成熟的内涵
比较复杂，我把全套的给你看
龙骨线分直线、曲线和断折曲线几种。船底龙骨线一般采用直线。与船底基线成倾斜
角度的直线龙骨线，常用于拖轮、鱼船等船舶。曲线形龙骨和段折曲线形龙骨常用于帆船
和滑行艇等特种船舶。
2
、设计水线面：通过船舶的设计水线作的一个水平面称为设计水线面（通常为船舶满
载时的吃水线）。它与中纵刨面相垂直，并把船体分水上和水下两部分。设计水线面与船
体表面的交线称为设计水线。
3
、舯横刨面：通过垂线间长中点与船横向（船宽方向）垂直平面称为舯横刨面。它与
中纵刨面、设计水线面相垂直，并把船体分成艏艉两部分。中横刨面与船体的的交线称为
舯横刨线。舯横刨面在图中以符号表示。
型线图是船舶图样中最基本最重要的图样之一。它除了表示船体的形状和大小之外，
还是绘制其他图样和放样的依据。
模型制作中制作船体常用的图型为型线图中的舯横刨面图。图上的舯横刨线为曲线，
纵刨面为垂直的直线，水线为水平的直线，总刨线与水线组成舯横刨面图中的格子线。甲
板边线和舷艏顶线在图中为曲线。横刨线同样对称于纵刨线，所以横刨面图上只绘出横刨
线的一半。为避免线条的相互重叠干扰，自舯横刨面图到船艏的各刨面线画在图右边，自
舯横刨面到船尾的各则画在图左边。
（二）船舶的尺度
船舶的主要尺度表示物体的外形轮廓尺寸，通常有以下几个
总长（
LZ
）——指自船首到船尾的最大水平距离。
设计水线长（
LL
）——指设计水线与首尾轮廓线交点间的水平距离。
型宽
(B)
——设计水线处船的最大宽度。
型深（
H
）——在舯横刨面内，甲板边线至基线间的垂直距离。
吃水（
T
）——在舯横刨面内，设计水线至基线间的距离。
（三）船舶的总布置图
总布置图是全船舱室划分和机械及设备布置的图样，是一副反映全船总体布置情况的
图样。总布置图中的侧视图是从右舷正视得到的图。它是总布置图的主视图，鸟市船舶的
侧面外形轮廓，上层建筑的建筑形式，全船的舱室、机械、设备的布置情况，以及在船长
度和高度方向的具体位置。
各层平台和甲板平面图是从个层平台、甲板上部俯视而得的视图（下层甲板是揭去了
上层甲板以后在俯视）。这些视图按自上而下的次序排列，表示各层平台、甲板上的舱室、
机械及设备在船长和船宽方向上的布置情况。
除上诉视图外，有些视图还有中纵刨面图，艏、尾视图或横刨面图（以军用和客船为
多），表示舱室机械及设备在船体内部和横向的布置情况。这样就能更详细的表示出全船
的布置情况。
如何制作船模
——
船体的制作
作者：单存
文章来源：工学新闻网制作中心
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更新时间：
2006-6-14
11:51:18
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★★★
船体制作方法很多，在这里推荐两种船体制作方法：
一、是用整块泡沫削制。这种方法比较简单，在这里不再单独讲解；
二、是构架式船体制作方法。这种方法的优点是型线准确，减少木料制成的船体重量
轻内部空间大，需要的工具少。下面主要介绍构架式船体的制作方法：
一、平甲板型构架式船体制作方法。
将船体的肋骨型线一块块的描绘在白纸上，注明每一块肋板的好码，并扣去外板厚度，
如外板选用
2mm
厚的木片为外板，则每块肋板边上均扣
2mm
的边宽。沿中心线对折后剪下，
粘到三甲板或五甲板上，用锯锯出（或用刀刻出）外形，再用细木挫或砂纸仔细修整。在
每块肋板的底部中央要开一个缺口，供安装龙骨用。缺口的大小以龙骨的粗细来决定。在
肋板的两边还要刻出龙筋能通过的缺口，这主要是为了加强肋板的强度。
龙骨是连接首尾柱和各个肋板的纵向重要构件。龙骨的截面大小以船体长度来决定，
长度在
600mm
以内的模型龙骨用
3mm
×
8mm
的木条，龙筋用
2mm
×
3mm
或
3mm
×
3mm
的木条；
长度在
1m
左右的模型，龙骨用
5mm
×
10mm
的木条，龙筋用
4mm
×
4mm
或
5mm
×
5mm
的木条。
将图纸平摊在桌上，按侧视图将首·尾柱的形状描下，用硬纸制成样板，然后覆在三夹板
或五夹板上锯出。在龙骨上开出每块肋板所在站位的缺口，缺口深度约
3mm
，全部完成后就
可以上工作板，进行拼装和包板。
工作板应选用厚度大于
20mm
的木板，长度和宽度应比模型略大。
具体的方法是
:
在工作板上按甲板平面画出主甲板弧形，并画出每一肋板的站位。将龙
筋沿甲板进行弯曲，并用大头针进行固定。将制好的肋板按编号底朝天放到各自底站位上
（要与龙筋紧密接触），并用胶水胶合。再将龙筋和龙骨，先后胶到肋板底缺口上，这样
船体的构架就完成了。
在蒙外板前要作一下检查：
1
、龙骨是否准直。
2
、船体两边是否对称。
3
、龙筋安装是否正确，弧度是否相同。
船首部分弯曲较大，可以将肋板边缘部分削成斜面，这样蒙板时外板才能平整
船体蒙板的材料时厚度为
1.5mm
或
2mm
底木片，按船体外形的尺寸画好后刻下，在肋
板上涂好胶水，使外板与龙筋·肋板紧密的粘合，并用大头针固定。船体平顺的地方可用
整块木片进行蒙板。船首尾部分因弯曲较大，要一小块一小块地进行，在胶合前用电烙铁
或在火上将木片稍作弯曲加工火再进行胶合。
船体蒙板除了用木片外，也可用纸板来蒙，粘合方法与胶合木片相同。只是纸板蒙好
后，应在船体内外涂上几遍油漆，防止水渗入。
船首尾两端除了因为弯曲特别大，木片无法胶合，可用两块木块削出大约的轮廓，涂
上胶水后胶再首尾的最前端。待胶水干后，用刀或木挫进行修饰加工。当全部工作完成，
且胶水干后，取掉固定用的大头针，用粗细砂纸将船体砂磨光滑
从工作板上取下船体，用
2mm
或
3mm
厚的木片作甲板。甲板上应开出舱口，供安装电
动机和电池盒用。甲板与肋板连接处涂上胶水，再用大头针固定在肋板龙筋的边缘上。经
过以上步骤，一般平甲板快艇的船体就完成了。
二、有甲板舷弧和首尾楼的模型构架式船体制作方法：
在实船中，排水量稍大一些的船舰均有主甲板舷弧，这主要是在风浪中船的首尾不易上浪，
增加船的安全性。
制作此类模型的构架式船体有两种方法：
第一种：
在图纸的首楼甲板最高处
A
点，
并量取
A
点到基线的垂直距离，
在船尾处按
A
点的
垂直距离作
B
点，连接
A
、
B
。尺量取每一块肋板到
A
、
B
连线的距离，这称为“船台高度”。量
出高度后，用木板按每块肋板所需的添加高度，胶在画有肋板间距的工作板上。
另一种方法是把船台秆同肋板连在一起，
作出样板，
覆绘在三夹板或五夹板上，
再按肋板形
状锯割。
要注意的是船台秆宽度应为肋板宽度的一半。
船台秆与肋板连接处，
在胶合前应在正反
两面用小刀刻上一条刀痕。这样做是为了在船体完工后，容易将它取下。
首尾柱与龙骨：
将首尾柱图样描下，
用硬纸板制成样板，
并用三夹板或五夹按样制出首尾柱。
用
5mm
×
10mm
或
10mm
×
10mm
的木条制作龙骨。在龙骨的顶面按助板站位锯出安装助板的凹槽。
制作单螺旋桨的模型是，应在尾柱上留出螺旋桨轴套管通过的位置。胶合龙骨与首尾柱时，
要在平坦的工作上胶合，要特别细心，结合处要求无缝隙
为了正确地在助板开出龙筋槽，
可在型线图的最外边的一块和最里边的一块上均匀地进行等
份，
然后对每个对应的等分点进行连线。
型线图上每一肋板线与连接线的交点就是该龙骨槽的位
置。确定好龙筋槽位置后就可以制作肋板纸样，剪出后应仔细核对，主甲板高度是否正确，
船台
杆高度有无误差。为了在船体内安装电动机和电源，需把船体中部和尾部的肋板掏空，留出
8
～
10mm
的边，最后将纸样覆绘在三夹板和五夹板上，制成肋板。
以上工作完成后，可将肋板粘到工作板上，将龙骨、龙筋分别胶上，并用大头针固定。在胶
水未干和大头针固定。
在胶水未干和大头针固定前要进行检查，
龙筋龙骨安装是否准确，
龙骨是
否准直，两边是否对称，发现问题应及时纠正。
由于有甲板舷弧的船型弯曲变化较大，蒙板最好用木条（
2mm
×
5mm
或
2mm
×
8mm
）来做，这
样蒙出的船体相当光顺。如找不到木条，也可用马粪纸来蒙，但马粪纸容易渗水，在用马粪纸蒙
好后，船体应用写过字的毛边纸或绵纸再糊上
2
～
3
层。糊时应将纸撕成大小不同的碎片，用糨
糊粘贴，
并随时抹平，
不要让气泡留在纸层中间。
每糊一层都需干透后在糊第二层，
待干透之后，
在船体内外涂上
2
～
3
成清漆进行防水处理。首尾部分应用大小合适的木块削成毛坯后胶上，干
透后用刀和木挫整形，这样船体便告完成。
做船的经历作文450字数
我喜欢玩具，从小就喜欢，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对。
我想啊想，终于想到一个做船的方法。
首先，我准备一个塑料瓶，我沿着瓶子画了条线，只有一个半圆。
这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里。
瓶子里的水倒完后，爸爸在瓶子上画了条线，接着，爸爸拿起剪刀，刺进塑料瓶，把瓶子的一半剪掉了。
我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，然后在瓶子的边缘来回摩擦。
过了一会，瓶子的表面变光滑了，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走。
”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物。
” 第二天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又剪掉一半，依然把边缘磨得平滑。
接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑咪咪地。
我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航…… 在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰。
想象作文我的太空之旅作文350子
黑暗与美丽并存的宇宙，一望无垠，神秘莫测，真是令人向往。
眨眼几百年，如流水般逝去，在这个世纪里，我为自己的太空之旅做好了充分的准备，乘坐的载人宇宙飞船747号终于彻底峻工，站在这高大的飞船前，我欣喜地观赏着这超光速的宇宙飞船，心里真是激动不安。
打开舱门，我走进驾驶舱，启动了飞船。
飞船在我的驾驶下，向着浩淼的宇宙飞去。
屏幕上显示出一个美丽的球体，白色和蓝色的条纹相互交错，格外美丽，我知道这就是我们的赖以生存的家园----地球。
超光速飞船继续飞行着，站在舱内，我尽情欣赏着外面的美景。
繁星点缀下，宇宙是那么奥妙美丽。
前行途中，经过一个红色的星球，非常迷人，于是我把飞船停下，准备降落。
拿起工具，穿上宇航服，下了船。
只见这星球上到处布满了奇形怪状的岩石，没有绿色植物。
好奇异的地方，我正在四处观望，突然一个可怕的多足动物向我袭来，我急忙退回飞船驾驶舱内，发动飞船，飞速离去。
数据显示，原来这里就是人们说的那种可怕的异形。
在太空转了一周，真是让我大开眼界。
现代科学技术这么发达，现在人类已把太空开发为可旅游资源，人们可以随时随地地到太空来旅游参观
看红船作文350字
[看红船作文350字] 今年是祖国妈妈60岁的生日，放暑假的时候，我们怎么能不去革命圣地游玩呢？于是坐车来到嘉兴，一下车，我就看见从四面八方过来说着各各语言的游客，他们和我们来的目的是一样的？？看红船，看红船作文350字。
在景区大门口买好票，前行几百米后就到了南湖边渡口。
渡口入口处，有一块石碑上写着六个醒目的大字？？中国红色之旅，小学二年级作文《看红船作文350字》。
我们乘船到了湖心岛，岛上有个阁楼名字叫“烟雨楼”。
沿着湖岸的路往前走就看到前面有好多人在那里拍照片，我怀着好奇的心情往前走，走近一看，啊！这就是中华人民共和国诞生地？红船。
我听解说员阿姨说这条船长约16米，宽约3米，船尾还拖着一条小船，我觉得这条红船真是太了不起了，就拉着妈妈给我拍了好多照片。
后来我们还参观了南湖革命纪念馆，傍晚的时候我们依依不舍地离开了南湖。
虽然离开了南湖，但是我会记着南湖带给我们的感动。
小帐船历险记作文350字
“小船”历险记儿时，姥爷家门前有一条小河，小河里有条小船。
一天，姥爷刚捕完鱼，我和几个要好的朋友“劫”住这条小船，开始了长达两个多小时的远航。
我是船长，由文是副手，张壮是水手，分配完毕，拔锚起航。
我把一张事先画好的小河流向图铺在双膝上，以船长的口气命令道；＂现在向北伟18%行驶。
”“是船长。
”他们应和道，“报告船长，前方一百米处有情况。
”副手认真的说，我双手作了望远镜姿式，啊！前方有一片水草，“立即转向，原路返航！水手，加快马力，务必在天黑之前返航！给我快！”这时，天空中一声巨响，大雨随之而来。
大家都慌了，而我，作为一船之首，作为一名优秀的船长，别人都可慌，而我不能慌，有坚定的语气说：“都不要慌，冷静，我们今天只有一搏，给我冲！快划！”“是！”这时，小船犹如一致离弦之箭，飞快的向岸边使去。
一百米，五十米。
快了快到了！上了岸，虽然衣服都浸透了，雨“哗啦啦”的下着，但永远也挡不住岸边传来的一阵阵天真的笑声。
＂小船万岁！”
小木船续写350字
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。
”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。
这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。
我大喊道：“你没有资格这样对我的船。
”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。
”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
后来我们已经断绝一切关系了。
虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。
结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。
”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
关于第一次《做船与坐船》有关的作文大全
记得4年级的时候，我观看了一场关于帆船的电影，便如痴如魔的爱上了帆船。
而且心血来潮想做一只又能战斗，又能远航的帆船模型。
在长达3小时的搜索后，我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。
韩桑乾将2块木版拼成船头的形状，我用胶水胶好。
在太阳的曝晒下，胶水很快把船头胶严实了。
我们如法炮制，作了一个船型的大“容器”。
船身造好了。
我们找了一块较大的木版，用铁钉固定在“容器”内，作为甲板。
并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。
是用来做桅杆的。
但现在不做桅杆，而是做炮眼。
我先在船两旁钻了24个洞，又用小木棍插进去，粘好，做成了24门＂威武＂的大炮。
搞定了大炮后，接着搞定桅杆。
桅杆是用光棍树的树干做的。
并不长，最长的约40厘米。
又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆，如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。
之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。
横帆也正式发挥作用啦！ 接下来做帆索。
为了做这个难做的东西，我查阅了资料，下载了图片，动用了大小不一的麻绳，绞尽了脑汁，终于做出了帆索。
下面做舢板。
舢板倒好做，找些小木版凿两下就OK了。
可是做船舱却使我伤透了脑筋。
我取来了可能用上的所有工具备用。
我用凿子小心凿开了一间间小房间，又做了一个大房间。
然后又做了一个个小箱子、小木桶，放进这个大房间中。
这是水手们必不可少的粮食。
然后我在找了一些又细又短的小木棒，打磨成了一根根枪，放进水兵室中。
哈，小船也初具规模啦！又装了一根桅杆，小船已经相当快了。
一试航，又快又稳，在浴缸内出色完成了它的处女航。
做这艘西班牙轻快式中型船，大大培养了我的动手能力，我对船模有了兴趣。
4年级作文《自做的手工小船》400字
一大早的，天就下起雨来，春雨无声。
在雨丝中，花很红，草很绿。
姥姥让我去幼儿园接弟弟。
幼儿园在河南，姥姥家在河北，中间有一座小桥相连，离的不远，我打着伞就出发了。
弟弟背着小书包，蹦蹦跳跳地跟着我，嚷着要我给他讲故事。
我们走到小桥的时候，望着桥下清澈的孱孱流水，我顺嘴编到：“这条河是一条希望之河，它通着孩子向往的地方，哪个孩子在纸船上写上地址，小船就会飘向那里......”“哦，真的吗？”弟弟睁大天真的眼睛追问我。
“那当然！”我不加思索地答道。
弟弟“嗖”地一下从大桥边的土坡滑到桥下，大声喊着：“姐，快来！”又要干什么呀，这小家伙很调皮，总是干一些让人意想不到的事，如果不顺着他，他就会向姥姥投诉我，那我可就倒霉了。
我只好蹒跚地爬到桥下，只见弟弟翻开书包，拿出一张纸，真的折起纸船来！我真的很想对他说，那是骗他的，可看到他那么认真地折着，我有些说不出口了。
我给弟弟撑起伞，他翻出笔在船上写到“四川加油，问（汶）川加油，中国加油！”我想指出他写了错别字，可望着他那双天真纯洁真诚的大眼睛，我不忍心破坏他的情绪。
他把船轻轻地放在河中央，一脸严肃地说：“走吧，小船，告诉问（汶）川的小朋友，我们都在为他们加油！”他推了推小船，纸船走了，可走了不远就被冲回岸边了，他又跑过去，用小手拍了拍湿乎乎的纸船，又放到河里。
这回小船真的驶向远方了。
他兴奋地欢呼：“成功了，成功了！”我怔住了，这还是那个淘气甚至有些让人讨厌的小弟弟吗？我的眼睛湿润了，痴痴地望着那张苹果般可爱的小脸。
雨还淅淅沥沥地下个不停，在雨丝中，小船竟越漂越远，带着弟弟心中美好的愿望，载着一颗稚童的纯洁的爱心......
关于船的作文三百字
做船的作文你们一定会问：“气球和泡沫板能做成一艘轮船吗？”不，你们说错了，我做的不是那种大型的轮船，而是一种有趣的泡沫板船。
||| 需要准备的东西有：橡皮泥、泡沫板、气球、小刀、棉线、胶带和塑料吸管。
实验过程：先用小刀在泡沫板上挖出一个小洞，使之刚好能插进塑料吸管。
把吸管插进泡沫板的洞里，用橡皮泥把吸管周围密封住固定好。
然后把气球吹足，用棉线扎紧吹气口。
注意，要留出一截吹气口，别把它也扎进去。
再把气球固定在吸管上。
把做好的泡沫板船放在水面上，解开气球上系着的棉线，泡沫板船就“起航”啦！||| 听了我的实验过程，大家也一定想知道实验中的奥秘吧？别着急，下面就是揭秘的时刻：这个实验的关键在于气球。
当气球被吹足了气后，气球里面的压强明显大于外面。
一解开扎在吹气口处的棉线，气球里的气体冲出来，通过与吹气口连接就推着船儿前进了。
||| 同学们要是有兴趣的话还可以自己去试一试哦！很有趣的！
“做帆船的作文”怎么写
准备一张正方形的纸，先把纸沿对角线对折成三角形，再将上面一层纸的两边先改为：沿对角线对折，捏住中间的角，折成帆的形状，然后将下一层的纸的两边向帆对折，最后拉住船的尾巴向两边竖起来，成为船舷，把中间的帆打开，小帆船就做好了，。
我们装饰一下，我把小星星粘上去，这样最美了，我再把名字写上去，在改为：再把我的愿望写上去。
划线的词语，富于变化，很清楚的说明了制作的过程。
现在我帮小帆船去改为：取好了名字了，就叫‘美好’号，希望我的生活越来越美好。
我快乐，小船就快乐，小船你走吧，把我的愿望也一起带去去吧！
