美丽的清晨,美丽的校园
转眼,我已经在校园度过了四个春秋,校园的一切都是美的,美得让人无法忘遍,校园清晨的美丽,成为记忆中最亮丽的风景,把那美的一角展示出来,表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。
当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙,投向这一方圈着知识与智慧,圈着永远至尊的净地时,最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”,早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着,跑着,就像一个个跳动的活泼的音符,构成了一曲生气蓬勃的交响曲,不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音。校园早晨独有的节奏之美,成为我最熟悉的旋律。
第二道曙光给了种满了花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了,水晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣和绿叶儿的花边。花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠,在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香,扑鼻而来,让人心旷神怡。
清晨的校园,清晨的梦。我的初中四年,就在这美的环境中度过。年年岁岁、岁岁年年,我走了,但那情那景那美依旧永远在身边。
太阳把第三道霞光投向了教学楼,氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来,好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着温暖与活力。辛勤的园丁与我们,就在这样的环境中完成着知识的传承与人性的提升。校园中的水潭也倍受晨曦的青睐。闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。潭边那参差的垂柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿,它们的身上洋溢着绿色的生命活力。校园的香气与色彩,总是美得让人动容。
满分理由
选取了一个片段,来表达美的主题,构思非常精巧,既扣住了话题的要求“美”与“身边”,又表达了自己对母校的感激之情。如果不是充满着情感,谁的笔下的学校会如此美好动人?考生观察细致,描写生动,语言优美,选文章结构严谨,条理清晰,通过听觉、嗅觉等感官,展现了学校的节奏、气息、色彩等。描写过程中,作者能抓住事物的特征,再加上自己的独特感受,把读者带入了校园这一“净土”。这是一篇声情并茂,理趣兼备的好文章
校园美景作文600字
春姑娘来了。
她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。
她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。
把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。
听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。
放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。
教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。
电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。
路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。
春风抚摸着花朵。
花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。
天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?” 啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画! 一夜大雪,城市房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶山望出去,就像连绵起伏的雪山。
我跑到阳台上看雪景,“啊!”我情不自禁地叫了一声,嘴张得大大,大的能塞下一个鸡蛋。
凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,到处都披上了银装,一切都变成了白色,那一朵朵雪花从空中飘落下来,像一只只美丽的白蝶翩翩起舞。
我激动极了,真想马上来到学校看看,看看学校的操场是一片雪白,像一条雪白色的毛毯了呢?看看学校的树木是不是都披上了银装了呢?看看学校的教学楼是不是积上了一层厚厚的雪了呢?看看学校的……说着我来到了学校,我被眼前的场景惊呆了,一片,二片,三片的雪花飘落下来,有的雪花落到房瓦上;有的雪花落到枯萎的小草上;还有的雪花落到我衣服上,变成了晶莹剔透的小水滴。
花坛上那鲜艳的一串红,绿油油的龙柏,都被大雪给覆盖了,只有白茫茫的一片。
寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵—雪地也从天上跳着美丽的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间他们早已将房顶,树木,草地,公路当作了舞台,争先恐后的前往表演。
大树小树披上了银装,一栋栋教学楼仿佛童话中的水晶宫殿,我快步走到操场前,看见同学们全副武装到了牙齿。
我跑到教室扔下书包就往楼下跑。
我跑到楼下看见操场上一片白茫茫的,就像一张雪白的纸,只不过纸上多了许多脚印和玩耍的同学们,看见同学们在玩耍我不经意手痒了。
我看见杜欢欢就拿起我偷偷准备好的雪球神不知鬼不觉地已经朝她扔去,杜欢欢知道了我的鬼把戏,躲过了我的雪球。
她也造起了雪球,我也不甘示弱,躲到墙后也制造起了雪球。
等我觉得够多了的时候,就站起神来拼命扔,谁知道杜欢欢躲在雨伞后面,好狡猾啊!我心中不由吐出这两个字。
紧接着我把左手合右手的两个雪球“融为一体”,目的只有一个,就是让杜欢欢以为我扔雪球时的间隔很长。
果然,经过我几次的设计,杜欢欢大胆起来,我见到这,马上左右拿一个,右手拿一个,先把右手的雪球向她扔去,然后马上把左手的一个传到右手,在我扔完右手的雪球后,杜欢欢以为我没球了,就放下伞,谁知又飞来一个球,她被砸中了。
这次的打雪仗我玩得真开心。
这一场大雪给我带来了开心,带来了喜悦,带来了欢声笑语。
作文:校园处处有风景 600字左右
校园风景 嫩绿的草儿是美丽的,鲜艳的花儿是美丽的,挺拔的大树是美丽的,风华正茂的大学生更是美丽的。
这些草儿、花儿、树木、同学们,构成了校园里一道道美丽的风景。
春天,一场夜雨过后,空气清新凉爽。
灰黄色的草坪泛出了绿。
嫩绿的小草像一枚枚缝被针钻出地面,像小小的火箭准备腾空而起。
它们疯了似地长,几天时间,便把先前的枯草完全覆盖了。
校园里一片片绿毯。
看!那边三叶草也舒展开了,迸发着青春活力。
空气里夹杂着阵阵清香,那是灿烂的迎春、粉白的野桃、喇叭状的法国泡桐、繁茂的紫色夜来香、沁人心脾的槐花,它们在争宠呢!学生们的脸上也都洋溢出活泼的笑。
傍晚,一场雷阵雨把我们带进了充满激情的夏。
草更绿了,花更艳了,树更茂了,河水涨高了,同学们结伴去河边散步。
芦苇长高了,野鸭排着队也出游了,学校边的湿地公园里游人渐增。
校园里的草坪上,有围着圈打闹的学生,恋人们相互依偎着轻轻诉说感情,还有一些小狗也在这里打滚玩闹,好不热闹。
草坪周围的大树,枝叶稠密**,绿荫如盖,一串串美丽的花朵挂满枝头,活力四射,像少女姣羞的脸庞,像天上粉红的彩霞。
下午走出闷热的教室,穿过绿色藤条覆盖的走道,凉爽至极,身心舒畅。
藤条肆意爬着,围成了厚厚的绿墙,甚至不见一丝阳光照射下来。
夜晚走过时,心里还会有些许怯意。
这时候的雨也是夜晚悄悄的来,天还未亮又悄悄地走了,只会见清晨校园里有片片水洼,空气如清凉的水洗过一样净洁。
草依然绿,树依然茂,只是雨不再悄悄地,而是一连下上好几天。
温度降了一些。
是秋,来了。
还依稀记得去年来报名的那天,“风雨操场”真的成了风雨操场。
漫步在积满雨水的校园,孤单到紧张。
如今走在熟悉的林间小道,已那么亲切。
闲来无事时,同学们打球,滑轮滑。
草儿、树叶由嫩绿变成翠绿又成了深绿,各种花也渐渐少了许多。
校园里的秋意总不那么明显。
去年立冬时,连续几天的降温让我们感叹:兰州没有秋天,兰州只欠秋天!盛夏紧接着寒冬。
校园里的梧桐,一夜落完了绿叶,铺在地上。
翠绿的三叶草,也在夜间冻倒了一片。
前两天开着的繁花也所剩无几。
藤条围成的绿墙变成了灰色。
紧接着降雪,气温从二十度降到了零下,学生们的短袖换成了厚厚的棉衣。
草坪在初冬依然绿着,上面盖着雪,深绿变成了墨绿色。
一阵风刮过,泛黄的杨树叶又盖住了雪,一层层叠着。
有学生站在上面拍照。
还是这冬来地甚是彰显些。
校园的景,处处透着生机和活力,张扬着自己,一道道美丽的风景映衬着我们的成功与自豪。
太失败了,大一的人了,作文退化到初一的水平了,羞愧的。
校园景物描写作文六百字
梦中,我又回到了那美丽的校园,它依旧是那么迷人。
那宽阔的操场,高大的教学楼,高高飘扬的五星红旗,每一处都是那么美丽,令人魂牵梦萦。
特别是那美丽的后花园,它不仅四季怡人,还是我的乐园。
春天,后花园艳丽的景色更是让人陶醉。
那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜爱呀,就像一位害羞的姑娘。
你瞧!那脸都红粉了。
园中有一棵樱桃树跃入眼帘,它也想得到那痴人的称赞吧!它那一簇簇洁白的花朵,如姑娘那美丽的裙摆,又似天上那洁白的云霞。
这生机勃勃多彩的色调,是许多画家都很难调画出来的,你只要望着它那美丽的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。
热情奔放的夏天到来的时候,后花园那浓密的树阴中正在开着盛大的音乐会――热情奔放的歌手蝉正在红红的樱桃果下敞开嗓门高唱着,蟋蟀在它的平台上架起了钢琴为蝉伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那优美的舞姿为蝉伴舞……有谁不爱自然界这神秘的大舞台呢?又有谁不爱这校园迷人的夏?秋天,落叶纷飞,但是那棵枫树依然耸立在花坛中。
它火红的枝头像一把燃烧的火焰,又如夏日的晚霞,又似那鲜红奔腾的血液,让人不由得想起那句古诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”下课时,我与几位朋友去拾几片枫叶做书签,多有诗意呀!冬天,后花园的树都只剩下干突突的树干了,在一阵阵飘飞的大雪中,它们又都披上了白色的外衣,唯独那棵高大挺拔的松树,依旧繁枝茂盛,它似乎隐藏着一种大自然赋予的力量。
那鲜艳的梅花绽开了,在这寒冬里,它那紫红色的花瓣还是这么芳香鲜艳。
古人有句诗云:“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来”
描写校园风景的作文
校园的一角 我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。
它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。
你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。
这五年间我们上学或放学都会看到它。
尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。
” 早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。
不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。
中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。
、、、 、、、 傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗! 校园的一角 我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷。
在校园的一角,有一个五颜六色。
栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的。
远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放。
瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸。
夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。
小树一棵棵 枝繁叶茂。
小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行。
百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了。
五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊。
冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装。
菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗? 啊,校园广场,你是我们的乐园!啊,校园广场,我们喜欢你! 校园的一角 进入我们的校园,首先看到的就是前操场。
前操场的左边有一个漂亮的花圃,花圃中有五颜六色的花,花儿都散发出迷人的芳香。
龙船花,它喜欢在暖和、半阴半凉的环境下生长。
绣球花,它的叶子绿油油的,像一个绿色的大绣球。
跳舞松,像一个跳着美丽的舞蹈的美少女……但是,我觉得最漂亮的要数圣诞红了。
圣诞红的叶子是绿绿的,花朵的颜色非常鲜红,在夕阳的照耀下,真像是一颗颗红宝石发出夺目的亮光。
在花圃的正中间,有一棵苍翠欲滴的松柏树,他像一个英勇的战士保护着我们的校园。
假如你仔细观察,还能看到每一个花盆中都有一些小生命--小草。
正在这个时候,一阵凉凉的风吹了过来,一棵高大的紫金树在风的伴奏下发出“沙沙”的声音,像是在向我们问好,向我们微笑。
我们的校园处处漂亮,尤其是前操场,四季如春。
五颜六色的花,使人眼花了乱。
香味迷人,使人心旷神怡。
我爱我的校园。
校园的一角 校园里有许许多多的地方,可我最喜欢的就是操场了。
它像一块碧绿的地毯,像一块绿色的草地。
每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂;每天下课我们要跑过它奔向快乐;每天放学我又踏过它走向温馨的家。
它虽然很不起眼,但是它却走进了我的心里。
每当下雨时,许多小露珠洒在它身上,当雨过天晴后,小露珠就反射出五彩缤纷人光芒,就像草地上开出了各色的小花。
操场上还有两棵心愿树,在苍翠的大树上,挂着写的心愿的五彩卡纸,微风一吹,就像许多小鸟在树上跳跃着。
啊!操场就被装扮的更美了! 每当下课时,同学们有的在操场上跳绳;有的在操场上跑步;还有的在看卡纸。
我爱我的学校,我更爱校园的一角—操场。
校园的一角 我们的校园总体来说还是挺大的,最引人注目的是环形的人工操场。
一走进校门,我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。
早晨,太阳徐徐升起,似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯与红地毯给救了出来,它低声谢谢刚刚从东边升起的太阳,它们静静等待着我们的出现。
中午,太阳放出万丈光芒,给红地毯和绿地毯添了一层光亮的金黄,有上体育课的同学们一个个都是满头大汗。
在跑道上跑,在草坪上踢足球,还有的跳皮筋等等。
虽然天气炎热,同学们依然精神焕发,放学了同学们还要看看地毯再走呢! 傍晚,太阳又缓缓滑落下去,柔柔的光泻下来,又为操场镀上了一层华丽的金黄。
天空的黑渐渐漫了过来,太阳变得越来越...
怎样写【校园风景线】这篇作文呢?600字...
美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒,在那个让我引以为傲的校园里,每一个角落都有着专属自己的风景。
早早地,我来到学校,漫步在林荫路上,感觉新的一天是那么美好。
听着悦耳的鸟叫声,吮吸着新鲜的空气,享受着清晨第一缕阳光的眷顾,环顾着四周刚“睡醒”的花草。
也许它太过于完美,以至于微风一吹,树上的叶子就凌乱地飘落下来,为着近乎完美的早晨添加了一份残缺,本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶,我轻轻抖去它表面的灰尘,凝视着它,在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料,有淡淡的黄,深深的红……我伸出手指,在它的“身上”写下了无形的字,向它倾诉着我感受到的美好,向它微笑着,我挥舞手中的它,让它成为我记忆中的美好。
于是,叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程,而我也被定格在校园的林荫路上。
捧着一本书,独自坐在树下的石凳上,眺望着远方,我仿佛能穿透墙壁,能感受教室里的一切。
也许,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着;亦或许,同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富,老师正在讲解着他们精心准备的讲义。
就像被老师看到一样,我急忙收回视线,转眼望了望草地,那里很热闹。
男生们尽力让球进入球门,尽管他们发现自己的衣服已经湿了,女生则在打羽毛球,当羽毛球滑过天际的那一刻,她们一定很高兴吧!于是,在那樟树旁,石凳上有着我的回忆,我看到的风景。
不知什么时候,天空渐渐暗淡下来,美丽的星星闪亮地登场,我坐在座位上,凝视着天空,竟想起了学校,而且心中有一股暖流流过,是什么呢?我仿佛置身室外。
我看着那复古的拱门,看着那亮敞敞的教学楼,听着夜晚小虫子的叫声,这是我们的学校,那么古朴,那么自然。
我笑了,我不知道为什么,我发现我喜欢学校,不仅仅是这里的建筑,还有含辛茹苦的老师。
此刻,他们还在教室里陪着我们。
夜晚的星空不单单只有它们的美丽,还有人世间的美。
于是,在那深远的天边,有一颗星星带着我对学校的爱,对老师的爱。
学校在一天天蜕变,风景在一天天转变,而我也在一天天的成长。
也许在未来的某一天,这里将是我的一道校园风景线。
写校园景色的作文600。
中街小学
春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。
想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。
清晨,我们背着书包高高兴兴地走向校园。
听着小鸟欢快的歌声,我们静静的来到学校了。
站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。
抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
走进校门,我们看见耸立着高大的教学楼,身穿洁白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。
教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。
尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。
雨点往下落,像一颗颗断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。
往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。
花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵轻风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。
大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。
烈日高照时,我们会在体育馆上课。
下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。
走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们活动的乐园。
上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。
我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习生活。
篇二:我们的校园[600字] 胡迪一我们的校园是个整洁而美丽的“大公园”。
进了校园的大门,第一个映入你眼帘的就是一块校牌直立在花坛里,上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。
在牌子的两旁矗立着两幢教学楼。
走上教学楼你就会看见同学们正在文明的休息,使你顿时精神抖擞。
楼层中的墙壁上,还有几幅小朋友画的画呢!有的画着人物,有的画着建筑,还有的画着花草……从教学楼的右侧下来,就是一个森林般的大厅。
厅中有粗壮的树干,它得要两三个人才能抱住呢。
树干伸展出的枝丫线条柔美,十分自然。
枝丫又伸展出树叶,树叶上还有鸟巢,它们发出清脆悦耳的声音。
有的在嬉戏玩耍,有的在抬头望月,还有的在深情拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧!出了大厅再向前走,就到了同学们玩耍的地方——操场。
看!那些男孩正在玩激情的足球。
两个足球门伫立在操场两头,设施十分完善。
操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。
左侧还有一个鱼池。
池边有座假山。
池塘中有几片大荷叶,别看这池塘冷清清的。
荷叶底下藏着“宝”呢!扔颗小石子儿进去,小鱼们就出来喽!进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,还有的在不停的摇头,备战马上就要开始的足球赛。
我们的校园不乏好景,希望你有机会去参观参观。
要一篇写校园风景的作文 600字以上
美丽的清晨,美丽的校园 转眼,我已经在校园度过了四个春秋,校园的一切都是美的,美得让人无法忘遍,校园清晨的美丽,成为记忆中最亮丽的风景,把那美的一角展示出来,表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。
当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙,投向这一方圈着知识与智慧,圈着永远至尊的净地时,最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”,早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着,跑着,就像一个个跳动的活泼的音符,构成了一曲生气蓬勃的交响曲,不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音。
校园早晨独有的节奏之美,成为我最熟悉的旋律。
第二道曙光给了种满了花草的花圃。
白茫茫的浓雾渐渐地散开了,水晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣和绿叶儿的花边。
花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠,在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。
一阵阵淡淡清香,扑鼻而来,让人心旷神怡。
清晨的校园,清晨的梦。
我的初中四年,就在这美的环境中度过。
年年岁岁、岁岁年年,我走了,但那情那景那美依旧永远在身边。
太阳把第三道霞光投向了教学楼,氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来,好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着温暖与活力。
辛勤的园丁与我们,就在这样的环境中完成着知识的传承与人性的提升。
校园中的水潭也倍受晨曦的青睐。
闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。
潭边那参差的垂柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿,它们的身上洋溢着绿色的生命活力。
校园的香气与色彩,总是美得让人动容。
满分理由 选取了一个片段,来表达美的主题,构思非常精巧,既扣住了话题的要求“美”与“身边”,又表达了自己对母校的感激之情。
如果不是充满着情感,谁的笔下的学校会如此美好动人?考生观察细致,描写生动,语言优美,选文章结构严谨,条理清晰,通过听觉、嗅觉等感官,展现了学校的节奏、气息、色彩等。
描写过程中,作者能抓住事物的特征,再加上自己的独特感受,把读者带入了校园这一“净土”。
这是一篇声情并茂,理趣兼备的好文章...
校园生活的作文600字左右
满意答案《难忘的饿校园生活》一转眼,小学的6年生活就过去了。
回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。
我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。
这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。
你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。
有几次,我们还甚至流过眼泪。
不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛! 回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。
回答人的补充 2009-05-29 17:42 《难忘的饿校园生活》当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
一转眼,小学的6年生活就过去了。
回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。
我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。
这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。
你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 还有一次,那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。
“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。
我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。
伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。
正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。
有几次,我们还甚至流过眼泪。
不过,我们那个时候相信,只要通过我们的努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。
回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在学校有着那么有趣的一段生活。
完善答案 等等还有一篇 随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。
每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。
看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。
每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。
老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。
清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。
它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。
我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。
也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。
我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白...
关于校园生活的初中作文600字
朦胧间睁开眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,习惯性的拿起床边的表一看,不惊吓一大跳,7:08,马上洗漱完毕,背上超负荷而又及具装饰性的书包,踩着单车朝学校奔去,一路上,风儿在耳边呼啸而过,路上人烟稀少,店铺都没开门,就这学校整人,偏偏说什么星期一升旗,所有同学必须在7:25之前到,害得我觉都没睡好,就是因为担心今天会迟到,想到这,我的思想有点松懈了,放慢了速度,但我隐约看见前面有个人,疯狂的踩着单车,看了一下表后,埋头更是狂踩,看他的校服,好象是我们学校的,没想到这时候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,单车痛苦的呻吟声加剧了,怎么说它也是“三朝元老”了,没有功劳也有苦劳,更何况它既有功劳又有苦劳,但没办法,为了我你就再积点苦劳吧! 快到学校了,路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着,就好象散步一样,真佩服他们的大义凛然,终于到了校门口,N个老师站在那里,本以为都是来迎接我们这些迟到的人,但我一到校门口后竟没人来留我,趁次良机那肯定就是溜之大吉咯! 一阵疯跑便到了教室,一个人都没有,看来都已经去操场上站队了,我是去还是不去呢?突然广播响起了老师说话的声音,这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍,就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来,大家齐齐的把目光投向他,这一时刻他就是全校的焦点,大家看着他奔跑时飒爽的英姿,突然一个踉跄摔倒在地,便是一阵阵烘笑,那丢脸的场面——痛苦啊!想到这我更是摇了摇头。
一个劲的不愿意。
来到位置上坐下来,长吁一口气,还好,总算没在读书的第一天就迟到,窗外的空气格外新鲜,我深深的呼一口,然后舒缓的吐出来,又深深的呼一口,然后又舒缓的吐出来,就这样重复了N次,知道的以为我是在感受大自然,不知道还以为我有哮喘,良久后,升旗完毕了,大家陆续来到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁边的仁兄,依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。
过一会儿,语文老师来了,他站在讲台上发出“上课”的指令,收到指令的班长马上启动语音系统“起立”,在大家说了老师好后,又启动另一语音系统“坐下”。
然后就开始讲课了,我这个人不太爱上课,只喜欢做作业,但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。
偶尔看看窗外的风景,又回过头听听老师讲课,但大多时候我都是睡觉,太不喜欢这里的阳光,不知道为什么,也许是这里的阳光太强烈,也许是这里的阳光没有家乡的温和,阳光洒了我满脸,刺得我把眼眯成了一条缝,但却带来了我久未重逢的睡意,我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃,不知道的还以为我多么陶醉,就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。
饱餐一顿之后,差不多也快下午了,我满意的回到教室等待上课,不一会儿就铃响了,下午的精神稍微比上午好一点,上课还能听进去几句,总算还有点收获。
终于熬到了第八节课,那是最活跃的课——体育课。
据我多年的观察,男生跟男生一起就是拳来脚往,你追我赶,女生跟女生在一起就是吐沫横飞,面红耳赤,但男生跟女生在一起的时候,便是和平共处,互相促进。
这大概就印证证了物理的一条:“同性相斥,异性相吸”的原理吧。
放学了,我哪也没去,开了单车锁便在人群里劈波斩浪,N次急刹车后,安全到了家。
这便是我的一天,平凡的一天,但只要仔细看,生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。
这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。
《这里有风景》作文六百字,关于学校风景的
给我一片天空,那时的我便可以自由的翱翔!——题记一声鸡啼,万丈光芒照耀大地,在朝阳的陪伴下,蓝天伴着云彩下出现在我们的面前。
透过早雾看去,那蓝天是多么的美丽啊!在那古老的青石板上,那黑青的瓦片间。
在朝阳渲染的天空是多么美丽啊!然而那些低头耕作的人们,那些忙碌工作的人们,那些在书本面前奋笔疾书的人们,不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的那一方蓝天。
而我便是这些人中的典型。
在面对学习的压力下,我趴在书桌上进行无穷尽知识海洋的“挖掘”,像一个自由之人被戴上‘枷锁’,无法自由。
有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致,发出“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”的感慨,但抬头望天的习惯,早已从我们的生活中逝去,就像我们渐渐失去空灵明净的内心,就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。
蓝天这片原本最熟悉的地方,这大片的天际,居然淡出了我们的视野!远去!……告诉我,你是否有躺在松软草坪上展望天际的愿望?那空灵的天空,曾给过人们多少美妙的幻想。
苏轼“不知天上宫阙”、“把酒问青天”的豪迈豁达,岳飞“仰天长笑,壮怀激烈”,韩愈“一行白鹭上青天”的绝笔,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他们眼里,天空承载着幻想,而在我们这里何不可幻想一次?于是我抽闲看了那片天,仔细地用空灵之心观察了它。
重新领略那“熟悉不过的风景”——白云,淡雾,在一些树木枝影挡住的叶隙之下,望去…那叶隙之生命源头的阳光,点亮了我的心灵。
城市里信鸽,在天空画出一道优美的轨迹,无名鸟的飞过,更是平添了无限生机……
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