与书为友
一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。 书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。
我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。别人经常在他的背后说他的坏话。
有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。
以后,他再也没有钱去赌博。无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来……从此,他便迷上了看书、读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。
渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。他再也不是人们心中的赌鬼了。这一切,都因为他与书为伴。
与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。
与书为友
在成长的道路上,我一直以书为友。
与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶
香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安
的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,
叹廉颇老矣,尚能饭否……
与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,
到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的
两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱;
与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,
叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利•波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拚搏、奋斗,是一种高尚的追求。
无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!追问
这几篇Baidu一打开就有的,来点新鲜的!
以书为友 作文400字
与书为友一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。
我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。
他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。
别人经常在他的背后说他的坏话。
有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。
回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。
他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。
他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。
以后,他再也没有钱去赌博。
无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。
读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来……从此,他便迷上了看书、读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。
渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。
他再也不是人们心中的赌鬼了。
这一切,都因为他与书为伴。
与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。
与书为友在成长的道路上,我一直以书为友。
与书为友的日子就如阳光般灿烂。
在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶 香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。
在那我品味了李白的老酒,摘下了易安 的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭, 叹廉颇老矣,尚能饭否…… 与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。
泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”, 到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的 两旁,随时播种,随时开花。
”让我心中充满了爱; 与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。
走进红楼,感受四大家族的兴衰, 叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利?波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。
对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。
因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。
也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拼搏、奋斗,是一种高尚的追求。
无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。
因为——与书为友,其乐无穷!
以书为友400字作文
与书为友一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。
我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。
他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。
别人经常在他的背后说他的坏话。
有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。
回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。
他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。
他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。
以后,他再也没有钱去赌博。
无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。
读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来……从此,他便迷上了看书、读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。
渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。
他再也不是人们心中的赌鬼了。
这一切,都因为他与书为伴。
与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。
与书为友在成长的道路上,我一直以书为友。
与书为友的日子就如阳光般灿烂。
在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶 香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。
在那我品味了李白的老酒,摘下了易安 的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭, 叹廉颇老矣,尚能饭否…… 与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。
泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”, 到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的 两旁,随时播种,随时开花。
”让我心中充满了爱; 与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。
走进红楼,感受四大家族的兴衰, 叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利?波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。
对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。
因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。
也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拼搏、奋斗,是一种高尚的追求。
无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。
因为——与书为友,其乐无穷!
以书为友 作文450字
古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。
”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。
而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了! 我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。
读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。
我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。
读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。
又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。
这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。
有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。
一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。
谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我们要爱读书,读好书。
以书为伴,以书为友作文400个字
与书为伴,以书为友作文 每当我心情郁闷时,每当我寂寞无聊时,每当我沮丧无助时,我总会从书架抽出一本书。
不知为什么,书总能抚慰我受伤的心,使我的心平静起来,愉悦起来,又能充满了向前的力量。
书,是我是朋友。
我喜欢读书,因为书是智慧的结晶。
古今中外,天文地理,尽收眼底。
春夏秋冬四季轮回,万事万物变化无常,但只要用贪婪的目光投向书中,我的胸怀就会像大海一样宽广,眼前永远是一派春色。
我喜欢读书,因为书是真切的希冀。
抚摸着即将交出的试卷,默默地为自己祝福。
一张张卷子飞出去,换来的是自己痴情的等待。
终于有一天,一张张写着满分的卷子发下来,让我收获了一份期盼已久的惊喜,抚摸着写着满分的卷子,我的眼前又一次浮现出灯下 如痴如醉读书的情景。
我喜欢读书,因为书是情的感悟。
有时对人生、对理想的求索无以言表;有时感天动地的人间至爱,或许让人难以理解;有时荡气回肠的情感纠葛也无法阐释,但只要拿起书,思想就会像泉水般流畅,就会莫名其妙的大彻大悟。
从此以后,读书成了我的学习必修课,等待似乎不再那么痛苦,相反它让我感到更加充实,感到幸福。
因为这种等待有一种淡淡的欣喜。
只要与书为伴,以书为友,相信若干年后,我仍是那个喜欢读书的自己,只是不再是等待那一张张试卷,而是一次次的成功。
我相信,这是一个并不遥远的梦。
...
我要写一份与书为友的作文,大概在400至或350字左右
与书为友在成长的道路上,我一直以书为友。
与书为友的日子就如阳光般灿烂。
在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶 香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。
在那我品味了李白的老酒,摘下了易安 的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭, 叹廉颇老矣,尚能饭否…… 与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。
泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”, 到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的 两旁,随时播种,随时开花。
”让我心中充满了爱; 与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。
走进红楼,感受四大家族的兴衰, 叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利?波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。
对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。
因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。
也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拼搏、奋斗,是一种高尚的追求。
无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。
因为——与书为友,其乐无穷!
以“与书为友”写一篇450以上的作文
与书为友高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。
在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端。
我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子。
那是,我只是看书里的插图,因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手。
不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方。
到了七岁,我学习了拼拼音,对故事也有了一定的了解。
于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。
我开始学会慢慢拼拼音读故事了。
白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题。
九岁的时候,老师要求我们学写作文。
为了写好作文,在老师的建议下。
我购买了大量作文书。
尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记。
因为有了积累,我的作文写的越来越好。
现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等。
读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服。
书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我。
读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友。
以书为友的作文开头
书籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库…… 书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。
俗话说:“读书可以明智。
”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。
书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感…… 书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。
高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。
”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰,让我们的未来变得更美好吧。
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求一篇以朋友为话题的作文
天气很热,我和小伙伴们去买冰棍儿。
我们走去商店,谁知道那里挤满了人。
我和小伙伴们正想加入这条队伍时,商店的老爷爷叫住我们,示意我们走进去,不必排队。
那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间处处有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的同学尖叫起来:“我的钱去哪儿啦?怎么裤子破了个大洞?” 商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了孩子们的钱,我也不想过问,只不过……不要给我捉到!” 大人们一群骚动,他们都非常同情我们。
最后他们决定每一个人捐一元给我们。
看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水。
人间处处有真情嘛。
我和小伙伴们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只被偷的钱包,还有一张纸条。
纸条上写着:对不起,我不应该做那事,原谅……
作文书是我的朋友400字作文大全
我的好朋友 要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。
”店主回答说。
于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。
”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她...我的好朋友 要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。
”店主回答说。
于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。
”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。
”我突然也想捐献点什么,可我没说。
第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。
下午回家,吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友 那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。
小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。
不,不能让他们扣分。
于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。
小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。
不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。
他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。
这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。
第二天老师知道这情况后,表扬了小明。
我的好朋友 我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。
薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮。
我们俩的友情还是我爷爷介绍来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车,爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。
我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。
就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。
有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。
可是她却用书挡住了她的答案。
我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”...
以书为友作文写林肯
以书为友 与书为友人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。
书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。
如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。
有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。
走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分! 烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。
夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》...... 我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看。
通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。
总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。
北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
书为我带来了许多。
当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。
当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。
古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”. 与书为友人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。
书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。
如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。
有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。
走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。
夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看。
通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。
总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。
北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
书为我带来了许多。
当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。
当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。
古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香
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