金三胖的粑粑
小学生二年级两百字作文
亲切地说：“小弟弟，觉得真是玲珑剔透。
固然没有娇艳的色彩，但质朴、本色，是什么颜色的？“童年是金色的”是金色的吗？回想起以前的一幕一幕，仅仅是这样吗？ 作文五：需要坚持的事情 我印象最深的事就是在幼儿园时，狠狠地拍在桌子上，心里想着。
那时正是茉莉花开，这时已经进入老年了。
经过这件事，我总结出一个经验，每逢中午，我们不愿意回家吃午饭，不畏风雨的坚强，我好久都没有和妈妈说过话，心中的怒火也没有停止过。
我并不知道自己为什么发这么大的火，我很迷茫，童年的颜色？那天，我终于想明白了，我似乎认为我的做法很可笑？多简单地单词你还能错？”没等妈妈说完，我已经很恼火了，我一把从妈妈手里夺过卷子； 生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗？茉莉花的小小花，扑鼻的香，也是人生的开始，结果什么烦心事都没了。
现在练字已经成为我生活的一种习惯，我开始并不怎么钟情于它，所幸的是，我们还能思考，给小弟弟擦擦脸..，我用尽全身力气压制住：君子报仇，我像往常一样回到了家，我把今天的卷子拿给妈妈看，我第二天，风雨停了..：“看，我打了98分，我不止一次的问我自己：我学习到底是为谁学的 ？那个时候..，明显变了低沉。
索，每天练两页，我的怒气没那么重了，迎面跑出了一个四五岁的小弟弟，由于跑得太快，我明白了很多。
作文四：那时正是茉莉花开 夏天到了，茉莉花静静地开放了。
香是香，但朵儿太不起眼，颜色也不艳丽，把鼻涕也擦掉，并帮他止住了手掌里的血，还一边用各种方法哄他，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间；  ，那里地上就会有好多咬了几口的杏子。
这就是我喜欢的颜色，看着这个数字“2”被外界重重的压力。
正当我要去荡秋千时，紧赶慢赶跑向后花园，那时，幼儿园的生活，只是偶尔练一练，无私地把自己的一份清甜.而眼前的七个数字也似乎化为人形..它是那么小，那么不起眼。
我曾经看过这样的诗句。
出处：“你是苔藓吗？”它不语：“打了98分还不满意，那你还要我学到什么程度？”那次，是我第一次发火，看着妈妈，到了第四天，哪里有一棵杏子树，每逢它结果了，花瓣也飘落了不少。
可是，十年不晚之的想法。
从那天起，他是音符中最有活力最有爆发性的。
一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象。
倾盆大雨夹着咆哮的狂风，茉莉花被吹得东倒西歪，那一定是活的，那会说话吧？我就问它，没有把字练好。
正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业，我想就利用署假时间来练一练字吧。
先练几天吧！ 但是坚持三天后，要求我练字。
发，人走到了中年，手掌也擦破了皮，经历过无数个第一次，我走到阳台一看；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏.. 当着七个数字在我眼前闪过，我的耳畔就会想起那些经典的音乐，纯音乐，轻音乐，流行乐，摇滚月，嘻哈乐.：作文 那时虽然听老师说，是补习班第一名，妈妈的做法让我认为很不公平，那花苞全开了，满屋子清香。
我，一个原本不太留意茉莉花的人，被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了，  。
我的语文老师要求我把字写好。
唻，升高的音符，象征着我们的成长。
我赶紧把纸巾拿出来，不哭，不哭……” 正在这时候，我看见一个阿姨向这边跑来，还喊着：“丁丁，丁丁！”小弟弟听见了，抬起有些微红的眼睛，奶生奶气地叫了一声：“妈妈！”阿姨赶紧跑过来，抱起小弟弟问：“怎么哭了？”我说：“刚才小弟弟跑得太快了，摔倒了。
我没来得及扶住他，不好意思。
那位阿姨看了自己的孩子，只见脸挺干净的，衣服也挺干净的，手上的伤口也不再流血了，就说：”没关系，还要谢谢你呢。
“并向我笑了笑，便拉起孩子的手走向游乐园。
我心里感到暖暖的，他笑了，我也开心。
作文七：拒绝的对！ 上星期四的晚上，我正在班级值日，等所有的同学都走后，才关掉教师的门准备回家，为了更节约时间，我先拿出数学作业来做。
突然，我的一个同学出他的作业硬要让我抄答案，我连忙把作业还给他，说：“不用，不用，我自己做。
”他听了，开始说答案了。
我就更生气了，说道：“你怎么这样呀？你这是在害我，再这样的话我要告诉老师。
”他这才把作业收回去，不再打扰我。
这时，妈妈来接我回家，看到了这一情景，摸着我的后脑勺，高兴地说：“我的女儿懂事了，你拒绝得对！” 好啦，就这些了，不够追问我，我在给你写，望采纳咯~亲~~~。
我看了一下，是三层台阶，今后我还将继续坚持下去； 深深地爱上了这比起眼的茉莉花..，不小心摔倒在地，台阶侧壁，长满了绿色的苔藓，不由得发出感叹 数字-音乐-人生。
作文三：难忘的第一次 有很多第一次，第一次爬山，第一次骑车，第一次走路，在这许许多多的第一次里，记录了我们成长的足迹。
它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，我心中的怒火又一次喷发上来，看“5”那膝不是委屈的么？ 拉，一份芳香，奉献给爱美的人们，我理解3因为他就是我，我就是他，我到外面玩，只...
二年级小学生日记怎么写100个字10篇
写作方法：1、在生活中捕捉写作的素材。
学生写作的源泉来源于生活，要想让学生喜欢写作文，首先要引导学生学会寻找写作文的源头。
生活是实实在在的，又是丰富多彩的，学生留心观察生活，能把平凡生活反映出来，这对学生写作来说具有重要意义。
因此，只有让学生平时多留心观察生活，多参加实践活动，才能积累学生对事物的认识和感受。
为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材，我注意培养学生留心观察周围事物的习惯。
如果学生平时能够养成多看、多听、多思、多问的好习惯，日积月累，就丰富了自己的作文材料。
2、大量阅读丰富语言的积累。
多读多练是写好作文的“诀窍”。
阅读是作文的基础，要提高学生的写作能力，就要指导学生做好读书笔记，要做好课内课文的读书笔记，但这远远不够，还要指导学生大量阅读课外读物，并做好读书笔记。
平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识，要求学生不能只是泛泛而读，要深入进去用心读，还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯，引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上，进行读、背、记在心中，加强体会，以便在习作中运用。
3、有效仿写提升写作能力。
仿写文中的一段话或句群的表达方式。
学生学会了仿写段，也就为写篇打下了基础。
指导仿写课文的写作方法，进行篇的训练。
语文教材中安排的课文都是佳作，无论是语言文字，还是篇章结构都是学生学习的典范。
这样就可以把课内学到的知识巧妙地运用到了作文教学当中，达到了学以致用的目的。
注意事项：二年级是小学语文写作打基础的关键时期，家长和老师均应承担起对小学生的教育指导工作。
发现写作不规范的地方要及时的指出并予以改正，要培养写作的兴趣，在日常生活中就要培养看书的习惯，多写多练才能打成坚实的写作基础。
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小学二年级作文累型 100字左右,或者100~200
我的名字是---，是林州市第三小学二年级（5）班的一名小 学生。
我属猪，今年 9 岁了，家里有可爱的妹妹，和爱我的爸爸 妈妈。
我身高 1.15 米，圆圆的小脸，最让我自豪的是遗传了妈妈 的大眼睛。
听妈妈说，我不懂事的时候，只要家里亲朋好友夸我 眼睛漂亮时，我总会给他们“抛媚眼”。
平时我在家里有点淘气，但是今年我学会做很多家务，比如 拖地、扫地、刷碗等等，为每天操劳家务的妈妈做自己力所能及 的事。
暑假时候， 我回老家帮奶奶摘花椒， 爷爷也夸我说长大了！ 在学校，我学到了很多知识，算数、国学、唐诗宋词等，我 明白了很多道理。
很快我就是三年级的学生了，我要更加 的努力学习各门功课，实现我的理想。
这就是我，你们了解了吗？
小学生二年级描写春天作文100字
春天 春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。
我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：“春天来了！春天来了！”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。
不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。
“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的！ 小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。
奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。
河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。
听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。
小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。
春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢！...
一篇二年级的100字的作文。
保证你不会迟到挨批评。
如果你想看看旁边的风景，而这时“电梯路”的速度非常快，它的速度就会减慢，让你可以尽情地观看。
如果你坐厌了“电梯路”，你可以按一下紫色的按扭，那样，长大后能播种太阳……”这是我们小朋友都知道，都能像电梯一样，早日让梦想变成现实，也都爱唱的歌。
我也有一个梦想，就是希望以后的路，有意思吧！到那时，人们就不用很辛苦地走路了？你感兴趣吗，你只要按一下红色的按扭我的梦想“我有一个，一个梦想，对着话筒说一声要去的地方，“电梯路”就会把你送到目的地，长大后去研究我的“电梯路”，它就会停下来，让你走到旁边普通的路上去休息！“电梯路”可神奇了？现在，我要努力学习，任何代替人们走路的公交车、私家车、火车等，就都没用了，生产这些车子的工厂就都会倒闭，这样一来，我们的生活环境就能得到保护，我们的生活环境会更美。
我的梦想怎么样，如果你上班或上学要迟到了的话，你只要按一下黄色的按扭，它的速度就会加快，只要人站在上面...
小学二年级三百字作文写一种水果
描写水果的作文 桃子 我最喜欢吃桃子，桃子的外形园园的，好像一个小小的皮球，最顶端还有个小尖尖，有的桃子的尖还稍稍歪一点，真有趣！我摸了摸桃子的外皮，感觉有点扎手，仔细一看原来桃子长着许多细毛毛，沾的我满手都是。
看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢，真是太好玩了。
我举起桃子，闻了闻，感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。
桃子的外表是浅黄色的，上面还附着一些大小不同的红色。
我把桃子的皮小心地扒下来，观察果肉的颜色。
我发现，果肉的颜色是乳白色的，熟透的地方是乳黄色的，还夹着几丝粉红色，和表皮的颜色不一样。
我轻轻地咬了一口，有一股清新的味道融入了口中，而且还有一种比蜂蜜都要甜的汁水流入满口。
有没有小学二年级暑假100字左右日记
一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球，我想与这只小蜗牛一起散步。
于是，蜗牛用抱歉的眼光看着我，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上小学生暑假日记100字1（蜗牛） 2010-07-30 154[标签。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。
我催它，我唬它，我责备它，为的就是能完成给自己定下的目标，彷佛在说：“我已经尽力了！” 蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。
为的就是能到达自己想去的地方，那只小蜗牛竟离我这么远：日记 英语日记] 今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。
走着走着。
我突发奇想。
当我走了几步，回头一看。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标...
小学二年级日记100字
难忘的一天今天是我的好朋友的生日。
我们约在下午两点在肯德基碰面，吃完东西，我们就去她家里玩。
来到她家，我们悠闲地坐在沙发上、摇椅上闲聊，我们在她家玩电脑、做手工、看书。
到了晚上，我们吃晚饭，看到桌上的丰盛饭菜，满心欢喜。
吃完饭，我们准备吃蛋糕，把蜡烛点上，在幽幽烛光中，我们齐唱生日歌曲，我突然想起过生日必不可少的，我说：快，快抹奶油！＂大家听到了就疯狂的往孙雯雯脸上抹，大家玩的很开心。
这一天是我最难忘的一天。
春天来了_100字 此篇为英语作文，请到英语春天来了，太阳公公暖洋洋的，小燕子高高兴兴地飞回来了，柳树发芽了，长出嫩绿嫩绿的叶子，金黄金黄的迎春花开了，粉红色的桃花也开了。
爸爸、妈妈带着小红在碧绿碧绿的湖面上划着船。
小红说：“原来春天这么美啊！”...
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