湿人2014
一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车,让乡亲们羡慕不已,他觉得很幸福很满足.可是许多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢!
不少青少年“衣来伸手,饭来张口”,可还在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食没有别人的多；一个孤儿或许正在沿街乞讨,在为自己的温饱,为自己的栖息之地而伤神.
一对非常要好的朋友,却因一次小小的误会弄得反目成仇,不欢而散；而一个亿万富翁,却独自坐在家中,没有朋友,为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉.
三年级作文上课下课的景象作文怎么写
上课，下课……每天都会有.最烦的就是星期一，那天是一周的开始，说明我又要进入一大堆作业的世界里了.上课，下课……每天就这么循环着，最爱的就是星期五，那天放学早，课程我都很喜欢.下午的第一节课，也是最后一节课，可以做家庭作业了！上课，下课……有时在上课的时候，不知不觉就发起了呆：要是作业不那么多该多好；要是能够每天都在周游世界该多好啊……下课了，我还在托着腮帮子，在座位傻笑，空想，直到有人大声地叫我，我才回过神来.周围什么都没有改变，还是课桌配课椅，黑板配讲台，老师配学生，学生配书包！上课，下课……不停重复，不要发呆！不要傻想了！一切都是空谈，空想！实际一点！现实一点吧！
写上课,下课的过成三年级作文
叮铃铃，叮铃铃……下课了！数学老师说：“今天这节课就上到这，下课了。
”老师的话音刚落，我们像小鸟一样飞出了教室。
这节课课间我想不起来要玩什么，就想先看看同学们在干什么！我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”，他们旁边有一些女孩子在讲故事，我走上前去问：“你们在讲什么故事？”她们说出了很多故事的名字。
我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。
于是，我忙跑过去说：“能借我玩一会吗？”他们说：“可以呀。
”我放得风筝很高很高，这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝，我想超过她，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。
叮铃铃……上课了，我连忙放下风筝，站队回教室了。
三年级作文我的课余生活《下课时间》
课间十分钟 “叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。
同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。
老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。
你们猜我在干什么？告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。
我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷，非常难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得高分。
于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。
这次跳绳使我知道了凡事都要坚持，不然就会输在起跑线上了。
“叮铃铃……”上课的铃声响了，校园里很快又恢复了宁静。
课间十分钟 每当“丁零零”的下课铃声响起时，同学们的课间生活就开始了。
在这短短的十分钟里，同学们的课间生活可丰富啊！ 在这十分钟里，是同学们最快活的时候。
不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。
在这十分钟里，是同学们学习的时候。
不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业。
在这十分钟里，是同学们最快乐的时候。
同学们在一起聊天，一起讲笑话。
在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。
不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。
在这十分钟里，是同学们放松的时候。
让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天；让紧张的大脑，接受轻风的吹拂；让握笔的手，暂时和笔告别，活动一下；让快活的叫喊声，冲出喉咙。
多么快乐的十分钟啊！让我们轻松轻松，活动活动，过着快乐的十分钟。
课间十分钟 最近，我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。
你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。
我立刻向赵主任“求救”。
赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。
突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。
这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。
而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！ 课间十分钟 “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。
这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。
操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。
快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。
男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。
这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。
课间十分钟 “丁零零”，下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！” 课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”。
原来啊，昨天晚上下了一场大雪，整个校园银装素裹，一下课，同学们个个都欢呼雀跃，按耐不住心中的喜悦，其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。
来到操场上，我们找了一块雪最多的地方，“咱们来打雪仗吧！”我话音未落，廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来，幸好我反应快，侧身躲开了他的攻击，我立刻站据有力地势，捧起一把雪，用力捏成团，朝廖洪志扔去，没想到我一发就中，正好打在廖洪志的头上，只听他“哎呀”一声，立即用手摸着头，然后拍着头上的雪，这时站在他左边的刘子琪乘其不备，又朝他扔去了一个雪...
刚上三年级老师让写课间十分钟的作文不知道怎么写
清脆的下课铃声响了起来，我和同学下楼来到操场上玩。
一走出楼门，我就看见许许多多同学在操场上活动。
你看，操场上多热闹呀！我对大家说：“咱们就在这儿玩打鸭子吧！”大家同意了，我们有几个人当猎人，其他的人当鸭子，就开始玩了起来。
我拿起沙包，瞄准了中间的鸭子，就向目标投过去。
我一下子就把一只鸭子打中了，高兴得开怀大笑。
那个被打中的同学只好垂头丧气地走到一边，看着我们玩，我更乐得合不拢嘴。
我继续把沙包向鸭子扔去，有打中了一只，我真是太高兴了！同学们说：“你真棒，一打一个准！”我太喜欢这个打鸭子的活动了。
上课了，我们赶快往教室跑去，我还是迟到了，被老师批评了一顿。
三年级下册作文未来的操场
现在进入了高科技的的21世纪，生活在不断改善，时代在不停变化，那么未来的操场是什么样的呢？让我们来大胆想象吧！一个乌云密布的早晨，我背着书包走进了校园。
“叮当叮当”做操铃响了，我排好队伍，去操场做操。
没有想到，我们刚到操场，暴风雨就像伏击的战士，向我们扑来！随后，操场自动架起了能量护盾，这个能量护盾是由工厂排出的乌烟瘴气和废水经过分解融化提取而成，非常实用。
未来的操场不但能遮风挡雨，而且非常环保！你瞧，同学们在操场上活动3分钟，就可以排放出1吨氧气、1吨清澈见底的温水和1千瓦时的电，这些氧气、温水和电会被排放到世界各地，再也不会因制电会排放二氧化碳而感到烦恼，再也不会有水源危机、缺少氧气等危机！啊，让我们好好学习，快快长大，亲手创造美好的生活吧！
课间十分钟要注意什么三年级300字作文
“当当当.......”又等到下课了全校同学又一次欢腾起来。
原本冷冷清清的操场和寂寞的大榕树又迎来一群小朋友，后花园无聊的小虫子又叫低年级的弟弟们惊跑了。
奇怪？高年级的哥哥在干啥？哦！他们在为了踢球场地比赛呢。
下课时的小操场已经成了一、二年级同学的乐园：女孩子在一边跳绳，男孩子则斗着上课精心折的纸赛车或纸飞机，一看哪个冒失鬼又把“飞机”扔到老师头上，准又把老师气歪了！后花园也成了三、四同学的天堂，不知又有哪个同学又叫道：“这……这有一只！”这时，准又有一大群人扑上去，“千万”只小手在草地上抓来抓去，一不小心，又把虫子抓死了。
后操场自然成了高年级同学的乐园，他们踢球的踢球，打球的打球，突然一个人大喊一声：“球进了！！”叫得全场都沸腾起来。
咦？三、四、五、六年级的同学在那？哦她们在课室认真读书啊！“当当当当……”不好上课了，大家急忙收起个自的东西，冲回课室……
三年级的作文操场上真热闹怎么写
同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。
可这个学期我和女生李某为同桌。
说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。
她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。
可是她有些泼辣。
唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。
天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。
无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。
我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。
”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？ 有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
我的同桌我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。
记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。
每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。
可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！ 周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。
我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。
不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。
他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。
我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。
他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。
可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。
周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。
美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。
老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。
有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。
嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。
我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的画。
他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”…… 有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。
最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。
我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。
比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。
有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。
每当这时，他往日的威风便减掉了一半。
他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！ 他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。
三年级下册作文300字：我和父母之间发生一件事
今年，我已经十几岁了。
十几年来，我能够健康成长，多亏了父母的精心养育。
是他们教会了我走第一步路，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……他们对我的关心、爱护是永远也不能用语言能够表达的。
记得我七岁那年，在一个风雨交加、异常寒冷的冬夜，我突然发起了高烧。
爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。
去医院的路是那样的漫长，又是那样的难走。
在迷迷糊糊中，我觉得到了医院，医生在我身边不停地忙碌，父母那焦急的身影在我身边不停晃动，嘴中一个劲说向医生说：“救救我的宝贝，救救我女儿。
”到了第二天早晨七点多，我终于脱离了危险。
我睁开双眼，看到父母因一夜没睡，眼中布满红红的血丝，疲惫的身躯却是满面微笑地望着我。
爸爸用手抚慰我的脸颊，轻轻对我说：“宝贝，好好休息，妈妈陪着你，爸爸上班去了，一下班就来看你，给你带好吃的……”望着父亲渐渐远去的身影，因疲惫而沉重的步伐，泪水模糊了我的眼睛。
好不容易等到下班了，爸爸买了很多我喜欢的水果，还有一个大蛋糕，上面插着七支蜡烛。
爸爸望着我开心又充满疑惑的双眼，对我说“宝贝，你忘啦，今天是你生日，祝你生日快乐！”我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。
”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。
”我郑重地点了点头。
以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。
“谁言寸草心，报得三春晖”。
父母为我付出的，我长大以后将十倍、百倍地回报他们。
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一听到放学铃声响起来，同学们便不由自主地把桌面上的学习用具迅速收拾好，然后巴望老师下达放学的命令。
今晚英语老师看似心情好，真的铃响就下课了。
我走得比较晚，看见其他同学都回家去了，我傻呆呆的也背起书包也走出课室。
我慢慢地走在路上，总是觉得好像有些东西落在课室里没拿呢，放学前老师吩咐过大家一定要清理好抽屉才放学呢，到底落下了什么呢？怎么也想不起来。
走着走着，就到家了。
像平时一样和家人坐下来吃饭，然后拖地，终于忙完了。
这时，妹妹从书包里拿起了语文书本叫我教她读。
我全神贯注地读给她听，突然，我才想起来放学时忘记带书本回来呢。
我对妹妹说：“死啦！我忘记把书带回来！老师说如果今天不把书带回去，就叫值日生清理干净。
我该怎么办呢？”妹妹建议我马上骑自行车去学校看看。
对！现在去还来得及。
我急忙下楼推车，迎着呼呼的北风，趁着天还没完全黑，匆忙骑回学校。
到了学校，我叫门卫叔叔开门。
他说：“这么晚去学校干嘛啊？”我说：“我忘记带书回家呢，你能不能给六（1）班的钥匙给我开门？”还是他人好，给我钥匙进课室拿书。
可当我跑到课室，发现自己的抽屉里已经空空如也，我吓得哭了起来，不知道的走下楼去。
在回家的路上，我又在心想：为什么我这么小，记性却那么差？其实都不关事啊，是自己没有认真做好该做的事情。
今次吸取了教训，相信不会再出现这样丢三落四的现象了
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