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关于月考前的心情,月考中的心情,月考后的心情的作文200
我知道月考又渐渐迫近了，开始有点紧张，好像有人一直在敲鼓，复习的时候总是不自觉得想要深呼吸，也许我真的很在乎这次考试.但是有压力才会有动力，我只能这么做.只许成功，不许失败.我想有付出才会有回报.所以当我真得坐在考场时，感觉自己比之前镇定了很多，因为我知道这次我真得花了很多力气，我只要认真得答题，其余的一切都不去多想，也问心无愧了.事实也证实了这点.交卷铃声响起的时候，我轻松地放下了手中的笔，安静地离开考场.和死党回家的路上，我似乎都听到自己内心底的笑意.这次，我真得努力做到了，我想我会得到我想要的成绩.加油！
关于地理会考前心情的作文
心情：超级无敌郁闷今日格言：是天堂，还是地狱，明日见分晓！今天是考试的前一天，我，心情紧张到了极点。
要说考试，我并不怕，其它时候我笑一笑，勇敢地面对它，可是，今天在它名字的前面，又加了一个市通测，不禁又让我有想起那段不快的回忆，记得三年级也是市通测，我倒并没有怎么感到紧张，可考试时，我是切切实实的体会到了市统测题的那个“难”啊！要说市通册，的一个大特点就是：题“活”，一般都是生活中提炼出来的小问题，有时候一些专业用词会出现在这里，让你“丈二的和尚——摸不着头脑”。
这不，今年又要市通册了，想想三年级那70多分的惨痛经历，我能不紧张吗？但现在又只能将希望寄托于自己，“我一定要努力！“偶的心中默默祈祷……
帮我写一篇考前的心情英语作文不然我就死翘翘啦PS：不要太复杂的...
I don't feel very well when I must take part in a test. My English is not very well so I am afraid of English. Unluckily, I will face a test very soon. I feel very sad. Everything around me is grey. What shall I do? I think I will study hard from now on. I will become better in the future.纯属原创.但愿能帮到您.祝您进步.
考试前的心情的周记怎么写
早晨的阳光照在身上，懒洋洋的！阳光那么的柔和，那么的温暖，很舒服。
这种感觉我已经很久没有感受到了，是因为没有时间去感受！或许是没有那种放松的心情吧！越到考试了，反而我的心却越是那么的平静，想想刚开始准备迎接第一次考期中考试的时候，那时的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以经过父母的帮助，才考出奇迹。
慢慢的自己在经历一次次考试的复习当中学会了更多东西。
感觉每一天都过的那么的充实，那么的有意义。
渐渐的自己的心态就慢慢的平静了。
说到复习，这段时间每天都是在复习语文----古诗文默写、基础练习、文言文这三个部分，感觉自己似乎对考试充满了期待，充满了信心，但是却不知道这是不是我自己一个人的感受，也不知道能不能过.现在自觉不自觉的，脑里都是语文，毕竟下个星期二就要考试了，然后紧接着的就要为数学英语做准备，有时候觉得很累，但是却很充实.可最希望的事情就是希望自己的付出能够有回报.这几日，一直都是深夜才睡觉，有的时候觉得对六年级的学生来说真的会受不了的，但是一想到不努力的后果，就必须重新的振作起来。
参考书，课本，一个一个，我都看遍了.也许不能完全消化，但是却觉得自己吸收了一些东西.只有自己的语文基础变得比以前好，自己才能够听懂老师上课所讲的内容.我必须要更加的努力才好！望通过考试后，自己会有很惬意的感觉！现在必须要再练习自己在短时间内写出一篇好的文章。
还有2天就要考试了，最后的日子里我会继续努力！祝福一切顺利！好期待期中考试啊！
考前考后作文
又是一年的期中考试，考试前几天，学习的步子猛然加速，让人有些喘不过气来，但也只能跟着它的步子走，生怕自己在关键时刻掉链子，让别人抢了先。
考试前一天，本以为老师不留作业了，谁曾想，还是留了些许作业，虽不多，但总归还是有，让人心里不太舒服。
放学后，我去同学家做了一会儿作业边做完了，不想给自己太大的压力，于是便没有复习。
回家吃过饭便睡觉了。
第二天醒来，心里忐忑不安，总觉得考不好，害怕极了，最怕还是被别人超过，尤其我的同桌。
到了学校，心里的恐惧更增加了，若有若无的有种感觉，心里想有只小兔子在蹦跳，不安得很，也有些像十五只吊桶打水，七上八下的。
早读了，我叹息了一声，再过一会就考试了，还是期中考试，那种不安随即蔓延开来，不过却淡了些，不想早起那么剧烈了。
考试了，考完了，放学了，上学了。
下午，又来到了学校，对考试的恐惧，已烟消云散，似乎没有这场考试，又或许，我数学暂时无错，心安。
但是，下午数学老师的出现，却让我心不再安，因为，我本认为自己对了的一道题，他却说是错的，我心里像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有，很不是滋味。
后来，同桌总是一副闷闷不乐的样子，让我的心情更加的难受，不知道怎么回事，因为本来认为对了的题，它却错了，怎么想，心里都难受极了。
下午六点还有数奥课，又是数学老师授课，看见她，便又想起那道题，心里的那份难受更是加重。
回到家，翻开语文书，突然发现，列夫·托尔斯泰竟是俄国人，又是一道题错。
心里似乎又有了些恐惧，就想考前那种，不同的是，考前是怕被人超过，考后是怕被老师批评。
此时，脑海中又浮现出考前考后那一幕幕，那种害怕与不安。
哦！考前考后！亦如春秋几何，流水年华，那么匆匆，逝去时无声无息。
以“考试前”为题的作文
1.考试前作文 临近七月，天气格外炎热，弥漫着燥热的气息，考试一天天逼近.瞧！这就是我们的生活： 铃声响了，上第六节了，见老师抱着一摞卷子往教室里走，老师叫了组长把卷子发了，说：＂这是第一项作业.＂说玩让我们打开书，有的同学不耐烦的说：＂又是一张卷子，真烦.＂老师说马上就考试，不多写点作业复习，考好才怪呢！说完老师就带着我们复习，下课了，老师说：＂今天的作业是：给生字加拼音，听写生字词语.读作文.抄写.默写.＂说完，老师给我们放学了. 回家了我赶紧写作业，写了1个多小时，吃饭，妈妈给我做了许多好吃的，我却没胃口，匆匆吃了几口，又开始挑灯夜战，一直写到11点多才写完. 看，考试前我们多累啊！2.考试前 早上听见一阵闹钟声，我应声而起，6:45，时间正好。
今天距考试还有5天。
出门的时候，下着小雨。
一阵寒意涌上心头，我不禁打了个颤。
一种不祥的预感油然而生。
事实证明了我的预感。
今天早上就考语文，下午又考了生物和语文，晚上还考了数学和物理，考得我头晕眼花。
其实我不怕考试，只是烦考试。
晚上放了学，我和刚刚留下来看物理成绩。
到了那狭小的办公室门口，我才发现竟有这么多人，真是万人空巷。
我想，这个星期我又要遭“考试荒”了。
我向上帝祈祷，只希望这道诅咒能在星期六之前破除，否则我就会遭遇“杀身之祸”了。
为什么这样说？因为？？我只考了93分，而之之考了98分，就连只希望上80的同桌猪蹄也考了98分。
这意味着什么？意味着明天会被她鄙视得无地自容；意味着我在她面前的霸主地位已摇摇欲坠；意味着她不再是从前那个傻乎乎的，遇到屋里就头痛的同桌了；也意味着我必须要努力了。
这次教训来得正是时候，它给了我一个重要的提示，让我认清了我现在的位置。
可是我还是悔恨不已！ 带着悔恨，和对明天的担心，我睡了。
3.考试前来自http://www.64foot.com/ZuoWen/5397.html 好不容易“偷”到电脑上来给大家发我的“考前综合症”症状！ ------------前记 我，考试前有莫名的兴奋，也有莫名的紧张，很怪吧？ 现在，明天，哦，我语无伦次了！明天是考试考试考试！是模拟考试考试考试！是要记录到初中的考试考试考试！我在这可是外地的诶！我户口还没转过来，如果模拟考没考好，毕业考再没考好。
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哦，我不敢想了，怎么办！ 不过，还是止不住我的兴奋，因为我的准备充分嘛！语文，胜利在望！胜利女神像我招手，耶稣向我微笑！数学90分边缘女神在向我微笑，80多女神在向我招手！英语，英汉互译，选择题，听力题，短文题女神在向我微笑！填空题女神在向我招手！ 我的心里在吼，是震天的吼，却又是无声的吼！哇哦耶哇拉吗那哦呀！我的尖叫，狂吼声此起比伏，在我的心里不听的回荡，不听的呐喊，不过明明呐喊都嫌不够，都认为无法把心里的紧张发泄出来！ 对，也许我只是紧张，不过我也在嘲笑，因为我是外地来的，所以学号自然的就被排在了后面，当时，我在心里冷笑，这就是外地生的特别待遇？我还以为可以和好朋友做一个教室里考试，考累了就嘲笑般的按她抓耳挠腮，哈哈！那别提多爽了！可是，以为外地生的“特别待遇”，我的幻想破灭，不过，我希望我可以在那个外地生的“特别待遇”的场所考的开心一点，快乐一点。
不过或许我理解错了，这并不是外地生的特别待遇，但是为什么外地生却被分在了后面，难道大家不能根据成绩来安排？
考试之后的作文（描写各个学生的）（紧张心情的）
当我们考完试后，你的心情会怎样呢？\x100\x100考试以后的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味.虽说至小学开始，大大小小的考试便不断的折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心.\x100\x100因为下了大雪，学校放了几天假，今天一上学就遇到了这一学期的期中考试，这次数学考了99分，还算不错吧！但那一分是怎么丢的，我还不是因为粗心丢的吗？为什么就要因为粗心丢一分……\x100\x100其他课程还不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”过高了，那不就和以前“高成份”的人一样了吗？不就得挨“批斗”了么？\x100\x100之所以，考试后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了吗？如果考好了，迎接你的将会是“万里晴空”，而不是“倾盆大雨”.\x100\x100考试后，同学们经常会对对题，但我觉得这是不好的行为，在你们对题的时间里，可以拿出书来复习一下，也许你就能看会一道你不会做的题.或者玩一下，放松一下心情，不要背上思想包袱.但如果你发现了一道错题，试卷也交了，无法改正；不仅是这样，也会给你带来压力.度过一次期中考试的确不容易.\x100\x100这次考试后，我感悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试.考试，其实就是测验你这学期学的怎么样，做个总结.有些同学认为考试就是一场生死战.我相信考试并不像你所想的那样可怕，它只是想看看你的真实水平是什么.加油吧，只要你努力，100分势在必得！
写给中考前的我作文
写给中考前的我亲爱的朋友：您好！好久没有给你写过信了，我知道此时的你必定是焦急的，你不必疑惑我为什么知道你的心情，我们谁最亲密的朋友，我曾伴随你走过伤痛，走过孤独，你心中的小秘密我都知道。
现在，正是你拼搏的时候，你将面临的是一大转折的，做这个时期，请稳定你的心态，不要自卑，也不要骄傲，勇敢地迈出自己的步伐，我将与你同行。
亲爱的朋友，不要忘记我们在那片花海中许下的诺言——考上容高。
为了进入那扇大门，这三年的初中生活里有过多少困难，多少挫折，我们都咬着牙一一挺过了，现在，该是我们收获胜利果实的时候了。
朋友呀，你还记得独自走在那条幽深寂静的小巷时吗？那时的你满脸泪水，气喘吁吁地从很远的地方跑来，我知道那时的你又被伤害了，你哭得如此伤心，一定又是被别的同学骂你笨了吧？我还记得那天，刚刚上完数学课，你在旁边思考一道题，因为实在不懂，就问了一位离你比较近的同学，但那位同学只是看了一眼，便说：“你怎么这么笨，真是白痴，连这么简单的题都不懂。
”那时的你只是夺回课本，一脸平静地坐回座位上，但我知道此时的你心里必定是刀割般难受。
我亲爱的朋友呀！你其实并不笨，只是没有找到好的学习方法吧了。
但在那以后，你便变了，变得更努力了，更勤快了，是什么改变了你？我也知道，因为我就是你，几个月前的你，此时的我在给未来的你写信，以一个朋友的关心和期望给你写这封信。
回忆起这件小事是希望你沉着冷静，不要因为一些无谓的因素就忧郁担心。
不管怎样，请你记住，在这一转折点中，我将和你共同努力，为了以后的美好生活奋发向上。
对了，考试的前一晚不要开着台灯彻夜啃书，好好地放松睡一觉可能使你的成绩有所提高，考试前不要吃生冷的东西，免得身体不舒服，影响考试的正常发挥。
最后，致上我最真挚的祝福。
你的朋友：7个月前的你2013年11月26日
作文：期中考试前的感想
考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我们学习的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。
”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。
在学习的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。
通过这次考试，我更要发奋学习，学而时习之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学习，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。
在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学习的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在六年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。
每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学习，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年级同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接2008年7月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。
同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！紧张的期中考试结束了，考试的前两天我在电脑网络上搜了两份对应的考题和复习资料，结果瞎猫碰上了死耗子，正好阅读题和按课文内容填空都是原题，尽管如此，我们班的成绩还是不尽人如意，九个班第五，让我很后怕，如果没有碰到复习过的题又能考成什么呢？于 是我在讲评试卷的时候做了个小小的统计，结果惊奇的发现，我讲过的原题居然有一半的学生空着或者做错了。
除了埋怨学生上课不注意听讲之外，我更多的对自己 的教学行为做了反思。
考试真的不能临阵磨枪，需要平时扎扎实实的训练，需要平时培养学生良好的学习习惯。
那么在接下来的半个学期，我该注意些什么呢？结合 试卷内容和平时的教学经验我作了如下的总结：1、 争取每个学生能够会写书中田字格中的生字，尤其要注意一个词语都是由生字组成的，如鞭策、矛盾、葡萄等。
另外还有由生字组成的常用词，如孕（孕育）、携 （携手）蒙（蒙混）等。
还有就是容易读错的字音（包括多音字）。
在基础知识这一项不能失分，所以决定强调学生在第一次读写就要对了，在平时布置学生家长回 去听写词语，并且每个单元精选词语让学生过关。
建立错别字医院，经常强化。
2、 书本中的练习和要求背诵的课文一定要让学生过关，根据经验考试中常常会让学生填空，如果一课一课检查的话，太费劲了，可以抽查，可以听写背诵课文中的关键 词。
特别要注意的是练习中的古诗、成语、名言要让学生知其所以然，不能简简单单的达到会填空的目标，最好能够活学活用，如：试着按照语境填写成语或歇后 语；写出几个来源于寓言故事的成语；写出一句劝告同学勤于观察的名句……之类题目。
3、了解课文内容，知道课文中主人公的特点。
如现在的试卷中常常出现这样的填空题：通过本学期的学习我们认识了 、 、等人，给你印象最深的是 ，因为 。
课文大多是按相同内容编为一组的，所以单元复习小结很重要。
4、学会引申。
只要是课文中出现的要注意学会联想，如课文中学习了描写儿童的古诗两首，就要会引导学生背诵描写儿童的古诗，至少要会背一首相关的课外的古诗；学了《师恩难忘》，积累描写赞美老师的名句；学了《陶校长的演讲》知道演讲的四个方面，还要积累陶行知的名言……5、 阅读理解。
根据经验，现在的试卷一般有两道阅读理解题，一道是课内的一道是课外的，课外的范围太大，不好抓，但是一定要抓住课内的这篇阅读理解。
在每篇课 文中选择训练点多的一段话，让学生多加练习。
现在条件好了，班班有多媒体，还可以实物投影，很方便训练学生，关键是教师要有训练的意识，要坚持长期的训 练，这样学生才能形成能力。
能力有了，不管课外出什么内容，什么问题，都会迎刃而解。
6、习作。
占30到35分， 分数比较大，拉分很厉害。
针对这种情况，我的措施是学生每周三次日记，周四下午三节课，针对学生的作文，每周讲一个关于作文的技巧，如题目的确定、怎样开 头结尾、作文的选材、作文的详略……因为是针对学生具体的作文讲，不是空讲理论，所以更有实效，下周的作文我就重点看学生作文是否做到了上周的要求，同时 发现下周要讲的主题。
总之，平时上课一定要以书为本，只有紧扣课本，使“巧劲”才会有好的效果，采取考前“题海”...
