练大大-
偶然的一次机会，我跟着家人下乡体验生活。就是这样一个奇妙的机缘，我认识了文老师。
文老师是90后，今年不过21岁，长得文文静静的，时常身着一袭漂亮的少数名族服饰；说起话来，声音像百灵鸟一样动听。
文老师在村里教语文。这个村十分贫困，小孩子上学条件十分艰苦，教室里仅仅只有几张破烂的桌子。文老师很有爱，视这里的孩子如珍宝。
到达乡下的第二天，我来到了这所小学，果真如村里的老奶奶所说，学校是在村长的农舍，十分贫困。上课了，我走到教室最后听课。老师讲到《凡卡》这篇课文，她说道：“文章中的孩子比你们更可怜，他们没人疼，但你们在最需要帮助的时候，老师会尽全力帮助你们，知道吗，老师永远和你们在一起。”听了这话，我很是感动，老师朴实的语言感染着我的心灵。下课了，孩子们欢天喜地的出去玩儿了，我找到老师单独谈话。“老师，你那么年轻，为什么要来这里教书呢？你有大好的前程要奔呀！”我疑惑的问道，“没有为什么，我只是想在这里用自己的努力为社会尽一份绵薄之力。”文老师坦然一笑，这一笑给了我莫大的鼓励。
晚上，皎洁的月光映照着大地，我受邀来到老师家中做客。看起来老师家中外表虽不堪，但里面却是一尘不染。想不到老师每天下班很晚回家还要自己做饭。我去厨房和文老师聊天。我随口问了一个八卦的问题；“老师，你结婚了吗？”文老师的回答很让我吃惊：“我早结婚了。孩子都一岁了。”“啊！可是我怎么没有看到呀？”老师说；“我把孩子放在他外婆家了。”说着，文老师的眼泪簌簌地流下来了。我上前递上纸巾，只见老师呆呆的望着远空，眼睛中还闪着泪光，想必是在思念远方的家人吧。老师接过纸巾，轻轻地擦了擦眼泪，调整情绪后又说道：“我真是狠心，丢下孩子就走了。”我上前抱住老师：“您也是为这里的每个孩子呀！”晚饭好了，文老师摆好碗筷，“快来吃饭吧！”，文老师热情的招呼我吃饭，我们一起有说有笑的吃完了这顿饭。
时光匆匆流逝，我结束了生活体验，离开的时候，老师送了我一张手帕，我依依不舍得向老师告别：“再见，我以后还会回来看你们的。”老师动听的声音又在我耳旁响起：“欢迎你下次再来！”“拜拜！”我挥了挥手，上车走了。
这就是老师，这就是山村的老师，他们用他们的质朴纯真感染着每一个人！他们没有舒适的办公室，没有丰厚的犒劳，他们有的是对山区孩子的无私的爱，对山区教育执着的爱。他们付出的心血数不清，他们留下的眼泪数不清，他们为孩子所做的一
教师改变农村贫困的作文
篇一：关于乡村老师的作文我国有846万乡村教师，他们默默坚守，不计报酬，不辞辛劳，不求回报，有的还放弃了城市的优裕舒适生活，在偏远贫穷的基层学校手执教鞭，甘当“孩子王”。
在这当中，有很多乡村女教师，在留守儿童的妈妈长年不在身边的情况下，承担起母亲的职责，既要完成繁重的教学任务，又要填补母爱的空白，用润物细无声的关爱，让那些封闭孤僻的孩子开朗起来，用为人师表的点点滴滴告诉孩子们怎样做人，用羸弱的肩膀撑起农村娃娃的明天，为留守儿童也为乡村教育作出独特的贡献，她们的事迹感动并激励着无数人。
陕西省绥德县义合镇党家沟小学胡永锋，一个人坚守一个窑洞小学，在空旷的校园里，默默地坚持了30多年，从未想过离开。
湖北恩施鹤峰县高原小学的邓丽，身兼一个年级的语文、四个年级的英语、全校的音乐课、一个年级的班主任、全校的大队辅导员、女生寝室管理员。
湖南张家界市桑植县国营汨湖农垦场子弟小学唯一的老师陈银玉，在教学之余走村串寨，收购废品，养家糊口并资助贫穷的孩子。
河北省承德县三家乡孤山小学的于贵勤，没让一个孩子因为家庭贫困而辍学，先后有200多名贫困生在她的资助下完成学业。
安徽省肥东县陈集镇阳光小学的陈万霞，作为在全国首个留守儿童寄宿制村小的一校之长，300多名留守儿童把她当做“最美的老师妈妈”。
还有那个叫曹瑾的“80后”女孩，大学毕业后主动要求回重庆市巫山县平河乡小学支教，全班34个学生，有27个是留守儿童，在她眼里，“大山里的娃儿其实并不愚钝，只是由于经济欠发达、教育资源稀缺、家庭教育缺失等原因才让孩子们落了伍，我回到大山深处教书，是为了让更多的孩子带着尊严走出大山。
”她拖着重病坚持工作，直到去世的那一天，她想把眼角膜捐出去，为的是“继续看着家乡的孩子健康成长”。
正是这些最美的乡村女教师，用爱抚的眼光鼓励孩子们战胜困难，实现人生的梦想，用知识让孩子们过上体面生活，拥有服务社会的力量，她们值得拥有全社会的尊重。
写农村优秀教师的小学作文
这是一篇写人的文章，而且是学生眼中的老师。
你可以通过描写具体的事例来表现老师的品质。
从外貌、神态、语言等方面。
我眼中的好老师 在这个美丽的世界上，有一种庄严、神圣的职业——教师，但是并不是所有的老师都是好的。
我很幸运，我遇到了一位好老师，她是我现在的班主任。
我曾经是一个严重的偏科生，做出来的数学题目看似深奥实则乱写一通。
直到我稀里糊涂的来到初一，遇到了她，我现在的班主任，一切都改变了。
老师的鼓励 在刚开学的一节数学课上，她满脸不高兴地走进教室，我们班虽然是很差，但是擅长数学的也挺多，我在心里默想。
她刚站到讲台上就开始批评我们，说我们班昨天的家庭作业做得很糟，全班只有一个全对的。
大家听了，都把头低得很低，大家受惯了歧视，再也不想受到任何不公平的待遇，本还以为这个秦老师是好的（因为这个老师上课精彩、简单、易懂，也很关心我们，许多差生也喜欢上了这个秦老师），但是今天听她一番话，恐怕所有希望烟消云散。
原以为将迎来的是一场“暴风雨”。
却没想到她沉默了一会，她的话语缓和了：“不过值得高兴的事是大家都有了进步，希望大家继续努力！”大家都松了一口气。
“嗯！”大家相视而笑，随后异口同声的说道。
“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”说的亦如此。
老师的敬业 秦老师不仅要教我们班，还要教（2）班的学生。
虽然只是初一，但因为临近期中考试，所以复习卷子一大堆，每天的作业量与原来相比重多了。
可是秦老师总能详细的改完两个班级所有的作业啊！我们都看在眼里，知道她为我们付出了许多，她还有一个一岁多的孩子要照顾，但是为了我们这些学生，她放弃了孩子成长最美好的时刻，放弃了与孩子相处的机会，将亲情暂时放在一旁，为了教育事业全心投入！ 老师的青春 我所就读的学校是三乐学校，虽然是一件百年老校，但近年已是臭名远扬，其实我校的教师可以抓住调去南门或上海的机会，而我们的秦老师也有这样的机会，但是她放弃了。
她有能力，但她不愿意离开去寻找更广阔的天空，她曾在班委会会议上对我们说：“你们质朴、善良、有人情味、不造作、不奢侈！”她说这些就是她不想离开这所学校的原因，她在这个学校，为了这学校，付出了青春，付出了她光明的前途。
老师的孩子气 “加油，加油……”咦，谁在喊？是班主任。
我们在农村学校学习，有一次，亿兹公司有许多志愿者来我们学校，组织了投篮、拔河，“来之不易的水”……等游益性活动。
在拔河比赛时，她又为我们鼓劲助威。
即使已经有了孩子，老师好像还是童心未泯，有些孩子气哟…… 老师的关爱 她曾说过：“你们每一个都是天使，虽然有些是折翼天使，可能得不到完整的爱，但是不要紧，我们是一个大家庭，在这个大家庭里，你们可以获得爱，收获知识、收获友谊、收获那份完完整整没有缺口的爱…… 她像蜡烛一样，照亮了别人，燃烧了自己；她像辛勤的园丁一样，辛苦地照料者园中每一棵植物；她像辛苦的蜜蜂一样，辛勤采蜜……她就是我的班主任，我眼中的好老师——秦老师。
我眼中的好老师作文800字 老师，是这世上最和煦的阳光，最明亮的星星，最柔和的月光。
是那和煦的阳光照耀我们，使我们分辨是非；是那明亮的星星点亮我们，使我们充满信心；是那柔和的月光洒向我们，抚慰我焦急的心灵。
如果将老师比作阳光，那么吴老师一定是最和煦的那缕。
她那美丽的笑容，总会让人想起温暖的阳光，那么和蔼，那么亲切。
一次，我带了两颗牛轧糖，一大早就在和同学“炫耀”，不过很快，那个同学就把这事上报给了吴老师。
“你难道不知道学校不允许带糖吗？”吴老师把我请到办公室，对我说。
“我，我今天要拉手风琴，是怕肚子饿才带的。
”我小声解释。
“我知道孩子都喜欢吃糖，但是正确的场合要做正确的事，学校就应该学习，不可以吃糖的，下次不要带了，好吗？”吴老师微笑着与我商量，那灿烂的笑容，犹如一米阳光，教会我分辨是非。
如果把老师比作星星，那么王老师一定是最明亮的那颗。
她那闪烁的大眼，总会让人想起璀璨的明星，那么淳朴，那么无邪。
以前我一直很害羞，不愿与人交流，可是直到我遇到了她，王老师。
那天我们刚分班，王老师需要了解一下我们班同学的信息。
很快就到我了，我半天才轻声挤出了我的名字。
“不好意思，请大声点。
”王老师用闪烁的大眼看着我，给我鼓励，“大声点，向大家展示你的嗓音。
”不知怎的，我鼓起勇气，大声的说出了我的名字。
“很好，希望大家能够向这位同学学习，能够大胆些。
”说完她仍然用澄清的眼给我投向赞许的目光，那种眼神，宛如明澈之星，让我充满信心。
如果将老师比作月光，那么张老师一定是最柔和的那束。
她身上宁和的气质，总会让人想起皎洁的月光，那么娴静，那么安详。
幼儿园的时候，我的爸爸妈妈一直工作很忙，没有空来接我，总是让我呆在幼儿园里。
可是那一天，爸妈一
关于赞美老师的作文
楼主注意咯！迷茫小添在此为您解答！“老师”这个词的真正含义是什么？是每天都逼着我们做作业的人吗？是我们犯了错误就让我罚站的人吗？是动不动就开家长会的人吗？幼稚的我们曾经无数次探讨过这个问题，也许你会说：“长大了，我才不要当老师呢！”我真希望在您听我讲完这个故事之后能够更深切的理解老师。
感受到老师那份真挚的情爱。
十年前，大巴山深处有一所学校，整个学校里只有一间茅草搭成的教室。
只有一个班级，也只有一位老师，班上有十三名学生，那位老师将他们从一年级教起，一直教到了六年级。
然而，就在学生快毕业的时候，不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火一不小心，把茅草屋的教室给点燃了，等大家发现的时候，大火已经快封住教室的门了，教室里十三乡下的孩子全都乱了套，而这位乡村教师比以往任何时候都镇静，他一面叫孩子们不要慌，一面将被大火包围的孩子一个一个放在背。
大火将窄窄的木门完全封住了，老师的衣服、头发、胡子全都火烧着了，但是他没有放弃，直到最后教师里只剩下两名女学生，老师又一次冲进大火，那两名女学生正坐在教室里哇哇大哭，老师看了她们一眼，最后咬咬牙背起其中一个就往外冲，烧的通红的门框忽的一下就砸下来，把老师砸了一个跟头，最后，最后他还是为了那个女孩从大火中爬了出来，他把那个孩子背到安全地带，然后又急急冲进终于被大火烧光的教室，就在这个时候“轰”的一声教室塌了，老师、老师和那个留在最后的女学生也没有出来，你们知道吗？最后被救出来的那名女生--就是我。
你们知道吗？最后被老师留在教师里，再也没有出来的学生，就是老师的女儿呀！老师，老师是我们人类的工程师，因为他教授给孩子心灵的伟大和崇高，比教授知识更加珍贵。
感谢您，我的老师 人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！ 如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是他（她），把我们从懵懂带入成熟；是他（她），让我们从无知变得学有所长；也是他（她），领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！ 忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1+1，你教我掰着手指头；忘不了，第一次学A,B,C，你一次次矫正我的口。
老师，我要把你比做园丁。
因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。
老师，我要把您比做灵魂的工程师。
因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！ 老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。
因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
老师，我还要把您比做慈祥的母亲。
因为是您，把每一个学生都当作自己的孩子，奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！ 迷茫小添专用！祝楼主写出佳作！
有关师生情的文章
师生情作文6篇1 老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。
我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。
四年级的魏老师给了我深刻的印象。
魏老师已经四十多岁了，中等的身材，一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下，显得炯炯有神。
她对待学生就像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤、生了病，她比谁还着急。
一次，上艺校时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师，她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我坚持着。
但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸色越来越苍白。
这时，老师立即通知了我爸爸，让他带我到医院治疗。
在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停地滴落。
这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转，她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光给我留下了深刻的印象，那一刻我疼着，但却幸福地享受着老师的关爱。
不仅如此，魏老师还尽心尽职地教我们知识，经常去家访，给家长提出怎样教育孩子的最佳方案，询问我们在家里的学习情况，了解后，针对我们的不足进行辅导。
一次期末考试前，同学们进入了紧张的复习阶段，偏偏在这节骨眼，魏老师病了，上课铃响后，我们班还是一片吵闹，像炸开了锅似的议论纷纷。
忽然，她的身影出现在教室门口，全班立刻鸦雀无声，大家都吃惊地看着2 老师是天上的北斗星，为同学们指明了前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵；老师是茂盛的绿叶，用那有力的身躯保护着我们。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖。
老师给了我们爱和关心。
到了四年级，我们换了新的班主任，也就是您。
我们认识了您后一直抓紧适应。
每一次的作业您都严格要求，都要收齐，然后您一页一页地专心批改。
在每道题的上面，都会有一个鲜红的对号。
在每篇作业的右下角，都印有您的笔迹。
渐渐地，您的眼睛下面明显有着黑眼圈。
我相信一定是您在月光下还在备课。
为了让我们学到有用的知识，您为我们付出了多少心血啊！ 记得上一次，老师得了感冒。
我们本以为您不会来了，可是您还是拿着课本走上了讲台。
用沙哑的声音说了声：“上课！”我真佩服您的精神。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师，这句话说的不就是您吗！那种奉献的精神多么值得我们学习啊！ 我爱您，老师！3 您好！提起笔来，我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影，不，那是一枚至高无上的，精致的勋章，凝聚了您的呕心沥血，融合了您的起早贪黑。
但我一时语塞，不知如何评价您，如何称赞您。
伟大？崇高？无私？噢，一切都不足以概括您为我们付出的一切。
的确，太多太多了，不计其数。
看着长长的作文批语，我轻松之余感到本子万分沉重，万分精致。
也许，您又为了我们熬红了双眼吧。
老师，您的生命因耕耘而仿芬芳，因开括而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大。
啊，多么圣洁的职业，多么伟大的人物啊。
您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽. 屋里格外清静，只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。
我似乎感觉自己是花儿，您是我们寻觅的春天；我们是小鱼，您是我们依偎的大海；我们是苗儿，您是我们生长的土地；我们是鸟儿，您是我们翱翔的天空；我们是黑屋，您是点亮我们的蜡烛；我们是小溪，您是我们遥接的江河……您每天随着晨星起，伴着月芽干，为什么？为了我们这些娇生惯养的温室小花！不惜呕心沥血的是您，奋不顾身的是您，起早贪黑的是您！我不时觉得阵阵心酸，哽咽了，不，我不能哭，不能伤心，为了报答您的栽培之情得好好学习，努力进取，也许这能让您阵阵欣慰。
但我还是要对您鞠躬，对您敬礼。
园丁的努力，还远远不够，还要我们自己奋发图强才行。
将来，要赠给您最美好的礼物，让您安享天伦之乐。
放心吧，我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的！ 我要高声赞美您！ 我要深深地对您鞠躬。
4 老师，一个辛勤的劳动者。
有人曾把老师比作是勤劳的园丁，为祖国养育我们这一代接班人；也有人把老师一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
田老师是我们班的班主任，她对我们很好，就像对自己的儿女一样，备加关心和爱护。
记得有一次，田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。
我们坐面包车去的，由于我要晕车，田老师便在一帝鼓励我，我只觉得浑身上下到处都是力量，便镇定起来。
到了仁寿县城里，我因车里十分闷热，再也忍不住，下车后就吐了一地。
田老师急忙掏出纸巾，一面帮我擦，一面不住地对我说：“坚持住，没事的。
”后来，在回来的路上，我在车上又吐了一回。
田老师忙的不亦乐乎，一会儿给我倒水，一会儿帮我收拾卫生。
回到学校，临走时，还关切的说：“回去多喝些酸菜水，可能会好些。
”然后又急忙回家了。
看着田老师离去的背影，我的心立刻被一种东西包围 ，那就是浓浓的师爱...
神人宋胜民老师做作文
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。
”1997年8月，宋胜民老师走进了家乡老虎屯中心小学，做起了一名普通的乡村教师。
工作之初，他就拜全国模范教师、特级教师奚家林为师。
恩师不断鼓励他：尽心尽力做一名好教师，让每一名孩子都健康快乐地成长。
为了这个目标，他一直在努力。
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，身正为范。
”师魂的核心就是爱，爱每一个学生，爱自己的事业。
十五年的教学工作中，他始终深爱着每一个学生，即使是再糟糕的，他也从不歧视，而是千方百计，去帮助每一个学生争取进步，获得成功。
班里有一个女孩叫刘乐，她小时父母双亡，寄养在敬老院里，身上穿的衣服总是又脏又破，全身有一股难闻的气味，同学们嫌她脏，谁都不爱和她坐一位，她也从不和同学、老师接触交往。
联想到自己17岁那年就失去了父爱，他的心里真不是滋味，他下定决心用自己的爱心去弥补孩子欠缺的父爱和母爱，温暖她那颗冰冷的心。
周末他把她带回家，为她洗头，把买来的新衣服送给她。
组织召开主题班会，发动班级学生共同关心帮助她。
生活中，他经常为她买书本、买吃的。
学习上为她开小灶，帮她补课，完成作业，指导预习。
一天傍晚，他帮她补课很晚，他骑车把她送回了敬老院，回家时天已经黑了，他骑着自行车摸索着赶路，在公路转弯处被一辆急驰的摩托车撞倒，他的脑部受到了严重的脑震荡，右手骨折，门牙被活生生地撞掉了3颗，而且下牙全部撞倒在口腔内侧。
在医院住了一个星期后，他不顾医生和家人的劝阻，偷偷地从医院跑了出来，走上了讲台。
孩子们都哭了，有的家长说：“真是难为你了，宋老师。
”由于书写劳累过度，造成了右手骨折部分错位，不得不到医院再次接骨，医生告诫他不准再用右手书写，他就坚持用左手板书。
就这样，在没有门牙，右手骨折的情况下，他坚持上课40多天。
经过三年的努力，刘乐同学的学习成绩提高了，和同学相处的很和睦。
梁雷同学姐姐因患先天性心脏病治疗无效，家中欠下许多外债，家长无力供她读书，听到这个消息，他流泪了，他的心在滴血，绝不能让一个孩子掉队！他发动班级学生捐款800多元，组织学生去她家慰问，并塞给她父母200元。
为了保证她有一个良好的读书环境，她的学费和书费都是他承包的，直至初中毕业。
现在她已大学毕业，生活和工作都很好。
06年的秋天，他新接一年级，有位母亲很为难地找到了他，他说自己的儿子口吃的厉害，在幼儿园经常受到别的小朋友耻笑，现在已经到了封闭自己的状态，不愿和别人说话。
她恳求他把孩子收下，他二话没说。
为了矫正他的口吃，上课时，他允许他可以唱读课文，减少他心里的畏惧感。
从开始时的唱读，到慢慢地说好一个词语，逐渐到说一个完整的小句子，足足用了三年的时间。
现在他已能慢条斯理地把句子说通顺，后来他的父母到大连打工去了，临走之前，家长深情地对他说：“宋老师，谢谢您了，您对小伟的恩情他们会永生铭记的！”一家三口向他深深地鞠了一躬。
多年来，他把这种浓浓的师爱之情，播洒到每一个同学的心田，用自己的师爱之行去书写人民教师对教育事业的忠诚。
怀念老师这篇作文怎么写
怀念乔老师我上学时，乔老师已年过半百，只记得他说话幽默风趣。
生活中的乔老师和蔼可亲，是一位慈祥的老人，他像爱护自己的孩子一样爱护着每一个学生。
然而，在课堂上，乔老师却异常严厉，一双眼睛目光如箭，透露出慑人的威严，要是谁不专心听讲，那根长长的教棍就会在书桌上敲得啪啪直响。
乔老师曾是下乡知青，由于时代的原因，大学毕业后被安排到大山里劳动。
大家敬重他有文化，又恰好村里的小学缺老师，于是，他就成了一名乡村教师。
大山里的条件太艰苦了，在这所学校，年轻的志愿者来了一批又走了一批，有谁愿意在这穷乡僻壤扎根呢？可是乔老师一教就是几十年，后来下乡的知青都陆续返回了城里，乔老师也得到了调令，可他舍不得山里的孩子，他明白只要他一走，孩子就可能再也没有书读了，经过一番激烈的思想斗争，他留了下来。
如果没有乔老师，我可能永远无法走出大山。
小时候，家里十分贫穷，哥哥仅学会了写自己的名字，便回到家帮着父亲干农活。
当时大山里的孩子都是这样，大多数孩子连学校也没进过。
我父亲当过兵，特别敬重有文化的人，决心要把我培养成一个有知识的人，于是我走进了学校。
不幸的是在我读六年级那年，家中遭遇变故，母亲一病不起，为了给母亲治病，家里欠下一大笔债务，再也拿不出钱让我上学。
我只好带着无限的期盼与无奈回到了家。
金秋时节又到了，我只能眼巴巴地望着村里的孩子背着书包，走在通往学校的山路上。
那时，每逢新学期开始，乔老师便迈着矫健的步伐，挨家逐户地给未到校学生的家长做思想工作，我便天天守在村口，等候乔老师的到来，他是我唯一的希望。
终于在一个雨天，乔老师来到了我的家里，他语重心长地对父亲说：“这娃很有天赋，不念书，实在太可惜了。
”父亲不停地搓着双手，耷拉着脑袋。
尽管父亲非常希望我有美好的前途，可家里的现状只能让他发出一声声长叹。
乔老师看出了我家中的境况，也从我的目光中看出了我内心的渴望。
乔老师心碎了，他拉着我稚嫩的小手，坚定地说：“现在就跟我到学校去，至于学费，咱们慢慢想办法。
”我又回到了学校，尽管父亲像老黄牛似的拼命千活，但一年下来，家里根本没有余钱，从小学到初中毕业，所有的学费都是乔老师无偿资助的。
那时，乔老师的工资也不高，除了生活，所剩无几，为了让我顺利完成学业，他常常一日三餐嚼着青菜、咸菜度日。
有一次我抱作业去他家时，无意中听到了乔老师和他妻子的谈话，我才知道原来乔老师也是有病在身，因为怕花钱，所以强撑着不去医院。
那一刻，我小小的心灵受到了强烈的震撼。
后来，我考上了理想的学校，走出了大山。
今年，我怀揣一颗感恩的心回到家乡，看着连绵不断的群山，一望无际的苍翠，听着空山传出的鸟语，一切都是那么熟悉。
然而，我没能见到我的恩师，却见到一座长满荒草，孤零零的青冢，原来，乔老师已在两年前去世了。
村里人说，由于学校的教室年久失修，又适逢连日大雨，在一个下午放学的时候，墙倒塌了，乔老师用自己的身体护住了一名正在教室里扫地的学生……我的内心一阵难过，久久伫立坟头，也许我唯一能做的，就是在乔老师的坟头添一杯新土，以此报答他深深的恩情，祝愿他泉下安好。
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“老师”这个词的真正含义是什么？是每天都逼着我们做作业的人吗？是我们犯了错误就让我罚站的人吗？是动不动就开家长会的人吗？幼稚的我们曾经无数次探讨过这个问题，也许你会说：“长大了，我才不要当老师呢！”我真希望在您听我讲完这个故事之后能够更深切的理解老师。
感受到老师那份真挚的情爱。
十年前，大巴山深处有一所学校，整个学校里只有一间茅草搭成的教室。
只有一个班级，也只有一位老师，班上有十三名学生，那位老师将他们从一年级教起，一直教到了六年级。
然而，就在学生快毕业的时候，不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火一不小心，把茅草屋的教室给点燃了，等大家发现的时候，大火已经快封住教室的门了，教室里十三乡下的孩子全都乱了套，而这位乡村教师比以往任何时候都镇静，他一面叫孩子们不要慌，一面将被大火包围的孩子一个一个放在背。
大火将窄窄的木门完全封住了，老师的衣服、头发、胡子全都火烧着了，但是他没有放弃，直到最后教师里只剩下两名女学生，老师又一次冲进大火，那两名女学生正坐在教室里哇哇大哭，老师看了她们一眼，最后咬咬牙背起其中一个就往外冲，烧的通红的门框忽的一下就砸下来，把老师砸了一个跟头，最后，最后他还是为了那个女孩从大火中爬了出来，他把那个孩子背到安全地带，然后又急急冲进终于被大火烧光的教室，就在这个时候“轰”的一声教室塌了，老师、老师和那个留在最后的女学生也没有出来，你们知道吗？最后被救出来的那名女生--就是我。
你们知道吗？最后被老师留在教师里，再也没有出来的学生，就是老师的女儿呀！老师，老师是我们人类的工程师，因为他教授给孩子心灵的伟大和崇高，比教授知识更加珍贵。
人生有许多事要学；人生有许多事要做。
一生教你学做事的人便是老师。
人生有许多难做的事，而最难的事是做人。
在这世上首先教你做人的人，便是老师。
人生有许多许多的东西令你珍重。
而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。
在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。
老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。
诲人之心长在，哗众之意皆1无。
一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
也许，你的一生，超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。
请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。
小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。
或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的花环总套在别人的头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。
也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你些微的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，充满怜爱地凝 望着你。
那就是老师的眼睛。
不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。
请你振作吧，别伤了老师的心！ 把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。
这世上倘没了老师，人类将永陷入混沌。
老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。
不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！” 深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。
这就是你---------一名光荣的人民教师！ 作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！ 教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！ 小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。
你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。
就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无...
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