超级爱范儿
我的初三梦
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不知不觉，初三已经度过一半了。笔
已经干涸，成功和失败并肩走。初三，天
旋地转。欢乐？挫败？其实，玩命。
初三是最关键的时段。
杀手，褒义贬义的，都无法形容。或许到
了如此至关重要的十字路口，众多平时散
漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时
才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地
注意自己是否脚踩“斑马线”。
过好这条“马路”，谁都不想出现意外事
人生在世，若白驹过隙。转眼间，我
来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上
心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影
院；当初二的女生在学校走廊上结伴而
行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰
骋、兴致高昂，而我——初三的一名学
生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一
摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫
苦、嫉妒、羡慕、伤心。
初三了，每天陪着星星离家，又陪着
月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，
每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想
说一句：好想回到童年！
初三了，我只能与电视、
听说声“拜拜”；初三了，我只能与《当代
《体育周刊》说再见；初三了，
我只能与篮球、足球进行一场生离死别；
初三了，除了试卷、书本，其他一切的一
切都与我无缘。单调吗？我无言。
初三了，那隔三差五的考试令我头
疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，
看来那句“考、考、考，老师的法宝；
分、分、分，学生的命根”还真有普遍性
呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集
体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙
沙”声，其他什么也没有了；考试后，同
学们便怨声不断：“我完了！”“又考砸
了！”“怎么和老妈交待啊？”“天啊，神
啊！救我！”只因为我们上了初三吗？难
道初三生活的特点就是如此吗？
我不知道未来的道路究竟怎样？我更
不知道现在生活的滋味又是怎样？每天被
函数、ABC、之乎者也、
分子包围得团团转，又被“√”“×”“-1”“-3”打
败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中
进步着、成长着。
其实初三的生活是积极的，是有趣
的。学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的
好机会，我想对自己说：即使再苦再累，
我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来
的将会是彩虹。
打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上
缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。
我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初
三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就
是生活的内在之美吗？心中充满理想，不
管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯
当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再
捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，
将初三的点滴积累，对世界大喊一
声：“我的未来不是梦！”
以梦在初三为主题的作文
就是初三的梦，一个伟大的理想的分支. ； ；初三的梦是最为现实的，是就眼前的道路（是升学还是就业）而生的，因此我们只有刻苦努力就能将它变为现实.一旦选择了继续学业就要努力的去学习，不要只限于 “混”到一个高中就满足，而是要坚定不移地朝光明前进！ ； ；但是如果我们只去树立理想却不做出实际行动，或一天只知道空想着怎样去实现，停留在自己所营造出来的虚幻世界中，而不踏实地去做。
只是日夜望着成功后的世界，而不去接近它，那我们是永远也不能分享成功的喜悦。
到头来只好“空悲切”了。
所以我们要“不饱食以终日，不弃功于寸阴，抓住稍纵即逝的光阴，努力学习知识时间就像海绵里的水，需要挤它才会出来。
那些琐碎的时间汇聚起来也是一笔不小的财富，只有这样才能一步一步靠近理想、靠近初三的梦。
并将它成为现实。
初三，一个不平常的时期，一个向成功迈出关键一步的时期，一个将实现梦想的时期！需要我们迈着坚定的步伐不断前进！...
作文 我的初三梦想！600字
在我心中，初三生活就是一部交响曲。
它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。
它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。
那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。
在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。
走好走坏，都会深深影响你的一生。
初三，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。
我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。
可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。
老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。
科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。
学好语文，就是对自己精神上的全面包装。
从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。
我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。
在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。
我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。
我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。
假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。
“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。
每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。
它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
作文《我的初三我的梦》600字,原创！
人不单是靠吃米活着的，每个人都有自己内在的精神追求，而梦想则是追求的具体化和理想化。
当我们来到这个世界上时，灵魂上就刻下了人人生来是平等的理念。
因此每个人都有做梦的权利。
无论一个人的处境是如何的不济，都有做梦的权利。
梦想在很多时候是一种精神上的灯塔。
20世纪60年代，马丁路得金的我有一个梦想的演讲，打动了千千万万的黑人，激励着他们团结起来，为了实现自己的生活梦想而奋斗。
当一个人在还是一个孩子的时候，往往会有很多的五彩斑斓的梦想。
梦想自己和小鸟一样在天空飞翔，梦想自己拥有很多的玩具，梦想将来做一个威风凛凛的武林高手。
但岁月往往会将一个人的梦想剥蚀的支离破碎。
因为在成长的岁月中，我们不断的变的现实起来。
也就是所谓的成熟。
成熟不是一种错，人在不断的经历挫折和生活的积淀之后，都会变得成熟。
但成熟并不排斥梦想。
在很多时候，我们把自己的梦想深深压抑。
在21岁的今天，我们梦想着将来能有一份好的工作，有一个好的发展前途，我们梦想着有自己的美丽的房子，我们梦想着开自己的豪华跑车。
我们梦想着有了资金后去周游世界各地。
我们梦想着有一个美丽温柔的恋人，梦想着走进婚姻的殿堂。
…… 就我个人而言，我一直有梦，尽管现在的梦想可能不是最初的梦想。
除了一般意义上的大家都会有的生活理想之外，我也有自己的独特的梦想。
植根于内心深处的长城情结，血液中涌动的大海激流，思想的辽阔原野上浮现的草原，奔驰的骏马。
这便形成了我的三个梦想，登长城，看大海，去草原遛马。
在这次西行前，对我而言，青藏高原，只是一个地理上的概念。
如雷贯耳的名字，却一直没有机会感受。
当我站在日月山之巅，感受着从空气中涌来的不羁的风时，我知道在这一刻，我站在了青藏高原和黄土高原的分界线上，我站在了一方拥有美好传说的美丽神奇的土地上。
这是一个风起云涌的地方，这里有弥漫的大雾，有潮水般涌动的风。
这是一个诱人的地方，这里有闻名遐迩的文成公主庙，以及富于变化的自然景观。
当我作为一个游客，在浓郁的凉意中，在日月山神牛前拍照留念时，我知道自己将在此留下一个美丽的回忆。
此刻，我的梦想就在我的脚下延伸。
当我为弥漫的大雾而担忧时，神奇的阳光却带给我惊喜。
一进入青藏高原，阳光即驱走了大雾，从而将一个神奇妖娆的世界呈现在我的视野之中。
辽阔的草原上，成群的在阳光下恬静的吃着牧草的藏绵羊。
公路两侧截然不同的两种自然景观，让我真正感受到了地理上气候的神奇莫测。
阳面与阴面的植被呈现的两种完全不同的风姿。
伶牙俐齿的导游，富有想象力的解说，让我对高原景观的认识，从纸面走到了地理的真实。
一封《初三你我与梦同在》的作文
我的初三，我的梦 各位评委、亲爱的同学们： 大家好，今天我的演讲题目是《我的初三，我的梦》 。
青春是什么， 难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗？难道 是把头发染成五颜六色， 在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗？难道是无 休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗？有些人一直在成长的十字路口徘徊。
我要问：难道 青春仅仅就只剩下这些了吗？答案是否定的。
青春可以是远大的志向和崇高的理 想；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅是一 声声的赞美， 它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环一个个被 践踏的躯体赋予了新的灵魂； 因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲 壮的挽歌。
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来，是 民族的希望。
在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富 有生命力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己 的青春光彩照人呢？梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚 实的步伐， 才能让我们到达成功的彼岸。
确定我们的目标， 就要为了他努力拼搏。
志当存高远！ 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去 生活的勇气。
因此， 只有坚持远大的人生理想， 才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个 月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否 想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一 时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民 族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力， 拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！ “宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来” ，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子 是甜的。
我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。
希望几年后的今 天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。
同学们，今天让我们在一起定 下初三之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的 誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。
未来的日子我们将共同走过，我们有着共同 的追求。
有人说： “平凡的初中生有着相同的平凡，而不平凡的初中却有着各自的辉 煌。
”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平 凡。
曾几何起？心中的梦变成了模糊的记忆；曾几何起？模糊的记忆被无情的现 实打碎；曾几何起？当现实来到面前时，我措手不及。
生命对每个人只有一次， 而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
我坚信：流星虽然短暂，但在它划 过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。
这让我们肩负起历史的使命，让身体 里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
我的梦想征文800字初三作文
每一个人都有自己的梦想，梦想是一个奇特的东西，人人都有，人人却都不一样。
我当然也有梦想，我的梦想可能是最普通的了——当一位像伽利略一样的科学家。
也许很多人都有这样的梦想，可是真正为梦想付出的人却是微乎其微，我自己觉得我就是那微乎其微吧！我一年级时从科学课本上认识了伽利略，就被他为真理献身的精神所感动了，他不怕死的恐惧，坚持真理，被罗马教皇处以终身监禁，在狱中，他双目失明，可还是不改变他的理论。
我认为这才是真正的科学，他才是真正的科学家，从此便把我的理想定为一名真正的科学家。
妈妈常说：如果你想当一名科学家，首先要学好数学，因为数学是所有科学的基础。
我有一段拼命的看数学，每一次数学考试我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看着你呢，要是考不好你就成不了科学家！”梦成为了我考试的动力，有一次考试的时候，我有一道题不会，心中不禁产生了抄题的念头，我心中就像有两支部队，一支是主张抄题的蓝军，一支是主张自己做的红军，蓝军用先进武器对红军狂轰乱炸，眼看红军就要败下阵来，这时，伽利略出现了，蓝军迅速土崩瓦解，我那一次并没有抄题。
这就是梦的力量！在生活中我细心观察，发现一些奇怪的现象，就去书中寻找我心中的疑问，比如说“重力、惯性、浮力、光的折射等等。
有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，谁知量角器不但没有受损，连落地的声音都听不到，我又试了试，还真是这样。
我高兴的呐喊：“我发现了一个定理！”“什么呀？”爸爸饶有兴趣的问。
我把经过给爸爸讲了讲，爸爸笑着说：“这是力的定理，阿基米德五百年前就发现了！”知识真是无处不在，只要你细心观察，总会有发现，总会有新的收获。
人们常说：有梦想就会有奇迹，可如果只是空喊口号，不为之付出努力，梦想有怎能变成奇迹呢？朋友们，从现在起，让我们一同为心中的梦想而努力吧！
我的初中我的梦。
初三作文
不知不觉，初三已经度过一半了。
笔已经干涸，成功和失败并肩走。
初三，天旋地转。
欢乐？挫败？其实，玩命。
初三是最关键的时段。
时间是无情的杀手，褒义贬义的，都无法形容。
或许到了如此至关重要的十字路口，众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。
每个人都想过好这条“马路”，谁都不想出现意外事故。
人生在世，若白驹过隙。
转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我——初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。
初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：好想回到童年！初三了，我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”；初三了，我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见；初三了，我只能与篮球、足球进行一场生离死别；初三了，除了试卷、书本，其他一切的一切都与我无缘。
单调吗？我无言。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，看来那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根”还真有普遍性呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其他什么也没有了；考试后，同学们便怨声不断：“我完了！”“又考砸了！”“怎么和老妈交待啊？”“天啊，神啊！救我！”只因为我们上了初三吗？难道初三生活的特点就是如此吗？我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”“*”“-1”“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着、成长着。
其实初三的生活是积极的，是有趣的。
学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。
我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦！”
作文《我的初三梦》600字的
我的初三梦 时光荏苒，已临初三战场，我也迫不及待地为自己绘出一幅宏伟的蓝图，因为我知道：千里之行始于梦下！ 梦——路之魂 有志之士初三之战免不了挑灯试剑，饱读兵书，而后沙场点兵，戎机万里，穿梭于金戈铁马，奋战于莽莽平沙，遂凯旋而归或四面楚歌……梦是路的魂，尽管我的梦想无此大气，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾试”的遗憾。
且凭书生风发意气，徜徉文海，挥斥方遒。
在课间十分，摊开壹篇文章，沈溺其中，细细品读。
再咬文嚼字，吟古颂今，受文字芬芳的熏陶，让心灵接受文学的洗礼，悠闲地等待著上课铃声安详地响起。
晚饭后，关上房门，伏案写作，无丝竹之乱耳，无世事之烦心。
到了十时，便洗漱就寝，仅此足矣！至于考试，不免临时抱佛脚，最终亦能取胜。
而且成绩壹直稳定在前十名，最终考上壹个诸如四七九中等理想的学校。
路——梦之痕 梦只是幻想，而梦与现实之有壹段距离，这段距离叫做“路”，而路上满是梦之痕。
尽管我的寻梦之路布满荆棘，坎坷颠簸。
但，无奈，披荆斩棘是我的使命，“蜀道难亦应难而上”是我的信念，要实现我的梦，我必须做好诸多准备。
我深知，语文是我最不擅长的，但只要有“十年磨壹剑”的决心，向“文言文”“作文”进军，我坚信破城之日可计日而待。
攻作文的诀窍就不言而喻了，只需多读、多记、多练，这壹点我深信不疑，因为我早已对他们进行了“秘密培训”。
对于文言文，我只得采用题海战术，以数量换质量了。
理科城池早已被我拿下，虽说没有开创盛世，但治理得也算是国泰民安了。
单凭英语那单薄的词汇量，在近来的战役中也不免连连败落。
为今之计，唯有招兵买马，扩充词汇方为上上之策。
常言道：兵贵神速，余以为然。
事半功倍的效率在学习中也尤为重要。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！扬臂起誓，含泪，出征！...
在梦想的引领下 600初三 作文
理想是指南针，给陷入迷雾的人们引导方向；理想是路，引导你到黎明：理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
每一个人都拥有梦想，他们为了实现自己的梦想都付出了幸勤的汗水。
顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的梦想。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，折绝对办不到。
”贝多芬从小就有着自己的梦想，那就是当上一名出色的音乐家。
不幸的是他失聪了，这无疑使一次沉重的打击，堕入万丈深渊。
但他为了梦想，仍默默努力着。
终于，雄浑激昂的《命运交响曲》出世了。
这首曲子具有强烈的感染力和震撼力，叩击着你的心扉。
他站起来了，站在世界音乐的巅峰上，成为了人们心中的音乐巨匠。
“乐圣”贝多芬，靠着自己卓越的才能和顽强的精神，实现了自己的梦想……我的梦想是当一名刚正不阿的军人。
军人，是人类心中的英雄，是一种崇高的职业。
有人把军人比作一只蜡烛，一盏油灯，即使在自己将灯枯油尽时也要为人类照亮黑夜中的路。
小时候，当我看到军人为着国家而效力，为着人民而奉献时。
我就在心里深深地埋下了一颗梦想的种子———将来当一名军人。
用自己的所能，为国家作贡献！虽然我的梦想没有贝多芬的梦想那么伟大，但这份理想依然发挥着重要作用。
从此，这个梦想就伴着我前进！光有梦想还不行，还得付出汗水与行动。
我知道，要想成为一名军人还得具有良好的品质，这样才能成为一名合格的军人。
必须拥有超人的？毅力顽强的精神。
因此，我刻苦的学习，为实现梦想而奋斗。
梦想的力量是巨大的，它永远伴着我前行，一直到我实现为止！寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到时候我的梦想也会实现。
梦想，就想飞机一样，去得快，来的快
有梦的岁月作文600初三
方法：写作文若没有那么好的文采，就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物，那些最熟悉的事物最容易用准确的语言表达出来，更不会犯一些知识性的错误。
题目、开头、结尾一定要创新出彩，首先抓住人的眼球，可以运用设悬、比喻、排比等修辞。
结尾乃点睛之笔，尽量写得意味深远、耐人寻味。
具体步骤：第一步：精细审题。
一般情况下，审题应做到“瞻前顾后、一字不漏”，明确题目的范围及重点，找准“题眼”。
一旦破译了命题作文的“题眼”，就等于找到了打开作文之门的钥匙。
“开端”这一作文题，题目本身就是题眼，且内容比较宽泛，我们可以采用“添加成分”的方法审题，以找到写作的突破口。
如“成功的背后必有一个苦涩的开端”等。
第二步：精深立意。
立意，就是确立文章的中心思想。
中心犹如文章的灵魂，必须正确、集中、深刻。
写“开端”，很多同学可能想到的是一句名言，“良好的开端是成功的一半”或“万事开头难”。
这样立意当然也未尝不可，但难以脱俗。
如果反向立意，写“良好的开端未必是成功的一半”或“成功的背后，未必有一个苦涩的开端”，也许会使你的文章大放异彩。
第三步：精心选材。
太阳每天都是新的，生活永远不会重复，你所经历的生活和你获得的生活体验，应当是最有新意的写作内容。
在保证符合命题要求的前提下，要有意识地选择写作的最佳突破口，力争用与众不同的材料，写出自己独特的生活经历和生活体验，体现“开端”在成就一件事情中的影响。
第四步：精彩表达。
表达包括结构和语言两个方面。
确立了中心，选好了材料，就要考虑文章的谋篇布局。
本篇习作既可以采用横式结构，写几个人有着同样的“开端”，却出现不同结果的思考，也可以采用纵式结构，写自己对成长过程的反映。
此外，还要精心锤炼词语，巧用修辞手法，力求让文章语言“活”起来。
我的大学梦,初三作文,怎样写
梦，承载着生命之树的热情和奔放，大学就是放飞梦想与热情的地方而梦，将伴随我们，一路成长，一路歌唱……小时候，大学是我们向往的神圣的地方，而他只能出现在我的梦里。
所以我喜欢梦，因为梦让我看见了师长们那孜孜不倦的教诲，同学们那至纯至真的召唤；更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。
小时候，大学是家长们对孩子最殷切的期望，因为这里是一个平台，能让我们走向成功的平台，所以我又开始梦，大学是一个什么样的地方？怎样做才能成功？不知不觉中，我们都在长大。
大学逐渐又模糊走向清晰。
大学，千万学子心中的追求，而高考是通向大学的独木桥。
那时，我惧怕了，我不知道会不会在千军万马中落水？我开始畏惧，开始逃避。
而当我翻开书本，感受着古人“朝闻道，夕死可矣”的豁达襟怀，那卧薪尝胆的深虑，那破釜沉舟的雄心，无不牵引着我向梦的彼岸驶进。
我浸立于知识的海洋，我开始拥有面对现实的勇气，我开始自信，我相信大学不会是梦。
从此，我的生命多了一份慰籍。
在梦里我依然怀有一份希望，一份憧憬。
渐渐地，梦成了我的知己，和我一起凝视世界、应对世界，而我也注视着梦的成长，感受着梦的气息……上高中后，我开始为梦而奋斗。
虽然堆积如山的作业让我们麻木，我们依然坐在书桌旁做着永远做不完的习题，因为这个梦。
我为梦装饰了青春、活泼的色调，而梦，也为我留下了美好、纯真的剧照。
高三的日子永生难忘，那里充斥着我们的泪水，汗水和最纯真的记忆。
我们为梦不懈奋斗，努力拼搏，那段日子也因此特别充实。
同学谊，师生情也将保存永久，永久……而现在，我不再做梦，因为梦圆了。
我踏上了大学这块粗犷的土地，这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……我不知道这里是否能让梦想腾飞，是否能让我走向成功？但我知道，只要努力过，就可以无悔了。
人生路漫漫，沿途风景最美。
不求结果完美，只求过程无悔！落日的余辉下，我看见昨日那沉甸甸的足迹，感受到和时代共进步的那份执着。
我的心开始蓬勃，激情犹如潮水；我的热血在沸腾，我的身体在膨胀。
一片恢弘和恣肆的自信，一种征服和信仰的力量，开始在我心中生长。
我知道，我不再惧怕了，因为我已长大，伴随着梦……我静静阖上双眼，我仿佛看到往昔；透过往昔的面纱，我又好像看到了未来。
不拘泥于个性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪迈。
睁开双眼，梦醒了，梦也圆了。
只是未来，还很遥远，另一个梦又开始了，于是，我们又向那追寻，前进……
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