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸去买钢笔,回家以后却发现多了一支钢笔,原来我和爸爸每人都拿了一支钢笔、。
当时,我不知道该怎么办,爸爸却很平静地对我说:“我们有两个办法,第一:我们去把这只钢笔的钱付清;第二:把钢笔还给店主。
”最后我和爸爸顶着烈日把钢笔退还给了店主,像这样零星的“小事”,在爸爸和我身上还发生过许多次。
每次我只是朦胧的感受到爸爸做的对,但不知道爸爸对这些“小事”为什么会如此的认真,时至今日,我终于读懂了爸爸的良苦用心,他是在培养我良好的习性,不让我心中那颗善良的种子由于不良的习性受到污染,他是在以实际行动来诠“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话的真正内涵。
这是一个从量变到质变的过程,我们只有真正按照这两句话的要求去做,才能成为一颗真正善良的种子,将来必定结出丰硕的果实。
昨晚我做了一个梦,梦见我的家园变得非常纯洁,一尘不染。
鱼儿在清澈见底的水中嬉...
播种与收获作文
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊! 我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗? 你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出. 许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情. 就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:”态度决定一切” 在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!! 播种与收获,只有播种才会有收获啊!...
爱的种子在我心中播种 作文六百字
7:20一个雷打不动的时刻,随着教室外走廊里响起轻快的脚步声,脑子不用转圈就知道是她来了。
“吱呀”一声,随着门被推开,映入大家眼帘的是张年轻女性的面孔,20多岁,中等偏瘦的身材,一张红润的脸上有着一双明亮的眼睛,美种不足的是小巧的鼻子上驾着一副近视镜,但看上去显得温柔,更觉得和蔼可亲。
她就是我们亲爱的班主任兼语文老师——刘老师。
看着这张再熟悉不过的面孔,往事一幕幕在脑中浮现,其中最让我难以忘怀的是那件过去了半年的事。
那是初二上学期的一天上午。
由于天气渐凉,我夜里睡觉不老实着凉了。
早上起床觉得头晕乎的,但我还是坚持去了学校。
谁知这种感觉越来越严重,还浑身发冷。
前两节课我几乎没有听进去什么,难受的趴在桌子上。
同桌说:“你是不是病了,要不要告诉班主任?” “我能撑到放学的”,我回答说。
时间终于熬到了第三节课,是体育课,我让同桌和老师说一声我头痛不去上体育课了。
随着同学陆续走出教室,我难受的再也坚持不住了,趴在桌子上直流眼泪。
过了不知多长时间,我好像听到有人喊我的名字,但我的头实在太难受了,认为是听错了,还继续趴在桌子上。
直到有一只温暖的手摸着我的额头,我才意识到有人来了。
在我还没来的及抬起头,那焦急的声音就传入了耳朵。
“呀,怎么这么烫!走,我们赶紧去看医生。
”说着,她奔了出去,不一会,她又跑了回来,不容分说拖着我就走。
在教室门口放着一辆自行车,她扶我坐上车说;“抓紧我,我赶紧带你去看医生。
”我很听话的搂着她的腰,把头靠在她背上,感觉她的背好温暖。
一路上听着她唠叨着“你这个傻孩子,生病了怎么不说,要烧坏了脑袋怎么办呀”。
听着她的唠叨,我的头仿佛不那么痛了。
老师她是外地人,对这里环境不熟,她只知道一家诊所。
她载着我到那时,门是关着的,问人说:“医生有事出去了。
”这可把老师急坏了,她皱着眉头一脸焦急的直跺脚。
突然她恍然大悟似的又问刚才那人附近还有没有诊所,那人好心的给我们详细地指了路线,老师带着我一阵猛骑,终于看到了这家诊所。
刚进门老师就喊:“医生,你快看她怎么了。
”那位医生平静的给我检查了一翻,又量了体温,最后说:“是感冒引起了高烧。
”听到这,老师又插话:“那你赶紧给她打点滴吧,好的快些。
”我当时身上没带多少钱,打吊水肯定不够。
就说:“我不吊水,我怕扎针,给我拿点药就行了。
”老师说什么也不同意,说:“你脑子烧坏了咋办,乖,听话,吊点水就好了,不会很疼的。
”最终,我们都作出了让步。
让医生打了一针,拿了一些药。
在载我回去的时候,车速放的较之前慢多了,她还说让我下午回家休息,不用来上课了,等身体好了再来。
这件事虽然过去了大半年,但我感觉犹如昨天发生的一样,还能听到她絮叨的话语,还能感到她温暖的背脊。
有人说老师是园丁,哺育了祖国的花朵。
有人说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。
而我要说老师是一台永不生锈的播种机,在我们的心田里播下爱的种子。
我要像老师一样成为一台播种机,把这爱的种子继续传承下去。
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