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有没有关于写同学优点的作文（300字）
你摔成这样。
她的眼睛是那样好看，小女孩一拐一拐的回班里去了：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜：“对不起，我不该那么自私……”而她却说。
你想想，管他呢，她爱起不起，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，而我却…… 一次美术课，我们接着玩吧，别浪费时间。
”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓。
多么好的同学呀，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，我拦住她，说：“又不是咱们班的。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评，是不是！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩？她也是我们学校的一分子她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位乐于助人的好同学： 她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩，生气地对我说：“别的班的你就不管了，把她扶起来：“知道就好。
我的脸腾的红了，又安慰了小女孩几句，说。
我愧疚的走到他跟前，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色 ...
写同学的特点的作文要首尾呼应300字左右
我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧！那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。
他仪表堂堂，戴着一副眼镜。
从幼儿园开始，我就发现他的右耳旁有一个“小东西”，现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。
程文豪有一个特点，就是他的争强好胜。
尤其是和我，我们经常比赛。
比如有一次，在一次考试前，程文豪走到我面前，对我笑着说：“月健，我这次考试的分数一定会比你高！”虽然他是笑着的，但是他笑的里面还包含着坚定的语气。
可是，那次我的分数比他高，他没泄气，走过来跟我说：“月健，虽然这次你的分数比我高，但是下次我一定会加油的，一定会比你高的。
” 他是我最熟悉的人，我要向他学习他的长处
要说同学优点的作文,300字以上,不能说同学名字。
我的同桌她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌.开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉.第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神.这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里.算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情.接着，她拿起课本又放下，反反复复.鬼知道葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你.以后可别毛手毛脚的.”什么，给我？我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话.“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字.”“不要紧，我有办法.”“那今天怎么办？”“那就合看.”于是我俩便认真地开始早读.上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了.第二天早读，她拿着一本旧书在读书.下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页.上课后，我拿新书和她换，但她不同意.中午时，我发现她在桌上抄些什么.奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事.我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字.累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了.抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好.“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花.作参考，学习手法，可以仿写，不可抄袭.切记！
别人的优点作文300字
别人的优点我们每一个人都觉得自己受了委屈，每个人都不肯让步，好像一让步自己就会吃亏一样，也许人的本性就是这样。
但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现其实是自己在无理取闹。
其实，只要我们退一步，不过多地审视别人的短处，而不是只看到别人缺点。
你就会发现他身上的闪光点。
多看别人的长处，就会找到一份平常的感动。
例如：我在喝水的时候，会说声“真好喝”。
可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得“水很美味”。
这便看到了水的长处——解渴嘛！多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。
也会让我们更加平易近人又朴实无华。
多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊！...
描写同学的长处作文
我有一个朋友叫孙华婧，他今年9岁、个子一般、苗条身材。
在我们班里要数她学习成绩最好了，她也有许许多多的优点，比如：她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢！不过，我这样说肯定还有人不信，那我就通过具体事例来让你们相信吧！ 一天，数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题，并说：“你们有谁知道这个问题啊？”当时，孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题，忽然，一个答案在她脑海面前浮出，她便立刻举手，回答了这个问题。
我惊呆了，想；这么难的问题她也能回答，她真棒！ 从这一段小小的事例说明孙华婧学习非常用功，由于她学习很用功，所以才能每次考试都得第一名，我也要学习她这种努力学习的精神！...
描写同学的作文300字。
我的同学：大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。
大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。
”“好的。
”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。
我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。
我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。
”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。
万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。
”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。
”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。
我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。
”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。
等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。
自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。
与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。
”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。
每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。
在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。
她是谁呢？她就是我的同学-李佳。
在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她.
要写同学作文,300字以上,要突出人物特点,是怎样的人,有什么优...
我和我的同桌邗江实验学校实六（3）郭天 小记者号：yzrb08165我和我的同桌坐在一起已有一段很长的时间了，奇怪的很，怎么换老师，怎么换学期，我们俩总是坐在一起。
小打小敲是免不了的，可日久生情，我们谁也没想过要分开来坐。
你瞧咱俩的战争又拉开序幕了！ 他又在向我挑衅了！拳头握成一团，摆起架势，把我当成沙袋，就是一阵猛敲。
我二话不说两手一推，他跌倒在地，本来就笑嘻嘻的他，见我把他推下来，笑得更开心了，他这人就是这样厚道，从不会真生气。
可前面的女生受不了了，“哪天你们才能安稳，看你们这样子多影响市容市貌，季市长的脸都给你们丢光了！”我俩接上话茬说道“真是！孺子不可教也，朽木不可雕也，……”说罢我俩嘿嘿一笑，又坐下写作业，仿佛什么也没有发生。
就这样吵吵闹闹的生活着，我们都习以为常了，同学都说我俩不是好朋友，不能坐在一起了，可我们不这样认为，这有什么不好呢？真实、快乐，他能包容我，我也能体谅他，我们是谁也离不开谁的一对好朋友！
写一篇关于同学的作文300左右,说他的优点。
我一直认为要想与别人成为朋友，那么首先你要真诚对待别人。
当然在人际交往中也需要我们学习，它是我们一生必备的。
虽然我是一个不是很会和人交往的人，但是我很真诚，我也希望别人能对我真诚一些，大家岂不都很快乐吗？最近经历的一件事情，让我很痛苦，很失望。
我在问自己：为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受？ 在刚上初中时，我结识了一位好朋友！我们俩很有缘分，是在军训时候认识的，我们俩人还挨着呢。
在上学的时候，老师让我和她坐在了一桌。
我真的感到很欣慰！随着时间的推移，我们俩的关系没有原来融洽了。
每次闹点小别扭，我都试图和她好好交往，主动与她说话。
我真的一直把她当成最好的朋友。
而我发现，在需要我帮助的时候，她会主动找我，但是没有事情的时候都不理睬我。
我主动和她说话，她都带理不理。
记得有一次俩人闹别扭了，她有点讽刺我的感觉，见到同学对着我的面说我脾气特别大，总是唠唠叨叨的。
我有一次实在是忍不住了，俩人吵架了。
随后都哭了，又和好了。
最近几天不知道她怎么了，对我说话脾气那么大。
感觉我是那么的令她讨厌，而对别人又是另一种态度。
我很生气，我为什么要忍耐下去？虽然我明白人要学会宽容，但是我想什么事情都是有限...我一直认为要想与别人成为朋友，那么首先你要真诚对待别人。
当然在人际交往中也需要我们学习，它是我们一生必备的。
虽然我是一个不是很会和人交往的人，但是我很真诚，我也希望别人能对我真诚一些，大家岂不都很快乐吗？最近经历的一件事情，让我很痛苦，很失望。
我在问自己：为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受？ 在刚上初中时，我结识了一位好朋友！我们俩很有缘分，是在军训时候认识的，我们俩人还挨着呢。
在上学的时候，老师让我和她坐在了一桌。
我真的感到很欣慰！随着时间的推移，我们俩的关系没有原来融洽了。
每次闹点小别扭，我都试图和她好好交往，主动与她说话。
我真的一直把她当成最好的朋友。
而我发现，在需要我帮助的时候，她会主动找我，但是没有事情的时候都不理睬我。
我主动和她说话，她都带理不理。
记得有一次俩人闹别扭了，她有点讽刺我的感觉，见到同学对着我的面说我脾气特别大，总是唠唠叨叨的。
我有一次实在是忍不住了，俩人吵架了。
随后都哭了，又和好了。
最近几天不知道她怎么了，对我说话脾气那么大。
感觉我是那么的令她讨厌，而对别人又是另一种态度。
我很生气，我为什么要忍耐下去？虽然我明白人要学会宽容，但是我想什么事情都是有限度的。
我决定五一放假回来和她换桌。
开运动会的时候，我与张老师聊天了。
老师告诉我每个人都有优点和缺点，要记着她的优点。
正是因为你们的距离很近，你才会发现她的缺点。
即使两人不在一桌，也要好好相处。
我想但愿是这样吧。
但是我觉得作为一个人要善良、要真诚，这样才能赢得更多人的喜爱。
希望通过这件事情，我们都能有所启发。
与大家共勉！什么是真正的友谊呢？让我困惑不解！！
写同学的作文 300字
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。
真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。
无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。
特点是小气、霸道、无聊、不正常。
他这个人，总喜欢仗势欺弱，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。
为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。
他的座右铭是：“我打不过你我气死你。
”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。
结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。
哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。
”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。
天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。
我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。
当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。
这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：上帝说：“要有光。
”于是世界有了光。
上帝说：“做错事要受到惩罚。
”于是……我就和你做同桌了。
这可不是我的错啊！都是你的错……
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