无情小疯子
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。
我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
三年级作文《我发现了**的秘密》
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。
我想做个试验。
我拿了几块饼干，跑下楼。
我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。
只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。
我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。
我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。
还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。
头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。
只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
我发现什么的秘密作文300字三年级
我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”--兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。
我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
三年级作文 ：我的发现....
我发现了蚂蚁的团结力量 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。
记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。
我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。
我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。
它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。
就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。
不一会儿，长队又排起来了。
它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。
这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。
我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。
小学三年级我们班里的秘密写一篇短文
人人都有自己的小秘密，我来告诉你我最近刚发现的一个小秘密吧！下课的时候，我看到肖敏钻到桌子底下，我问肖敏：“肖敏，你在那里干嘛呢？”肖敏见暴露了扭头便跑，可惜已经来不及了，我已经用大腿挡住了他的去路。
我刚张嘴要喊：“大家快来看看，肖敏在桌子底下干什么呢？”时，肖敏一下捂住了我的嘴巴。
对我说：“别喊，我告诉你。
”“那你到底在干什么，快老实交代，不然我还喊。
”我说，肖敏见瞒不住我了，无可奈何的说：“我告诉你可你要替我保守秘密。
”“行”我痛快的回答。
肖敏不好意思的说：“其实，我在捡纸。
我看到有的同学不注意保护教室的卫生，就偷偷的把他们扔到地上的纸捡起来，这样，我们教室里就能保持干净、整洁。
卫生流动红旗才能永远在我们班悬挂呀！”“不好意思，刚才我错怪你了，我们一起来捡吧！”说完，我也弯下了腰和肖敏一起捡起纸来。
很快，这个秘密在班级了传开了，下课了大家都向桌子底下望一望，干什么？捡纸呗！
三年级作文我发现了磁铁的秘密
天，我在家里玩磁铁站立的游戏.忽然，我想到：磁铁从哪儿生产出来的呢？我原来以为磁铁是从矿物质里面提炼出来的.的确磁铁是从陆地上许多种矿物质中提炼出来的.有两极，南极为正极，用S表示，北极为负极，用N表示.同极互相排斥，异极互相吸引；南极端指北极，北极端指南极……这些都是常见的内容，我由于书看得少，却不熟悉.就像我玩“磁铁站立”的游戏一样，是靠“同极排斥”的原理成功的。
还有就是吊吊虫，把几块磁铁连起来慢慢摇晃起来，是用“异极相吸引”的原理成功的.有时我在网上、书上查阅，发现介绍有一种“东西”两极的磁铁，但没有研究成功.我想：只要把“东西”两极磁铁研究成功，就一定能知道自己的位置了.我长大后，一定要加入科学研究的行列，把“四极磁铁”研究成功。
我油然而生产生了感慨：只要肯下工夫，善于琢磨，世界上的任何发明都是人们细心研究出来的。
我相信自己一定能成功。
三年级语文上册我的发现作文300字
每个星期五，我都非常开心，因为这天晚上我可以看电视，可是这个星期五，爸爸没有出去搓麻将，却在家看电视。
我吃完晚饭想看会儿电视，可爸爸却凶巴巴地对我说：“不许看电视，快回房间做作业。
”我就只能回房间，开始做作业了。
虽然我在房间里做作业，可心里却一直想着看电视，本来嘛，周一到周日，我就只能看一天电视，爸爸还不让我看。
过了一会儿，爸爸去上厕所，我就轻手轻脚地把遥控器拿回房间，想让爸爸也看不了电视，突然，我走回房间时，发现房间里有一面镜子，从镜子里正好能看见电视机的屏幕，我高兴极了，便在房间的镜子里看起了电视。
看了一会儿，我下意识地用电视遥控器对着镜子一按，电视竟然转了频道，我这才发现，我是在对镜子按遥控器呢！这时，爸爸从厕所里走了出来，见频道在变，就走到房间里，对我说：“咦，你在干嘛？”我吓了一跳，只得说：“我在房间里看电视，为什么对着镜子按遥控器，电视会转频道呢？”爸爸让我自己去找资料，我就去翻了几本书，终于找到了答案。
原来，电视遥控器就像一把光束枪，能发射出人眼看不到的红外线，镜子会把红外线反射到电视机附近，电视机所以就转频道了。
今天我真开心，因为我发现了一个秘密，还懂得了一个知识。
三年级作文＂我想告诉你一个秘密＂250字
嘘，告诉你一个秘密，我想买一个平板电脑。
千万不要说出去，因为这是一个很大的计划。
我妈说有两种方法可以获得平板电脑。
第一种是：自己攒三千块钱去买。
还有一种是：我语文和数学全部都考一百分，妈妈就会火速赶往商场买下平板电脑。
我觉得两种方法都可行。
于是我一边攒钱，一边努力学习争取考一百分。
我攒钱主要是通过帮妈妈做些家务事。
妈妈说：“做事越多，钱就越多。
” 我跟妈妈说：“好哇。
” 妈妈说：“你能行吗？” 我说：“当然能行。
” 最近，我都在攒钱，可也只攒了一百六十二元钱。
我想我会不会到六年级也攒不到三千块呢？ 看来语文和数学都考一百有点难度呀！可总比攒三千块钱要简单点吧。
我一定要仔细、认真、不粗心地把这语文和数学试卷做完。
我一定要得到平板电脑，妈妈说了：“只要静下心来，谁都可以得到一百分！”...
小学三年级我的发现作文怎么写
有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。
”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。
”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！”于是，我把梨核放到了洞口的旁边。
不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。
它爬到梨核 旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直 爬到洞里。
过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。
它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。
我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。
冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。
为了弄清楚这些问题，我找出了那本>.经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。
今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷，只有细心观察，才能获取更多的知识。
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小学二年级作文《我的小秘密》200字左右
每个人都有一个小秘密，猜一猜，我的秘密是什么？ 有一天，我来到奶奶家吃饭，我悄悄地对綦丹芮说：“我有一个小秘密，等一会儿，我就告诉你。
”她抓紧时间，一口气就着咸菜吃完了一碗米饭。
她跑到我身边，说：“可以告诉我了吧！”我装着一本正经的样子说：“你把这一杯水喝了。
”只听“咕咚！咕咚！”几声，水就消失了。
我告诉了她我的秘密：我选上了英语课代表！ 她对着我笑了笑，我的心里美滋滋的。
篇二：我的小秘密 我有一个小秘密，那事情发生在圣诞前夕。
听说有圣诞老人来给我送礼物，我就想看看圣诞老人的样子。
到了深夜，我假装睡觉，忽然看见两个人的身影，我想：没听说圣诞老人有老婆呀！怎么还有个女的呀？我悄悄地起了床，让我吃惊的是——圣诞老人和他的“老婆”竟是爸爸和妈妈，他们正拿着礼物往袜子里放。
我急忙上了床，想：我要为爸爸妈妈保守这个秘密，争取不让他们知道。
这件事，对于巴巴、妈妈来说，将会成为一个永久的秘密。
篇三：我的小秘密每当我想起这件事都会情不自禁地笑出来。
那天我咳嗽得厉害，爸爸带我去看医生，到了医院，医生叫我暂时先不要吃水果，可是我偏不听。
回到家我趁妈妈去晒衣服了，爸爸也在看电视，就在这是我偷偷摸摸地从房间里出来，用像兔子一样的速度拿起一个又大又红的苹果，又飞快地跑回自己的房间，心里感觉像做了贼一样。
我赶紧把这个苹果吃了下去，当妈妈回来点苹果有多少个的时候，妈妈点着点着感觉少了一个苹果，于是急忙把我叫了出来问我是不是我吃的苹果，我手上直冒冷汗，吞吞吐吐地说：不``````是``````我。
我说了妈妈也没有再问，“呼！我心中的大石头终于落了下来！”我悄悄地说。
这件事我可谁都没告诉哦！得给我保密哦！篇四：我的小秘密心里一直有个小秘密：就是想有一台属于自己的电脑！可爸爸妈妈每次都说我还太小，不应该有电脑，等以后长大了再买！可现在我已经五年级了，已经整整过了三年了，我还是没有一台属于自己的电脑……每到周末，我完成作业后总觉得无聊，想玩电脑。
有时在那发呆，想，我QQ农场里的菜有没有被别人偷了啊、现在这么晚了老师有没有在线呢、同学们是不是都在玩电脑呢……我真的很想有一台电脑，可是不知道这个愿望什么时候才能实现？今天我把我心里的小秘密说出来，希望爸爸妈妈看到了能帮我实现。
篇五：我的小秘密有着大大的脑门，有着圆溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，有着0胖乎乎的身材，看着比较结实，有时会安安静静.专注地做一件事，有时又会调皮捣蛋，着个就是我——胡阳。
其实别看我个头大大的，但是我心中一直藏着一个“小秘密”，那就是我特别害怕猫狗之类的小动物。
那是有故事的，有一次，我去外婆家玩，一进门就看见一个叔叔抓着一条可爱的小狗，我也跑过去跟小狗玩了起来。
我跟小狗玩了好一会儿，我口渴了去倒水喝，等我出来一看，那条小狗狂性大发，追着我咬，外婆听见我的呼喊声，连忙拿着扫把跑出来，把狗打跑了，之后外婆告诉我，让我以后别跟狗玩，如果被它们咬了不但会痛，还会被传染病。
从这件事后，我就特别害怕猫狗类动物了，这个就是我心中的“小秘密”哦！
小学三年级关于事物的奥秘作文
鹦鹉我家养着两只鹦鹉。
它们有着麻雀一样小的身子，叫声也和麻雀差不多，不见得怎么好听。
两只鹦鹉都有一身漂亮的羽毛，背部都是翠绿的，头部是黄色的，胸部和腹部都是淡绿色的，细长的尾巴是青灰色的，金黄色的翅膀上有绿色的斑纹，好看极了。
它圆圆的脑袋上有两个黑豆似的眼睛和向内勾着的嘴巴。
嘴巴上有个小小的突出的地方，那儿有两个鼻孔。
细长的腿上，长着弯曲的利爪。
鹦鹉最爱吃小米，它吃小米时发出的声音就好象是小孩子在吃棒棒糖。
每天早晨，它们鸣叫着把我从睡梦中叫醒。
晚上，当我一到家，他们就叽叽叽地叫个没完，好象在说：我要吃东西，我要吃东西！到了睡觉的时候，它们像闹钟一样按时叫我睡觉。
做完作业后，我愿意在笼子边看它们玩儿。
它们每分钟都不老实，不是从这儿跳到那儿，就是从那儿飞到这儿。
有时还把自己的翅膀展开来让大家欣赏。
记得有一次，家里没人，它们自己飞出了笼子，飞到了窗缝里，窗子还开着，差一点就让它们给跑了，这时妈妈回来了，急忙把窗子光上了。
晚上，爸爸回来后才把它们捉住。
时间一点点流逝，我和它们之间有了深厚的感情，我们成了最好的朋友。
后来我们要搬到别处去了，妈妈说它们在新家里会把家里弄脏的，所以要把它们送到姥姥家里，和它们在一起这么长时间，我怎么舍得呢？但妈妈说的也有一定道理。
我也逐渐长大了，学习任务也重了，没时间和它们玩了。
我只好依依不舍地把它们送走了。
我非常喜欢这两只鹦鹉，它们给我的童年增添了很多欢乐。
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