性福不幸福231455
例文，希望你借鉴，不要抄袭！我的小屋推开挂满风铃的乳白色的门，我的小屋便映入眼帘。小屋的面积8平方米有余，整齐地摆放着床、书桌、书柜、衣柜这四样“大件”。踩在黑白相间的地板砖上，首先映入眼帘的便是那张床，淡蓝色的床罩上“坐”着一作文,小屋例文，希望你借鉴，不要抄袭！我的小屋推开挂满风铃的乳白色的门，我的小屋便映入眼帘。小屋的面积8平方米有余，整齐地摆放着床、书桌、书柜、衣柜这四样“大件”。踩在黑白相间的地板砖上，首先映入眼帘的便是那张床，淡蓝色的床罩上“坐”着一
神奇的小木屋读后感怎么写
书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。
劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。
在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。
最后，政府让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。
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神奇的小木屋读后感怎么写
书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。
劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。
在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。
最后，政府让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。
《神奇的小木屋》中冰达达的读后感
一只学会了魔法的小熊决定用自己的魔法为动物王国做点事。
他想到了开一家魔法小木屋，专为动物们做好事。
说干就干，他马上上山砍了许多大树并锯成木板，运到离家不远的地方，建了一座魔法小木屋，并在屋顶立了一块牌子“魔法小屋”。
多嘴的乌鸦看见了，去问小熊：“你会魔法吗？”小熊一本正经地说：“当然，我还要用我的魔法为大家做好事。
”乌鸦不相信他，说：“看你这傻样，怎么看都不像会魔法！”说完，飞走了。
小熊不理他，请燕子帮忙发传单，向大家介绍自己的魔法小屋。
一天，小兔跳高时摔伤了脚，受伤的小兔想到了魔法小屋，便一瘸一拐地来到魔法小屋里求助小熊：“你的魔法可以治好我的腿伤吗？”小熊说：“当然可以啊！”说完，念起了咒语，小兔的腿伤一下子好了。
小兔摸着被治好的腿，非常惊奇地说：“太神奇了，太神奇了！”小兔子高兴地满山跑，逢人就说：“小熊真了不起，他用魔法把我的腿治好了！”就这样一传十，十传百，整个王国都知道了小熊开了一家专为小动物们做好事的魔法小木屋。
又有被刺伤的小候，被砸伤的小羊等动物到魔法小木屋来寻求帮助，小熊也高兴地一个个地帮助他们自从有了魔法小屋，有了小熊无私地帮助，动物王国里的动物们越来越团结了。
神奇的快乐树作文1到200字
从前，大森林有个小木屋，木屋里住着一位老奶奶，她无儿无女，无依无靠。
有一天，她自然自语的说：“要是有棵树能陪伴我该多好啊！”这句话被小乌鸦听到了，对她的好朋友桃树妹妹说了这件事。
桃树知道后也很可怜这个老奶奶，决心帮助她。
桃树姑娘努力地长着，到了秋天她做了妈妈，她对孩子们说了这件事。
我去！我去、、、、、、桃树妈妈那里翻了天，桃树妈妈对一个大大的水蜜桃说“你去吧，孩子，你最合适。
”可是水蜜桃委屈的说“我没有长翅膀，又不象蒲公英妈妈那样给自己的孩子装上降落伞。
”正巧麻麻雀飞了过来，桃树妈妈对麻雀大喊“麻雀妹妹帮我点忙，麻雀听完桃树妈妈说完这件事后，说：“我愿意帮忙，”然后叼起那只水蜜桃飞到了老奶奶家门口。
水蜜桃找到了合适的家，在那里睡了起来，那的土又松又软，舒服极了，她打了个哈气睡起觉来。
她做了个梦，梦见了她抽出了嫩芽，抽出了纤柔的枝叶，陪伴那个老奶奶.梦醒来之后，她真的抽出了嫩芽，长出了枝叶，老奶奶笑着说：“瞧，我需要一棵树，这棵树就来了，小乌鸦飞了过来，老奶奶对小乌鸦说：“不要走了，留下为我唱支歌吧！小乌鸦说：“我唱的不好听，你等着，我这就去找黄鹂姐姐和孔雀妹妹组织的乐队，让她们为你唱歌。
”黄鹂和孔雀知道了这件事后，她们带着乐队到了老奶奶家，给老奶奶弹唱歌曲。
老奶奶笑着说，有了这棵音乐树，我多么幸福啊，秋天到了，桃树拽住她的衣袖，让她摘个桃，尝尝鲜呢！从此，老奶奶不再寂寞了。
常州恐龙园里的游乐项目“神奇的小木屋”原理是什么？
在中国科技馆里，有一个被叫做“倾斜小屋”的房子，当人进入以后，将感觉眼前发黑，头脑发昏，必须要抓住一边的扶手，才能站立得稳。
而更奇妙的是，这个房子虽然被叫做“倾斜小屋”，但是单纯从外观来看，房子的墙壁却是垂直于地面的，丝毫没有一点“倾斜”的意思，而当观众进入屋子后，看到的墙壁也是笔直的，那么既然一切都正常，人们为什么会站立不稳呢？既然房子从外面看是笔直的，它怎么会叫“倾斜小屋”的名字呢？下面由我为大家慢慢道来。
人们在日常生活中，由于长期受到垂直于地表的重力作用，早已经习惯了，我们的大脑也为这种刺激做出了相应的反应，并且不断得以巩固和强化。
而一个这样看似简单的反应的过程，却要经过许多的人体器官共同协作才能完成。
因此，要说明“倾斜小屋”的科学道理，有必要先介绍一下大脑的结构。
人脑大约由1000亿个神经元组成，而每个神经元与其它神经元的连接多达10000条。
此外，每个神经元本身也是一个错综复杂的系统。
这些神经元以高度复杂的方式联系在一起。
为了说明神经元数量之巨大，让我们把它们分开，把100个神经元装进一个套筒。
于是就需要一间长，宽，高各10米的房屋才能装下所有的套筒。
可千万别小看了这些神经元，大脑正是通过这些神经元，才与身体各个器官相联系。
当我们打开颅骨时，就会看到灰白色的物质，它的形状使人们骤然想起核桃仁。
甚至在显微镜下也看不出多少细节。
然而情况会发生变化，只要使用某种染色体——由高尔基首先发明。
然后，在显微镜下便可显示出含有许多节点的网状组织。
这些节点是各种形状的神经元。
这些神经元的命名也很有趣。
例如，有的神经元呈锥形，则被称作锥体细胞，而另一种细胞根据其发现者而被称为浦肯野细胞。
现在已知的不同形态的神经元约有20种之多。
另外，我们在对大脑的研究过程中发现，特定的功能可能源于大脑的某一区域。
在这里，我们应该说明，从一开始就会有区域之间的功能移动，使得大脑的这种功能映射发生变化。
例如，当大脑受到损伤和出现某种程度的恢复时。
大脑的损伤和撞击是判明这种功能区域的第一个指示器。
例如，撞击大脑的左半球会引起身体右侧瘫痪，比如，右腿，右手臂和右手的瘫痪。
与此类似，撞击大脑的右半球会引起身体左侧瘫痪。
布罗卡于1861年发现，撞击大脑的左半球的一定区域会引起语言障碍。
后来，沃尼克于1874年发现，接近布罗卡中心的另一个中心也支配语言。
在布罗卡中心损伤时，人仍然能够说出似乎正确的语句，但是毫无意义。
另一个重要的发现，是由日本内科医生井上在1904年到1905年的日俄战争期间得到的。
俄国制造了一种能使子弹获得较大动量的新式步枪。
这种子弹击中日本士兵便会穿透他们颅骨。
虽然在多数情况下子弹并没有击中这些士兵的眼睛，但是他们仍然变成了瞎子。
井上由此得出结论——大脑的后部负责视觉。
现在我再简单介绍一下大脑两半球的作用。
这两个半球由若干神经纤维连接起来，我们把这种桥梁称为胼胝体。
把胼胝体部分或整体切断时发现，肯定会对癫痫发作有良性作用。
另一方面，这种手术具有相当明显的副作用。
斯佩里教授研究了这类分裂脑患者的行为，由此发现了一些值得注意的结果。
为了解释清楚，我告诉大家，右视野映射到左脑，而左视野映射到右脑。
于是通过对应视野的适当排布。
我们可以激活大脑的左半部或右半部。
当把物体置于左视野时，分裂脑患者不能有意识地视物，也不能叫出该物体的名称。
但他可以毫不费力地摆弄这些物体。
另一方面，当把这些物体放在右视野时，患者能够正确地叫出物体的名称。
确切地说，左半球负责语言和序贯过程，而右半球负责视觉。
然而研究表明，这种区分并不十分严格。
大脑是我们的神经中枢，是一切指令的发出者。
我们的一切肌体行动都受大脑指挥。
我们的身体好像是一个训练有素的部队，大脑和我们的肌体之间的关系就像是司令部和各个士兵之间的关系。
司令部根据战场和各个方面的具体情况，发出一条条指令。
而士兵就会按照这些指令作出相应的反应。
同样，大脑也会搜集我们身体各个部位的具体信息――如天气的冷暖，光线的强弱，声音的大小等等――根据这些信息作出最有利于身体健康的判断，然后再像身体的各个器官发出相应的指令，这些受指挥的器官就会依据这些指令毫不怠慢的，不加折扣的作出反应，从而才使我们的肌体在瞬息万变，危机四伏的恶劣环境下得以保全。
大脑接收信息和发出信息都是以神经元为媒介的。
前面已经介绍了，我们身体中到处都充满了大量的神经元。
这些神经元遍布在身体的各个器官和肌肉内，负责着信息的传输。
我们把看见的和感觉到的各种外界刺激综合在一起，由神经中枢传递给大脑，然后大脑作出反应，也通过神经中枢传达到身体的各个器官。
譬如当我们听到刺耳的声音会用双手捂住耳朵，以免再刺激耳膜；天气冷了我们会比平时多穿一件或几件衣服，提高御寒能力；肚子饿了，我们就会吃一些东西；口渴了就会喝水；身体不舒服，我们就会去看医生，以防止病情的进一步恶化……以上这些都是受我们的意识控制的。
前面...
常州恐龙园神奇小木屋原理？？？？
“书籍是人类进步的阶梯”上小学的时候，特别特别的喜欢这句话，觉得读书是件非常非常高尚的事情，而对于识字不多的低年级小学生，能顺畅的读出一篇文章，是件不容易的事情，非常佩服隔壁邻居家的姐姐，她很刻苦，人们都说她每天早上五点钟就起床在院子里读书了，因为贪睡，从来没有在早上五点钟起床，也就从来没有见过她读书的样子，只是总会想想她坐个小板凳，披件衣服，在晨曦薄暮里的侧影。
转眼她就中学毕业了，成绩很优秀，考上了一所让村里人都羡慕的学校，临开学的时候，隔着墙头和她说话：“姐姐，你每天看书，累不累啊？那么厚的书，都是说什么的啊？能认那麽多的字，你真是了不起”“妞妞，你长大了就知道，读书不累啊，读书是件非常有意思的事情，书里有你不没有去过的地方，有你没见过的东西，可好了，妞妞一定要好好学习，好好读书哦”姐姐送我一本小学生优秀作文选，书里面还有一枚漂亮的书签，细长的硬纸板上是姐姐自己画的一个小姑娘，用蜡笔涂了颜色，用一条红色的丝线栓了夹在书页之中，红丝带飘在书间，甚是显眼，喜欢的不得了，当成宝贝一样，不允许任何人动它。
大一点后，喜欢上了读书，磕磕巴巴的，不认识的字就囫囵的跳过去，小学毕业的时候就读完了《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《森林奇遇记》还有成箱的小人书，每读一本书，都会用到那枚书签，还会记录摘抄下喜欢的文字和段落，每当学校放假的时候，总喜欢在院子里的树荫下读书，安静的中午，人们都在午睡，知了的鸣唱陪伴着我读书，那麽多的故事新奇而吸引人，不认识的字，查字典，看解释，学会了很多的词句，很少出去疯玩，总是想起姐姐的话，总是有那枚神奇的书签提示我，读书，读书。
读书成了一大爱好，也喜欢安静的思考，也喜欢诗词歌赋的意境，上中学时喜欢买书，把零用钱赞起来，不舍得买零食，就买一本心仪的书来看，每读一本书，都会用那枚书签，它好像总在警醒着我，多多读书。
因为读书交过书友，因为读书培养了自信，独立的性格，在书中看到了简爱的坚韧，在书中看到了保尔的顽强，在书中结识了古人，在书中畅游了热带雨林。
有书在侧，内心是安宁的，志趣是高远的，人生是色彩斑斓的。
养成读书的好习惯，从买书到图书馆，从借书到给别人讲有趣的故事，遇到困难的时候，总是有坚强的信念在支撑着自己，遇到瓶颈时候，总是从中找寻答案“书就是我人生的小木屋”常常想起幼时的那枚书签，总觉得它有一股神奇的力量，把我和书紧密的联系在了一起，此生与书结缘，那枚书签是个不可少的媒介，读书，丰富人生的见识，开阔人的眼界；读书，可以穿越到遥远的时代，与古人神交和历史交谈；读书，解惑心结，照亮前路，少走弯路，何乐而不为呢？<<<返回目录神奇的书签作文800字优秀范文2以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。
但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。
折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。
用“枚”似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句“陌上花开，可缓缓归矣”。
喜欢这句话的美，正如我读书时的心境“宁静闲适，轻盈舒畅”。
细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。
依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。
为此，挨骂是免不了的。
但“上有政策下有对策”，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。
就这样，我成功地逃脱了 “追查”，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被“蹂躏”得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。
这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。
渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新柔美，爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞，爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝，更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。
还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。
慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。
浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。
那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。
直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。
拂去表面的尘，怀着庄重的心情缓缓翻开，熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘：“陌上花开，可缓缓归矣。
”缓缓的心情，缓缓的生活态度，真...
一篇初中作文
书香伴我成长 成长的道路上，总会有些人或物伴随着我们，共同度过多少个春夏秋冬。
在我身边，是阵阵书香。
世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书。
” 历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
” 大诗人歌德也曾说过：“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。
”是的，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，读书是最有趣的，文学是最有趣的。
几个字符构成一个好的词语，几个好的词语连成一个好的句子，几个好的句子组成一个好的段落，几个好的段落汇成一篇好的文章，许许多多好的文章最后就组和成了我们喜爱的一本本好书。
书是我们打开知识宝库的金鈅匙，是全世界的营养品，是人类文明进步的阶梯。
俗话说：“读书百遍，其义自见。
”我们要多读书，读好书，这样我们才有更多、更大的收获。
读书不但充实了我的课余生活，还给我插上了理想的翅膀，让我像展翅的雄鹰一样翱翔在知识的海洋里.一本好书就是一位好的老师，她指给我前进的方向，她告诉我做人的道理，她让我获得更多的知识，她帮我从小树起人生奋斗的目标，她叫我更加热爱自己的祖国。
我酷爱读书，就像海绵一样吸收无穷的知识。
在我很小的时候，妈妈就给我买了很多很多的好书，他们也成了我最好的朋友。
《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界，还有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋，不仅让我流连忘返，还让我懂得了一个道理，就是“不要从外表去判断一个人的美和丑，关键是他的心灵；《头悬梁锥刺骨》的故事，激起了我勤奋学习的火花，我发誓要为报效祖国而刻苦学习；看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的触动了我，和她比起来我是多么的幸福啊，我想我一定要更加珍惜现在的幸福生活。
书是人性的净化器，给人心灵荡涤， 使人大彻大悟。
一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我爱读书。
《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽； 在我们成长的过程中，少不了知识的源泉，想要获得更多的知识，就必须多阅读课外书籍。
书籍对我们成长是很有帮助的，在哪个地方都少不了来自书的知识，在读书成长过程中， 我读得次数最多，而且认为最好看的书就是《三国演义》了，我认为这本小说的内容讲得非常生动，吸引人，里面那些英雄英勇的情景非常的吸引我，我非常的佩服曹操这个人，曹操足智多谋，英勇善战，而且他手下的精兵也多，我认为他统一天下是理所当然的。
这篇小说使我感受很深，他给了我很多启发，我认为只要有信心做任何事都一定能成功。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们——生活在阳光下的少年儿童，我们更应该努力丰满自己的羽翼....我的童年就是在这好多好多有意义的故事书中快乐度过的。
他们陪伴着我茁壮的成长，随着年龄的增长我更加爱看好书了，由于看的书多，我比同班同学知道的知识更多，一次一个同学在问：“蛇会游泳吗？”其他同学摇摇头，只有我知道蛇会游泳。
在读三年级时，老师问：“谁能说说“囫囵吞枣”这个成语的典故呢？我马上举手回答。
同学们听了都羡慕地鼓起掌来。
每一本好书都会让我受益匪浅，阅读能力提高了，文学素养增加了，综合知识更丰富了，尤其是让我看到了我们中华民族的悠久历史和灿烂辉煌的文化，更加激发我一定要好好学习现在的文化知识，打好坚定的基础，长大以后为我们的祖国贡献力量。
书，就是一位不会说话的朋友，它传递给我许许多多有用的信息，无论春夏秋冬，捧一本书在手上，静静地读，细细地品，贪婪的吸取她的营养，读书使我快乐，好书伴我成长。
读书使我们拓宽知识视野，读书使灵魂在书籍中激情飞扬，精神在文字间变得更高尚…读书犹如夏日炎炎中给你送去清凉，读书犹如，在寒冬腊月给你送去温暖，我爱读书，因为书是魅力四射的精神食粮。
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴我成长。
“书籍是人类进步的阶梯”，更是我的良师益友，那阵阵书香伴随我走过一个有一个春夏秋冬。
书香伴我成长 我的世界很小很小，除了书，只有书我的世界很大很大，除了书，都是书。
————题记（一）童年清晨。
小院的树底下。
那是一块很小很小的地。
每天，大人们都出去干活了，我们这些小孩便抱着自己的小人书屁颠屁颠地往树下跑。
虽然这棵榕树不算大，可绝对是读书的好地方，因为在夏天，有葱葱茏茏的树叶为我们遮挡烈阳，在冬天，有粗壮的树干为我们驱逐强风，使我们安心看书。
真可谓天公作美！记得那时的小人书，《老夫子》不在话下，《三毛流浪记》更是老少皆宜。
那一张张滑稽的脸，一句句搞笑的对白，一件件可笑的事，...
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