明天就是放假第一天了，也是小明的十岁生日。小明就对爸爸说：“爸爸，紧张而又刺激的考试结束了，水深火热的复习也完了，明天就是放假第一天了，也是我的十岁生日，您能带我去玩吗？”爸爸说：“我再考虑考虑。”实际上，爸爸已经想好了。
第二天凌晨，爸爸把叔叔叫来，给他说了这个“小计划”。叔叔说：“好，我也来帮你。”
于是，爸爸和叔叔两个人踮起脚尖，小心翼翼地走进小明安静的卧室。此时，小明还在呼呼大睡，对于爸爸和叔叔两个人的到来一点儿也不知道。两个人正看着小明，突然，叔叔“嘿嘿”笑了两声。爸爸连忙“嘘”了两声，就急忙把小明的床平稳地抬到了车上，还用绳子把床绑得紧紧地。
“嘟——”一声，汽车开动了。路边，行人看见了，说：“你看那小孩，别人吧他拉走，他都不知道。”马路上，开车的人看见了，也嘀咕了几句。
爸爸见这么多人都说起话来，便又“嘘”了几声，交警似乎也看出来了几分，就也一边向众人“嘘”了
几声，一边指挥着交通。就这样，爸爸把车顺利地开进了牧场。
到了牧场，爸爸把车放到了树丛里，自己也躲到了草丛中。
半小时后，小明醒来了。他看见白白的云彩在湛蓝的天上轻轻地飘着。“不会吧，在家里也能看到云彩？”他坐起来一看，一幅美景映入眼帘：矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。跑起来像一阵风的黄羊正吃着绿油油的青草。慈祥的鸡妈妈和威武的鸡爸爸正带着一大群既可爱又弱小的小鸡找又细又长的小毛毛虫吃。一对兔兄弟用血红的大眼睛机警地看着刚睡醒的小明，似乎是把小明当成了凶猛的狮子……
这是哪啊？小明惊呆了，他突然看见爸爸走过来，似乎明白怎么回事了，就跑过去，搂着爸爸的腰兴奋地说：“爸爸，您真是个好爸爸。今天的生日过的太神奇了”爸爸看着小明，开心地笑了。
作文《我的好……》
我的好老师如果黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。
拂过我们的心头，给我们前进的力量。
而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进！我，就有一位好老师。
那就是张老师。
张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。
她个子不高，却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发，全身散发着青春的活力，所以，在第一次见到她时，我就在心里面叫了起来：这哪里是一位严肃的老师啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！关于我，老师也花了不少的心思。
我喜欢写作文，老师就一直鼓励我多看多写，我写的作文，她指导我修改提高，帮我投稿。
我的作文在星光报上发表，她比我还高兴呢！而当我懒惰写得少时，她又及时提醒：期待你更多更好的文章！这可不是老师对我的偏爱哦，因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
不止这些，老师还处处都为我们着想。
考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，她想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。
我们进步了，她比我们还高兴，我们出了问题，她却比我们还着急。
如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢！不止这些，我们班里的活动都是采用民主的方式进行的，有民主改选等，这不正说明了老师对我们的信任与支持么？张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，她提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。
每节语文课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。
于是，老师的课成了我们的一种享受。
啊，老师，每当我取得优异的成绩的时候，我兴奋的目光寻找着您。
因为是您把知识的天空交给了我；当我的成绩不太理想的时候，我愧疚的目光也寻找着您，因为我辜负了您的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油！有人称赞老师是灯塔，是园丁......，但我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的锦绣前程；又如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵，犹如一枝蜡烛，点燃我们心中的希望之灯；犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习。
让我们在爱中，慢慢长大......
作文我的好朋友
我的好朋友 我的好朋友名叫杨晓敏。
她有一头长长的头发，一双明亮的眼睛、一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。
她是个“跳绳高手”。
有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。
杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…...”我们一起喊。
她像一只小白兔，快活地跳起来。
两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。
“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。
不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
她乐于助人。
有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。
这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。
她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。
”她只是笑了笑，就回家了。
第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。
”钱也给回我了。
我觉得这才是我的好朋友，——一个善良、活泼的好同学。
我的好朋友 要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。
”店主回答说。
于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。
”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。
”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。
下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友 那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。
小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。
不，不能让他们扣分。
于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。
小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。
不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。
他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。
这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。
第二天老师知道这情况后，表扬了小明。
我的好朋友 我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。
薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮。
我们俩的友情还是我爷爷介绍来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车，爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。
我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。
就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。
有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。
可是她却用书挡住了她的答案。
我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。
“哼，真不够意思！”我没好气的说。
这件事之后...
我好想作文600字
[我好想作文600字] 奶奶您已近离开我们几个星期了，我好想作文600字。
还记得几个星期前，我因好累，而先去睡觉了。
我睡得好香呀，我盼着早晨和您一起去吃排骨汤，可那将成了一个永远埋在我心底的一个美好愿望！当我被妈妈含着泪叫醒的时候，我发现您已经安静的躺在了那里。
回想起刚才的一幕：我依偎在您的怀了，您轻轻地抚摸我的头，可现在……连我叫您一声：奶奶，我爱你！的时间都未曾留个我，您就飞向了永远也见不到您的天堂。
家人们一直劝告我：奶奶生前多痛苦呀！我们应该为她感到高兴呀可家人们的眼里却闪烁着点点泪花！奶奶，您为什么，就这样的离我们而去了呢？您难道忘记了您对我许下的诺言了吗？您说过要陪我到初中毕业，甚至更远的日子呀，您再离开我！这个美好而有温暖的话语便从我的心中生根发芽。
奶奶您知道吗？在您走的那天，爷爷哭惊天动地！您还记得吗：在我小时候，一次爷爷去种地，在家左等右等爷爷也不回来，您非要让搀扶着您去找爷爷，您那时候已经看不见了。
我扶您去找爷爷，找到爷爷后，您坐在一个大石头上我又依偎在您的怀里，我说：给我讲故事——好吗？好好您和蔼可亲的说。
那时候我感觉我是世上不幸福的孩子！可现在……回到家，我给您们讲笑话，我们的笑声连天都颤动！！可现在…… 奶奶无论怎么呼唤您，您都不会回来了。
但来生来世您还做我最好的奶奶！如果真可以这样我决不会再和您大喊大叫！奶奶，我们拉钩好吗拉钩一百年不许变！好吗？ 奶奶…… 我爱您！！！！ 我好想住在黄土高原的窑洞里。
在秋高气爽的天气里，坐在院子里的矮凳上，看小鸡觅食。
或在伸个懒腰之后，顺着黄土砌成的梯子，攀到房顶上，静静的天空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。
在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原，过棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。
躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面，小学生作文《我好想作文600字》。
抑或骑一匹快马。
朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！我好想住在荷兰的别墅里。
种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。
就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。
自然融入了生活。
我好想就安静地坐在窗前，过安静的生活。
即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，这种宁静就馨香。
我好想有一双翅膀每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。
这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。
我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说再见，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。
当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。
为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
. 我好想有一双翅膀每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。
这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。
我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说再见，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。
当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。
为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
〔我好想作文600字...
作文 我可以做得更好
我可以做得更好我栽的花开了。
我毫不怀疑在那一刻我兴奋的心情。
我知道，我成功了。
我随手拿起了一张报纸：刘翔，12秒88。
一个挑战人类极限的成绩，但在激战过后，刘翔在接受记者采访时说：“师傅告诉我，冲过终点的那一刻，我又回头了，大概是习惯性的动作吧，原本我可以跑得更快。
”我低下了头，又看着自己栽培的成果，仿佛那朵花儿没有刚才那样娇艳，粉嫩的花瓣那一刻显得有些苍白。
她也完全可以更好看的，不是吗？我听过一个故事，一个青年人去一家公司应聘，老板问了他许多问题，他都回答得很不好。
后来，老板问他在学校里的成绩。
他心里很高兴，因为他的成绩是很不错的。
于是，他抬起头大声地回答道：“我是几千个人里的第67名，先生。
”“那么，你做到最好了吗？”老板说道。
青年人愣住了，是啊，我做到最好了吗？从此，这个青年人时时刻刻用“做得更好”激励自己，包括他在任美国总统的时候。
做得更好。
有多少人想过这个问题。
高中生的我们每次考试就想着及格，仿佛及格就是我们的目标，到达这个目标之后就别无他求。
我们学习只是为了及格吗？只是为了赚钱来养活自己吗？学习是永无止境的一条路，没有谁可以说自己什么都懂。
芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈，而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分。
而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角，我们就得过且过了吗？漫漫的学习长路，需要我们留下那段一直延伸的脚印，证明我们在不断地前进，不断地追求着更高远的目标。
殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层，甚至是生物文化层，而是“真、善、美”！这是一个很高的境界吗？我想，只要我们去做了，每个人都可以做到。
而人们每天营营役役地生活着，忙得不可开交，却根本不知道自己在为了什么而活。
如果赚钱只是为了果腹，只是为了延续我们的生命，那么我们和其他生物又有什么区别呢？古人说，“知足常乐。
”的确，知足也许是可以在自我的空间里得到放松，可一旦走出自己的那扇门，外面世界的忙碌又会使你停不下脚步。
难道我们这样忙碌地生活着，只是在随波逐流吗？囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么，他们只是这样日复一日地做着，享受着那一成不变的生活。
我想，有追求的人其实会活得更快乐吧。
每一天早晨醒来，我清楚地知道我要做什么，我有着一个详尽的计划，我要做的只是比昨天更好而已。
“昨天的太阳照不到今天的树叶。
”比昨天更好，这个信念如果可以伴随我们的一生，那么我们的生活就会有很大的改变。
成功的顶峰永远藏在云端，我们都是那一个登山者，不同的是，有人到了山腰就停了下来，而有人却能站在云朵上看着下面的风景。
人是在进步中成长起来的，我们要做的就是追求理想的完美境界，更美好的明天等着我们。
我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀，而是要那冲向天空的雄鹰。
“其实我可以做得更好。
”我们不能延伸人生的长度，却能拓展它的宽度，就让不停的追求，和成功之花开在我们人生的每一个角落吧。
我知道你对我好作文
抱着你送给我的播放器，小心翼翼插上u盘，没想到放的第一首歌居然是萧亚轩的《最熟悉的陌生人》，作文 -谢谢你对我那么好。
我冷笑了一下，急忙换下一首。
我们两个，就像是那最熟悉的陌生人了。
记不清你是什么时候开始对我好了，好像是上个学期吧。
你说我长得像你死去的妹妹，所以你对我很好。
也许，我太单纯了，就那样相信了你。
当我把这件事告诉室友们的时候，她们说：“东，你真傻，居然相信他的话，这么狗血的剧情，烂死了，一看就是编的。
”“真的么？他是骗我的？”“嗯。
” 那时候，你坐在我的前面。
当时，你好像喜欢我的同桌，帮她网购了那本《澜本嫁衣》。
体育艺术节的时候，你买了一大堆的零食来，我仗着我是你喜欢的人的同桌，就抢了两包旺仔牛奶糖。
那些男生见了，就说你偏心，因为你不愿意给他们。
后来，我又拿了一包红枣，你没有骂我，而是对我说：“整天吃这些甜食干什么啊？”“你不知道我很喜欢吃甜食吗？”我反问道。
其实，不知道也不能怪你。
那段时间，我和同桌迷上了小说。
自习课上看着，连英语课也不放过。
看着那一本本紫色年华，我哭了。
你说：“都是胡编乱造的，有什么好哭的。
”“谁让它走这样的文风啊。
”当我和同桌喜欢上了某本小说时，我就会对你说：“我同桌好喜欢这本书，你买了吧。
”于是，你第二周就买了4本来。
后来，你和她闹翻了，冷战了，我和你同桌就抢这4本书的“专利权”，最终我赢了，如今那几本书还躺在我的柜子里。
即使你和我同桌冷战了，你依然对我很好。
元旦的时候，你问我要什么礼物，我喜欢上了你送给你同桌的那个日历，那个红果果家具的日历。
我说，我只要那个日历。
或许是因为我室友们的缘故，我开始讨厌起你来，我很讨厌你对我好，我不需要。
于是，我不再理你了，我不再同你说话。
就这样，一个学期就过去了。
这个学期开学的第一天，你送了我礼物。
当时我说：“我不要，你拿走吧。
”你似乎知道我的弱点，说：“你不要我就扔了。
”当时我很想说你仍旧扔吧，反正花的不是我的钱。
可是我最终不忍心它们置身于垃圾桶，因为我知道，你是说到做到的。
那份礼物，有一个绿色的播放器，一颗很大的棒棒糖，一个很大的笔记本，一个我想要的日历，还有那个布袋。
我把它拿回宿舍，室友们说那个袋子很好看。
“东，借我你袋子。
”晚上洗澡室友借袋子装衣服。
突然我想到了一件事，我自己有袋子了，正愁那个袋子不知道怎么处理呢。
于是我给了室友。
那个笔记本，我把它给我弟弟了。
那个棒棒糖，正巧遇上室长生日。
我名正言顺地当成生日礼物送给她了。
后来，你知道了。
你问我：“为什么要把我送给你的东西送给别人。
”我轻描淡写地应了一声：“我不需要，我就是要糟蹋你的东西，有本事你就不要送了。
不然你送一次我会给别人一次！。
”我以为你会生气，可是你非但没有生气，你说：“我是不会打你的。
”为什么，要对我这样？让我惭愧。
我原以为调了座位，我就可以解放了，我就可以不用再和你呆在同一个角落了。
可是为什么，这次换成了你坐在我的后面。
到头来，我还是无法摆脱你么？ 那一个星期日晚，我就无意中说了一句我好饿，一下了课，你二话不说把两瓶八宝粥给了我。
“喂，你这算什么意思？”我诧异地问着。
“你不是饿了么？” “谁说的？” “你啊。
” “胡说八道。
”我嘟着小嘴。
后来，你还是给了我。
我的新同桌，是数学老师的女儿，我以为你会因此有些收敛，没想到你变本加厉。
上课踢我凳子不说，还一直用手在我背后写东西，老是戳我。
我真的忍无可忍了。
对你说：“你到底想怎么样？”你摊摊手，说：“不怎么样。
”好，我忍了。
那一次，同桌不小心把你的玻璃杯撞碎了，你说：“死肥婆（其实我同桌不算肥的），你赔一个一模一样的给我。
” 我当时一听，不禁一阵冷笑。
“你这杯子是红果果家具的赠品，哪有有卖啊。
” “那你就赔我50元。
” “你这分明就是敲诈，我又不是故意的。
” 你的同桌趁机也煽风点火：“就是敲诈你了，怎么样？还要你赔精神损失费呢！不多不少，你赔100来钱就算了。
” 同桌急了，问：“东东，怎么办？你去跟他说说吧。
” “就那样办啊，你又不是故意的，最多赔20元，不要拉倒。
不要忘了你妈是数学老师！”我说得风轻云淡。
在后来的几天里，你节节课吵着要我同桌还钱，我听得烦死了。
最终，同桌告到了数学老师那去。
“他们是不是真的逼着还钱啊？”老师问我。
我看着你们两个，突然间有些不想说的，可是想到你的所作所为，或许这会是我的一种解脱吧。
于是我说：“是的。
”“我们明明就是在看玩笑。
”“你们那是开玩笑么？说得那么严肃，天天逼着，不肯放过。
”最后，事情结果是同桌不用还钱，这件事就是没发生过。
老师对你们说：“你们知道她们两个是开不起玩笑的，以后不要这样子了。
大家都是同学。
” 那一段时间，我几乎都会每周生病请假回家。
初三的日子，自然会每天很多复习资料发下来，初中三年级作文《作文 -谢谢你对我那么好》。
等我去到学校的时候，我原以为我的桌面会很乱，因为我从来没奢望过会有人帮我整理的。
可是它...
一篇作文 《我最好的妈妈》
你知道世界上最好的妈妈是谁吗？让我告诉你吧，我的妈妈是世界上最好的妈妈。
我的妈妈一向对我温柔、体贴，对我的关怀无微不至。
我睡觉后她还在为我洗衣服，忙这忙那。
每天一大早就起床做饭，然后送我上学。
在学习上她教我正确的学习方法，在我考试成绩不好时，她耐心地和我分析原因，使我不断地进步…… 有一天夜里，我肚子里的食物好像又在和肠子打架了，疼得我翻来覆去难以入睡。
妈妈发现了，用手摸了一下我的头，感到滚烫滚烫的。
妈妈急忙去取体温计，五分钟过后，取出来一看竟烧到了39度。
妈妈二话没说，背起我就跑出家门。
当时，外面下着鹅毛大雪，没有一辆出租车，妈妈只好背着我艰难的向医院跑去，由于路面积雪难行，我又很重，她越跑速度越慢，脚下一滑，差点没有摔倒。
好不容易蹭到了医院，经过医生的检查，原来我得了急性阑尾炎，必须马上做手术。
当我进手术室的时候，妈妈哭了。
她自言自语地说：“如果我能替她该多好啊！”听到这话，我心一酸，眼泪如溪水般的流出来。
打了麻醉针以后，我就什么都不知道了。
当我醒来的时候，妈妈非常疲惫地坐在我身边，守着我。
几天以后，我的病有所好转，妈妈也开心多了。
她有声有色地给我讲故事，陪我散步，给我洗脸，无微不至地照顾我。
这一切，使我深深地体会到“有妈的孩子像块宝”的真正含义。
啊！妈妈，世界上最好的妈妈，我想对您说：“妈妈，我再也不惹您生气了，我一定听您的话，用实际行动报答您的恩情。
”记得给分
我如何写好作文
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。
学习掌握大量字词。
掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。
“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语 搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。
丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。
只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。
可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认 真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什 么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。
可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种 句式的话。
学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。
结合八种段式：以事物发展为序段， 时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。
以此认识客观事物的发生、发展规律。
不论哪种段式，都是记叙事物的 发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。
它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。
只不过是把一句话进一步说得更清楚、更 深刻。
（四）、篇章训练。
篇是由段组成的。
通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。
学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。
采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会 诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。
另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球 类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访 问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。
学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。
通过现场生活作文，进一步认 识到：生活是作文的沃土。
从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。
学生作文写好后，组织在小组内讲评。
先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。
在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话 “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。
旨在营造“自主”作文的五彩世界。
所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。
“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。
究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。
就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位...
作文：我是最好的一个
也许你会问：你什么地方是最好的？是的，我的成绩并不是班里数一数二的，我也没有获得过什么特别的奖项，更不是学校里的“名人”。
可是，每个人其实都有自己的长处。
我觉得，只要尽力了，努力了，就会是最好的！我是一名普通的中学生，没有天才的聪明，没有作家的灵气；没有运动员的矫健身姿。
但是，我有一种永不泯灭，永远向前的心。
或许，有人自卑，有人哀愁，有人失望。
为什么我化学下的功夫比别人深得多可成绩就是上不去。
再回来看看我。
我下的功夫深，学习很努力。
我在这次的月考化学成绩一定能考上好成绩。
就因为我用心去学这一科目。
我坚信，我永远是最好的，在初3时，我的体育成绩不算太好，尤其是1000米跑。
初3下学期不久，学校的体育加试就要拉开帷幕了。
我虽然知道，这些参加比赛的同学中一定有许多成绩更加出色的，但是参加比赛便是一次锻炼。
是人生中必须经历的。
比赛时，只见加试老师手拿小红旗用力向下“砰！”的一声，用力向下一打，我们一齐冲出了起跑线。
才跑了半圈，我就已经落在了五名以后，心想自己肯定是与前八名无缘了，因为前面那一组的第一名就非常之快。
当第二圈——也就是最后一圈的一半已经跑过时，我铆足了劲，终于在最后一个弯道处超过了好几名同学，得到了本组第13。
虽然这并不是什么至高的荣誉，但毕竟我为之努力过。
也许，我并不是最好的一个，但我努力过，尽力过，我将在自己心目中，成为“最好”的一个！
半名题作文,我好
孩子，你让我好感动！男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，她是他唯一的亲人。
所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病，需要输血。
但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹仍会死去。
作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。
医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。
抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。
在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。
输血不会丢掉生命。
”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。
他确认自己真的没事时，就又挽起胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
妈妈，你让我好感动“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”一听到这儿，我便想起了我慈祥的妈妈给我温暖的拥抱，眼泪止不住的流，就像断了线的珠子一样，感到无比的幸福。
记得有一次，太阳公公发疯了，温度太高了，金鱼在水里都不游了。
我和妈妈更是汗如雨下，十分难受。
过了一会儿，我要去做作业了，一边走一边对书房的空气说：“好热啊，热死啦，热死啦！”（其实是想让妈妈听到，允许我开空调）果然不出所料，妈妈说道：“把你书房的空调开着吧！”“耶！”我高兴地说。
我在书房里做了一会儿作业，心想：咦？奇怪，妈妈不是也很热啊！为什么她不开空调呢？我蹑手蹑脚的走到门前，把耳朵紧贴在门上，听外面传来的声音。
——哦！原来是电风扇的声音。
为什么妈妈只让我一个人开空调，而让自己受热呢？哦！原来妈妈不想浪费电，可为了能让我凉快、舒服，不得不让自己受点儿苦。
妈妈！我的好妈妈，谢谢你！我永远不会忘记你的爱。
还有一次，我和妈妈在一起吃早餐，我正准备吃，妈妈说：“哎呀，僮僮儿，你这个面包有点儿不新鲜了耶！”说着妈妈把她的面包给我，再把我手里的面包拿去。
我原以为妈妈要把不新鲜的面包丢掉，就放心地吃着妈妈给我的面包。
谁知妈妈大口大口的吃着不新鲜的面包。
她不愿让我吃那不新鲜的面包，怕我吃了生病，但为了不浪费粮食，自己却把它吃了。
我问妈妈：“为什么要吃那不新鲜的面包，吃了可能要生病的。
”妈妈笑着说：“没什么啦，又没有过期，吃了不会生病的。
”我又问：“那为什么不给我吃呢？”妈妈说：“你还在长大、长高，吃新鲜的不是更好吗？如果把它丢了，就浪费了。
”听到妈妈这样一说，我鼻子一酸，心在哗哗的流泪。
妈妈！我的好妈妈，我会永远都爱你的！还有一回，我和妈妈在坐车，后来她的手机响了，她接了手机，原来是外婆。
不知怎么搞的，我一点也没发觉妈妈在打电话。
结果到站了，妈妈还在打电话，但喊了我一声：“走！”我自然是没听见，可妈妈下车了！过了一会儿，我从窗外看见了一个同学，便叫：“妈妈，看，我的同学！”可没有妈妈的回答。
我回过头一看，坐在旁边的不是妈妈，而是一个不相识的叔叔。
我急得要哭了，但看着别人下车，我想：我总不能一直坐在车里呀！于是我也下了车，刚一下车，妈妈跑了过来，只见妈妈赤着脚，双手拿着鞋，急急忙忙地跑来。
我问妈妈：“你为什么赤着脚不穿鞋呀？”妈妈说：“这样才好追你呀！”我热泪盈眶。
妈妈看见我被弄丢了，竟然赤着脚追着车找我。
妈妈！我的好妈妈！你真让我感动！“世上只有妈妈好，没妈的孩子像草……”每当听到这里我就感到无比的幸福，因为，我有一个爱我的妈妈！
初二作文我好开心600字
我好开心童年是一块五彩石，缤纷闪烁：童年是一本记忆相册，在我脑海之中有各种各样的童年趣事，都有喜有忧，有笑有泪……例如：坐在飞机上，看奇幻、美丽的云彩；考试考差了，自己签字，最后被发现了；在公交车上，让座给老爷爷，得到了表扬……我映像最深的要属那年冬天去海南游玩啦！我和弟弟、阿姨一起坐飞机，到达了海南。
一下飞机，几棵高大的椰子树就映入眼帘，那几棵高大的椰子树上有好几十片茂密的树叶，树干上还挂着一些大椰子，一看让人垂涎三尺。
海南那里虽是冬天却很热。
太阳火辣辣的，晒得人皮肤都有点痛。
随后，我们来到了一望无垠的大海边。
远眺海面，太阳仿佛为大海镀上了一层金子。
有一些人在靠岸的地方游泳，远处有一些人在冲浪，人人脸上都露出来人甜蜜的笑容。
我身上被晒的热乎乎的，真相立马跳入大海，与大海拥抱。
我迫不及待的换上泳衣，跳入了大海“哇，在海中的感觉还不错！”我开心的说道。
顿时我身上凉丝丝的。
原来火辣辣的皮肤一下子凉爽起来。
每一寸皮肤，都被海水抚摸过。
我在海中自由自在地游泳，不一会游累了，我们上了岸，又堆起了沙子，我对了一个漂亮的城堡，城堡上住这一个可爱的公主。
弟弟看了十分惊讶，对我竖起了大拇指，我在柔然的沙滩上又蹦又跳，开心极了。
到了半晚，夕阳西沉，海水也凉了，我只听见海螺与海水弹奏的交响乐，那声音，是那么的悠扬、悦耳呀！这时，我忍不住对大海喊道：“大海——，我爱你——！”那声音久久在海面回荡。
这一天，我好快乐，好开心，没有一点烦恼和忧愁，身上像卸下了千百斤重的担子，整个人像一只小鸟一样！
