情丶深深爱
首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.
其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路
教案的格式：一教学内容分析；二教学目标（分为认知目标,技能目标,情感目标）三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程（重点）；七教学评价设计；八课后反思及自我评价.
我为什么而活着（人教版高二必修） 教案教学设计
教案的形式不拘一样，内容详略也不一，有经验的教师可以写简案，新教师要写详案.一般说来，教案包括以下几个方面：(1)教学课题（2）教学目的（3）课时分配（4）授课类型（5）教学重点、难点及教学关键（6）教学手段、教具（7）教学主要方法（8）教学过程（9）板书和板画的设计（10）课后分析及教学参考资料.
高二作文《你好,高二》
你好，高二又一批高三学生离开了校园，留下一份空寂、惆怅。
看着他们手中大大小小的行囊和脸上未干的泪痕，我的心狠狠地被刺痛了。
蓦然回首，才发现高一时，我们走得太快，来不及调整脚步，高二已经来了。
走过一个短暂的假期，我如意料中进了文科班，我安然。
不再痛惜那些为理科洒下的热泪，不再为那些繁多的推理公式头痛。
我仰望天空，看见阳光正从乌云中透露出来，日子逐渐远去，岁月将被将来所代替，我也迫不及待地想要忘记过去。
记得席慕容曾经说过：“一层是挣扎，一层是蜕变，而在蓦然回首的痛楚里，频频出现的是你的年华。
”我想，无论我们徘徊在哪个低谷，都应当给生命一个微笑。
我不想承认自己是一个怀旧的人，但总无可奈何地回忆过去，时间有时让我觉得可怕，它冲淡了我们信誓旦旦的友情。
好朋友都有了自己的新班级，重新演绎一场主角人生，那些我们嘻哈过的波澜背后，宁静得没有任何痕迹。
“高二了！”我有点有气无力地说。
逝去的就像城市中飞驰的汽车，每个人都逃不脱时间的摧残，永远不能像养一只猫那样留一朵云，也不能像养一株花那样养出一滴泪。
“高二了！”我有点疲惫地对自己说。
我一度冲动，没有享尽青春的欢笑，却给自己创造出所谓的沧桑。
“高二了！”我狠狠地对自己说。
已经老大不小了，再也不能躲在书堆里和“周爷爷”聊天。
每个人都在偷偷成长，镜子里曾经稚气的脸已趋成熟，每个人都在为自己的未来拼搏，我独自站在空旷的田野上和着风竭斯底里地喊：“我很高兴，我们曾经站在同一个起跑线上！” 然而，就在最关键的一刻，我却悄悄的退出，不是因为害怕学习的压力，也不是因为害怕奋斗的失败，一切只因为！ 我知道很多人都不知道我弃学的原因，我只想告诉亲人和朋友，“凋零的只是树叶，绝对不是整个春天”。
希望正在奋斗的同学不要有我这种愚蠢的想法！
以正能量为话题,800字高二作文
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
无论是时光，还是往事，或是容颜，都如昨日之日一般弃我而去，任我多么留恋，它们却毫无回头之意。
而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰，挥之不去。
人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
别管往事有多美好，别问曾经有多辉煌，别说过去有多美貌，人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住烦恼，别的什么也留不下。
不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。
昨天的太阳，晒不干今天的衣裳；昨天的辉煌，抵不过岁月的沧桑。
面对诸多生活的风雨迷茫，人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量，自信岁月一百年，会当水击三千里！凡事都要往开出想，假若真的伤了一条腿，要庆幸自己还活着，不死就是幸福！生活中不是什么别人和灾祸打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往开处想，无论经历怎样坎坷的生活，内心始终保持对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去面对人生。
积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，我们来到人世间，只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸，绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪，这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的的精力，占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。
你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀……人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头。
一辈子很短，真的需要好好地疼自己，你的世界，有了自己心灵的那束阳光才真的明媚温暖。
一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。
对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。
以“高二 高二 高二”为题的作文
我的高二 同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋季还是带着它独有的韵味如期而至，不同的是我一步入高二。
刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够让人在不经意间淡忘。
于是带着那份云里雾里的迷茫，我站上了高二的起跑线。
高二的课时明显要比高一安排得紧凑，面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。
但无论如何这都是个崭新的开始，而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。
突然意识到自己也需要改变，做些成长的改变，学会懂事、学会长大。
开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。
这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解，暂别对亲情的依赖，没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。
七天里开始体验到什么叫同舟共济，集体的概念在脑海里日趋鲜明，学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。
生活原来就是一门艺术，而我们必须善于动手，善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。
生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节，你无法用公式去计算也无法用理论去解释。
只有亲力亲为通过实践去验证，你才会对人生有所体悟，我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。
学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。
曾经以为只要那样便能使人变得睿智，却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际，自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。
我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气；我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序，完全没办法自理…… 处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。
如果说人生的缺憾是种美，那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞，将缺憾至最低吧！
有关《论语》的高二作文
分析题目，实质是写责任吧 责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。
它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。
而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。
这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类珍定—人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产，储户失支了存款。
当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。
”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义，我有责任，我应该还钱。
”偿还的代价是三十九年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了；许多人承受了，自己戴上了荆冠；逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹；承受的人也会消逝，但他们仍然活着，精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。
因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
哪位有二年级的作文教案
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。
如何公道地选择一课时的教学内容呢？首先是根据教材的编排来选择。
通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。
其次是根据知识的难易程度来选择。
一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。
选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
高二作文,砍价为题,该怎么写
在我的童年里发生过一件很有趣，那就是砍价。
现在回想起来真是太好笑了。
那是一个炎热的暑假，我才只有六七岁，我和妈妈正在逛街，突然我说口渴，妈妈给我一块钱，让我去买一根冰棍来。
我来到店主面前，天真地说：“来一根冰棍。
”“自己挑吧”“嗯，这根。
”“这个一块五，我无奈得地下了头，噘起了我的嘟嘟嘴。
老板见了，“那就一块吧，只要把你手中的钱给我就行了。
‘块五”'好，给。
”“这钱不够”“啊？能便宜一点吗？”“这个不行”我无奈得地下了头，噘起了我的嘟嘟嘴。
老板见了，“那就一块钱吧，你只要把手中的钱给我就行了。
”“好，给。
”我高兴地跑到妈妈身边把事情的经过告诉了她。
妈妈夸我好样的。
又一次，妈妈让我卖废品。
老板忙老忙去，最后告诉我是十二块九毛。
“啊，这也太贵了吧。
”那个卖废品的人有点搞不懂。
“要不十二块吧？”“行”“哦不对还是八块吧。
”那人喜出望外，说：“没问题。
”我心里高兴想：这傻子，做了亏本生意还那么高兴。
等他走了以后，我想妈妈肯定会高兴我为她省了钱，就胸有成竹走到妈妈面前告诉了她这一切。
听了这事以后妈妈哈哈大笑起来，我有点不明白。
妈妈对我说：“收废品当然是钱越多越好喽。
”我这才明白。
唉，我真傻。
让那人骗了钱。
年少真是无知，但是每个人心中一定要有一颗童心。
我看我的高中生活 高二作文 急用
好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活，我们老师说了一句特别深沉的话：如果一个人老是在回忆过去，那肯定是对现实的不满。
听完，我差点把喝的水喷出来。
恩，太深奥拉，反正我也不觉得对现实有什么不满。
想起军训拉，说实话，从那回来，我只有唯一的一个感受，不是累，是我的脚指头就要废了，我的脚跟着我真可怜。
我也觉得自己思想挺特别的，凡正常人有这样的吗汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直纳闷我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖吓掉拉，仅此而已]咋会和你成了朋友。
我们就开始了新生活，上演现实平民般的野蛮女友，呵呵，没错，就是本人，长的挺欺骗大众的，看者绝对的好孩子，不过，偶尔，我也会很温柔，可你居然觉得我不正常，汗，我果然不适合走淑女路线啊。
我的名言就是以欺负你为乐…最快乐的时光是我们做同桌时，上课不想听课了就吃东西，累了就趴桌子上睡，尽管在第一排，还是很放肆，当然我们也有我们的理想，我们都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成绩那是遥远的一个梦，可还是执着，呵呵，我都有点不懂自己了，不过那是我们共同的理想，加油，努力。
记得最好玩的事就是，你特别喜欢在路上放声大笑，每次频频引来路人诧异的眼光，我就会特无辜的看着，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就会暴力的解决，可是你连改都不带改的，最后我只能无奈的看着你，然后每次走路离你远点，呵呵，我不认识你哦，可你特别可爱的冲我大声叫：亲爱的，恩，我败了，我汗死了，这下所有人都知道我们认识拉，就这样我跟淑女挂不上边了，恩，救命啊…。
可是我们也有特别和谐的时候，当你受欺负的时候，因为我当时没有陪在你身边保护你而难过的哭，你会因为友人欺负我咬牙切齿，恩，我们就是这么一群爱护彼此，不想对方受一点伤害的傻孩子，就像《 梦里花落知多少》中的林岚，闻婧那么怜惜对方，呵呵…。
偶尔我们也有我们的小伤感，可是我们总是把它溺死在食物中，信仰吃不是万能的，没有吃是万万不能的呵呵，好特别啊…。
汗。
我们还说每天抱一次，我想这样我们在分别之后又会有许多美好的回忆了吧，以前的朋友都没有这样，所以心中有小小的遗憾，不过我会好好的珍惜现在的生活，遗忘让人坚强，忘记悲伤，相信快乐，珍惜现在。
不知不觉，我在高中就有了这么多美好的回忆了啊… 恩，不管有多累，我都会坚强的走下去，就像林岚说路的尽头有顾小北等我，我说我知道路的尽头，有你们在等我，那让我勇敢，不再逃避…。
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