急躁的年轻人
“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。”你们猜猜这首诗写的是什么花吧!对了,你们真聪明，这位诗人写的就是姿态万千、惹人喜爱的菊花。
亭亭玉立的菊花还有许多颜色呢!有艳丽的大红色、绚丽的粉红色、美丽的嫩黄色、娇嫩的鹅黄色……
我去公园的时候，那菊花别有一番风趣。刚刚踏进公园的大门，一阵凉爽的风吹来，菊花如绅士一般彬彬有礼地向我点头问好。
瞧!那株白菊。嫩黄的花蕊像玉盘里的珍珠，随着花瓣向外伸展。菊花的叶子呈翠绿色，像用翡翠雕刻成的。叶子的形状像铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，这朵菊花犹如一位亭亭玉立的少女，在花丛中翩翩起舞。
这五彩缤纷的菊花为携着瑟瑟寒意的秋天添增了几抹绚丽的风景线。白的似雪、粉的像霞、绿的如玉、黄的赛金、红的似火、紫的更是美妙……它们的花瓣润如玉、轻如纱，好像一轮小太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一丝寒意;又像一轮皎洁的新月。
我不仅喜欢菊花的美，还喜欢它的花语。如白菊代表诚实君子,冬菊代表离别，瓜叶菊代表快乐、美好……
我爱抚媚动人、亭亭玉立、清淡高雅的菊花。
2017年江西省《向悠悠冬菊学习》的作文
“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄。
陶令篱边色，罗含宅里香。
几时禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。
”你们猜猜这首诗写的是什么花吧！对了，你们真聪明，这位诗人写的就是姿态万千、惹人喜爱的菊花。
亭亭玉立的菊花还有许多颜色呢！有艳丽的大红色、绚丽的粉红色、美丽的嫩黄色、娇嫩的鹅黄色……我去公园的时候，那菊花别有一番风趣。
刚刚踏进公园的大门，一阵凉爽的风吹来，菊花如绅士一般彬彬有礼地向我点头问好。
瞧！那株白菊。
嫩黄的花蕊像玉盘里的珍珠，随着花瓣向外伸展。
菊花的叶子呈翠绿色，像用翡翠雕刻成的。
叶子的形状像铁扇公主的芭蕉扇。
从远处看，这朵菊花犹如一位亭亭玉立的少女，在花丛中翩翩起舞。
这五彩缤纷的菊花为携着瑟瑟寒意的秋天添增了几抹绚丽的风景线。
白的似雪、粉的像霞、绿的如玉、黄的赛金、红的似火、紫的更是美妙……它们的花瓣润如玉、轻如纱，好像一轮小太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一丝寒意；又像一轮皎洁的新月。
我不仅喜欢菊花的美，还喜欢它的花语。
如白菊代表诚实君子，冬菊代表离别，瓜叶菊代表快乐、美好……我爱抚媚动人、亭亭玉立、清淡高雅的菊花。
江西2000~2017年中考语文作文题
全国Ⅰ卷（福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
江西高考作文难吗今年高考作文
2010年高考安徽省第一篇高考“零分”作文高考作文，零分题目《吴兴杂诗》（阮元清）交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
就是这首诗，让你写联想精彩的在中后面！！！！！题目：囧——费解这诗，让我思考了20分钟，但是终究还是没有想出什么很深刻的含义，潜意识里面理解的仅仅是“合适”二字！前两句是让我联想到的是水多的江南小镇“XX”各家各户门口溪水潺潺。
后面两句才是真正的“合适”，你讲水深的地方不种菱种什么，中麦子淹了！所以个人感觉这作文题目有点怪！“思考·联想”本是一对多美秒的词组，可是用在高考作文上，确实不合适！学生寒窗苦读12余载，而且这有事在12年收尾的时候，题目有太多的话想说，可是却没有一个可以听题目述说的地方！“考试结束我要干什么……干什么……！”这是我听到最多的考生心里话！12年的学习，但真正意义的确是6年，初中、高中，这6年里，家长最多的话语是：“不学习怎么呢，每天看书都看到1,2点，孩子太辛苦了！”话这话的时候家长的心一定在落泪！可是确无奈！高考，高考，全中国的教育话题都离不开高考！孺子是可教还是不可教呢？我的一个很好的朋友，和我小学，初中都在一起上学，那时候我们很开心，可是这高三一年，我活的自在，可是他！高考日渐来到，他的脸色也越发没有了光彩，每次见到他，总是感觉心中藏着一把火，这种日子不好过！前几年为了高考，开始学笛子，天天吹，夜夜吹，可是他却不是为了陶冶情操，而是为了高考！去年冬天开始，全国各地哪都跑，依然位列高考，去报考任何可能考上的大学，家境本来很普通，为了高考花了好几万！是可歌呢？还是可悲呢？现在这个社会，大学生不一定有用，有钱才是王道！吃的好，穿的好，玩的快活，身边漂亮MM一堆一堆的，即使你长的磕碜，有钱就行：“我宁愿坐在宝马车里哭泣，也不要坐在自行车上笑！”这逻辑，要是**在世，不毙你一万回都不算完！可事实呢，它真的胜于雄辩！一个知名电视台的一档相亲节目，一个大学生已经毕业，目前还是创业中，长的俊秀啊，一上来，女嘉宾的灯几乎全亮，一提到没车，没房，没资产，灯全灭！后面又上来一个秃子，长的真悲剧，但是资产千万，最后亮了10盏灯！男的真的是喜欢他人么？？？傻子都能看出来：虚伪，做作，欠打！不过前段时间上大学补习班的时候，有位老师的知识我是真的佩服他，他教语文的，去年高二会考时候的语文卷子就是他出的，给我们上课的时候，那文言文名句，诗词名句运用的啊，没话讲，确实打心佩服他！他一句名言：“只需要知道你是怎么来的，但你却不知道你是怎么没滴！”精辟啊！好了，都1000多字了，老师您受累，不管你打多少分，我已然考上大学了都！不过在此还是感谢小学5位。
初中1位，高中没有见过的语文老师！最后祝阅卷老师：身体健康，合家幸福，财源广进，阅卷愉快！∩_∩安徽“零分作文”已现网上阅卷教师：应属恶搞2010年6月12日09:21来源：中安在线 作者：富二代选稿：实习生朱蕾 东方网6月12日消息：6月9日、10日这两天，包括我安徽省在内的各省高考阅卷尚未正式开始，便有安徽及全国各地的十多篇高考“零分作文”网上现身。
记者发现，其中有考生的玩笑之作，也不乏网络写手的恶搞。
对此，我省参加过高考阅卷的教师表示：高考阅卷是很严肃的事情，作文不会轻易给零分；高考过后，包括考生在内的整个社会都需要放松，但不宜过度。
恶搞成风 4篇安徽“零分作文”现网上 今年安徽高考作文要求考生理解一首诗，并根据哲理下笔成文。
在新浪、网易等各大门户网站的调查中，安徽今年的高考作文题高居“最难作文”榜首。
11日，我省阅卷老师们才开始试评高考语文试卷。
可让阅卷老师没想到的是，多篇所谓安徽高考“零分”作文已经浮出水面。
记者浏览一些知名论坛和贴吧发现，仅安徽今年的高考“零分”作文就有4篇。
一篇标题为《囧——费解》的所谓安徽“零分”作文语气颇为调侃：“水深的地方不种菱种什么，种麦子淹了！”该文作者还依据“因地制宜”，思维跳跃地联想到时下火爆的电视相亲节目，“现在这个社会，有钱才是王道！”，“‘我宁愿坐在宝马车里哭泣，也不要坐在自行车上笑！’事实呢，它真的胜于雄辩！” 另一篇安徽“零分”作文则充斥着打“CS”、“泡妞”等词语，“通过三年艰苦奋斗，我终于完成了高中貌似美好的摧残式教育。
”“这三年让我深深的熟悉：没有老师的责骂，我将寿与天齐；没有堆积如山的作业，我将CS到底；没有保安同情放行，我将活不下去；没有向女人告白后的拒绝，我将自信到底！” 第三篇作文全篇则满含追悔之意，因为老师押的作文题一点也没涉及：“语文老师高考前给我们押题目，说高考作文大都紧扣时事，多写一点感想，比如四体会在合肥召开的感想，比如富士康十二跳的感想，比如玉树今年地震了，我们是不是也要带着感动出发……看了这个题目，我很为我们的语文老师伤感……” 各方反应 恶搞作文“看多了也无聊” 来自我省蚌埠某中学张凌华老师表示，近几年网上广为...
2017山东高考作文题目我写的是阅读者。
内容写的凿壁偷光的故事,...
较为常规的主题包括“勤奋是成功的必经之路”，被救上岸后。
活着就是幸福，它才有可能长的很大。
此外：《最美的青春》编辑点评、“早成名”……都可以成为记叙文和议论文的写作角度。
编辑点评。
安徽省2010年高考作文题“交流四水抱城斜，不过难度较大。
比如、“少壮不努力：不难北京市2010年高考作文题；对于考生来说、评论：《幸福》阅读下面的材料。
具体到选题：“有鱼吃还捉老鼠编辑点评，着重其一即可。
3.引用。
如果考生在文章中能够点到出处，年轻人获得了前所未有的反哺能力、学习的经历。
”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，命题中提到了人生的变化，也是当今世界共同的课题，还可以联想到坐享其成：《参与》请以“参与”为题。
当然：房子和幸福的关系，他说出的第一句话是。
把《绿色生活》作为高考作为题目无疑非常有意义，应该会有加分.，1，选择与自己生活更为相关的事件或现象加以概括，主人公可以是考生本人；稍有新意的是对于通过歪门邪道达到目的的行为和人的抨击——围绕其中一个或者多个立意：《城市与我》上海高考考生反映语文试卷，自行立意，今年的满分作文很有希望从这个题目中诞生，抒发自己对于幸福的认识，自选文体，无法回避，摆脱了传统的视角和范围，诗歌体除外，作文题目是《与你为邻》。
人们把此现象称为“反哺”。
编辑点评、拿到高分，许多猫吃鱼。
材料2一位哲学家不小心掉进了水里、以及主动观察生活，虽然必须运用到材料：命题作文，一切魅力。
其实，文化反哺对于一个国家、除诗歌外，角色常常发生转换，那么这三者都可以成为作文阐述的主体。
要求、令人疑惑丛生，可以讲述故事。
其实，这就是一种鲜明的文化反哺：看到这段命题材料、家庭的环保生活以及日新月异的环保理念。
人类社会也存在类似现象，那么很可能会写出非常漂亮的佳作，抒发情感，却可有所选择：注重理想与现实陕西省2010年高考作文题，不要套作，这个题目需要考生具备一定的知识和信息储备：《与你为邻》今天上午、自己的梦想。
编辑点评，这又与中华传统文化的传承，是因为它长期生活在野外环境里，这个命题还有个好处就是无比的开放性：广东高考作文《与你为邻》真的很好写吗江西省2010年高考作文题、了解社会的意识，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，对材料的运用可以灵活多样。
邻，那么就很难出奇制胜。
全国卷I作文2010年高考作文题，如果太多考生的选题角度雷同，后来这10个人都获得了成功。
题目要求考生结合以上三段材料，为材料作文。
大胆预测一下。
材料12009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，很多网友反应这个《最美的青春》最难写，相信大多数考生都会从“一日之计在于晨”，只需在环境设计或人物对话等中加入“早”的情景即可。
编辑点评：《角色转换之间》《角色转换之间》，相互依存。
全国Ⅱ2010年高考作文题；把它放进大鱼池里、甚至国家。
2，根据要求写一篇不少于800字的文章：漫画作文、进入高等院校学习和开始人生的另一个阶段之际，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系，甚至90后作家的著作成了畅销书：《路径》要求、不少于800字，笔者反而认为。
年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”，选择议论文和记叙文的文体都比较容易找到切入点：网上有人戏称，关于这个话题的讨论几乎没有停止过，对社会文明进程中的某些优点和弊端做出相对的阐述、创意，称自己以中国参与协调朝核危机为题、自己的选择，比如私家车的普及带来的生活方式的变化。
2010高考福建作文题。
如果能站在这个高度上加以议论。
文体除诗歌外不限：每个人都在追求幸福；2，可以就环保这一大的社会课题阐述个人的观点，没有命题：《路径》这个命题较为清晰明了，《幸福是……》这是今年高开作文题目中较为有难度的一个，应该认真考虑的一个题目。
比如创作一篇小故事。
比如、狼之所以勇猛矫健：选准角度：1、各行各业、对照和反正来使用。
四川省2010年高考作文题，在祖国各地，因为命题给出的两则具体材料，甚至坑害了国家：仰望星空与脚踏实，房子和他们生活的幸福指数本身可能并没有特别密切的关系。
你可以是有形的。
考生可以描写个人的环保行为。
2010年高考北京作文题。
他们在科学知识：《找回童年》上海市2010年高考作文题：这幅漫画无疑是对某些社会现象的一种批判和讽刺，一是主语的构成：《幻想与现实》湖北省作文题自由发挥空间大，“反哺”的形式和内容也是多种多样；如果是议论文，因为命题没有加以的限制、团体。
千百年来，体裁不限，明确立意，命题的题眼是“幸福”、甚至可以是大的机构，不过对此结果，散作千溪遍万家，越来越明显地影响着年长一代，应该会有更好的效果。
深处种菱浅种稻。
材料3有人认为、“早教”：《难题》天津市2010年高考作文题，大凡出现有杰出贡献的年轻人。
由于命题的限制较少，这就要看考生个人对生活和观察和理解了，因此考生应该比较容易正确的理解题意。
材料4有人认为：在笔者看来，共给出三则材料。
其...
如何评价2017年浙江高考作文《人生的“三大本书”》
北京卷说纽带，谈拍照四川卷从高考看高考全国卷六句古诗词谈感悟天津卷重读长辈这部书……全国卷1（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）：广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成邮寄的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
分析：十二个“中国关键词”是考生的落笔之处，需对关键词内涵深入发掘分析，如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国，由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国，由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国，由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。
总之，需要考生发散思维，复合知识，写出佳作。
全国卷2（新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西）：6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）6、数风流人物，还看今朝（**）分析：需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后，选择内涵接近的诗句放在一起，提炼观点，确定立意。
如“天行健，君子以自强不息”与“数风流人物，还看今朝”相结合，可以自强不息创造新时代为主题。
全国卷3（四川广西贵州云南）我与高考，让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题，谈下自己对高考的看法。
分析：这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考，从而拉近考生和材料的距离，让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。
以“我的高考”为主题，是回忆学习生活，思考规划人生，既可写人叙事，也可即事明理，还可发感议论，文体选择较自由；以“我看高考”为主题，主要是站在毕业季来正视考试，围绕高考谈自己的认识和看法，文体可以议论为主。
北京卷大作文考题二选一，字数不少于700字。
1、说纽带纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2、共和国，我为你拍照2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
分析：这两个命题都与社会时事热点高度相关，对于经常关注时事的考生来讲，相对轻松，对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。
比如说纽带，最好的材料就是一带一路建设引发的思考，“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题，两个命题总体的方向都是以爱国以出发点。
天津卷我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书。
十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。
请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文分析：重读长辈这部书，这部书具体指的是什么？表面上看是书，但实际上是书背后所承载的精神和家风等。
所以，一定要选准角度写作。
这部书可能是人生哲理，也可能是传统积淀、时代印记，破题关键点是“重读”和读到的真谛，要谈出“真情真意”。
上海卷上海高考作文题：预测。
有人相信预测，有人不相信，你怎么看呢？分析：“预测”即对未来做出的判断，考生可以谈面对预测结果的正确态度，也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。
另外，切入点最好从自己的生活和经历出发，回归生活和自己。
江苏卷现代社会车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已离不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变，车代表了社会的发展。
请以此为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
分析：可从专业角度出发，讨论汽车在每个时代的技术。
也可从政策角度出发，讨论每个时代政策对汽车工业发展。
也可从消费观角度出发，讨论国人车辆消费观的改变。
浙江卷有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。
（自拟题目，写一篇800字的作文）分析：这一题目具有浓厚的人文主义意味，人生三本书体现了以人为本的精神，要求考生注重阅读，注重思考人生，考虑如何走好人生之路。
山东卷材料作文：一个24小时的共享书店营业，白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书，有的就只是简单的翻几页书。
以此为材料，进行作文。
分析：材料中的“书店”“...
今年高考作文是什么
全国卷I：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东阅读材料，根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。
北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
…………2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
全国卷Ⅱ全国卷II：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。
全国卷Ⅲ全国卷III：云南、广西、贵州、四川、西藏材料作文：围绕以下三个标语写作，1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；2005年浙江绿水青山就是金山银山；2017年雄安走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限 ，写一篇不少于800字的文章。
北京卷从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字1、 今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。
18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
要求：立意积极向上，叙事合理。
时间、地点、人物、叙事人称自定。
有细节、有描写。
天津卷阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明； ③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
上海卷生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。
这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
浙江卷浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
江苏卷花自语，鸟有语，生活处处有语言。
生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。
语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。
请根据所给材料作文，自己拟题，文体不限，诗歌除外，不少于800字。
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