那晚越女说我?
从哪来的呢？地上积存的雨又跑到哪
里去了呢？
其实这都是太阳公公变的“魔术”——太阳公公散发出热量，使地上的水变成
水蒸气升上天空，并在天空结合，凝结成小水滴，最后小水滴越来越重，空气
再也承受不住，于是小水滴就“噼里啪啦”地落了下来，形成了雨。然后又被
蒸发，如此循环，永不停息。
水滴在天地之间的旅行是如此奇妙，下面我们来看一个名叫亮晶晶的小水滴的
故事吧。
亮晶晶本来是生活在大海里的小水滴，今天它想换换气，顺便在海面上玩玩。
就在它惬意地漂浮在海面上晒太阳的时候，它感觉到自己的身体在慢慢变轻，
越来越轻，越来越轻，最后它发现自己在往天上飘。咦？这下亮晶晶可乱了手
脚，它竭力地挣扎着，嘶声地呐喊着，可这一切都是徒劳无功的，它还在无休
止地往上飘。亮晶晶绝望地闭上了眼，完了，它想，我这是要飘到哪儿去呢？
过了许久，它感到自己不再向上升了。亮晶晶睁开了双眼，它发现自己正置身
于天空中，周围有它的好朋友，也有陌生人，它们都和自己一样变成了水蒸气
。天可真高啊，往下看，原来一望无际的大海变得很渺小，地球原来就是一个
蓝色的大球，这里可真好啊。亮晶晶和朋友们尽情地唱啊、跳啊，自由自在地
做游戏，玩得不亦乐乎。
这一天，狂风突然来临，好冷，伙伴们都忙不迭地抱在一起。亮晶晶感觉越来
越冷，它的身体又发生了变化，它又变成了小水滴，而且越来越重。突然，亮
晶晶开始急速下坠，它感到一阵眩晕。“啪嗒”一声，它又回到了大海妈妈的
怀抱。
一天又一天过去了，亮晶晶在大海里无忧无虑地生活着，谁都不知道它还有一
个未了的心愿，那就是有朝一日再经历一次这奇妙的旅程。
2
嗨，大家好！我和我的兄弟姐妹构成了一切的生命之源——水。我们来自于天上，一次暴雨让我和兄弟姐妹们汇成了一条清澈的小溪，我们在一起快乐地生活着。
可是好景不长，人们往我们身边乱扔垃圾——腐烂变质的蔬菜和水果，发霉的比萨，白色污染的垃圾袋，宠物的粪便，还有形形色色的建筑垃圾。我们原本清澈的身体散发出阵阵恶臭，甚至可以恶心死一头猪。
终于，人们决心改善这里的环境，把我们身边垃圾全部清理干净，把溪底的淤泥清空。我们被白色的管子抽到一个大大的容器里面，来到专门为我们治病的地方——污水处理厂，经过一级处理，去除大粒径的物质也去除部分的有机物质，比如树叶，水中的塑料袋等；再经二级处理，去除污水中污染物，使其各项指标达到要求；最后是三级处理，经过消毒，我和兄弟姐妹们变得纯净清澈。
我和兄弟姐妹们又经过一道道工序，被送到了洗车房，之后被注入高压水枪，经洗车工的手，我们落到一辆脏兮兮的汽车上。我们为车洗澡，随着我们的清洗滋润，车变得光洁如新，我们又变成污水，滚落到地上，不一会儿就变成水蒸气蒸发了。
我和兄弟姐妹们升到空中，遇见了厚厚的乌云。我看到了更多的兄弟姐妹，他们都高兴地说：“只要一下雨，我们又能回到地面生活了。”忽然，一道闪电划过头顶，接着是隆隆的雷声，我和兄弟姐妹们听到命令，手挽手、肩并肩，变成倾盆大雨飞泻而下。
飞泻的雨水越来越多，最后汇聚从一条清澈的小溪。我们期待着被人类利用，实现我们的价值，开始又一轮的小水滴旅行。
小学生作文一次旅行160字
一次难忘的旅行 每到暑假，我都会想起两年前那次难忘的旅行，小学生作文：一次难忘的旅行.那年刚放暑假，妈妈就去东北姥爷家了，只有我和爸爸留在家里.爸爸说咱们也到哪儿玩玩吧，可我们一时还没拿定主意.后来我想起电视上说有一个江西少年和他爸爸骑车去西藏的事，我心里好羡慕呀，于是提出了一个大胆的想法——徒步去天津.开始爸爸还不同意，可经不住我软磨硬泡，爸爸终于答应了.于是我们开始于是我们开始了紧张的准备工作：帐篷，防潮垫，衣物，食品，饮料，手电筒，照相机，防暑药等等都备齐了
小学作文旅游的收获和反思
秋天来了！又到收获的季节。
我手捧着从艺校领回的钢琴九级证书，心中十分感慨：心血、汗水没有白流啊！“一分耕耘一分收获”。
国庆到贵州去旅游，这既是对我的奖励又是庆贺，我兴致勃勃。
旅游中，爷爷讲了一个美丽又神奇的故事。
茫茫浩瀚宇宙中有一条天河，天河有三个儿女，大儿子性格刚烈、勇猛、顽强，二女儿优雅、温柔、美丽，三女儿心灵手巧、锲而不舍、持之以恒。
有一天，天河对他们说：“你们看，星空中那颗蓝色的星叫地球，千万年后，那里将诞生聪明智慧的人类。
去吧！到那里为人类造福，你们将会大有作为，可以尽情施展自己的才华”。
天河的儿女们来到地球，大儿子东冲西撞，掀起巨浪，化为瀑布。
二女儿傍山而居，缓缓流淌，化为江河。
三女儿潜入地下，变成暗河，浸润、雕塑，形成溶洞。
我们来到了闻名遐迩的黄果树大瀑布，令人震撼不已！天底下，竟有如此宏伟、壮丽的瀑布！那里水势汹涌，瀑布从六十多米高的崖壁上直泻犀牛谭，水花四溅，云雾缭绕，响声如雷。
来看瀑布的人还真多呀，像一条长长的巨龙，伏在大瀑布之前蠕动。
我们离瀑布更近些了，震耳欲聋，但很有节奏。
在瀑布内壁半崖上有个洞，我们小心翼翼地走进洞内，这是长达百余米的天然洞穴，以瀑布为帘，故名“水帘洞”。
犀牛潭深达17米，据说潭中有巨犀，还说有金银珠宝，也许是个谜吧。
我们去了世界上最美丽的溶洞——织金洞。
有人说，这是孙悟空女朋友住过的地方，真令我好奇又好笑！里面到底是什么样子？我们沿着崎岖蜿蜒的小道往前走，处处都是奇形怪状的石笋、石钟乳、石柱，各色的灯光衬出了它们婀娜的身躯，特别是有一面石墙，那里闪烁着神秘的蓝光，幽静而美丽。
洞中的石钟乳千姿百态，色彩缤纷，玲珑晶莹，景观奇伟瑰丽，这都是暗河“持之以恒”、长期演变而成，溶洞竟有6公里长，我久久陶醉其中。
我们还去了妩媚的舞阳河，那里山清水秀，如诗如画，真是一个世外桃源：山围绕着水，水倒映着山，水碧绿像翡翠，山苍翠像连着天。
我们的游船驶进了这连绵不断的“画卷”，我站在甲板上，阵阵凉风吹来，尽情享受秋风的清爽。
两岸怪石嶙峋、奇峰罗列。
有两座山我最感兴趣，一座叫天门山，上面有个洞，顾名思义，可能是天上的神仙进入人间的大门；另一座像孔雀开屏，显得非常高傲和优雅。
“舟行碧波上”，我在画中游。
旅游，让我亲眼看到了自然界最伟大、最壮丽的奇观：雄伟的瀑布、秀丽的江河、神奇的溶洞。
旅游，让我奇思遐想：天河儿女造福人类，不仅创造了这奇观，还送给了我们一件无形的瑰宝，那就是：他们“勇敢顽强、优雅美丽、持之以恒”的品质。
我收获了这无价的“瑰宝”。
小学生作文难忘的一件事可以写旅游的事吗
校园里留下了许多我成长的足迹，回忆过去的点点滴滴，确实很令人难忘。
有令人高兴的；有令人气愤的；还有令人自豪的，总之情感百交会。
而有一件事令我气愤，也令我自豪，当然更令我难忘。
记得那时我上三年级，老师安排我去当检查卫生的值周生。
这一天，我按照老师的要求去检查各班内有没有纸屑、桌椅有没有码放整齐、门框有没有土……当我检查到五年级四班的时候，我看到一位同学面目狰狞，瞪着眼，抡起扫把，打向垃圾桶，打一下，两下他好像还不解气，就好像《西游记》里面的孙悟空在除妖降魔，把垃圾桶当成了白骨精。
我看到这番景象，心想：这位同学怎么这么粗鲁，还不礼貌，不爱护集体财产。
我要管一管他，不能让他这么狂妄下去，也是为了大家，也尽了我的职责。
想到这，我的气不打一处来，皱起眉头，提高嗓门，对他说：“同学，你要是值日生，就好好地做值日，爱护集体财产，别把垃圾桶当玩意。
如果不是，这样我要给你们班扣分！”他听了我的话，不服气地白了我一眼，冲我嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打，我愿意干什么就干什么，用不着你来管！哼！”说完他又狠狠地踢了一脚垃圾桶。
我很气愤，心想：我们学校怎么有这样的同学，我一定要让他改掉这个坏毛病，如果我不能让他改掉这个坏毛病话，我会让他们班主任或家长帮他改掉。
我和他争吵的同时，也招来很多同学围观，我刚开始想给他点面子，可是见他这样的态度，就生气地对他说：“你要是再踢垃圾桶，我就告诉你班主任了！”周围的同学也劝他不要再踢垃圾桶了。
他这才不踢垃圾桶了。
这件事我回家告诉了妈妈，妈妈说：“你做得对。
爱护公物是每个人的责任。
看到不文明的行为能够勇敢地进行制止，你真棒！”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
这件事令我终身难忘。
我希望不文明行为越少越好，大家都自觉做一个文明守纪的人，这样我们的社会就会越来越和谐。
小学作文小蚂蚁旅行记大神们帮我啊
小蚂蚁旅行记一个夏天的早晨，一只蚂蚁在屋子里呆着觉得太闷热了，就出来散步，小蚂蚁旅行记。
忽然，他看到天空中飞来一只蜻蜓，小蚂蚁叫到：蜻蜓姑姑，你能和我一起玩吗？蜻蜓说：可以啊，不过你走得太慢了，这样吧，你抓住我的脚，我带你飞吧！小蚂蚁高兴极了，他紧紧抓住蜻蜓的脚，象坐上了飞机一样。
不一会儿，他们飞到了一条小河边，小蚂蚁兴奋地指着河面上的叶子说：“哇，荷叶在水面上飘来飘去呢，真象一条船，小学一年级作文《小蚂蚁旅行记》。
”蜻蜓找了个遍都没有发现荷叶，她奇怪地问：“哪里有啊？”“我脚下不正有嘛！”小蚂蚁大声地回答着。
蜻蜓恍然大悟，笑着说：“傻瓜，那明明是一片树叶，怎么会是荷叶呢。
”蜻蜓带着小蚂蚁飞过田野和草地，来到了一片树林，小蚂蚁惊奇地说：“怎么有这么多荷叶啊？”蜻蜓笑着说：“哈哈，我都要被你搞糊涂了，荷叶是长在水里的，哪有在树上的呀！”小蚂蚁迷糊了，问：“那我刚才说河里的是荷叶你为啥说那是树叶呢？”蜻蜓说：“嘻嘻，那只不过是树叶落到河里去了！”小蚂蚁惭愧地说：“哦，我明白了，看来我是要多学习。
”小蚂蚁心想：我不能老是呆在家里，以后要多跟蜻蜓姑姑出去走走、看看，这样就不会闹笑话，小蚂蚁觉得今天过得真有意义。
小学生作文：游记怎么写
【游记怎么写】一、 按游览的顺序描写景物。
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。
这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。
观察景物，通常有两种方法。
一种就是定点观察。
如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。
又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。
二就是移动观察，它又叫移步换位法。
就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。
选好了观察点，就是确定好了写的顺序。
如课文《参观人民大会堂》，按作者参观的顺序，依次写了五处的景物。
先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。
这样，就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、 抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。
要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。
我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。
比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。
对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。
对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。
如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。
我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。
开头要交待清楚时间、地点和人物。
如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。
如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。
朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。
这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。
我们要把感情融化于景物中，写出真意。
写作时，我们要倾注自己的思想感情。
还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
小学生作文白色垃圾旅行记
白色垃圾本来不适垃圾，是石油的产物。
被生产出来之后带到了个大超市菜场。
主人公就是一个白色的朔料带。
它安静地挂在超市收银台的旁边。
突然，收银员姐姐把它扯了下来，以两毛钱的价格卖给了一个冷漠的画大浓妆的阿姨。
这个阿姨在里面塞满了各种薯片、碳酸饮料、还有油炸食品。
我的天啊，都是高热量且没营养的垃圾食品！我被战战巍巍地领走了，实在太重啦1！一路上，朔料带实在太多了，有大有小，有红有绿，·········发挥想象吧，太多了，打字累了，最后它被扔在路边，随风飘扬，小朋友以为是风筝，保洁员追得气喘吁吁·······
太空旅行记作文
[太空旅行记作文]晚上，我翻来覆去睡不着，仿佛觉得自己飘起来了，我慢慢地沉睡了，太空旅行记作文。
忽然，觉得自己飘得很远很远，沉入那一望无际的大海，那海水碧蓝碧蓝的，不仅幽暗，而且静得可怕，海中忽然发出一种沉沉的声音，说：“你既然来到此处，我一定要帮助你，我就让天堂祖母帮助你深入太空吧！”说着，我便飘往天空中，天堂祖母用一种神奇的气体，把我送往太空。
太空真高真大呀！整片太空无边无际，深蓝深蓝的太空中飘来一朵浮云，我躺上去，它将带我一起敖游太空。
到了木星，一个个奇异的植物都来了，第一个是千年树，它已经很老很老了，已经生存了千年。
你知道为什么吗？因为阳光射到它体内，有一种奇特的细胞，能够使它体内的阳光转换为一种长生不老的药水，所以它才可以永远不死。
接着，是变色树，外号叫伪装大师。
在夜晚变色最美，它全身发出星星点点的银色光斑，好像围绕在它身旁，树皮也脱了，一道五颜六色的条纹使变色树显得更加瑰丽，小学五年级作文《太空旅行记作文》。
那朵白云又带着我飞到了水星的草原上，那儿有一块大池塘。
那个地方叫做仙姑草原。
遍地都长满了仙姑，吃了一朵，就能够下地做人。
那池塘真美丽。
那碧绿碧绿的池水，好像被周围的树木染过，那花朵都向我们绽开了花朵，给水星添加了更多光彩，也给池塘围了一个朴素的花环。
突然，水里，有一个水洞，我跳了下去，那又细又长又黑的洞真远啊，一眼望不到头。
原来那是时空遂道呀！真转得人头晕眼花。
但是你慢慢地走出洞时，就可以永远在太空游览，它还可以把你送到你想去的地方，我叫了一声：“家！”我立刻回到了家。
那时，我就恋恋不舍地离开了太空。
太空旅行记作文550字小学生作文（/）
怎么写记一次旅游小学作文教案？ 麻烦了
今天中午12:30分，我、妈妈和其它老师一起从学校出发，到仙都旅游。
我的心“砰砰”地跳着，又惊又喜。
我们的车渐渐的开进了山区，我发现，山上的树都是斜地长的。
于是我拿出照相机“喀嚓喀嚓”地拍了几张。
“山上的风景真好啊！”妈妈说说笑笑的。
四个小时慢慢过去了。
我们的车也到达目的地了。
这时，导游拿着话筒说“今晚住在星辉大酒店。
明天6:30分来吃饭。
”我、妈妈、史玥和徐老师四人像一师，三徒弟一样的走到餐厅。
我的肚子“咕噜，咕噜”地叫着。
第一碗菜：鸭子汤上桌的时候，才15秒钟，我去看见，已经只剩下鸭子和鸭脖子了。
我酒足饭饱后，回屋与史玥一起读书、写字、画画、唱歌和跳舞。
“皇都归客入仙都，厌看西湖看鼎湖。
”你知道这句诗是什么意思吗？让我来告诉你吧！第一句的意思：全国的客人来到仙都。
第二句的意思是：再也不想看西湖了，只想看鼎湖。
这个阳光明媚的早晨，我们的车在美丽的仙都土地上开着。
车开向那又高又大的鼎湖山。
到了那里，我第一个冲进去，又跑到桥上。
我拿出照相机又拍了几张，继续赶路。
导游说：“要爬山了。
”导游也爬得太快了吧！我们爬了一会儿，导游已经不见人影了。
导游在前面撒腿飞奔。
我和妈妈在后面紧紧追赶。
我冲向山顶。
半路上，我发现哪儿有个亭子。
我爬上去休息。
我气喘吁吁嘀咕着：“妈妈爬山真慢！”等妈妈来时，我又想继续爬山了，因为还有三分之一了。
妈妈自言自语地说：“ 我爬不动了！”我对妈妈说：“还有三分之一了，冲啊！”妈妈说：“让我休息一下嘛！”我慢慢地一步一步向山顶走去。
妈妈还是在后面。
我慢慢地走上陡峭的楼梯，爬上了山顶。
“我们到顶了！”我们呼唤着后来，我们看了很多风景区，都很好。
这一天真有趣呀！！！
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