浪9了就喜欢海
老师们常常说助人为乐，乃快乐之本，可我一直都只知的表面意思，可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思。 星期六上午，我坐着公车到了少年宫学习毛笔，我回来时也坐公车，因为车上十分拥挤，我好不容易占了一个位子，这时到了第一站，一位老人从门里走了上来，满脸皱纹，背弯弯的，一 看就是一个七八十 了，她看了看四周没有坐位，叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来，满脸写满了吃力。 正在这时我想起了老师说的助人为乐，可是我实在不想让位子，我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员，这样对的起我的红领巾吗？可能老人的家就在前面一站，我还是不要让坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢？后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理，我就把书法包放在位子上，挤过人群把老人扶上我的位子。 老人见了对我说；“谢谢你，小姑娘”这时我的脸都变红了，下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。
名师点评：
经过一番心理挣扎，以及在“红领巾”的暗示下，小作者最终把座位让给了年迈的老人，当对方回馈给你一声“谢谢”，此时“脸红”、“心里洋溢着一种说不出的感觉”能引起所有读者去思考、去回味。经过这样一件事后，也让你真正的明白了“乐于助人”的深刻意义，明白了不仅仅是付出，还会收获到更多的快乐！
2、
在我家四周，有谁不知道方爷爷是出了名的助人为乐，不管以前怎么对待方爷爷，方爷爷总是不记前嫌，在他们需要帮助的时候，伸出援助之手去帮助他们；不管认识或不认识的人，方爷爷也总是热心去帮助他们；不管自己处在什么样的困境下，也是为他人服务为优先……
记得有一次，我在楼上玩游戏，忽然从窗外听见＂咯咯吱吱＂的响声，我好奇的往窗外望下去，只见方爷爷正为一个小男孩修自行车，我心想：那人是谁？怎么从没见过？我带着疑问，下楼去．刚下去，便见小男孩带着微笑向方爷爷致谢，转眼瞧瞧方爷爷，他双手都黑了，嘴角上露出一丝微笑，说：别客气，别客气！＂我跑过去问方爷爷：那人您认识奥妙？您在帮他修车啊？＂方爷爷笑着回答：不认识，他的车坏了，帮忙修修，应该！＂说着便转身离开．望着他离去的身影，我大从心底佩服他－－方爷爷
方爷爷助人为乐的事情太多太多，但最令我难忘的却是那件事．
那天晚上，天下着倾盆大雨，我记得那天方爷爷正发着高烧，恰巧他隔壁邻居林阿姨的3岁儿子突然也高烧，这危急时刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她10岁女儿照顾小儿子，小儿子由于发高烧，引起身体难受，＂哇哇＂直哭，哭声惊动了住在隔壁的方爷爷，方爷爷急忙起身，跑过去一看，这才得知他哭的原因．10对的小女孩无能为力，方爷爷便背起正发着高烧的小儿子，冒着大雨走向医院．经过医生的诊治，小儿子才慢慢康复，但方爷爷的病情却加重了．可方爷爷还是依然笑了！
我知道，方爷爷是因为他帮助了别人，快乐了自己．不管他在什么情况下，都依然帮助别人，这种助人为乐的精神，我们都该学习，将这种精神发扬光大．
作文助人为乐的我
课间的时候，我和好朋友在操场上玩。
这时，我的死对头跑来幸灾乐祸地说：”万思颖，王老师叫你去她的办公室。
哈哈！你马上要遭殃了！“我瞪了他一眼，生气地说：”去就去，是福是祸还不知道呢！你开心个啥？真是讨厌鬼！“说是这样说，我还是很紧张。
在去老师办公室的路上，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下：是上次作文没交，还是这次在白墙上踩了一个脚印，让哪个打了小报告呢？王老师轻易不叫人到办公室去，看来这次我真的要倒霉了。
我轻轻地推开办公室的门，硬着头皮走进去。
老师们都在批改作业，听到动静，都抬起头来看着我。
有两位老师凑在一起，边望着我边说着什么。
我心里更加忐忑不安起来。
班主任王老师放下手中的笔，指着面前的椅子笑着说：”来来来，坐这儿！“我结结巴巴地说：”老……老师，你找我？我是不是犯了什……什么错？“王老师站了起来，抚摸着我的头，亲切地说：”万思颖，老师要奖励你，因为有同学告诉我，今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。
“哦，是这件事呀！我腰一下子挺得笔直：”老师，这是我应该做的。
“王老师说：”真是个好孩子，以后要多做好事呀！对了，最近你的学习也进步了不少，不要骄傲，继续努力吧！“”是！“我敬了个队礼，把老师逗笑了。
一出老师办公室，感觉天空一下子更晴朗了。
我心里快乐极了，原来给人以帮助是多么快乐的事啊！
助人为乐的我作文开头和结尾要优美
助人为乐，乃中华民族的传统美德。
这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。
相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。
助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
一个助人为乐的人，是一个真正的人。
他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长。
助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。
助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。
然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。
那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。
为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者？是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗？“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。
然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。
助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。
它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。
助人为乐是永恒的美德。
助人为乐的我作文
助人为乐夏天的一天，早上风和日丽，碧空万里无云，同学们都没带去上学。
中午放学时，乌云密布，下起倾盘大雨。
同学们不约而同地冲向学校门口，有的同学被家长接回家，没有家长接的，自己走回去。
被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向家里跑去，突然听见有人在哭哭啼啼。
她连忙走过去看看，原来是一年级调皮的小光滑倒在泥坑里，他四脚朝天，脸蛋摔得一块青，一块红，衣服湿漉漉的，像个泥娃娃，引得过路人捧腹大笑。
小红小心翼翼地把他扶起来，亲切地问：“小朋友，你怎么了？摔疼了吗？”小光擦了擦眼泪，说：“姐姐，我没事！“小红看见小光衣服湿漉漉的，把她的衣服给小光换上，然后问：“小朋友，你家住在哪里？我送你回去？”小光不好意思地说：“我家住在派出所对面”小红听了，就背上小光，头重脚轻地向小光家走去，艰难地把小光背回家，一路上，只听见小红的脚步声和气喘声。
小红费了九牛二虎之力才把小光背回家，小红已经筋疲力尽。
小红无力地敲小光家的门，门打开了，开门的是小光的妈妈，小光走过去一五一十地跟他妈妈说清事情。
小光妈妈感激地说：“太感谢你了，多亏你，小光才没事，你这种助人为乐很可贵，你叫什么名字，让我说给老师听，表扬一下你。
”小红微笑了一下，说：“不用了，我身为少先队员这样做是应该的”。
小红说了，就转身跑回家了。
小红这种助人为乐的精神值得我们学习！她是我们的好榜样！助人为乐最近，我在网上读了一篇文章，名字叫《古井》虽然只是一篇很小的文章，但给我的启示很大。
文章讲述的是一座小山村里有一口古井，村里人每天都要用水桶去井里取水喝，村里有一对老夫妇身体不好，没有办法拎水，所以喝水成了他们的难题，但是村里的好心人每天帮他们拎水，就这样，老人家的水缸总是满满的。
人们都说：古井多好啊！无私的为村里提供生命的泉水。
是古井使人们懂得一个该怎样做人。
作文通过，阅读这个故事，我懂得了什么是助人为乐。
其实这样的事情随处可见，只要我们用心观察，就可以看到。
就拿我们邻居严爷爷来说吧！他每天晚饭后都要出去溜晚，随手会把每家晚饭剩余的垃圾带到楼下仍跳，一开始，我还纳闷呢？咦！放在门口的垃圾扔掉怎么不记得啦！后来才发现是对门严爷爷拿走的，经过我的细心观察发现，有时他会把我们整个楼的楼梯用水扫一扫，把栏杆擦一擦。
还会把楼梯里窗台上的花浇一浇水。
就这样，楼道每天都是干干净净的。
尤其是到了夏天，楼道里都能闻到清香的味道来。
现在楼里的居民如果有事情出门，只要手里空着也都会将被人家的垃圾带走，这样一来邻里的关系变得和睦了，大家就像一家人一样。
作文这就是助人为乐的精神感染了大家，也是大人们说“和谐社会”吧！读了这篇文章我感受到我们要助人为乐，这样不仅帮助了他人，还帮助了自己。
我助人为乐的作文500字
难忘的决定 决定，是一门艺术。
有的时候，一个决定不仅需要智慧，还需要勇气。
我第一次作出决定的时候，我和爸爸妈妈在上海科技宫里游玩。
那是我第一次看到这么多的科技产品。
忽然，一台电视机吸引了我的视线，上面正播着一段录像，是一个与我年纪相仿的小朋友在唱歌，电视机后面还有一个演播室，可以让你在录像后再在电视机上播出来。
爸爸妈妈问我：“小A，你想不想上去表演一下啊？”我犹豫了。
那时的我从没有见过如此之大的场面，心中自然是有点胆怯的，但我看看那演播室，拿话筒，心中有种难以抑制的冲动，很想去展示自己。
脑海中仿佛有个声音在对我说，不要紧，去吧，你要学会自己做决定。
好，我决定了，去试一试。
我走上台去，两只手捧起话筒，唱了一首歌。
当我走下台时，我分明感觉到了两颊发烫，心“怦怦”地跳，可浑身上下人有一种说不出的轻松。
因为这是我自己做的决定。
有一次乘公交车时，我做出了一个决定。
而正是这个决定，改变了我的性格，甚至有可能会改变我的一生。
上个星期，我从扬州城乘公交去爷爷奶奶家，爷爷奶奶的家在乡下，比较远。
我上了车，发现还有个位子，赶快去坐下来，并暗自庆幸。
车子开动了，吱呀吱呀地左摇右摆，站着的人们随着车厢晃来晃去，我又一次庆幸自己的好运气。
又过了几站，上来一位老奶奶，她的头发花白如雪，弓着背，十分瘦弱，车子又开动了，她也随着车子左摇右摆，给人的感觉的就是风中的稻草，随时会折断。
我刚想站起来为她让座，可又有点儿不好意思，却又不忍看着她这样摇来摇去……一番激烈的思想斗争之后，我终于站了起来，鼓起勇气对她说：“老奶奶，请坐。
”她先是一怔，又笑眯眯地对我竖起了大拇指：“这孩子真是懂礼貌。
”一阵微风吹来，我的脸上有发烫的感觉，心中的喜悦就像一头小鹿一样到处乱撞。
这次决定，不仅助我养成了助人为乐的品质，，更改掉了我有点怯懦的缺点。
这是我所做的最重要的决定。
决定，是需要智慧与勇气的。
好的决定，不仅使你终身难忘，还能使你的性格得到培养，使你受益终身！
爱助人为乐的我作文怎么写350字
大家好！我叫小鑫子，今年10岁多了，现在，在东联小学上五年级了。
我是一个活泼好动的女孩。
我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，还有一张会讲话的嘴巴。
我有很多爱好，比如：跑步、跳远、打篮球、看书、猜谜语、打羽毛球等。
但我最喜欢跑步，因为跑步可以锻炼身体。
我有一个不好的缺点，就是很小气、很胆小，别人说两句，就不跟别人玩。
以后我会改成一个大方、大胆的孩子。
我有一个优点，就是每次有同学遇到困难，我都会第一个去帮助她。
因为我要向雷锋同志学习，做一个助人为乐、保家卫国的人。
我有一个助人为乐的故事，那就是有一年冬天，天气很冷，当时又下着大雨，我拿着雨伞走在放学回家的路上。
突然，我在半路上，看见一位没有雨伞，淋着大雨走在路上的老奶奶，然后，走着走着，就晕倒了。
我看见了，连忙跑过去，把晕倒的老奶奶扶起来。
然后，一步一步把老奶奶扶回家。
老奶奶回到家后，她非常感激地对我说：“小姑娘，谢谢你送我回来，你真是个懂事的孩子。
”我说：“不用谢，这是我应该做的。
”这就是助人为乐的我，一个普普通通的小女孩。
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助人为乐的我小学生作文四百字
助人为乐的我 在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！ 终于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的 一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。
他可是我好朋友之一，我见他来了 ，激动地向他跑去。
跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。
”“哦……！”我回答道。
不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。
我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。
然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼，好象很害怕的样子。
拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。
”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的 。
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助人为乐的我作文120字
优点就像七色的玻璃折射出七彩的阳光，我们每一个人都有不同的优点。
有的同学天资聪明，学习名列前茅；有的同学心灵手巧，多才多艺；而我呢？我拥有一颗善良的心灵，因为我乐于助人。
记得一年前有一天，我放学回家，这时天已经接近黄昏。
正当我急急忙忙赶路的时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，恩？这不是13号楼的杨奶奶吗？她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗黄豆般的汗水。
当我看到这种情景时，我非常同情杨奶奶，于是想：要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况，我今晚还有很多作业要做呢。
但是，要是我不帮忙的话，杨奶奶就会很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。
最后，我下定决心要帮助杨奶奶。
于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“杨奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧！“杨奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“孩子，谢谢你，你的好心我心领了。
但是天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。
”“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着杨奶奶，一边接过菜筐走了起来。
过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让杨奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。
临走时，杨奶奶留住我说：“等会。
”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。
谢谢你，佳佳。
”“杨奶奶，再见！”回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
我就是这样一个助人为乐的孩子。
我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。
而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。
助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩
助人为乐的我作文400字帮同学补习功课
助人为乐的我作文400字帮同学补习功课我的学习并不出色，在班里排名20左右，对了，我班共有同学70名。
今天，我班的学习委员我的好朋友李玉明病了。
没来上课，一直到下午放学，我心里一直惦记着。
放学了，我没有马上回家，而是绕个弯，来到李玉明家。
开门的是李玉明的妈妈“阿姨好”，我我打着招呼，心里疑惑，这李玉明什么毛病，连门也不能开？正在我猜疑的时候，里屋传来李玉明的声音“妈妈，谁来了？”“你的同学看你来了”因为很熟，我也不客气，直接推门而入，看见李玉明躺在床上，腿上缠着绷带，“你这是怎么了？”“咳，别提了，昨天练习一个轮滑跳跃动作，不小心，把脚脖子（就是脚腕）崴了，医生说要静养些日子。
恐怕要复读”我说“你别急，我就是为这事来的，从今天开始，我给你补习，就是把老师当天讲的所有内容，再给你说一遍，你看行不”“太好了，怎么不行呀，求之不得，就是太麻烦你了”说到这，我就说，我们开始，我把李玉明的书包递给他，我们先说数学，就这样从数学、语文、......我把老师讲的内容，大概复述一遍，讲完了，我们一起写作业，我就这样坚持着，一天、两天，十天过去了，李玉明还是不能下地，医生说，腕骨骨折，最快还要一个月，李玉明的妈妈说“麻烦你许多天，今天上午我又去了学校，和老师说了检查结果，实在不行，就复读一年吧”我说“阿姨，您的意思我懂，不就是一两个月吗，您让我试试。
”从这天开始，我还是坚持“说课”，然后写作业，很快两个月过去了，李玉明也能慢慢架拐步行了，眼看着期中考试临近了，你们猜猜结果，哈哈，发自内心的笑。
李玉明不但不用复读，而且考试全班第二。
你们要问第一是谁？我，居然是第一，突飞猛进、突飞猛进。
这是老师的评语。
希望能够帮到你。
...
助人为乐的作文520
在我们身边有许多助人为乐的红十字精神。
他们都体现了人道、博爱和奉献。
有一次，我要去上学，走到马路边上时，看见有一个可爱的小女孩，她正扶一位老奶奶过马路，很吃力的样子，奶奶的脸上浮着满意的笑容。
我见了马上凑过去帮助她，可是过去之后，老奶奶竟然光表扬了我，却没有表扬小女孩，我觉得是小姑娘的贡献大，我心里很不好受。
怕小女孩听了难过，于是我走到小女孩身边，想安慰她几句，当我要开口时，她笑着对我说：“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路，虽然我没有受到老奶奶的表扬，但我还是很高兴，因为我帮助别人并不是为了受到表扬，受到称赞，而是让她高兴，你把我想得太简单了。
我的心里可像吃了好多蜜桃呢。
”她的话让我楞住了，我望着她，她渐渐地走远了，我目送她的离去记得我有一个哥哥。
有一次，一个月光明亮的晚上，我和哥哥吃好饭到我们小区的草坪上玩，走着走着哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，我还没有还过神，哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。
哥哥只说了一句：“做好事不留名。
”这句话我感觉一丝温暖。
我问哥哥为什么这么激动去扶起那位老奶奶。
哥哥脱口而出，说：“帮助他人，开心自己。
”哥哥在说这句话的时候露出了开心的笑容。
就想哥哥说的帮助他人开心自己。
让我们一直传这优美的
帮忙教我写一篇助人为乐的小文章
早晨去上班，刚下楼，看见住5楼的张大妈提着很重的菜篮回来了，“大妈，去早市了？”“是呀，这不，买了点豆角、黄瓜、西红柿”，我心里话，这大妈，肯定碰到便宜货了。
随手抢过菜篮，＂大妈我来。
＂转身和大妈一起上楼，“大妈，这菜篮狗重的，有十几斤吧？”“有，”“您老两口，买这么多菜？” “六楼李大爷生病了，马大娘要照顾她，我顺脚把他家的菜也捎回来”说着话到了5楼。
我心里暖暖的，“大妈，您到了。
我上班去了”生活琐事，更能显出人的助人为乐的公德意识，不是吗？
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