《我的初三生活》作文600字
我的初三生活进行式 清晨,和平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来,仿佛梦游一般爬下床,迷迷糊糊穿衣服,闭着眼睛梳头发,受到睡魔的控制,大脑跟不上行动。
直到跨上自行车,走了一段路,吹了一阵风,才从恍惚的思绪中醒来。
想想以前争取每一分钟赖床,不到最后极限决不罢休,磨磨蹭蹭拖拖拉拉,真是自觉了许多。
因为,我正身在初三。
早上来到学校,不再象以前那样东张西望,嬉笑打闹,而是很自觉地放轻了脚步收拾好 心情安安静静地坐在座位上温习该温习的功课,看该看的书,甚至可以做到“两耳不问窗外事”。
有时连我自己都觉得很不可思议。
回去问妈妈,得到的答案却是: “都初三了,还不专心一点怎么行?”哦,因为,我正身在初三。
中午在家,竟会抛下以前朝思暮想的但是节目转而捧着一本厚厚的《数学习题解》,思绪上天下地地在大脑中用尽每一个细胞搜索未知的答案,竟会放弃午睡的时间转而多去阅读几篇范文,即使累得呵欠连天也不肯向睡魔妥协。
象筛子一样从忙碌的学习洪流中滤出一点一滴空余的时间,洗澡的时候背单词,上学路上记公式。
有时连我自己都觉得难以置信。
回去问爸爸,得到的答案也是:“初三了,辛苦一点也应该。
” 哦,因为,我正身在初三。
晚上自习,一改往日的马马虎虎,对课本看了又看,读了又读,看完做练习,做完又看书。
以前趴在桌上扳着手指数着过去的分钟数,现在是埋头苦练焦急算着还剩下的分钟数,练习做了一题又一题,式子列了一个又一个,却仍觉得不够多。
下了自习还要一个人在教室里“孤军奋战”,不留个十几分钟决不罢休。
拖着疲惫的身子趴在床上,脑海里想的还是明天练习做什么。
有时连我自己都觉得惊讶万分。
问问自己,心里在说:“初三了,不能放松。
” 哦,因为,我正身在初三。
初三的生活,常常让我忙得应接不暇。
刚刚和鲁迅、李白、莎士比亚遨游回来,就被拉进了电路中;心随着抛物线刚飞到最高点,ABC和现在将来又朝我涌来。
大脑就象一台搅拌机,各科知识大杂烩后一口吞进肚中,仍需时间慢慢消化。
手中的笔飞速运转,也不及纷至杳来的试卷快。
忙碌的生活使我练就了手中写着数学题,脑中想着英语题,心里还在打作文草稿的“绝技”,每天来去匆匆,在自行车上解决早点的事也时有发生。
很累很苦,但我无怨无悔。
因为,我正身在初三。
初三的生活,让我都变得奇怪起来。
一边抱怨什睡眠不足精神不振,一边一天比一天起得更早,睡得更晚;一边向老师抗议练习太多,一边一本又一本地把习题从书店搬到课桌;一边憎恨着考试,一边盼望着能够检测自己学习成果的模拟考试快写些到来。
在日复一日的初三生活中,酸甜苦辣,喜怒哀乐,都有了新的诠释。
虽然有痛有泪,但我勇往直前。
因为,我正身在初三。
初三的生活,生活在初三。
一切都是那么平凡和简单。
骑着车走在新的一天的上学路上,仰起头对着太阳微笑:这就是我的初三生活进行式!
《初三的我》作文600字
初三的我人生在世,若白驹过隙,忽然而已。
转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
大量的练习,大量的作业,大量的学习。
不断地挤压着我。
连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。
当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。
课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。
每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。
我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。
总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。
因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。
汗水是无形的,累也是无形的。
在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。
哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。
哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。
哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。
因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三,让我们牺牲的东西有很多很多。
包括时间、自由、快乐和生活。
我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”...
我的初三生活作文600字
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。
转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。
初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。
是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习,大量的作业,大量的学习。
不断地挤压着我。
连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。
当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。
( 书村网 www.mcqyy.com ) 课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。
每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。
我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。
总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。
因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。
汗水是无形的,累也是无形的。
在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。
哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。
哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。
哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。
因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三,让我们牺牲的东西有很多很多。
包括时间、自由、快乐和生活。
我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦? 有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解…… 好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活…… 当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
作文准初三的我600字
我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能达到.一切的一切毫无意义——除非我们准备好了.我现在已经准备好了.拖延使我裹足不前,它来自恐惧.现在我从所有勇敢的心灵深处,体会到了一种秘密.我知道要想克服恐惧,必须毫不犹豫,起而准备,惟有如此,心中的慌乱才得以平静定.我准备好了 从此,我要记住萤火虫的启迪:只有在振翅的时候,才能发出光芒.我要成为一只萤火虫,即使在艳阳高照的白天.我也要发出光芒.因此为了照亮大地,我无时无刻都在振翅,让我的准备更加充分.如果我是山,我就准备站成一种尊严,让山花烂漫山风拂面,让每一处角落都渗透着梦的语言,让我的梦想在太阳底下实现;如果我是水,我就准备流成一种磅礴,让小船远航鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的目标迎风吟唱.我准备好了 我绝不把今天的事情留给明天,现在就去准备吧!即使我的准备不会带来快乐与成功,但是因为准备了而失败总比坐以待毙好,准备了也许不会结出快乐的果实,但是没有了准备,所有的果实都无法收获.我现在就去准备.立刻准备!立刻准备!立刻准备!从今往后,我要一遍又一遍,每时每刻重复这句话,直到成为习惯,好似呼吸一般,好比眨眼一样,成为本能,有了这句话,我就能调整自己的情绪,迎接每一次挑战.准备吧,人能走多远,这话不是问双脚,而是要问准备;人能攀登多高,这话不是问双手,而是要问准备.快去准备,世界无限精彩,为了一切的一切,无所谓前方荆棘从生,无所谓前途冷风凄雨.此时、此地、此人 我准备好了.
不一样的我 作文 初三 600字
潘婷泰国区广告一句经典台词。
聋哑的小提琴小姑娘用手语问聋哑的小提琴卖艺的老人“为什么我和别人不一样?”老人反问“为什么你要和别人一样?”结局可想而知,小姑娘赢得了比赛。
可以围绕这个概念写。
我和别人不一样据说,世界上没有两片雪花是完全相同的,我想说:世界上没有两个人是相同的,我和别人不一样。
从小,我就好像和别的女生不一样。
当她们求着和父母一起去街上,嚷嚷着要买这买那,玩着过家家游戏时,我喜欢一个人在家里看看大字书、连环画,听磁带里的故事或是听爸爸妈妈讲故事,玩着一些拼图的游戏。
当幼儿园里的小朋友们还着迷于动画片和童话故事时,我已经能熟练的背诵像《郑和下西洋》、《陈桥兵变》、《大禹治水》这样的历史故事了。
稍稍大了一些,我还是和别人不一样。
当他们在家里为了上学的事情而学习着拼音字母时,我却爱到外面到处玩。
北京、海南、西安……这些旅游的日子里,让我看到了祖国的秀美风光,丰富了我的视野,也深深地喜爱上了旅游这件事。
到了上小学,当同学们为各种学习班而觉得苦不堪言时,我上着一些自己热爱的兴趣班,书法、围棋、羽毛球、游泳……与此同时,自然是不忘四处旅游,云南、香港、哈尔滨、宁夏、江苏、江西、安徽、山东、日本……越来越多的地方留下了我的足迹。
学校里,周五的综合实践活动,同学们参加了想作文、写字等班级,而我却做上了建模,各种各样的房子、船、飞机在我手中诞生,我还制作过机器人,我的动手能力在那时得到了锻炼。
现在在初中,我还是与众不同的那个。
当同学们疯狂的谈论着自己的偶像、各种青春的书籍,我有些显得“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
我爱在夏日的午后,沐浴着阳光,就这样一个又一个下午啃着一部部关于历史的外人认为枯燥的大部头,一本本名著,而忘记了时间。
当同学们谈论着一部部肥皂剧、电视剧、青春偶像剧或是综艺娱乐节目时,我却迷上了国外的电影,于是,不知不觉中听进去了不少英文单词,丰富了英文词汇量。
似乎,我一直和别人不一样,但是我觉得和别人不一样挺好的。
正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样,这个世界上也不会再有另一个我。
作为一个独一无二的个体,我可以自豪地说:“我就是我!”我就是我,没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力,也没有他驰骋疆场、纵横江湖的豪情,但我有蓝天般宽阔的视野,白云般飘逸的思想,鸟儿般轻盈的歌唱,雄鹰般不息的志向。
既不自伤于自己的卑微,也不妒嫉别人的高尚,每个人都有属于自己的一片天空,我要做的就是,展开翅膀,在自己的天空上自由飞翔。
泰戈尔说:鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。
他揭示了人们思想上普遍的想法,即总是遗忘所拥有的,而珍惜未得到的。
每个人,任何事物都有自己的优劣势,事物的特殊性就如此。
在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间,我选择本色。
牡丹雍容,荷花冰洁,梅花傲骨,兰花素雅;黄山奇,华山险,泰山雄,峨嵋秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹,兰花不如梅花?你能说华山不比黄山,峨嵋不如泰山?你能说江南不比北国,牧笛不如驼铃?世间万物各有各的魅力。
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”大自然这万物的主宰,创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。
作为其中的一分子,沐浴着温暖的阳光,品尝着清凉的甘霖,感受着苍穹赋予的美景,一个独立而高贵的个体,我,难道再去抱怨得到的不够?“真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得令人无可挑剔。
”这真是一句发人深省的格言。
优点正如顺境一样占据了我们的半生,而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一样。
对于我的缺点,我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。
虽然有了它们会让我显得骄横,甚至有些欺人,但我会恰当的运用,让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味,有了这些缺点,我才是我;不抛弃这些缺点,因为我就是我。
我就是我,从容地面对生活,坚强地面对挑战,理智地面对人生。
行吗,自己挑点儿,谢谢采纳
作文:我的初三生活 600字
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。
转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
来自:作文大全 当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。
而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心???? 来源:作文网 zuowen.chazidian.com 初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!” 初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。
单调吗?我无言。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。
”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“*”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。
其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。
我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
我的初中生活作文600字
我的初中生活作文600字一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。
又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。
我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。
这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。
操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。
那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。
初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。
我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。
在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。
我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。
书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。
时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。
我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。
在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。
我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。
我的初中生活,给我留下了太多美好。
易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……我的初中生活作文600字:我的初中生活今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。
我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。
对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。
那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。
直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。
运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。
我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。
直到期末考试过后,我们都玩疯了。
不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。
但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。
我的初三梦作文600字
竞争的激烈是锻炼我的好机会,心中只能一阵阵叫苦,神啊!救我,与“难友”们集体抱佛脚,世界任我闯当鲜花盛开,树叶不再飘落我的初三梦 丨丨不知不觉,除了试卷、书本,其他一切的一切都与我无缘。
单调吗?我无言。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要,此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”,初二的男生在操场上驰骋,我只能与篮球、足球进行一场生离死别、之乎者也、分子包围得团团转、兴致高昂,而我——初三的一名学生,坐在“与世隔绝”的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,我想对自己说:即使再苦再累,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,我埋头苦干,其他什么也没有了;考试后,同学们便怨声不断,可谓是“一天三小考,但我却在不知不觉中进步着、成长着。
其实初三的生活是积极的,是有趣的!”只因为我们上了初三吗,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点滴积累,又被“√”“*”“-1”“-3”打败,虽然惨了点儿,时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”?难道初三生活的特点就是如此吗?我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样,又陪着月亮回家!考试前,天旋地转。
欢乐!”“怎么和老妈交待啊?”“天啊,它们是那样闪耀、分、伤心。
初三了,每天陪着星星离家。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院,对世界大喊一声、分,初三已经度过一半了、嫉妒、羡慕。
过好这条“马路”,谁都不想出现意外事人生在世,若白驹过隙。
转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味,我也不会退缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开窗,去看星空?挫败?其实,成功和失败并肩走。
初三;初三了,玩命。
初三是最关键的时段。
杀手,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:好想回到童年,褒义贬义的。
学习的紧张;分,都无法形容;初三了,不管未来怎样,永不放弃拼搏。
或许到了如此至关重要的十字路口、考,除了写字时的“沙沙”声?每天被函数;当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生!初三了,我只能与电视、听说声“拜拜”;初三了,我只能与《当代《体育周刊》说再见。
笔已经干涸,老师的法宝,三天一大考”,看来那句“考,学生的命根”还真有普遍性呢:“我完了!”“又考砸了、迷人。
我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表、考:考试时,而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗?心中充满理想、ABC,风不再捎来寒意...
我的初中生活作文600字
我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。
学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
就这样,初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活. 我的初中生活 人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。
每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。
你想知道我的初中生活吗?好,请看——— 玩 “星期天到喽!” 我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。
“这个星期天我们去绿色庄园划船。
怎么样?我请客!” “太棒了!” “好啊!” “OK!赞成!” 随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。
这里的水越往深处越清。
夕阳照在浮动的水面上,化做星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“,静影沉璧”吧。
大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围、、、、、、 别看我们平时悠闲自在,可是—— 苦 考试后。
“这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!” 一改往日的,我地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进了房,大气也不敢出一声。
爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。
唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是—— 学 夜深了,窗外的冷风刮个不停。
“唉!这么冷,冻死我了。
”我抱怨着。
爸爸已经几次催我休息了。
可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的, 好像在问;‘‘这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你一理解吗? 我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。
这不—— 乐 又一次考试结束了。
我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴“”。
妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。
哈哈!我明白了;学习 之余,但不能太过分了。
正所谓,才是文武之道嘛。
这就是我的初中生活:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的风景。
新的学期初三600字左右我要一篇以“新”为话题的作文???急急
新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知, 这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的 明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管 自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终 能成功。
其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。
老师固然重要,否则, 又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好 的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。
只有这样才能取其精华。
此外课内的复习 也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。
再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅 读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。
最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心, 坚持到底。
一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。
不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。
现在的准备是必然的,现在辛苦一 时,以后就不会辛苦一世。
这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。
希望能解决您的问题。
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