2015年全国新课标II高考作文题目:谁最有风采 2015年新课标II卷(适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 满意请采纳 谢谢
2014年全国卷新课标1语文作文怎么写
2015年全国新课标II高考作文题目:谁最有风采 2015年新课标II卷(适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
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2014年高考新课标二卷作文题目
2014年高考新课标Ⅱ卷(适用于:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南 辽宁综合)不要给野生动物喂食阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。
不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
你”从动物的角度,也就是孩子的角度,写优越的条件是可以利用的,要在此条件下利用自己的主观能动性学会觅食“,当然可以这么写,但是由于选取的角度具有局限性,使得这个立意不够深刻,虽然你觉得自圆其说了,但是这样的文章很难拿到高分。
以上纯属个人意见,仅供参考。
2014年高考作文题目是什么
2014年高考作文题目:新课标全国卷Ⅰ高考作文题目:山羊过独木桥 新课标全国卷Ⅱ地区高考作文题目:喂食动物失觅食能力 大纲全国卷地区高考作文题目:老王生病 北京高考作文题目:老规矩 上海高考作文题目:自由与不自由 天津高考作文题目:假如脑子里有智能芯片 重庆高考作文题目:租房 辽宁高考作文题目:科技改变生活 江苏高考作文题目:手的影子不一定是“手” 江西高考作文题目:课内外学习探究 湖北高考作文题目:风景… 湖南高考作文题目:最美乡村 广东高考作文题目:照片 安徽高考作文题目:剧本修改谁说了算 浙江高考作文题目:门与路 山东高考作文题目:打开窗户看世界 年福建高考作文题目:空谷 四川高考作文:人,只有在自己站起来之后,世界才属于他
2014高考的作文
Wait:14年高考语文作文汇总新课标全国一卷:两人过独木桥学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
新课标全国二卷:喂食动物失觅食能力2014年高考作文题是给了一份材料,材料的内容和动物有关,四川卷:人只有站起后世界才属于他阅读下面的文字,根据要求作文。
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。
江苏卷:什么是不朽材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
福建卷:提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。
”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。
湖南卷:有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人却干了几年,带大家把村子变成了最美乡村。
请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。
辽宁卷:科技改变生活材料: 祖孙两人坐在山上看风景。
孙子说霓虹灯很美,让城市变得五彩缤纷;爷爷说当初没有霓虹灯的时候,能看见满天繁星,更美。
自拟题目广东卷:胶片与数码时代黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。
它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含义的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄袭山东卷:开窗看问题窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。
有的人看到的是静,有的人看到的是闹。
自拟题目江西卷:课内外学习探究有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。
不少于700字。
安徽卷:剧本修改谁说了算!“艺术家说,演员可以修改剧本,导演说,演员不能修改剧本。
”要求考生根据这段材料自选角度,谈谈对这段话得理解和看法,800字以内。
重庆卷:租房一个游客前往租赁一个房东的房子,在没有签订合同签将房东的一个玻璃杯打碎了,他打电话给房东道歉,准备赔偿,房东前来签订合同时就询问,游客说,我已经将玻璃碎片收集好了,房东让游客交给了自己,同时说,不会把房子租给他了。
自拟题目写文,题材不限,不少800字。
湖北卷:山顶的风景一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。
走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,
2017全国卷2作文立意
2017年全国卷II高考作文立意分析全国卷II:根据古诗句自拟文(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝(**)自我认为,这个比一卷容易,以前二卷就是批两个赞一个,这个嘛 是三个都夸,1 是自强不息,2 是思乡和对故乡的偏爱,3 是 自信,清高高洁,不要光重视外表,要重视内在。
4,睁眼看世界,要有开放的心态,5 正视自己,才能真正勇敢地做事,6不要被前辈的优秀吓倒,今天的你才是最优秀的。
2015全国新课标卷二语文作文是选一个角度写还是三个
学的难点所在,给考场作文把把脉.虽然,素质教育的理念已经深入人心,但是应试教育在一定程度上还是有其存在的价值.而作为应试教育产物的——试卷在很长时间内仍是评价学生学科学习的一种手段.语文试卷虽然由许多部分组成,但是作文所占的分值最高,一篇作文的分值几乎占据了整张卷子的半壁江山,综观2年来龙湾区的语文试卷,作文所占分值均在25%—30%之间.考场作文的命题直接影响着对学生语文学科成绩的评价,因此,有效、灵活、符合课标的考场命题对作文评价来说是非常重要的,同时,考场作文的命题也影响着课内外作文指导的方向. 一、考场作文命题的趋势 综观近几年小学作文教学,我们不难发现,小学作文训练和考试正在悄然发生着变化:从直接要求写人、写事、写物、写景,到写想象作文、看图作文、读后感、应用文,再到“自由作文”、“自主作文”.努力减少束缚,鼓励自由表达,越来越尊重学生的个性,让学生用心灵的笔触充分表现自己的真情实感和个性潜能. 1、紧扣单元作文训练 单元作文训练是本单元作文训练的重点,也是与本单元阅读要求紧密相联的.作文教学评价若围绕单元作文训练命题,就能够很好地评价学生的作文水平. 如龙湾区2007年
2016新课标2卷高考作文没写题目扣多少分啊
关于高考命题的那些“内幕”内幕一:高考题主要是大学老师出的,同时也会抽调一部分中学教师参与。
内幕二:高考题紧扣《考试大纲》和《考试说明》,但是通常各地的“模拟卷”基本上押不到真题,因为高考命题组有“反押题”措施。
内幕三:高考题原则上不出怪题、偏题,更不回避“必考点”,但却在命题角度、方法、题型上下功夫。
内幕四:高考题通过“攻击”学生群体性“软肋”来突出“选拔性”,目的正是让优秀的学生脱颖而出。
内幕五:高考题主要是由大学教师、在读博士、硕士和一部分中学老师阅卷。
一、根据2014年高考新政策,您觉得在2016年高考英语中会有哪些题型出现变化,还是会出现新题型呢?李婷老师:首先在2014年高考大纲当中,可以看到两个明确的变化:第一个就是高考的大纲词汇从3500个单词变为3050个,减少了450个单词。
这就表示出整个高考的难度在降低,尤其是阅读难度,也显示出高考英语注重基础能力的考查。
第二个变化就体现在写作方面。
取消了原来的开放性作文,取而代之的是应用文的写作。
那从这一变化我们可以看出,在高考英语的改革当中,它更加注重的是实际应用能力,所以,不管是从单词方面还是写作方面,英语的改革都体现在注重语言的实际应用能力和它在语境当中的一个使用及对基础能力的考查。
在《2014-2016北京高考改革意见征求稿》中明确指出:2016年北京高考英语的分数将降至100分,其中听力30分,阅读和写作占据70分。
同时北京市教委针对英语科目的改革明确指出:将会在英语分值和英语教学资源等方面做出适当的调整,突出英语的实际应用能力。
所以在未来不排除会有新题型和测试方式的出现。
在注重英语语言的实际应用能力和英语基础知识在实际语境当中的考查,听力、阅读和写作,这三种是必不可少的题型,但是我们也不排除会有翻译、交际用语这两种新题型的出现。
二、对于2016年高考英语社会化考试,一年两次,按最高分数作为高考分数,有的学生认为只要高一拿到满分,高二高三就不发愁了,这种说法可取吗?李婷老师:针对2016年社会化考试,一年考两次,它的结果最终会导致两种现象:第一种呢,就是对英语学习能力好的学生来说,在高一的时候,他就可以取得自己满意的成绩,那他在接下来的时间里,他就有更多的时间和精力投入到对于语文、数学或其他学科中,这样就会取得一个更好的学习效果和达到一个自己最后满意的高考分数。
这是一个好的方面。
另外一种现象:就是对于英语学习能力较弱的学生来说,会出现两种情况:第一种,也是一个好事,可以有更多的机会让学生拿到一个满意的分数;另外一种则是不好的情况,多次考试,会占据更多的时间和精力,势必会影响到其他科目的学习和复习。
所以,整体来说,对于社会化考试,广大的学生应该根据自己的情况来制定出一个合适的学习方案。
三、针对2016年高考,您还有什么建议呢?鉴于2016年高考改革方案还没有出台,我们对于2016年高考英语考试改革的具体的考查、内容考查、考查形式、考查题型包括考试的重难点,现在都没有一个明确的规定。
所以,建议广大的考生们还是以英语的基础知识为主,以不变应万变。
不管在2016年高考英语怎么变化,一定是在基础知识之上的考查,所以我们要从容面对。
2014年山西省高考作文题目
2014年高考[微博]语文考试已经结束,以下为2014年新课标I卷(适用地区:山西、河南、陕西、河北)高考作文题:阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。
这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的争论还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
http://edu.sina.com.cn/gaokao/gkzw/?sina-fr=bd.ala.edu.gk.zw
求大神给一个近四年来高考全国卷的所有语文作文主题
1.题型稳定:材料作文近五年高考语文作文均为材料作文,话题作文,命题作文退出高考。
可以预测,2016年高考,仍然是材料作文。
从内容与形式来看,材料作文大致可分为文字材料和图画材料,文字材料又可分为单一材料作文和多则材料作文。
近五年高考作文所选材料均为单一文字材料,在备考时,还需注意多则材料作文和图画类材料作文的复习备考。
另外,还需注意“多则材料一个主题”和“一则材料多个主题”备考,图画类材料备考以漫画为主。
2.题目要求增多,审题导向性更加明确2014年之前,写作要求均为“要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
”,2015年全国新课标Ⅰ、Ⅱ卷,除以往的要求外,在材料之后,还提出了新的要求。
2015年全国新课标Ⅰ卷的要求是“对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
”这一要求明确了审题方向和文体。
2015年全国新课标Ⅱ卷的要求是“这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
”同样指明了审题方向。
这是近五年高考作文题出现的新变化,考生在审题时,一定不能忽略这一要求。
就2015年的作文题而言,尽管要求增多了,但是更加要求更加明确了,实则降低了审题难度。
如2015年的新课标Ⅱ卷“你认为谁更具风采?”只要把握住了三个人中其中一人的精神品质,便可写“敬业之人更具风采文”的作文。
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