黄山小妖是我老婆
现在的我，该懂事了
现在的我已是一名初一的学生了，不能每天只想着玩了，现在的我是要以学业为重的。
可是我何尝又不想这样呢，每次看到发下来的成绩单，我就一阵头痛，但每次我想这次我一定要好好学习了，可到了第二天，同学们就叫我出去玩，一下子我又把学习抛到了九霄云外去了，等到父母回到家来问我今天的作业写完了没有时，我才想起来，每次都是硬着头皮说没有，每次安慰自己的话语就是明天写吧，明天我一定写，可到了明天，不是被这事忘了学习就是被内事忘了。
每次考试，大脑里就是一片空白，搜肠刮肚的写出几道题来，到了发成绩的时候，自己总是不愿意去面对，现在的我真的很不懂事，每天只想着怎么玩，怎样才能玩得好，醒醒吧，真是越长大越不懂事了，在小学我还从没有不及格过，可到了初中，呵，不及格的一大堆，每次爸妈和我说这些的时候，我总是敷衍自己不要去想了，可是些还是要面对的，是么，总以为能逃过一劫，其实这些只是我自欺欺人的想法罢了。
每次爸妈和我说我可是混三年，可是三年后呢，是呀，我从没想过这个问题吧，我能混三年，三年后我怎么办，看着别人都考上了大学，而我呢，或许，我真的该为自己好好考虑下了吧。
为什么别人可以，为什么我不可以，因为我的不努力，世界上没有谁比谁聪明，这些都是要靠自己的，别人能及格，我就能及格，不是么，可就是因为我的不努力，每次知识就一点一点的从我身边溜走了，他们能废寝忘食的学习，我也可以，他们能看的懂英语，我也能，只是我的不努力。
现在的社会是黑暗的，只有靠自己，如果没有一身真本事的话，再怎样也都不过如此，如果有一身真本事的话，走到哪，哪个公司，企业，都会要你的。
或许，我真的该长大了，该懂事了，其实想想，就苦着三年，三年的苦换一辈子的幸福，其实是很划得来的，老天爷对我们不薄，正所谓“滴水之恩，当涌泉相报”老天也就是这么对我们的，努力总是会有回报的。
其实写这篇文章时，我就已经开始懂了，我要好好学习，不过光说不做是没有用的，所以，我要用行动来证明，相信自己，我可以的。
三年级语文上册《现在的我》作文怎么写
现在的我似乎不比从前，失去了淡然的微笑，多了忧愁.现在的我不象从前，忘记了世界上原来还有快乐，只记得前所未悲伤.现在的我和从前判若两人，失去的比拥要多.曾经我恨上过爱，那时的朋友太多，难免有矛盾，向着这边，那边翻脸；向着那边，这边别扭.要是两边都不要，就一起翻脸.我总是顾及的太多，本以为朋友可以互相谅解，却没想到，这毕竟是儿时，脾气都不小.给朋友的爱太多，却没想到，受伤的竟是.从此，我恨上了爱，不想伤害朋友，却更不想让受伤.现在我爱上了恨，现在的朋友太少，失去了温暖.才，是多么的想向日葵，总喜欢面向太阳.现在的我，也不喜欢阳光，它太耀眼.朋友的离去，总会在我的心上刻上一道道的痕迹.雨也不喜欢从我这里路过，好象会粘上邪气.用仇恨的目光去看世界，其实并件坏事.从此，我爱上了恨，依然不想让受伤.现在的我到底变了些？我不懂……难道，那些表面的东西？我不知…… 现在的我，望着天空发呆，敢问小鸟，我失去的到底是？…… 现在的我和从前判若两人，失去的比拥要多……
将来的我 三年级作文
夜，已经很深了。
我躺在床上，想着我那个美好的愿望--我当上了一个伟大的太空扫盲博士。
就这样，我不知不觉地进入的梦乡。
时间已经运转到了21世纪的某一天，已经成为太空扫盲博士的我，穿上工作服，系好安全带，亲自驾驶宇宙飞船到月球上去工作。
我轻轻的按了一下“启动”按扭，飞船立刻“嗖”的一声飞到了空中，掀开窗帘，眼前出现蔚蓝的天空和洁白的云朵。
站起身，向下一看，雄伟壮观的万里长城、富丽堂皇的金字塔尽收眼底。
一眨眼的工夫，就到了月球。
我走下了飞船，走进了我的办公室，我一屁股坐在办公椅上，面前摆着一台太空万能电脑。
突然，一个机器人走了进来，机器人说：“报告博士，地球扫盲活动一切准备就绪，请发布命令！首先从哪一个地区开始进行扫盲活动呢？”我想：“如今，世界上文盲的人数大约占总人数的百分之四十，这件事成了一件最令人头疼的事。
”而现在，由我来担任扫盲活动的总指挥，真是一件天大的喜事啊！于是，我迅速将研制好了的高科技扫盲导弹，以每秒一万公里的速度向地球发动猛攻。
太空万能电脑显示：“地球一号地区共发射了七枚导弹，地球一号地区已经清除掉所有文盲。
”我低头看了看手表，我已经工作了八小时。
我觉得筋疲力尽，便躺下来休息。
突然，我听见有人叫我，我慢慢地睁开眼睛一看，原来是妈妈。
啊！这是一个多么奇妙、美丽的梦啊！我一定要努力学习，让它美梦成真。
小学三年级作文过去现在将来的我
小时候的我，对玩具车情有独衷，我喜欢各种车：消防车、摩托车、轿车等等。
我喜欢把车都拆开，然后就装不回去了。
现在的我已经读三年级了，每天老师带领我在知识的海洋里遨游。
下课后在操场上做有意思的游戏。
我喜欢我的学校，因为学校里有我尊敬的老师，有我爱护的同学。
将来的我会像我的老师一样，严格如父，慈爱如母，用我火热的激情去引导、去感染学生。
我希望我的学生个个能言善辩，希望他们将来成为诗人、教师、作家……飞向祖国大江南北，纵然我历经千心万苦，也无怨无悔。
三年级作文《我的表现》怎么写
每个老师都喜欢乖巧、聪明的学生。
我呢！总是毛毛躁躁、丢三落四的。
有时候呢！上课圆珠笔不见了，我翻遍了整个书包都没找到。
后来，哪支圆珠笔就在我的抽屉里。
我的成绩也不是很好，有时候一百分，但有时候八十分，一点都不稳定。
每个老师都喜欢文静的学生来当她（他）的助手。
而班主任却选了我当语文老师的助手，我很开朗，在同学面前毫不掩饰自己的情绪，在老师面前也是。
我爱帮助同学或老师做事，并尽心尽力地去完成。
当然，我只进我力所能及的事。
如果你让我把太阳送你，那我会说：“抱歉，我办不到！”每个老师都喜欢在课堂上当主角。
我下课的时候总是活灵活现的，在课堂就“活”不起来了，完全呆住了。
我，好奇心很强。
在课堂上总是东张西望的。
但只要上到我对着有兴趣或我不会的题目，我就一下子钻进了知识的海洋。
当然，我说的并不具体，但是我知道在每个老师的心目中都有一位好学生。
语文老师喜欢我的开朗；数学老师喜欢小婷的乖巧；英语老师喜欢小洁的大胆；体育老师喜欢小菲的童心……我，并不是十全十美的，但我相信：只要我努力，一切皆有可能！！！
小学三年级作文我最熟悉的人250字
我最熟悉的人我最熟悉的人——老妈。
老妈今年三十多岁，有一头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才大），很有学问的样子。
但是，妈妈的以前身体苗条，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：“我变胖了！”“我要减肥！” 老妈脾气暴躁。
有一次，我去楼下空地玩，发现了一根骨头，心想：“哇！‘史前骨化石’啊！”就把骨头拿回了家，然后高高兴兴的回来了，我对她说：“老妈！看啊！‘史前骨化石’！”她就不分青红皂白，使劲地照我的后背打了N下，说：“你怎么捡回来个骨头，万一有传染病怎么办？快扔掉！”我当然不想扔了，捡了多好的一个东西啊，为什么要扔掉？所以我就和她僵着，只要我不扔，她就使劲打我。
算了，扔了吧，这老妈，怎么这么死心眼，还用香来驱邪，不用专门的香，用蚊香干嘛？是驱蚊还是驱邪啊？真是迷信的人。
反正，就仨字儿——疼、痛、惨！ 她虽然有时脾气不咋地，但有时也很温柔。
有一次，我出去玩了回来，汗像豆子般的流下来，妈妈拿了一条凉毛巾，走到我面前说：“来，臭儿子，妈给你擦擦。
”接着，她又叫我坐下来等等，给我烧什么鸡，我想：“肯定是一个超级小的鸡翅。
”结果相反，不是超级小的鸡翅，而是一只整鸡，端过来并对我说：“这是我专门给你准备的奥尔良鸡，尝尝看，好不好吃？”有点咸，不过还挺好吃。
老妈还很臭美。
有一次，她买了件“薄涛”的新衣，一回家就对着镜子打扮了起来，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句话被我听到了：“我怎么穿都觉得好看！”她把我叫过来，问我漂不漂亮？我一看，心想，这哪是我了老妈啊，分明是个“臭美的家伙”，便逗她说：“你真爱臭美。
”妈妈又说：“漂亮女人就得这样啊！”我的天哪！ 她是个称职的设计师。
她对工作总是认真负责，经常加班到12点多钟。
她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。
她获得了不少荣誉证书，数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发，有全国的、省级的，市级的，一等奖，二等奖，还有……（我的妈呀，太多了！） 这就是我最熟悉的人——老妈，一个既暴躁又温柔，既爱臭美又称职的老妈。
我最熟悉的人 要是你问我最熟悉的人是谁？我会不假思索的说：“是爸爸，我的好爸爸！” 爸爸有一头乌黑的头发，略微有点卷；一双深邃的眼睛，常常变幻莫恻；一张敦厚的面容，常常和颜悦色，有时也会严肃冷竣。
可是个子却稍微矮了些。
爸爸虽然个子矮，可是他对工作却十分认真投入。
爸爸是萧山市第二人民医院的办公室主任，这个工作对他来说压力很大。
每天爸爸都面对着一叠叠稿件，不知从何下手。
要是我，就会抛到脑后，忘掉这些烦事，痛痛快快的玩上一整天。
可是爸爸还是做了，爸爸做得很卖力，天天写文件到深夜。
有时，我会不解地问：“爸爸，你为什么要那么辛苦的去干，多累人呀！”爸爸会语重心长地对我说：“爽爽，你说一个人的生活没有烦恼，还会多姿多彩吗？没有忧虑的生活还叫‘生活’吗？生活、生活本来就是丰富多彩、有喜有忧的呀！”听了这些话，我望着爸爸那双布满血丝的眼睛，似懂非懂地点了点头。
爸爸平时对我们姐妹俩总是笑呵呵的，笑的时候眼睛会眯成一条缝，嘴角也会微微翘起，好像年轻了许多，我最喜欢看爸爸笑了。
可是，有时爸爸也会十分严肃地教导我。
记得有一次，我和姐姐玩耍时，我不小心把放在茶几上的玻璃杯打碎了，我俩吓得连动也不敢动，呆呆地站着。
爸爸闻声赶来，发现杯子碎了，就绷着脸问：“是谁打破的？”我俩吓得顿时呆若木鸡，吞吞吐吐说不出话来，突然，一道寒光直射过来，我抬头看到爸爸目光如剑的眼睛，只好胆怯地承认了过错。
爸爸收敛了严厉了目光，安慰我说：“诚实的孩子才是好少年，错了能改还是个好孩子，不过……”爸爸神秘地说：“要给我打扫碎片，扫得一片也不许剩……”我心里的石头终于落了地，我松了一口气，挺起胸膛，两脚一并，行了个军礼，坚定地说：“长官，这事包在我身上！”这时，屋里爆发出一片笑声……瞧，我的爸爸是多么和蔼可亲，我为有这样的好爸爸而感到无比自豪！我最熟悉的人我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。
记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。
妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。
我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。
本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。
‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。
” 听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。
我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里...
作文三年级我最快乐的一件事。
我最盼望的寒假到了，因为寒假一到，我自然也能去外公家玩，这是多么高兴。
每次来到外公家，外公总是微笑的面对我，他的笑容是多么慈祥﹑温和。
来到外公家，做的第一件事就是去脐橙山。
外公也十分乐意。
来到山上，“赛虎”老是“汪汪”叫着，表示对我们的到来十分欢迎。
外公的山上种着脐橙，但是已经买光了。
站在山上望下看，脐橙山成了一片绿色的海洋，下面来往的车辆成了一个个火柴盒，而行人只有蚂蚁大小。
我站立之处成了看风景的好地方。
我喊到：“喂—！！”谁知“赛虎”以为我在叫它，竟飞速地冲上来。
让大家哈哈大笑起来。
我穿梭在脐橙树之间仿佛走在原始森林，有一种清新、幽静的感觉。
外公问：“大家要不要下去拔菜，回去煮了吃？”“好！”我们立刻回答。
我们下山去了，山下种着翠绿的菜。
我立刻挑了一个大的萝卜，拔了起来。
我原以为是要花很大的力气才能拔出来，没想到轻轻一拔就拔出来了，我是多么自豪和骄傲啊！然而弟弟也不赖！拔出了一个大小和我的罗卜差不多的萝卜，但是经过爸爸的评判，还是我赢了。
接下来是爸爸和外公的比赛。
我原以为爸爸会赢，可是外公对萝卜的大小更了解，还是外公赢了。
可是美好的时光总是那么快过去了。
马上我就得回家了，这是我玩的最好的一天。
例二：在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。
随着时间的推移，一些事渐渐地从记忆里抹去。
然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，怎么抹也抹不去…… 一天，我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。
忽然，一行字扑入我的眼帘，不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。
好动的我一下子坐了起来，心想：我不正想看一看动物撕杀的场面吗，现在有机会了，何不去试一试。
想到这儿，我便飞快地跑到楼下，约上我的好友小刚，准备开一次“蚂蚁比武大会”。
规则是这样的：我俩各作一军统帅，士兵当然是蚂蚁了，每人十只。
战斗完毕后，失败者将请胜利者一根冰糕。
为了验证书上所说的事情，也为了赢得比武大会的胜利，我俩分别去找两个窝的蚂蚁。
我们左挑右捡，终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。
并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边，中间用纸板隔开。
小刚看到我的蚂蚁，厉声喝道：“全是帮无用……咿？书上怎么说来着？”我笑道：“瞧把你吓的，话都不会说了。
”“有本事你来！”小刚边说边抽起纸板。
蚂蚁们在纸盒里爬来爬去，我见此状，命令道：“进攻！”我的蚂蚁却根本不听话，依旧爬来爬去。
小刚笑道：“什么统帅呀，早晚得丢了乌沙帽。
”正在我万般无奈的时刻，小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我军发起猛攻，小刚见了大声吼道：“干了它！”很快蚂蚁们扭打起来，小刚的那些大蚍蜉，仗着人高马大，根本不把我的蚂蚁放在眼里，对我的蚂蚁又撕又咬，任意践踏，很快将我的一只蚂蚁置于死地。
真让人心疼啊！誓可杀不可辱！我心里不由得为蚂蚁鼓劲，期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。
蚂蚁们的心情好像跟我一样，也都怀着仇恨。
正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候，我的蚂蚁们排成一个蚁阵，冲向敌军，我脱口而出：“各个击破！”没想到蚂蚁们还会使用阵法，由于我的声音太大，小刚被吓了一跳：“什么？”当小刚的目光又回到纸盒里的时候，可被吓了一跳，他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向，很快就伤得伤、死得死，被全部歼灭了。
回家的路上，我吃着战利品——冰糕。
高兴地对小刚说：“你的蚂蚁是大笨熊，我的是这个，哈哈……”我边说边伸出大拇指…… 每当我回忆起这件事，总会被那童年的无忌，逗得笑起来。
然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。
例三：在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。
随着时间的推移，一些事渐渐地从记忆里抹去。
然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，怎么抹也抹不去…… 一天，我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。
忽然，一行字扑入我的眼帘，不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。
好动的我一下子坐了起来，心想：我不正想看一看动物撕杀的场面吗，现在有机会了，何不去试一试。
想到这儿，我便飞快地跑到楼下，约上我的好友小刚，准备开一次“蚂蚁比武大会”。
规则是这样的：我俩各作一军统帅，士兵当然是蚂蚁了，每人十只。
战斗完毕后，失败者将请胜利者一根冰糕。
为了验证书上所说的事情，也为了赢得比武大会的胜利，我俩分别去找两个窝的蚂蚁。
我们左挑右捡，终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。
并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边，中间用纸板隔开。
小刚看到我的蚂蚁，厉声喝道：“全是帮无用……咿？书上怎么说来着？”我笑道：“瞧把你吓的，话都不会说了。
”“有本事你来！”小刚边说边抽起纸板。
蚂蚁们在纸盒里爬来爬去，我见此状，命令道：“进攻！”我的蚂蚁却根本不听话，依旧爬来爬去。
小刚笑道：“什么统帅呀，早晚得丢了乌沙帽。
”正在我万般无奈的时刻，小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我军发起猛攻，小刚见了大声吼道：“干了它！”很快蚂蚁们扭打起来，小刚的那些大蚍蜉，仗着...
三年级作文我的自已样子（3oo字）
在比我小的朋友眼中，我或许是一位无微不至的大姐姐；在比我大的朋友眼中，我就是位稚气未脱的大孩子；在同龄的朋友眼中，我既是位诤友，也是位好惹事的损友。
但我在朋友的口中，永远都是他们值得交的朋友。
在自己看来，自己的缺点总是大于优点的，妈妈曾笑蔑道：＂你的动作比蜗牛还要慢。
＂我很是难堪，不过以一笑置之：＂妈妈，我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣，公鸡抱窝呢？＂妈妈只好无奈地笑笑。
我也只能对着自己的计划空叹息，雄心勃勃地想做些什么，可到头来，自己不是为这事耽误了一会儿，就是那项计划拖延了时间，老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯，使有条不紊的学习计划化作一纸空文。
不过，那是从前了，现在我也该重新认识自己了，再不能让坏习惯剥夺我的目标，不许坏习惯让自己的计划化作空话，也不能总让叹息作自己生活的主旋律。
我要奋发向上，要努力学习，要让自己生活的节奏快起来，要让计划有条不紊地实施，要让自己的学习建立于快乐之上，要让自己的生活奏出与众不同的旋律，我要让家人、朋友都见到一个全新的我。
这，是我的誓言，也是我的希望！
三年级作文我要成为最棒的自己300字
我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。
她可是个刀子嘴豆腐心的人。
张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。
张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。
同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！ 记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。
张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。
那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。
顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。
老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴 我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。
他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。
他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。
字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！ 他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。
他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。
有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。
他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。
而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。
我的小伙伴 我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。
笑的时候，别提有多灿烂了！ 记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。
在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。
这样也是有传染的。
老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。
有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。
我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！ 我的小伙伴 说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。
我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。
我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。
我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。
”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。
我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。
他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。
”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。
放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。
我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。
三年级作文：我的
母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。
母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。
母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。
恍惚中，我的思绪回到了童年。
我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤
三年级作文我的同桌
同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。
可这个学期我和女生李某为同桌。
说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。
她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。
可是她有些泼辣。
唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。
天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。
无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。
我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。
”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？ 有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
我的同桌我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。
记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。
每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。
可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！ 周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。
我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。
不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。
他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。
我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。
他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。
可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。
周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。
美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。
老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。
有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。
嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。
我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的画。
他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”…… 有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。
最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。
我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。
比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。
有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。
每当这时，他往日的威风便减掉了一半。
他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！ 他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。
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